在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的勇氣的國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們走在沙灘上，不經意間總會踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會傷害到我們。那你們知道它以前是什麼樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會覺得很痛，甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續看吧!
在許多年前，遊人來沙灘玩，時不時會被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶着滿心的勇氣，帶着堅定的信心，向前一衝，卻帶着滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會勝利的，你纔會輸的。”說着，又衝了過去，就這樣，浪花一次又一次地衝了出去。最後，終於把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那麼的喜悅，因爲它終於戰勝了棱角。
我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇於挑戰，做生活的強者，讓短暫的生命體現出無限的價值!
勇氣的國小作文2我們每個人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來之不易。
就得一次數學考試，我考了100分我開心的跳了起來，回到家後，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細地觀察着，說到：“這道題怎麼老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的，媽媽對我說：“這個100分不屬於你，你還是誠實一點，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心裏有點小糾結。
第二天一早，媽媽對我說：“怎樣，想好了麼？”我說：“恩恩，想好了，我要做一個誠實的孩子！”媽媽笑眯眯地撫摸着我的頭。
來到了學校，我對數學老師說：“老師，試卷上有一道題本來是錯的，你給我打對了。”老師一看果然，但他說：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我帶來快樂，它在我的記憶長河中久久不能忘懷。
勇氣的國小作文3一位農民每天挑着柴火翻山越嶺，到集市去賣，來換取一天的口糧和供兒子上學。
兒子放假回來，爲了培養他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。兒子挺不情願地答應了。他翻山越嶺挑了兩擔後，再也挑不動了。
沒有辦法，父親只好嘆着氣讓兒子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養家餬口。可是，天有不測風雲，父親不幸病倒了他一躺下就是半個月，起不了牀，家裏失去了生活來源。無奈之下，兒子只好挑起生活的重擔。他每天天不亮，就上山砍柴，然後挑去變賣，一點也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛的看着忙碌的兒子說。
兒子停下手中的活，對父親說：“爸爸，真奇怪，你剛開始讓我挑柴火的時候，挑那麼輕的擔子我都覺得特別累，可現在挑的越來越重倒覺得擔子越來越輕呢？”
父親讚許的點了點頭，說：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了，更多的是因爲你心理成熟的緣故啊！成熟，使你產生了勇挑重擔的勇氣，當然就覺得擔子很輕了！”
勇氣的國小作文4衆所周知，只要是能生長.成長的生物都是有生命的。生命隨着年齡的增長而減少，可是，幼小的生命也會消失嗎？今天，我就爲你講述這樣一個故事吧。
我早上出門的時候，一隻手掌般大小的小狗，走進了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望着我，似乎在說：“我的主人拋棄了我，我現在又冷又餓，實在受不了了，我纔出生不到兩個月，多希望得到主人的憐愛啊！我現在無家可歸，多希望有人收養我！多希望有一個溫暖而又舒適的家啊！”
我看着它，真想過去抱起它，用雙手輕輕撫摸它，把那麼可愛的小狗帶回家，可就擔心奶奶不肯收養它。
突然一個路人走過來，朝小狗猛踢一腳，小狗滾到路邊，看着這幅畫面，我真是心如刀絞。可小狗卻堅強地站起來，跟在路人後面，路人轉過身又是一腳，小狗後退幾步，但又跟上去，路人實在沒辦法，甩開了小狗就走了。
小狗真是頑強，經歷了那麼多次傷害，竟然還能勇敢地站起來，不怕傷痛，一直跟着路人，可見，它是有多麼熱愛生命啊！既然連年幼的小狗都知道生命的價值，那我們人何嘗不是呢？我們要更加熱愛生命，有一絲希望也不要放棄。
勇氣的國小作文5有一天，我放學回到家裏，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發現：咦？魚缸裏怎麼少了一條金魚？我慌忙尋找，終於在茶几下面發現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因爲魚缸裏的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當我爲金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活着！”我仔細一看，小金魚的.鰓還微微地動着。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁划動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終於戰勝了死神，活了過來！
看着小金魚在水裏快活地游來游去，我明白了：生命體現於頑強的毅力，更體現於戰勝死神的勇氣！
勇氣的國小作文6今天是星期六，我們全家去登梧桐山。
我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”。“巨人”兩旁分別伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶着，順着石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一羣女生的尖叫聲。有的甚至當場被行程的艱難而折服退回。可是我想：我是個男子漢。既然開頭就這麼難走，後面一定還有更驚險刺激的事情等着我。這不是鍛鍊我勇氣和信心的最佳時機嗎？我在心裏暗暗發誓：一定要登上這座深圳的最高峯！
爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠山竟成了重影！真是千層疊嶂。可此時的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風景。唉！只怪自己平時鍛鍊太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘着粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖着、哆嗦着，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒鬆軟可口的“棉花糖”。
勇氣的國小作文7六一前夕，學校選派我們合唱隊的三十五個同學到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學校要求，我們只能獨自前往，不能有家長陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔心。出發的那個晚上，我心中的害怕戰勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟着我一起前往成都。
果然，在出發的火車站。我看見我的許多夥伴因爲一個人出發，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來，一切很順利。我們合唱隊乘火車到了成都。表演也很成功。
當我們回到達城，夥伴們爭先恐後地奔向接車的大人時，我看見他們的臉上掛着表演成功的喜悅，還有一個人出門勝利歸來的那種驕傲。這時，我拉着婆婆的手才意識到，自己和同學們相比缺失了什麼？對了，那就是戰勝困難的勇氣……
勇氣的國小作文8媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘纔會有收穫”。以前，調皮的我不知道這是什麼意思，但經歷過上次那件事以後，我明白了這句話……
記得那一次，我和夥伴們一起去爬山，我們哼着歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞着我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏，我心裏說：罵誰是膽小鬼啊！於是我硬着頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試着讓心平穩下來，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！夥伴們都爲我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終於知道：要勇於去面對困難，才能戰勝它！
勇氣的國小作文9爲什麼我害怕一切東西，爲什麼我現在不怕了？想着想着，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，爲什麼會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼裏如梭的荏苒着，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往後。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎麼樣？大家都緊張的看着這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨着這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着，雀躍着，好像在慶祝節日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結束了，我知道，我的日記裏又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收穫了勇氣，還收穫了成功、自信、快樂、友誼---
勇氣的國小作文10生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。——題記
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰鬥力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切的是與非，需要它來面對一切的一切。
我們曾經學過一篇課文：一隻剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一隻獵狗發現了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來保護小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
小草爲什麼能夠堅強的破土而出，是因爲它有生的勇氣，臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因爲它有生的意念。
每當你決定做一件事時，那就已經成功了一半了，因爲你有勇氣去面對它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些，你就已經站在比別人前面的起跑線上了!
勇氣的國小作文11“勇氣“這個詞，我們常常掛在嘴邊，“加油！勇敢一點！”“切！一點勇氣都沒！”等話語經常出現在耳邊。但是，誰又真正的理解這個詞呢？
現在想想，我們幹什麼都需要勇氣：參加比賽，我們需要有勇氣報名；爬山時，我們需要勇氣攀登……
那次，我去朝陽公園玩。由於帶着哥哥，所以媽媽買了套票。我和哥哥一個一個玩過去，一直到了最後一個娛樂項目：空中探險。我緊緊地抱着媽媽，生怕被那個系安全帶的叔叔“”了去。哥哥嘲笑地瞄了我一眼，然後自信地朝那個叔叔走過去。可惡的是，他在背後，還偷偷給我比了箇中指。
哼！嘚瑟！上就上，誰怕誰！當時，心中激起的怒火壓過了我的理智。我鬆開抱着媽媽的手，邁開雙腳朝那個叔叔走去。然而，就當我剛剛踏上“浮”在空中的階梯時，心裏便一陣反悔：呀！不該因爲哥哥的一根手指頭，就犧牲了自己的生命呀！可我已經沒有回頭路了……膽怯的回過頭時，我迎上了媽媽鼓勵的目光：“加油！瑩瑩，你可以的！”我再看看哥哥，他已經上到第二層了。我咬咬牙，閉着眼，抱着一種“必死無疑”的心態，一步步衝了過去……哇，居然過去了！我歡呼着，再也不害怕了。
原來，勇氣就在一瞬間……
勇氣的國小作文12生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的；生命好比一根蠟燭，光亮而耀眼，但它是有限的。在有限的生命裏，我們該做些什麼呢？
我家有一盆文竹，一般也不長雜草。一天，我放學回家，發現盆裏長出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以爲雜草這樣就會死掉，可是過了兩天，它竟然又冒出了一節小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過了七天，它竟又不聲不響地長了出來。這讓我深刻體會到了雜草頑強的生命力。
上個星期天，我的哥哥去會考體育加試，我們在校門外等他，我媽媽看見有發傳單的，爲了鍛鍊我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也爲鍛鍊我，讓我繼續努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，於是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個筆記本呢！
我和雜草比起來，可差的遠。我一點恆心都沒有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續發芽，繼續生長。這種頑強的精神，是對生命完美的詮釋，多麼值得我們學習啊！
生命是寶貴的，是美好的，也是來之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛生命，讓我們的人生更有意義。
勇氣的國小作文13人都需要勇氣，只要勇氣，件事。
有，老師在下課前給出了幾道題，我一會兒就了，我擡頭看了看四周，大家都在揮動着筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想着，我便假裝寫了。可等了三、四分鐘沒人上去，我沒耐心鼓起勇氣，慢吞吞地上去……
我有道題做，想去問同學，可生怕嘲笑我，又想去問老師，兩隻腳邁不開步子。我總覺得老師很，可她經常說：“不懂就問。”我能連“不懂就問”的勇氣都呢?想來想去，我了去問老師，反正早晚都要寫，還早點寫完呢。這裏，我終於鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細心地給我解答。
勇氣是地可貴，地啊!它是鋪成之路的基石，它是理想之門的鑰匙。以後，我遇到，挫折，都要鼓起勇氣和作鬥爭，我開啓之門!
勇氣的國小作文14聽人說，植物的生命力很頑強，我自己卻沒有覺得。
一次，我從我家門口的花壇上跳下，兩腳正好踩在兩株小草上，這兩株小草頓時被我“泰山壓頂”。我想，兩株小草也不過如此，生命力一點也不強啊。幾天後，我放學回家，偶然，我發現了幾天前被我踩了一腳的那兩株小草，我心想，我看錯了吧，小草不是已經被我踩死了嗎？我仔細一看，我沒看錯，就是幾天前被我踩的小草，兩株小草的生命力竟然如此頑強！突然，我冷笑一聲，搬起一塊大石頭，朝着那兩株小草扔了過去，我想，這下這兩株小草應該難逃噩運了吧？我搬開石頭，兩株小草幾片葉子掉了，也扁得不成草樣了。一個星期過去了，我專門來看這兩株小草，我覺得它必死無疑，可眼前的景象讓我驚呆了：兩株小草都意氣風發，煥然一新。是什麼讓它們有如此的生命力，是——勇氣！
生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就有希望！
勇氣的國小作文15《站起來》一看到這篇文章，我就一口氣把它讀完了，看完了之後，我有些被感動了。最讓我感動的是最後一句話：“只要站起來比倒下去多一次，成功的火焰就不會熄滅！”在我心中，這句話的意思是：只要你永不言棄，就有成功的希望。
這篇文章的主要內容是：一位父親覺得他的孩子不是個男子漢，把他送去訓練，三個月過去了，孩子跟空手道教練挑戰，禪師看到他一次又一次地站了起來，禪師感動了，可父親卻無動於衷。
這篇文章告訴我們的是：任何事都不能放棄，不然你就沒有了成功的希望。看了這篇文章，不由得讓我想起愛迪生。愛迪生一生有幾千種發明，一次他發明電燈，試了許多方法都沒能造出來。他的朋友勸他說，你是不可能成功的，還是放棄吧。可愛迪生卻沒有放棄，經過他苦心鑽研，作出了跨世紀的貢獻。他也是永不言棄的人。愛迪生與文中的小寶是多麼相似，他們都不放棄，有毅力，最終都取得了成功。
最後，讓我們一起行動起來，一起站起來，面對美好的明天。
