【精華】國小學作文600字集合9篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國小學作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】國小學作文600字集合9篇

國小學作文600字 篇1

我家養了兩隻小烏龜,一隻大的,一隻小的,我給它們取名叫“鬧鬧”和“皮皮”。這是上次我和爸爸從西安街上買來的。後來才知道,它們不是中國產的龜,而是巴西那裏產的,叫巴西龜。

這兩隻烏龜樣子很古怪,頭上有一條一條的花紋,每一條花紋的顏色都不一樣,頭兩側各有一片紅色。它沒有鼻子,只有兩個鼻孔,長在它那炯炯有神的小眼睛下面。它的嘴巴是彎的,像一條折線。它那沉重的龜殼也有花紋,花紋是由十幾個六邊形組成的。它長得那麼古怪,那麼搞笑。皮皮的膽子非常小,一有動靜就害怕得“噓”一聲把頭縮進殼裏。但鬧鬧仗着自己個子大,一個勁兒地鬧騰,必須用食物賄賂賄賂才肯罷休,但是食物一吃完,就又開始鬧騰了。

有一次,爸爸給它們換水,皮皮嚇得拼命往盆外面爬,可是屢次失敗,爸爸見它如此淘氣,就把它抓出來,放在地上。這時的皮皮已經驚慌失措了,剛把它放在地上,它就拼命地跑,爬到牆角時,見無路可走,就往牆上爬,他又不是壁虎,當然爬不上去了!輪到給鬧鬧換水了,只見它張開它那一直撅着的小嘴,衝着“爸爸的手指”咬去,可是那不是手指,而是水龍頭,只聽見“嘎吱”一聲,鬧鬧趕緊把頭縮了回去,可能是因爲把它的牙頂疼了吧!還有一次,也是換水時,皮皮將要被抓出來的時候,嚇壞了,它“噓”了一聲,就把頭縮了回去,這還不說,它還在爸爸的手上尿了一泡兒,這個膽小鬼,竟然被嚇得尿了褲子啦!我家的小烏龜真是太好玩了,但是它們總想從盆裏爬出來。

我想,它們在我家裏肯定覺得不自由,想回到自己的家鄉去。我也很想把它們放了。可是聽爸爸說,如果把它們放在我們國家的話,就會把環境破壞了。所以,我想還是讓它們繼續住在我家吧,等我長大了,坐着飛機把它們送回自己的家鄉去。我們應該愛護動物,不應該去傷害它們,因爲動物是我們的朋友。

國小學作文600字 篇2

今天是媽媽最好的朋友盧阿姨的生日,她邀請我們全家到蕭江十八都,吃了一頓豐盛美味的生日宴。吃完飯後,時間還早,爲了讓盧阿姨生日吃的好,玩的好,經過大家的商量,我們決定轉戰去平陽的三和酒店KTV唱歌。

來到三和大酒店服務員就立刻把我們領到已經定好的包廂裏。

走進包廂我一頭栽倒在那軟綿綿的沙發上,真舒服啊,我從來沒有看到這麼豪華的KTV包廂。旁邊的服務生迅速又周到的端上茶水和小菜,酒店老闆知道我們包廂裏今晚有壽星,還特地送了一個非常可口的生日蛋糕和一大串的鮮花,服務員還在包廂吹氣球,轉眼之間,包廂就被裝飾的很有生日氣氛,心情一下就被點燃的很興奮。

剛開始,大家都有些拘謹,都互相推讓着,後來盧叔叔一曲《祝你生日快樂》,打開了僵持的局面。

每個人都點了自己拿手的歌來展示自己的歌喉,我也按耐不住上去點了一首《隱形的翅膀》,因爲我第一次在這麼多的阿姨和叔叔面前唱歌心情有點緊張,所以我就拉着媽媽一起唱,“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃光……”終於一首歌結束了,雖然我在唱的時候有些搶拍,不過大家聽完也都紛紛鼓起掌來。

過了一會兒大家都建議讓壽星——盧阿姨來唱一首歌,盧阿姨有些害羞的接受了推薦點了一首《乾杯朋友》,盧阿姨唱的時候我發現其實她的歌聲非常好聽,我們聽着,聽着,都有些陶醉了,很快一首歌結束了,鼓起熱烈的掌聲。

我們越唱越激動,漸漸的已經到了十一點多,我爲了讓大家都動起來就點了一首《江南style》,大家一聽是“江南style”都馬上站起身來一起跳。過了幾分鐘一曲瘋狂的“江南style”結束了,我們都跳得筋疲力盡。

我們盡情的唱着,瘋狂的跳着,不知不覺就到了十二點,大家還相約明年的今天再相聚給盧阿姨過生日,這真是一場開心的生日聚會啊。

國小學作文600字 篇3

“爆竹聲中一歲除, 春風送暖入屠蘇。”終於要過年啦!在外頭打工的叔叔阿姨都回家鄉過年了,我去哪裏過年呢?哈,當然是年年都去的泰順咯!

振耳欲聾的鞭炮聲哄哄地響起來,這才感到有些過年氣氛,去家鄉的那天恰好就是大年七年級,一家人都很興奮。到了那裏,有些小孩都在一邊嚼着食物,一邊捂着耳朵。還有些小孩在玩躲貓貓。這樣的氣氛纔算過年嘛!到了晚上,天空下起了小雪,小孩都出去玩了,只剩下大人和老人在屋裏,有些大人在一邊啃瓜子兒,一邊看春晚;有些大人擠在一羣打撲克,鬧哄哄的;還有些老人一邊把手伸到火爐上取暖,一邊盡興地看着春晚,情不自禁地哈哈大笑。

過年就這樣開始了。到了十二點多,在屋外的小孩都玩累了,回來了,雪還在下,大人和老人還在該吃的吃,該玩的玩,該看的看。小孩不知道要幹些什麼,就到隔壁去玩撲克了。我們定下了懲罰,分別是;俯臥撐和青蛙跳,青蛙跳要翻倍,誰剩的牌最多,記在紙上,每人再按照自己剩下的牌,選擇懲罰。開始玩了,每個人分到了自己的牌,念念叨叨地理牌。每個人出牌之前都在很神氣地把自己出的牌念出來,大家樂得都合不攏嘴了。玩了十幾局後,懲罰開始了,牌剩最多的是我,我苦惱極了。共剩了86張牌,就是要做172個青蛙跳,我堅持做了四十幾個,就累的哭爹喊娘了,其他小朋友在旁邊嘻嘻哈哈的,還堅持讓我非做下去不可,在勉強之下,我終於做好了,我的兩腿發麻,站都站不起來,正在叫 ,唉喲唉喲呢!該別的`小孩做了,我幸災樂禍的。時間不知不覺到了凌晨三點鐘,大人們說要放一個三千多元的煙花,我好興奮,便早早的拿起照片機準備錄影。起先,煙花只是發出小小的金光,到後來煙花突然砰的一聲發出五顏六色的光,一直在天上開花,左一朵,右一朵,美極了!看完煙花後,大家都走了。

啊,這大年七年級真是開心極了,玩了那麼多好玩的,吃了那麼多好吃的,還拿了那麼多的紅包,真是有多快樂,就有多快樂!

國小學作文600字 篇4

一、教材分析

本着“加強綜合,突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養”的精神,本冊教材在“積累和運用”中安排的8次習作訓練,有記實作文、想像作文、有縮寫和寫讀後感、觀後感,還安排了一次不作任何要求的自由習作。

本冊安排的兩次“實踐活動”,分別是辦小報和蒐集、書寫春聯。語文實踐活動要充分體現學生的自主性,要讓學生自己制定計劃,自己找合作伙伴,通過個人或小組的努力來完成任務。

二、班級情況分析

六年級共有四個班,一班、二班、四班學生作文基礎一般,少部分學生作文的語句還不夠通順,標點符號還不能正確使用,另外大部分學生缺乏想像力和觀察能力,本學期需加強這方面的訓練,提高他們的觀察能力和想象能力。三班學生基礎紮實,語言功底深,想象力豐富,本學期將進一步提高他們的作文水平。

三、教學要求

要注意激發學生對生活的熱愛,調動學生觀察、思考和練筆的積極性。無論是寫記實作文還是寫想象作文,都要鼓勵學生自由地表達和有創意地表達,說真話、實話、心裏話,表達真情實感。要根據學生的實際情況,靈活地運用教材,儘量地爲學生的自主作文創造條件。

四、 教學措施

1、 讀寫結合,以讀促寫。閱讀教學和作文教學緊密結合起來。

2、 作文教學時要突出重點訓練項目的訓練,

3、 加強課外閱讀的指導,拓寬學生的視野,豐富學生的知識,積累詞彙,培養語感。

4、 要充分發揮學生的積極性和主動性。充分運用電教設備,再現生活情景,激發學生寫作興趣,提高作文教學效率。

5、 積極開展各項活動,讓學生多一些體驗教育,爲習作提供實踐經驗和經歷感受。

五、課時安排

1 《桂林山水》排比句式仿寫

2 積累運用1:看圖寫作

3 幫媽媽做件事,觀察媽媽的動作神情

4 聽讀作文

5 國慶放假

6 積累運用2:關心你的人

7 填寫我國資源狀況表格

8 積累運用3:“20年後的……”

9 長征讚歌

10 積累運用4:觀後感

11 期會考

12 寫出《遊子吟》所描寫的情景

13 積累運用5:童年往事

14 寫一篇導遊解說詞

15 積累運用6:“我發現了……”

16 你想對凡卡說什麼

17 積累運用7:縮寫《小抄寫員》

18 積累運用8:自由作文

國小學作文600字 篇5

這個雙休日,老師給我們佈置了一個有趣的作業,那就是親自體驗一下用蝦做菜的樂趣。

首先,我和媽媽來到菜場裏,我們在裏面逛了一圈,發現蝦的種類可真多啊!有滑皮蝦·帶籽蝦·皮皮蝦······最終,我們決定買一些活蹦亂跳的水白蝦。一到家,我就迫不及待的把水白蝦倒進一個水盆裏,它們在水盆裏歡快地跳來跳去。“再讓你們高興一會兒吧!等一下可就要變成我的口中美食嘍!”開始做準備工作了,我先用自來水把水白蝦清洗乾淨了。對了,我要做的是油燜水白蝦,還要準備一些蔥和蒜泥,不但可以增加香氣,還可以增添色彩

終於到我一試身手的時候了,我先點着火,鍋裏冒起了一縷縷白煙,等鍋燒乾後,我往鍋裏倒了一些油,油裏不斷的生出一些小氣泡。媽媽告訴我該放蔥和蒜泥進去了,我連忙把它們倒進鍋裏,只聽見“噼裏啪啦”的一陣響聲,就像奏起了一首歡樂的進行曲。我趕緊用手抱住頭,嚇得躲到了一邊。“幹什麼呢?還不快用鏟子翻炒。”一旁的媽媽催促道。我立刻拿起鏟子在鍋裏來回翻騰,沒幾下,濃濃的蔥·蒜香味就迎面撲來。我拿起蝦倒進滾燙的油鍋裏,蝦在鍋裏拼命地掙扎着,上躥下跳,希望能逃之夭夭,可最終還是一個個倒下了。我發現他們的身體由白色漸漸地轉向紅色,我又翻炒了幾下,依次放入了鹽·醬油·糖等調料,蓋上鍋蓋,我開始有耐心地等待,一分鐘·二分鐘·三分鐘······時間一分一秒得過去了。我聞到一股香氣從鍋裏散發出來,我趕緊打開鍋蓋一看,原來汁已經收好了,濃郁的味道饞得我直流口水。我迫不及待的把蝦裝進盤子裏,拿起筷子品嚐起來。“哇!真是鮮美無比呀!”我對自己的傑作非常滿意,媽媽嚐了,也稱讚我做得不錯,還誇我是個“小廚師”呢!

哈哈,我終於親手做了一道舟山海鮮,這次的體驗真讓我難忘呀!

國小學作文600字 篇6

黃果樹瀑布位於貴州省。沿溼潤佈滿青苔的石板路拾階而上,就會見到黃果樹瀑布一幅集山、水、瀑、洞、峯、林爲一體的水墨丹青畫:山巒此起彼伏,青翠茂密;流水潺潺不絕,聲聲如天籟之音;翠竹蔥茂,芭蕉漫不經心地盛開;最後就是一條白色的緞帶飛流直下……

黃果樹瀑布高77.8米,寬101米,遠看大瀑布,可謂是“搗珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢甚雄厲‘’。如果拾階前行,走到瀑布腳下,可見一潭碧水清澈見底。傳說遠古時候,天上突然裂開一條縫,九天銀河中的一截傾瀉而下,掉到地上,碎成幾十段。其中,最大的一段掛在懸崖上,變成了黃果樹大瀑布。那些小段的,就變成了大大小小的瀑布羣。

黃果樹素有”天下奇景“之稱的犀牛潭,美麗異常。水流從

60米高處的懸崖飛跌而下,直入潭底,潭水怒騰翻升,水流噴濺的水花如玉,如雪,如珍珠……如果麗日當空,在陽光的折射下,瀑布會銀光閃閃,一抹絢麗無比的彩虹斜掛,美不勝收。

在黃果樹瀑布,最不能錯過的景緻是水簾洞。水簾洞位於黃果樹瀑布40——47米的高度上。沿着一條滑膩的石梯小路盤旋而上,簡直就是行走於天堂之路,當走到黃果樹瀑布的背面,水簾洞就會呈現於你眼前。

水簾洞全長134米,包括6個洞窗、5個洞廳、3股洞泉和6個通道。置身於洞中觀瀑,如置身於流水之中。水簾洞裏,如冰淇淋似的鐘乳石隨處可見。由於洞內溼霧如雲雨,緩緩前行時,身邊可謂是雲霧迷濛。從洞窗望去,近在咫尺的黃果樹瀑布,如一幅天然的國畫,鑲嵌在層次分明的畫框中,綠色的爲青藤和芳草,奔騰的是水流。最妙的是,把手一伸,就可將瀑布握在手裏。那清涼的水,會讓你通體透徹,雜念皆無。在遠處,是千姿百態的溪流、溶洞、奇峯、石林、古榕、竹林,它們與瀑布交相輝映,構成了竹林依依、山澗淙淙的綺麗景觀。

自水簾洞回到觀瀑亭,俯瞰着黃果樹瀑布,陣陣瀑聲如萬鼓擂響,驚天動地。此時,除了震撼,所有的語言都蒼白無力。

國小學作文600字 篇7

媽媽告訴我:只要我好好表現,認真學習,就給我一個獎勵。從那以後,我嚴格要求自己,得到老師、同學們、爸爸媽媽的許多讚揚。

終於有一天,媽媽問我:“這些天你表現得很不錯,想要什麼獎勵呀?”我不假思索的說:“我要一對小鸚鵡!”媽媽答應了我,給我買來了一對我朝思暮想的小鸚鵡。

我的小鸚鵡色彩絢麗,全身是綠色的,只有肚皮是黃色的,就像穿着一個黃黃的肚兜。瞧,小鸚鵡的腦袋圓圓的,眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石,炯炯有神。尖尖的嘴巴,像一個倒掛着的鉤子。脖子上是黃黑相間的,像帶着一個脖套,漂亮極了!我給它們分別起了一個名字,一個叫“快快”,一個叫“樂樂”,因爲我想每天讓它們都快快樂樂的。

每天早晨,天剛矇矇亮,小鸚鵡就在陽臺上歡快地唱起了歌,把我從夢中喚醒。我還沒來得及穿衣服,就飛快地跑下牀,來看望我的小鸚鵡,給它換食,換水。每當放學回家,我還沒等把書包放下,就迫不及待地跑到陽臺上,小鸚鵡一看到我,就扇着翅膀,朝我不停地叫着,好像在說:“好夥伴,快來跟我們玩一玩呀。”有時我會把手伸到籠子裏,小鸚鵡就趕緊跳過來,用嘴輕輕地啄一啄我,就像在跟我握手。就這樣,慢慢的,小鸚鵡和我成了形影不離的好朋友。

可是,好景不長。有一次放學回家,我發現樂樂不見了,就急得像熱鍋上的螞蟻,在家裏四處尋找,都沒有找到。我仔細一看籠子被樂樂啄開了,他從我家開着的窗戶飛走了,我傷心的嚎啕大哭起來。心想:要是樂樂沒有食物,怎麼辦?要是樂樂被別的小動物欺負了,怎麼辦?要是被雨淋了,沒地方躲,怎麼辦?要是樂樂想回來,找不找回家的路,怎麼辦……晚上,我做夢夢見它回來了,高興地笑醒了。

第二天早晨,媽媽過來安慰我說:“樂樂可能喜歡藍天、白雲,它在大自然的懷抱裏,一定會很快樂的。”聽媽媽這麼一說,我就放心多了。過了幾天,媽媽又給“快快”帶來了一個新的夥伴。這次我不能太大意了,我要好好照顧他們,它們就是我的心肝寶貝。

我的小鸚鵡真可愛,我愛我的小鸚鵡,它們給我帶來了無限的快樂。

國小學作文600字 篇8

敬愛的楊利偉叔叔:

您好!

自從您那次乘坐中華人民共和國自行研製的神舟五號載人飛船,登天成功後,我就一直把您視爲我的偶像,對您懷以深深的敬佩之情。

叔叔,我清楚地記得:20xx年10月15日上午9點多鐘,飛船順利起飛。它載着您,載着全國人民的寄託,向浩瀚的宇宙飛去。那一刻,讓人緊張,讓人激動。

我們一家三口,坐在電視前,時刻關注着您。您在太空中,認真地做着記錄,還不忘欣賞窗外太空的神奇景象在飛船失重的情況下,訓練有素的您,憑着勇敢和智慧,披荊斬棘,穩如泰山,還不時地和地面指揮中心聯絡着。20個小時過去了,我發現電視屏越來越黑,只聽到播音員的話語:飛船已進入黑障區。黑障區!這可是最危險的地方呀!整個指揮大廳寂靜無聲。坐在電視機的我,心快提到嗓子眼上了:美國的哥倫比亞號就是在這裏發生爆炸性,我國的神舟五號會怎麼樣呢?

我屏住呼吸,十幾分鍾後,您駕駛的飛船終於衝過了黑障區。哇!總部的大屏幕亮了,工作人員欣喜若狂,我們一家三口也跟着歡呼,手拉着手繞着我們中國的地圖轉圈兒呢!

16日早晨,神舟五號安全着陸,您滿面春風地從艙裏走出其來。這時,舉國爲之歡騰世界爲之矚目。它標誌着我國將成爲繼蘇美之後,第三個能成功把人送入太空的國家。20xx年10月16日,這是一個激動人心的日子。就在這一天,我國自行研製的神舟五號載人飛船在太空飛行14圈後安全返回,實現了中華民族千百年的飛天夢。您是中國人民的驕傲,世界人民的驕傲。您的英名將載入史冊。

叔叔,在您成功的背後不知流了多少汗水。您夜以繼日,刻苦鑽研,不辭勞苦地參加了無數次飛行訓練,練就了一身過硬的本領,您從6000多名選手中脫穎而出,成爲我國航天第一人。

叔叔,我有許多許多的話要想對您說,千言萬語化成一句話:我敬佩您,您是一名真正的英雄!

祝您再創輝煌!

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國小學作文600字 篇9

在一個風和日麗的早晨,一個圓鼓鼓的球即將爆開。麗莎布布驚訝的叫到:“快看!是炎晶獸的元神珠~我們馬上就可以看到炎晶獸了!!~”

魔焰猩猩和麗莎布布高興的歡呼着,哈默大聲的吼了一聲:“快!列隊歡迎!~~”

所有精靈馬上整整齊齊地排成兩列,忽然,那顆紅色的元神珠突然迸裂,一直小小的炎晶獸慢慢的走了出來。所有精靈大聲的說道:“歡迎歡迎~~!!熱烈歡迎!……”

科比長老走向前說道:“炎晶獸啊,你現在是我門科比的一員了,我們一定會好好照顧你的!

烈炎獸在基地裏生活了幾天,麗莎布布高興的對他說:“烈炎獸啊,烈炎獸啊你要不要去克洛斯星玩玩啊?”烈炎獸回答道:“好啊!好啊~我很想去啊~~~”科比長老慢慢走過來大聲說:“烈炎獸啊,你現在去太危險了,因爲你是火能量,會燒了美麗的克洛斯星。我這有一個防火罩,給你帶上吧。還有我們的經驗分配器裏還有些經驗,你去分了吧。”炎晶獸說:“好!”剛說完就跳進經驗分配器裏大吃一頓。突然!一道金燦燦的一片光從經驗分配器裏閃出。當烈炎獸從經驗分配器裏出來時,所有小精靈驚奇的發現:烈炎獸已經進化成了艮米拉了!!!

麗莎布布高興地對艮米拉說:“ 艮米拉,你現在總算可以去了吧,哈哈!”

艮米拉和麗莎布布高興地去了克洛斯星!

艮米拉高興的大叫起來:“哇,哇,哇,沒想到,你們草能量的聖地,好漂亮啊!”

麗莎布布悄悄地給艮米拉說:“還行吧,裏面還有一個大怪獸呢!專門讓火能量的小精靈打呢!”

艮米拉充滿信心的說:“交給我吧!

艮米拉用了技能 火焰噴射 一下子吧蘑菇怪的防護罩給打掉了!接着他用了 火焰車 把蘑菇怪的血打了-58,哈哈!他得到了小蘑菇精靈!他把小蘑菇交給了科比長老,科比長老獎勵了他1000000經驗,他立馬升到了100級,大家都笑了笑!