【精品】四年級收穫作文8篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四年級收穫作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級收穫作文8篇

四年級收穫作文 篇1

每個人曾都有數不勝數的收穫,有些收穫你會喜悅,有些收穫也可能讓你十分苦澀,但它們都是你人生中不可或缺的一小步。

在一個清香嫋嫋的早晨,班級裏發試卷了,我像一支箭一樣急急忙忙地跑進教室,等待着試卷。收到試卷的那一剎那,心中萬千滋味,難以言喻,因爲我居然只考了94分。我開始惴惴不安,心裏冒出了兩個聲音,一個是猶如惡魔一般的邪惡天使,而另一個是誠實的正義天使。正義天使說:“依蔓,知錯就改就是好孩子,就誠實地將分數告訴媽媽吧!”“不不不。”邪惡天使說,“依蔓,你就說自己考了滿分,就不會被媽媽批評了。”“不行,不行。”正義天使說。就這樣它們兩個開始吵得不可開交。

我立刻左右爲難,不知道怎麼辦纔好。就在此時此刻,我靈機一動想到了一個好辦法。

回到家後,我吞吞吐吐地將分數告訴了媽媽,我原以爲媽媽會嚴厲批評我。沒想到恰恰相反,媽媽不僅沒有批評我,反倒表揚我誠實,並教育我:每個人都會有失誤,有考差的時候,但只要你能查漏補缺,找出自己的不足並且去改正,知錯就改就是好孩子!

這件事讓我明白了一個道理:知錯就改就是好孩子。

四年級收穫作文 篇2

說起我經歷中印象最深的一次收穫,不用說,準是學自行車的經歷令我至今還無法忘記!

記得上一年級時,我經常看到有人在公園裏騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會騎車,擁有一輛屬於自己的漂亮自行車!

於是我對爸爸撒起嬌來,央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉,笑道:“可以有,但有一點要求是——”我迫不及待地說:“快說,是什麼要求?”爸爸說:“只有一個要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡單,簡單,真簡單!好,我答應你!”

接着,我們去買了自行車,到了公園,準備學騎車!

我們先找到了一個空曠的地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來了個出師不利,還沒踩動一步,就摔了個四腳朝天!可不服輸的我又站了起來,拍了拍身上的灰塵,繼續騎車,爸爸鼓勵我:“加油,爸給你扶着!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個眼冒金星。

我一生氣,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不學了!”說完轉身要走,可是爸爸攔住了我,只是說了一句:“孩子,你想想剛纔你說過的話!我不說話,低着頭,隔了好一會兒,我開口了:“對不起……”

於是我繼續學車,爸爸繼續扶着,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來爸爸一直沒扶車,我戰勝了自我!我成功啦!

這是學騎車的經歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收穫成功的喜悅!

四年級收穫作文 篇3

老師說秋天是收穫的季節,農民伯伯收穫了玉米、穀子、大魚、大蝦,我們在學習和生活中也有我們的收穫,學習老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收穫。

當爸爸媽媽一天天變老,當我們茁壯成長。在整個過程中我們就學習了很多知識,所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節語文課上,劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大羣小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎?我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。

當學習完這篇課文後,不光是去聽熟悉的聲音還學會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這衆多的,美妙的聲音中我微笑着長大。秋天就是一個大收穫的季節,是我最開心的季節!當我聽着這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不瞭解,等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音,收穫我自己的人生果實。

四年級收穫作文 篇4

今天下午最後一節課快要下課時,聶老師叫兩個同學去門外提一袋水果進教室來,說是要分發給大家。一聽這話,大家議論紛紛,有的說:“不是已經發了麪包了嗎?怎麼還發水果呢”,有的說:“難道學校以後下午都發兩種食物了?”還有的說:“呵呵,我喜歡吃水果”。有些同學按捺不住內心的好奇,忍不住問聶老師:“老師,那是什麼呀”?聶老師經不住大家的爭相發問,只好提前透露:“那是獼猴桃”。同學們打破砂鍋問到底:“那這是誰送的呀?”,這回聶老師賣了個關子:“這個我們待會兒說”。大家只好坐下了靜心等待。

水果拿來了,聶老師把獼猴桃一個個發到同學的手中。我看着手裏的獼猴桃,發現獼猴桃約一個雞蛋大小,近似於橢圓形的.,周身是棕色的細細的毛,摸着有些扎手;頂端有小指頭大小的疤痕,大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧;下端是連接樹枝部分留下的孔,透過這個孔可以隱約看見裏面淡綠色的果肉,讓人垂涎欲滴。這個時候老師一本正經地告訴我們,這是小天賜的爺爺奶奶爲了感謝同學們對小天賜的幫助,特意把自己種的獼猴桃送給我們品嚐。

小天賜是我們高新實驗國小四年級三班一直資助的一個小朋友。他出生前,家庭因爲一場從天而降的車禍而發生了翻天覆地的變故:爸爸因爲車禍而去世,媽媽因爲車禍而高位截癱,此時小天賜正在媽媽的肚子裏……小天賜是不幸的,他在出生前就失去了爸爸,媽媽也重病再生;小天賜也是幸運的,因爲我們和其他熱心人一樣都愛着他。

我們給小天賜的幫助是微小的,他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白:當別人幫助我們時,不要認爲理所當然,而是也要用自己的能力去回報幫助自己的人。這,就是我從這個獼猴桃當中學到最大的收穫——感恩他人,快樂你我!

四年級收穫作文 篇5

前幾天,孫老師給我們佈置了一個任務,通過查閱資料、網絡搜索等方法收集關於大自然的知識,製作一張小報。爾後在班裏進行展示彙報,這是項活動給我們提供的一個展示自我的平臺,也是給我們一個相互學習和實現成果共享的好機會。我高興極了,到家後就動員爸爸、媽媽一起就查資料,認認真真地製作了一張感覺比較滿意小報。

彙報的時間終於到了,每名同學都拿出了最好的作品,也進行了全面的彙報,孫老師對每個作品一一做了認真的講評。從大家的作品中,使我深刻地認識到大自然的奧祕,學習了很多的知識。其中,仿生學專題給我留下了非常深刻的印象。仿生學是模仿生物的特點或它們身體形態優點發明或改造的一種機器,從而爲人類造福的一門科學。有這樣幾個仿生學的例子非常有趣:龍蝦氣味探測儀,貝外科手術的縫合,蒼耳尼龍搭扣(魔術貼)等,我最感興趣的是水母耳風暴探測儀,海上風暴來臨前,海浪與空氣摩擦產生的八至十三赫茲的次聲波,人的耳朵無法聽到,而水母特殊的聽覺系統可以聽到。科學家通過研究,仿照水母的聽覺系統,發明了水母耳風暴預測儀,把預測儀安裝在艦船上,接受到風暴的次聲波,可令旋轉360度喇叭自行停止旋轉,所指方向就是風暴前進的方向,指示器上的讀數即可知風暴的強度。由此可見,仿生學是人類從自然界尋求靈感的技術革新。

神祕的大自然包羅萬象,它暗藏着神祕技術使我們受益匪淺。科學家仿照生物自身先進的生理技術創造出先進的仿生技術裝備,不斷運用服務於生活中,爲我們人類造福。

四年級收穫作文 篇6

炎熱的夏天,是農民伯伯收穫的季節。我也有收穫,我學會了游泳,我收穫了成功。

那時前年夏天的一個星期六的下午,烈日當空,萬里無雲,是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學習游泳,我多麼開心啊!

我剛開始學的時候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學會游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸着我的頭說:“不管學什麼,都要認真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。

於是,爸爸對我說:“你先抓住那欄杆做踢腿運動,腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進。……”爸爸耐心地教着我,我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部協調配合起來。腿部三個動作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個動作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經過很多次地練習,慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對岸了。

我終於學會游泳了,我成功了!

四年級收穫作文 篇7

“媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂得一大早就睡不着覺了,就把熟睡中的媽媽叫了起來。因爲,媽媽今天要教我包餃子。

我拿着圍裙,熟練地圍上圍裙後,在媽媽的指點下就動手和麪了。先拿出一個小盆,然後我就把麪粉戰戰兢兢地倒進去,再一點一點的加水,開始揉麪。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽看着我哈哈大笑。終於,我揉好了面,一點點地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的麪粉……

這時,媽媽拿出一個小盆子,切了一些韭菜和胡蘿蔔丁,再打一個雞蛋,加一點鹽、味精提味,還有大蒜、生薑、花椒麪……然後再加點香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來可真香啊。

我拿來又細又短的小擀麪杖,把揉好的麪糰放在桌子上,用擀麪杖用力地反覆擀,弄得滿臉都是白白的麪粉,就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個小花貓。

我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語到:“可真累人啊!包餃子可真費勁。”媽媽笑了起來:“包餃子不像你想象的那樣簡單,不過,包多了,就會熟練的。熟能生巧嘛。”

我終於可以動手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由於捏得太輕了,餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術,因此我依照媽媽的“祕方”去做,第一個完整的餃子出世了。一個、兩個……我們終於包完了餃子。我拍着手高興地跳起來“耶!”媽媽看着我語重心長腸說:“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點去做,用心去學,接受別人的意見,就一定能做好!”我點了點頭。

今天,我學會了包餃子。

四年級收穫作文 篇8

秋天是個涼爽的季節,是個桂花飄香的季節,是個樹葉飄落的季節,是個果實累累的季節,我們學校的運動會就在這個好時節裏開始了。

我正聚精會神地看着壘球比賽,突然,“砰”的一聲槍響,把我和大家都驚了一下,然後,在場的所有人都把目光投向了發出聲音的地方,幾個膽小的同學還拍着胸口說:“嚇死寶寶了!”我站起來和同學們一起向操場望去,看到跑道上一羣宛如小鹿般矯健地奔跑着的五年級的大哥哥們,他們甩開胳膊,飛速前進,他們的臉上,頭髮上都被汗水浸溼了,他們就像是一個個風的製造機,跑過的地方樹葉都被他們所製造的風吹了起來,打着旋。不知道爲什麼,我也不由自主地開始爲他們加油助威了。

我非常羨慕他們,羨慕他們能奔跑在跑道上,羨慕他們可以拼盡全力,爲班級爭光,羨慕他們能成爲衆人的焦點。我有點小胖,我怕我跑着跑着因爲肉多速度會慢下來,我缺乏自信,在老師選人去參加跑步比賽時,我沒有勇氣報名,我想爲什麼我會越來越胖呢?我想在這樣下去,我會不會變成一個大胖子,走路都搖搖晃晃?這一刻,我看着操場上那些努力的身影,我決定做一個鍛鍊計劃,每天要按照計劃堅持去做,我要把我的身體鍛鍊得棒棒的,好在下一屆運動會上,能有機會報名,能有機會像那些大哥哥們一樣爲班級爭光彩,爭榮譽。

秋天是個收穫的季節,同學們收穫了比賽名次,我們班級收穫了榮譽,我也一樣收穫滿滿!