第1篇
我們的教室真美啊！
我們今天把我們的教室打扮成了童話世界裏的美麗房間，教室四周白色的牆面被我們這些偉大的高明的魔術師變了大樣。你看，一幅幅美麗漂亮的圖畫像磁鐵一樣把牆壁牢牢的粘住，一幅幅書寫漂亮的名人名言字畫也不甘落後的衝到牆上，與美麗漂亮的圖畫組成了一大幅多彩繽紛的優美動人的畫面。黑板的兩角也紮起了五顏六色的、閃閃發光的、長長的辮子，就連小小的課程表也高高興興地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同學們正在興高采烈地即將佈置完這美麗的教室時，突然，天空下起了大雨，我覺得非常奇怪，剛纔老天還是一個大旱天，一下子就變了臉，下起了傾盆大雨，大大的雨點毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整個教室裏的玻璃窗開滿了許許多多的小水花，就像一串串玻璃花掛在窗戶上，使我們的教室變得更加美麗漂亮了！
你看，我們新打扮的教室真美吧！我希望所有的同學都能出一份力，讓我們的教室永遠這麼美麗！我要好好愛護我們美麗的教室，不讓她受到傷害，這樣，我們也就能天天輕鬆愉快地在這美麗的教室裏學習生活。
第2篇
我的學校叫公園國小，有24個班級，每個年級在不同的樓層，我是三年三班的國小生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。 走進教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經常用粉筆把知識和課文內容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心裏悄悄地對自己說：“要好好學習，天天向上”。黑板的左邊是圖書角，裏面放着小朋友們的圖書，上面放着作業，圖書角的正上方是一臺大型電視。黑板前面是老師用的講臺桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺桌的'前面是一排排整齊的桌椅，我們經常在桌子上讀書、寫字、做作業。左邊的牆上貼着我們收集的關於中國傳統文化的資料。後面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個大字：一分耕耘一分收穫。它告訴我們只要努力，就有收穫。後黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個大字被同學們穿上了鮮豔的衣服。裏面貼着許多與衆不同的小花，都是同學們努力得來的。右邊是學習園地，裏面貼着同學們的畫，同學們的作品把教室打扮的絢麗多彩。 教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開，窗戶一打開，教室馬上亮堂起來了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經常給教室帶來光明。 我喜歡我美麗而又明亮的教室。
第3篇
我們的教室在鰲江實驗國小第二幢教學樓的第三層，是三年5班。我們的教室寬敞明亮，是同學們的樂園。
每天早晨，走進教室會發現我們的教室是那樣乾淨整潔。可不一會兒，我們班的小胖又開始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去幹其他的事了，漸漸地，其他同學也傳染上這種病，結果遍地都是包裝袋。上美術課了，隨着剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿地都是，有的同學算做得好一點了，把紙屑團成一團，耍了個小花樣，向投籃一樣向教室衛生角垃圾桶扔去，結果沒中，也懶得去撿起來再扔一次，大家看見了也熟視無睹。
下午，值日生在教室裏辛苦地忙碌着，一會兒掃地，一會兒擺桌子，很快就滿頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動的見證。
雖然同學們掃得認真，但總有一部分同學不愛惜勞動成果，總是改不了扔紙屑的毛病。爲此，老師經常對我們說：“我們的教室就像我們的家，你會在自己的家裏扔垃圾嗎？相信沒有吧。這麼多垃圾，就沒有一個人去撿一下嗎？”老師爲此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。
我們的教室，你什麼時候才能保持原來乾淨的容顏？
第4篇
今天我認真地做了一件事,一件還沒有完全做過的事——我仔細觀察了我的教室.我又升了一級,所以這個教室是我們的新學習天地,三年級(三)班。在教室的進門處有塊牌子,上面寫着三個又大又紅的字三(三)班.每當你走到教室門口就會聞到一股淡淡的清香,那是教師節,我們全體同學送給老師的鮮花.走進教室你就會看到一塊很大的磁性大黑板,它可是給我們傳授知識的大功臣.黑板前是講臺,上面擺放着老師的粉筆和教科書,看到它,我的腦中總會浮現出老師給我們講課的情景——嚴肅中帶着幽默。講臺的左邊是一臺大彩電,它的下面就擺放着我們的嶄新的桌椅,可整齊了。正對講臺,也就是教室的後面就是我們班的牆報了,裏面有"爭當創衛小標兵"的內容、還有一張歌詠比賽一等獎的證書。牆報的上方是一句名言——人的天職在於勇於探索真理。我很喜歡這句話，儘管我讀不那麼明白。右側是——文明學生標準，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風扇，在陰雨天裏日光燈給我們照明，在炎炎夏日風扇給我們帶來涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛，讀書累了，可以通過這裏望望遠處。這樣就不累了。這就是我的教室，我學習的搖籃。有我可愛的同學和尊敬的老師。我喜歡我的教室。
第5篇
我們的教室坐落在學校東北角一棟四層樓的最高層，它是一間東西方向的大教室。我們擁有一個寬敞、整潔的教室，一進教室的門，就可以看到迎面牆上最引人注目的是一面鮮豔的五星紅旗，紅旗兩邊貼着兩條橫幅，上面寫着八個醒目的大字——好好學習，天天向上。它是用來激勵我們分分秒秒刻苦學習的，橫幅下方有一塊長方形的漆黑的黑板，老師就是用它把一批又一批的學生從國小送進了大學，點燃了自己，照亮了別人，在默默無聞中辛勤地耕耘着。黑板的左右兩邊各擺放着兩個大電視櫃，它是我們在緊張的學習之餘，老師讓同學們放鬆時看動畫片用的。左邊的電視櫃旁邊是老師出題或演示題的展示臺，當然，老師也常在上面批改我們的作業。另外，左邊的牆上有三扇碩大的玻璃窗，玻璃擦得晶瑩透亮，透過窗戶可以看到繁華的大街，每扇窗戶的左右兩邊都懸掛着兩幅葡萄紫的金絲邊窗簾，這是學校專門爲我們設計的。右邊的牆上是幾句名人格言、諺語，常常鼓勵着我們要有上進心。兩牆之間，整整齊齊地擺放着一排排桌子、椅子，同學們就在這裏學習知識。後面的牆上是我們的板報欄，裏面常常貼着我們自己親手做的手抄報。我愛我的教室，像家似的教室。
第6篇
我們的教室，這學期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過去在新樓上那麼好看，但卻佈置得整潔、漂亮、美麗。走進我們的教室，首先看見的是正中牆上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺。每天，老師都是站在那裏爲我們講課。我們60多雙眼睛，注視着講臺，在這裏獲取知識。我們教室的牆壁是雪白雪白的。牆壁的下面貼着瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。四個大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八個雙管日光燈的照射下，整個教室顯得既整潔又亮堂。教室四周的牆上，掛着“國小生日常行爲規範”的條幅。教室後面是我們的“學習園地”，這裏有“評比欄”、“優秀作品展”，還有老師對我們的要求和希望。外面的牆上就更精彩了，它簡直就是一個讓我們展示藝術作品的舞臺。老師把我們的藝術作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術字和五顏六色的花兒。我們的教室有30多張長方形的課桌，有空調，有彩電，每兩個同學一張桌子。雖然是舊課桌，但刷上油漆後，還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排，緊靠着窗戶。窗戶明亮明亮的，掛着淺藍色的窗簾。拉開窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。我們的教室，就是這樣的美麗。我愛我的教室，就像愛我的家一樣。
第7篇
713不是門牌號碼，它是我們教室的姓名。教室是七年級的，7可算是教室的姓了，13是教室的名，也就是說，這個教室是七年級第十三個班級。
我喜歡我們的教室，更喜歡我們的集體，喜歡我們班級的學習氣氛。
從清晨到傍晚，只有上課的時候是寧靜的。一到課間，各色人物一齊出場，各顯神通。很多同學都在作業本上進行文字戰爭遊戲大王們都你爭我討，打得不可開交，直到上課鈴聲響了，才極不情願地坐回座位。
課堂上，同學們都目不轉睛地盯着老師唰唰寫字的手，聽着老師嘰哩呱啦的說話聲。老師提問時，舉手的人少之又少，偶爾有人舉手了，大家都像觀賞珍稀動物一樣看着他(她)。雖然舉手者不多，但可以看出，大家都讓自己的腦筋轉起了彎，有的同學一邊聽着一邊沉思，好像塑像思想者。還有的人一邊聽着，一邊不停地用筆寫啊寫。
放學以後只有一種情景，那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑，好像遲一點會有老虎追來；還有一些值日生奮力地掃地，彷彿這是自己的家。
我喜歡我們的教室，喜歡我們的同窗，更喜歡這熱鬧的使人愉快的氣氛。因爲這是我學習知識，鍛鑄健全人格的天地。
