關於生活更美好作文600字彙總7篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文600字7篇,歡迎大家分享。

關於生活更美好作文600字彙總7篇

生活更美好作文600字 篇1

你每天都會微笑嗎?不管對人、對物,還是對事。我給你一個微笑,你也還我一個微笑,生活就在不經意間變得更美好。

我是一個愛笑的女孩子,所以我的生活是快樂的,我總能把快樂帶給別人,所以我周圍的'人與我相處也總是充滿快樂。

微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什麼讓生活更美好?我來舉個例子吧!

在川流不息的馬路上,有兩輛車因爲後車司機變道了,前車司機避讓不及而發生了事故,後車司機下車查看情況、發現前車左後車門有幾道約七八釐米的劃痕。後車司機知道責任在自己,於是,向前車司機投去了一個歉意的微笑。前車司機心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。接着兩人聊起天來,越聊越開心了,最後,兩人成爲了好朋友,真是“不打不相識”設想一下,如果後車司機沒有微笑,兩人互相指責,那結果肯定是不歡而散了!

還記得我上幼兒園時,我和我的好閨蜜在玩耍,天慢慢蒙上了一層黑沙,我和她手拉手,向大門跑去,就在拐彎處,不知什麼原因,我突然重心不穩,趴在了地上。這一摔,我和她本來拉着的手便分開了,樓道還有些黑暗,我很害怕,坐在地上不敢起來,眼淚在眼眶裏打轉,我閨蜜趕緊來拉我,我擡頭一看,一張充滿微笑的臉正迎着我,那微笑裏絲毫找不到對我的嘲笑和譏諷,那是一種發自內心的關愛。頓時,恐懼什麼早早就不知道跑到哪裏去了,她把我拉了起來,我和她又重新拉起了手,朝大門跑去。

輕輕的擡起頭,對着藍天,微微一笑很傾城,不是嗎……

生活更美好作文600字 篇2

網絡信息時代的到來,確實給人們帶來了許多便利。但是對人也有一定的壞處,最終還是利大於弊。

學生上網有諸多好處:如,可以開闊視野,雖然不能親臨其境,但可以通過網絡來欣賞風景。上網可以及時瞭解時事新聞,獲取更多的知識和信息,不用通過電視、找書籍來耗費時間。對以後的學習有更好的指導作用,有更多的時間來思考問題。上網可以獲取更多的信息,充實頭腦,使生活變得更加美好。互聯網,只要用心就可以學到學校中學不到的東西。放開自己的眼界。鼠標一動一點,大千世界近在眼前。

學生上網可以加強對外交流。因爲有些同學對自己缺乏自信心,向網絡中的網友傾訴,不用擔心別人會把你的話傳出去,並在對外交流的過程中增強了自信心,開闊了自己的視野。不僅老師,同學們也能在各類網絡教育材料中獲取更多的'學習信息。

學生上網可以促進青少年的個性化發展,消除學生的心理障礙,減輕課業負擔所造成的心理壓力,也可以在QQ中張貼自己對各種問題的看法和見解;一來可以鍛鍊文筆,二來覺得自己特別有成就感,也可以提高自己業餘愛好的水平,從而有利於樹立起對學習的信心。

學生上網可以促進學生更好的完成學業;網絡教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的學生學習的知識只限於課本和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個。但是上了網,學生們就可以在一個個內容豐富“名師坐堂”的網絡中學習,會提高學生的學習成績。

作爲學生,我們不僅需要緩解學習壓力,更需要源源不斷的補充精神食糧。

有人說網絡會使人學習成績下降,但是我不那麼認爲,我認爲學習下降的那些人是沉醉於網絡遊戲上癮造成的。

所以正確使用互聯網,會使生活變得更美好。

生活更美好作文600字 篇3

如果說人生是一條公路,彎延曲折,那麼微笑便是你衝過坎坷的利器;如果說人生是一片廣闊蔚藍的天空,那麼微笑便是藍天上最美的彩虹。

小時候,不懂什麼叫原諒的微笑,也不懂什麼是友善待人的可貴。只是覺得:笑出來,人才美麗、帥氣。直到那一次的體會。

那是一個春天,萬物復甦,彷彿心靈也都被喚醒了一般。我開心地小跑着出了家門,衝進一家小小的文具店,興奮地選了一個精美的作業本,拿到收銀臺前。“四元”!一個長相嚴肅、神情有點駭人的阿姨說道。“哦!”我把小手放進書包,拿出了爸爸交給我的“作業本費”。“呀!”我驚叫一聲:“我的錢沒拿夠!”我顫抖着說明情況。全身上下,每一個地方都繃緊了,汗如雨下。當時害怕極了,閉上眼,哆嗦着等待着一頓惡罵,每一秒都很煎熬。慢慢地,阿姨走了過來,我覺得,像一頭雄獅一般要吞沒我的心靈。最後一剎那,她擡起了頭,臉上忽然浮現出了一種和藹可親的微笑,這種微笑是我從來沒有見過的,也是我看到過的最好看的微笑。溫和地說:“沒事兒,阿姨送給你吧!”一瞬間,我的眼眶溼了。

天上的雲彩依然飄着;枝頭的小鳥依然叫着;街上的行人依然走着。以後的每一天,我都會看見那位阿姨微笑着面對每一位顧客,每次看到她,我的.心也是甜甜的,我也時刻把微笑掛在嘴角。每次開學,所有文具,我都要走進這個小小的文具店購買,爲的便是能再看一看那迷人的微笑。那位阿姨,也成了我的快樂支柱。

忽然有一天,我依然像平常一樣走過,可是,當我再看向那家文具店時,阿姨不見了,取而代之的是一位身材健壯的叔叔。我很傷心,但是一想到當阿姨知道我哭時一定會很傷心,我便努力讓自己微笑。

阿姨不在那兒很長時間了,但是她給我的最寶貴的東西,我卻一直銘記於心。我會永遠得像她一樣,把微笑掛在臉上,把溫暖傳遞給身邊的人。

微笑,讓生活更美好!

生活更美好作文600字 篇4

現在,誰沒有夢想?在辦公室中工作的白領,在學校中教學的老師,在教室學習的國小生,都有自己的夢想。人定了目標才能努力去前進,否則沒有動力。所以,夢想讓生活更美好。

真正的夢想,可能很晚纔到。從一年級的`小豆包,到現在快國小畢業的大姐姐,我的夢想一直在變。變來變去使我一直沒有明確方向。一年級我想當一名科學家,想得到大成就,後來又發現自己沒有創新本領,就此放棄;二年級我想當考古學家,卻又怕自己體質不行;三年級又想當教師,可又感覺老師太操心;四年級我想當設計師,直到五年級才發現我沒有創意去創造;如今,我認定了要當插畫師,考個好大學,開一個旅店,再交幾個知心好友,這就是我將來的打算。於是現在我每天都朝那個方向努力,改掉了許多多餘的小動作。我發現,我定了目標後時間安排得很合理,還有休息時間。所以,夢想讓生活更美好。

夢想,是指引人的燈塔。人們順着這條光明的路,走向成功。看看名人傳記,有幾個人是沒有夢想成功的?都是小時候已經爲長大定了計劃,然後走向成功的殿堂。所以,夢想讓生活更美好。

夢想還是無形的動力。每當我累得不想畫時,想到自己的夢想,就會全力以赴。就這樣,我畫出了一幅幅畫,作了一首首詩,寫了一篇篇文章,讓同學和老師爲我喝彩!所以,夢想讓生活更美好。

夢想就代表着希望。當我感到無助時,就想想長大前途一片光明,還怕什麼?我便瞬間有了勇氣,鼓勵自己。每當這種時候,我就是這麼挺過來的。所以,夢想讓生活更美好。

夢想是燈塔,照耀我們前行的方向;夢想,是動力,在關鍵時鼓舞着我們;夢想,是希望,讓我們長出翅膀,飛向遠方;夢想,更是梯子,讓我們攀向人生的高峯。

所以,夢想讓生活更美好!

生活更美好作文600字 篇5

每當我們提到環保這個詞的時候,出現的畫面不是撿垃圾就是種樹,而環保二字,並非如此狹隘,它是一種健康生活的方式。

環保是什麼?無疑字面解爲環境保護,每當我們提到它總是覺得這是一種行爲。

我認爲,非也。這是一種生活方式,爲何我說這是一種生活方式,首先,環保不獨立於生活存在,即生活中的一些行爲符合環保,而只是流於表面這並非環保。對我而言,環保它作爲一種方式存在於我的思想中,這是一種想當高的境界,而我們普通人應該怎麼辦呢?

它應該是一種警覺,當我們犯錯誤的時候,往往會有警覺,但有時我們不會因此停下去做這件事。而當我們意識到這種信號的時候,我們其實應該向後考慮。當我們想跨過草坪去追公交的時候,我們可以試想是否必須踩它呢?試想如果每個人都去踩,它的美感將會極大地被破壞。這樣細想,或許能夠使其他的人也會受到感染呢?我覺得是的。

可是哪裏見得如此做了能讓生活變得更加美好呢?我們細想不難理解這件事,無論我們做什麼不利於環境的事,最後必然會影響到自身,因爲我們生活在這個環境裏,我們對這個環境做的好的壞的,最後我們也將是是收益者或是受害者。當我們的環境進入了一個良性的循環,我們不斷地收益也有利於環境,何樂而不爲呢?

而我們所要做的可能只是將草稿紙用兩面,將垃圾分類,它們雖然可能需要一些時間,而我們應該不會因此而損失巨大,如果我們懂得積水成淵,積善成德的道理。那麼這些簡單的小舉動,會使整個人類獲得巨大的.好處。

一個人的力量永遠是單薄的,我們應該用自己的因爲去告訴周遭的人,環境保護並不是一種形式,我們在做有利於自己的事。

當我們做到這些,我們會驚喜地發現這可能也會帶來一些直接的經濟利益,也會帶來一種健康的生活方式,那麼環保無疑會使生活更加美好。作文

生活更美好作文600字 篇6

在我很小的時候就聽過“書讀百遍,其義自現”。大人們也經常告訴我要多閱讀、要愛讀書的話。可是儘管這樣我還是不愛閱讀。我認爲閱讀無趣,認爲閱讀無用。直到那一天,五年級的期末考試來了。

“書到用時方恨少!”那時我瞪大了眼睛,呆呆地看着課外閱讀裏的一道題:請填寫下列詩詞。那是我完全沒有見過的一個詩詞。雖然到後來我也知道那是《春夜喜雨》。但在考試中,我真後悔自己平時沒有多讀書。這次考試班裏平時閱讀量大的同學都答對了,讓我特別羨慕。

從那以後,我知道了課外閱讀不僅可以豐富課餘生活,也影響着課內考試成績。在考試的時候豐富的閱讀有可能就會變成了一個關鍵的'答案。我便開始強迫自己閱讀。我開始堅持每天閱讀。漸漸地我發現閱讀也是有好處的。比如:閱讀能增加你的識字量,豐富你的詞庫;你閱讀的文章有可能會出現在試卷上,讓你輕鬆答卷;閱讀有助與理解課本知識;閱讀還可以幫助你寫好作文......

我最喜歡讀沈石溪寫的書。他對動物的描寫真是惟妙惟肖、栩栩如生。我模仿他寫動物的手法,寫出屬於自己的更好的文章。我最不擅長的就是閱讀古文,四大名著總繞得我眼花繚亂。後來媽媽買了圖畫版的四大名著,我很喜歡看。最近,試卷會考到了《水滸傳》中的《魯提轄拳打鎮關西》。我竟然做對了!真開心呀!

現在我的閱讀範圍還是很窄的,爲了以後的學習和生活更美好,我還要多讀書,讀好書。要多讀古文,深刻理解漢語的博大精深;還要再讀一些人物傳記,學習一些描述人物心理活動的好句;還要多讀一些外國名著,瞭解中外文化的差異.....讓閱讀使我的生活更美好!

生活更美好作文600字 篇7

古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”乍一聽,這句話似乎過於嚴重,可細細品來卻不無道理。

試想,在秋日的午後,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠着大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多麼愜意呀!

每當週末寫完作業,便是我最幸福的時刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個無人的.涼亭,與風、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風一起歡笑;讀到激動人心的時刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運,我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成爲好朋友,也是書,讓我結識了大自然。

推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學語時,是書讓我感知到語言的魅力;我執起稚嫩的小手學寫漢字時,是書讓我發現漢字的神奇;我背起書包步入國小時,同樣是書讓我學習優秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結識。

升入五年級,班裏轉來一位插班生。她一來,我就被她獨特的氣質吸引,自信、大方,在她身上一一體現。使我不由自主將她和我的好夥伴——書聯繫在一起。我想認識她,瞭解她,卻不如其她同學們的熱情而放棄,我並不着急,等待機緣。

終於,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找着,終於找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝。“一起吧!”我終是先反應過來,笑道。“好啊!”她回過神來,莞爾一笑。我們拿着書,坐在一塊兒,靜靜地讀着,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時,我們一起輕笑;讀到激動時,我們一起尖叫;讀到傷心時,我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結識。在那之後,又是書讓我們越走越近。

朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,願好書與你相伴!