無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的《陪伴》作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《陪伴》作文500字 篇1
關於孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時候，孩子們最喜歡鑽進我懷裏，我們一起捧着書，可以講到搞笑的地方，笑成一團，也可以講着講着變成舞臺表演劇。
我從不爲了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達繪本的主旨，更不考問孩子記沒記住故事的內容。很多大人最喜歡用故事來講大道理，說教意味嚴重，這一點最討厭了。
還有一個事情，很重要，就是——重複，幾乎所有的孩子在讀繪本的時候都有這個特點。
“再講一遍吧，再來一次！”重複是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的着眼點，和不一樣的體會。“理解是記憶之母，重複是記憶之父”，這是孩子的一個學習過程，父母要體諒孩子的這種行爲，千萬不要不耐煩，更不要打擊孩子。
一般人認爲的“聰明”，就是指記憶力良好，人人都以爲那是天生的，其實不然，那是重複的結果。
如果，一遍一遍的重複，爸爸媽媽們累的口乾舌燥，真心受不了，就藉助於電臺吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的`故事，家長可以和孩子一起聽。畢竟，良好的親子關係是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。
以上，是我陪孩子讀繪本的時候的一點心得體會。當然，每個孩子都不一樣，方法只提供借鑑，不是用來複制，每個父母都應該做一個好的觀察者，仔細觀察，找到適合自己孩子的那種方法。
《陪伴》作文500字 篇2
大年八年級，我們一家三口來外婆家拜年。“你們先坐一會兒，飯菜馬上就好了。”外婆說着話，快步走回了廚房。
很快，一道道美味上桌了。看着滿桌的雞鴨魚肉，山珍海味，我知道這豐盛的飯菜，是外婆一個人從臘月就開始準備的。他每天採購，清洗，又煮又燉，又醃又炸，忙忙碌碌。
吃完飯，媽媽和小姨要去刷碗，外婆連忙攔住她們:“不用了，我去刷，你們玩去吧。”很快，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅開始鬥地主。媽媽坐在沙發上興致勃勃地玩手機，瑩瑩姐站在門前，戴着耳機聽歌，舅媽和小姨正在逗彤彤妹妹玩，但就是不見外婆的身影。我走進臥室，只見外婆一個人坐在牀邊，牀上攤着一本影集。外婆一隻手拿着一張照片，一隻手託着下巴，閉着眼睛。我走到外婆身邊，輕輕地問了一句:“外婆，您在幹什麼？”她睜開眼，眼睛紅紅的好像剛哭過，低聲說:“我沒事，就看看老照片。”我這才發現外婆手裏有一張全家福，裏面的舅舅，小姨和媽媽都還年輕，外公和外婆被兒女環繞其間開心的笑着。我知道了，外婆一定是想念外公了，可外公卻早早離開了我們，外婆現在一定很傷心。
我拉着外婆的手:“外婆，去打牌吧！大夥兒都等着您呢。”我把外婆拉到牌桌前，大喊一聲:“外婆來參戰了!”爸爸這才醒悟過來:“媽，就等你呢！”小姨也跑過來摟着外婆:“我給咱媽當參謀。”不一會兒，笑容漸漸浮現在外婆的臉上。
老人們需要的不是金錢，衣物，想要的是兒女的關心和愛，還有溫暖的陪伴。有時間了常回家看看，和老人一起出去旅遊，拍幾張合影，這就是對老人來說最重要的禮物。
《陪伴》作文500字 篇3
伴隨着綿綿的秋雨，我、媽媽和她的同事（電視臺的叔叔阿姨）等一行人來到了梅山，參加了“記錄金婚”這個活動。雖然參加這種公益活動會很累，但一趟下來，也是令我百感交集、收穫頗豐。
早上七點半左右，我們拍攝小組準時到達了梅山，早已經有幾對爺爺奶奶等候在那兒了，我們頓時忙開：化妝的化妝，穿衣服的穿衣服，拍攝的拍攝……而我呢，還是個孩子，只能跑跑腿，拿拿東西。於是，空閒下來，我給自己佈置了個“工作”——觀察。我看見每一位老人穿着禮服出來時都會羞澀地說：“都這麼大年紀了，還穿那麼好看！”臉上卻分明洋溢着幸福的笑容。爲了消除這些顧慮，這時，我們的志願者都會甜甜地說上一句：“沒關係，難得這麼一次，穿好看一點拍出來的效果好！”在這麼多對老人中，令我記憶猶新的是一位“舞蹈”老人。這位爺爺是一位舞蹈愛好者，非常開朗，積極地配合我們做動作，不知叔叔阿姨哪裏弄來了一束花，交到了爺爺的手裏，只見爺爺單膝下跪，舉着一束花，真誠地對奶奶說：“老婆，你辛苦了！”我們感動地笑了，一旁攝像的叔叔按下快門，記錄下了這幸福的時刻。
50年金婚，我深知這一路走來很不容易。“陪伴是最長情的告白”，雖然我還是個孩子，但我深深知道，這張遲到的婚紗照，記錄的卻是這些老人們50年的陪伴，50年的幸福。外面的秋雨依然綿綿，如同人與人之間的情意一般，我想，這也是電視臺的叔叔阿姨們此行的目的吧！
