九年級我還是那個少年滿分作文600字

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九年級我還是那個少年滿分作文600字

九年級我還是那個少年滿分作文600字1

多少人貪圖行走的安逸,卻忘記了奔跑纔是人生最驕傲的姿態。

“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我正青春年少,本當奔跑向前,可在一次次跌倒後,卻學會了放棄,只敢小心翼翼地慢慢行走。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”眼看一個個對手將我超越,驕傲如我,我又怎甘平庸、安逸?我時常告訴自己:“加油,你能行!你是最棒的!”以此來鼓勵自己,我的心中燃着一簇不甘的火苗,它以星火燎原之勢迅速點燃我整個胸膛,雖在成績單上仍然僅僅排二十多名,亦不曾畏懼。跌倒又怎能阻止我前進的腳步?

於是,我讓自己站到新的起跑線上。有了目標,就去奔跑。若前路渺茫,就斬斷後路;若江河阻擋,就填平山河,若烏雲籠罩,就擊碎長空。這纔是奮鬥的青春,這纔是奔跑的少年。

每晚燈火闌珊,書集成山,試卷無邊,獨自在深夜裏狂奔,只爲有一日,能夠衝破一切阻礙,翻山越嶺過重重書山,乘風破浪渡茫茫學海。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在奔跑的路上,我還是會跌倒,可我會爬起來繼續往前,努力奔赴終點。“白首壯志訓大海,青春浩氣走千山。”我喜歡這個在風雨中奔跑的自己。

蝴蝶最終飛過了滄海,鹽鹼的種子已經發芽,我也終於成爲全新的自己。再回頭,我竟然被自己感動,在那些奔跑的日子裏,汗水流過臉頰,信念爲我點燈。

左岸夢想,右岸青春。碧草如酥處,繁花錦上時,青春不懼寒,看蝶舞翩躚,我自鏗鏘,一路向前,做奔跑的少年。

九年級我還是那個少年滿分作文600字2

每當我騎着自行車飛快地疾馳在大街小巷上的時候,我都會時不時地回憶起當年那件往事,我不禁苦笑起來,那可真是歷經千辛萬苦啊!

那天,我在我們老家裏玩兒,大老遠的就聽見老爸推着自行車走來了,我慌忙的轉身就跑,哎!這幾天,老爸非要逼着我學習什麼騎自行車,我可不想學。無奈,老爸憑着他跑得快的優勢抓住了我,我只好極不情願的騎在自行車上,心裏像裝了十五個水桶,七上八下,我踩着腳踏板蹬了起來,老爸在後面扶着我。我開始加速,老爸在後面兒急速的跟着奔跑,風在我的耳邊呼嘯,我感覺自己快要飛起來了,老爸不停的喘息聲在我的耳邊不時的響起。

我不禁感動起來,老爸這麼拼命的爲我,我卻沒有用心來做。於是,我下定決心,一定不辜負老爸的希望。趁老爸休息的時候,我自己練了起來,可剛沒走幾步就倒了,我並沒有氣餒,而是扶起自行車繼續的蹬了起來。想想剛纔老爸說的'話:雙手握住手把,保持平衡,不要看下面。突然自行車又翻倒了,我還沒有反應過來,就又摔倒在地上,膝蓋上都磕破了皮,疼得我牙齒都裂了起來了,我心中頓時想起了一句話:“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”於是,我站起身來撲撲身上的土又練起來。這一次我心中給自己加了個油,往前蹬!剛開始還不熟練,可漸漸的我就騎得越來越平穩,我頓時高興起來,我終於學會了騎自行車了!老爸見到我學會了騎自行車,也高興地笑了起來。

經過了這個事情,我明白了一個道理:不管做任何事,都要不斷地勤學苦練,才能疾馳在人生的快車道上。

九年級我還是那個少年滿分作文600字3

誠信,是做任何事的根本;失去了誠信,就失去了一切。誠信的含義不僅僅是誠實,更主要的是守信用,也許你會說:

“生意人以誠信爲本,幹我們的何事?”這樣就大錯特錯了。

何不試想一下,假如做爲一名少先隊員的你,失去了誠信,你又會得到什麼呢?再試想一下,如果你做到了誠信二字,你又會擁有什麼呢?

我們做爲優秀少先隊員,做爲國家未來的接班人,做爲未來爲國家建設做貢獻的棟樑,能否失去誠信呢?

“爭做誠信好少年”,應是我們每個人心中的目標。我聽說過這樣一個故事:有一個人,她答應了同學下星期一起去看望生病的老師,並約好了時間、地點。到了那一天,下起了傾盆大雨,她想:今天下這麼大雨,茗應該不會去了吧。所以,她便舒舒服服的在家看起了電視,可是,她沒有想到的是茗一直在等她,直到見她實在不來了,才自己去看了老師。她沒有想到,因爲自己的一次不守信,而使茗不再理她。同學們,上面這個故事,不正是一個好的例子嗎?那個人因爲不守誠信,而失去了她的好朋友。那麼在我們失去了誠信的時候,失去的會是什麼呢?是榮譽;是別人對你的信任;是你在別人心中的好印象……

爭做誠信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海裏的一句催促的話語,是在你違背了他的時候,提醒你改正的一位天使。

對於這個話題,我們應該用實際行動來證明我們的決心,我們有做一位守誠信的好少年。

爭做誠信好少年,對於我們會是一個督促前進的一位嚮導。

九年級我還是那個少年滿分作文600字4

沒有人知道結果會怎麼樣?但塵埃落定前,請有盡全力,那束光就在那裏,等着我們去追尋。這是我在今天下午知道的一段話。

今天是週二,上午的第四節課是科技課,但是最後一節課被謝老師佔去了,這讓我多多少少有些不開心。但是上課後老師讓我們在班級的希沃白板上觀看了蘇東昇校長的一段回放,其中有一個視頻是《追光少年》。在看完這個視頻後,我不禁陷入了沉思,這個《追光少年》講的是一個真實的故事,是一羣來自清華大學的哥哥、姐姐們有一個偉大的夢想——發射一顆屬於他們自己的衛星。研究宇宙中的伽馬射線。他們用自己全部的力量來打造一個衛星,想把它發射到太空之中,但是不知什麼情況?在距離發射還剩一個月時間時,電路板全部燒壞,兩年的心血全部毀於一旦,可是哥哥姐姐們不甘心,最後用僅剩的一個月間,再造出了一個衛星,並且成功發射到太空的故事,而這一計劃在當時被稱爲“天格計劃”。

他們能夠取得成功的原因是他們有着堅持不懈的意志,在製作探測器的過程中,他們遇到了很多困難,但是他們從來未放棄,而是憑藉滿腔熱情克服困難,勇往直前。可是隻剩一個月,是他們出了錯誤,導致不能如期發射,這對他們來說就是當頭一棒,可是他們沒有放棄,而是選擇放手一搏,正是這種頑強拼搏,絕不放棄的精神,使他們笑到了最後。

他們能夠成功,是因爲他們擁有淵博的知識和超強的實力,作爲清華的本科生,連老師對他們都沒有信心,和他們用結果證明了自己。

科學探測是未知,就像摸着石頭過河,他們那堅持不懈,永不言敗的精神,值得我們學習。

九年級我還是那個少年滿分作文600字5

只要還有一絲希望,就請別停下腳步,不到最後一刻,你都不能夠倒下!

青春的我們,擁有無限的活力。我們擁有健全的體型,拼搏的勇氣,生命之花,在我們心中無限綻放。人生,終究是一場長途的旅行。在遙遠的那一邊,在那邊的盡頭,有着人羣的歡呼聲、笑聲,也有淚花,也有從眼眶裏垂下的聲音……

少年,一個耳熟能詳的詞,蘊含着我們要承擔起少年這一重任。少年應該有闖蕩天涯的勇氣和毅力,而奮鬥則緣於此。成功將會是他們的勳章,鐫刻在他們的衣褶上。而他們的口號,則是“不忘初心,砥礪前行。”

在大風和暴雨的沖刷與洗禮下,總會有彩虹架過天邊的那天。經過十幾年的水滴石穿,我想少年們都已經成長起來了,一步一步地走上屬於我們自己的臺階,一步一個腳印,印證着我們少年走過的一段段艱辛的路程。因爲我們在磨難中造就了自我,在遇阻時變得無所畏懼,迎難而上。

付諸行動,把握時機。也許你會變得越來越幸運,因爲付出的說不準哪一天就會有回報,你將會在屬於自己的舞臺上發光發亮,閃耀着屬於自己的光芒!可能,綻放的光芒或許很微小,但是你能夠發現它,繼而挖掘它,你做到了問心無愧,心安理得。只不過很少有人看得到罷了。

在自己的奮鬥史中,可能會面臨許多難題,這需要你不斷的去努力解決掉,進而完善自己。這大概就是一個孤獨而又漫長的旅途吧。看過一句話:不是隻有你一個人在黑暗中舞蹈,世界上許多人也在努力拼搏。所以不要怕,要忍受得了孤獨與寂寞,獨來獨往,不也是很自由嗎?必須要有面對的勇氣和堅定的決心,去克服。

奔跑吧,驕傲的少年!