愛伴我成長作文[薦]

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的愛伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛伴我成長作文 篇1

愛是人類永恆的話題，愛，使人間充滿溫暖，愛在我們生活中處處存在。如:愛讓家庭充滿溫馨、愛讓朋友更親密無間、愛讓師生更親近……我們生活在一個充滿愛的世界。

當我呱呱落地之時，父母之愛便圍繞着我成長，他們每天不厭其煩的給我換尿布、洗尿片、 餵奶、衝迷糊，使出渾身解數逗我笑，不讓我哭，但他們一句怨言都沒有。當我呀呀學語時，爸媽又教我識字、唱兒歌、背唐詩、講故事……當我能背能唱時，爸媽的臉上露出燦爛的笑容。

當我第一次跨入國小，上學的第一天，面對班上四十多個同學一張張陌生的面孔時，一種陌生感油然而生。經過一個多月的學習，我們彼此互相瞭解和一些同學成了好朋友，還和一些投緣的同學成了形影不離的.鐵哥們。我們在學習中互相幫助、互相鼓勵、互相提高，在快樂中學習和成長。

當我第一次戰勝膽怯，掌聲響起，一股暖流涌入心田時，我知道那是老師愛的給予。老師知道我是一個 靦腆、膽小的孩子，爲了鍛鍊我的膽量，老師經常讓我在班會上展示我做的ppt，一次次給我鍛鍊的機會，老師那溫暖和肯定的目光給我自信和力量，正是因爲有了老師這種大愛的給予，使我上臺演講不再畏懼。

在父母的呵護下，在老師無微不至的關懷下，在同學友愛的幫助和鼓勵下。我沐浴在愛的海洋裏，快樂地成長。

愛伴我成長作文 篇2

從小到大，每個人都受到過別人的關愛，有來自父母的，有來自老師的，甚至還有來自陌生人的'，這些關愛都令人剛到十分溫暖，十分難忘。

記得小時候，我和媽媽坐公交車到中山陵遊玩，車上人非常多，我沒有地方扶，摔了一跤，這時一位年輕人把我扶起來拉到他的座位上說：“小朋友，你就坐到我的座位上吧!”我感到有點驚訝，媽媽對我說：“還不趕快謝謝叔叔!”我對他說了聲謝謝，他笑着對我說：“不用謝。”我感覺心裏很溫暖。

現在我還時常會想起這件事，每次想起都感覺很溫暖，隨着年齡的增長，我也漸漸懂得了什麼是關愛他人，怎樣去關愛他人，我想，真心實意地幫助他人就是關愛他人的一種表現，，於是我暗暗下定決心，在以後的日子裏，我都要盡我的努力去關心幫助他人。

有一天，我被妹妹拉到公園裏去玩，當時公園裏的遊人很少，我沒什麼興致，就坐在樹下看着妹妹玩耍。就在這時，一位老奶奶帶着一個小女孩走過來，那個小女孩看到我妹妹坐在鞦韆上蕩着，眼神裏流露出渴望，妹妹玩得正起勁，絲毫沒有下來的意思，小女孩在旁邊等了一會兒，終於失望地哭了起來，我趕快朝她們走過去，我對妹妹說：“你玩了那麼久了，讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情願，嘴裏嘟囔着：“我先來的，憑什麼讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理，最後妹妹在我的開導下終於同意了。看着那個小女孩開心地蕩着鞦韆，我心裏很高興。我知道我們都有能力去幫助別人，使別人感到溫暖快樂，即使是素不相識的陌生人。

愛伴我成長作文 篇3

愛有很多種：父愛是偉大的；母愛是無私的；老師的愛是不辭辛勞、默默奉獻的；友愛是分享快樂和承擔彼此煩惱的……

友愛是我最珍惜的，因爲我有一個從小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，頭髮長長的，是個樂觀的女孩，也是個會逗人開心、十分講義氣的人。

我們年齡差不多，所以無話不談。我們還經常一起搗亂。今天把花草給摘了，還美名其曰是給她們“修剪”；明天去把家裏的東西搞壞了，說是本來想把它弄乾淨，可是一不小心去……有一次，我們倆還一起把家裏的菸酒全扔了，但那次可是真心誠意的希望家裏人不再抽菸喝酒的`。

而我印象最深的一次，就是在剛放假那幾天，我和她一起搞惡作劇，我們一起敲家屬樓裏每一戶居民的門，每次都敲兩次後，趕緊跑到樓下躲起來，而每戶人家一打開門，就發現門外空無一人，有的人還以爲是見鬼了呢！我們樂此不疲，幾乎把所有門洞的門都敲了一遍，從沒有失手。這讓我們更加囂張。“咚咚咚”我們又敲響了一家的門後，立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦？怎麼沒動靜？我們又跑去，再一次敲響了門，但這次我們就沒那麼好運了，門剛一敲響就被打開了。一個大人臉色沉悶地出現在門口，我已經做好了捱打的準備，忽然有一股力量把我推到了一邊，我扭頭一看，原來是她推了我，而自己把所有的錯誤承擔了下來，狠狠地被罵了。

她後來不但沒有難過，看到我內疚，還反過來安慰我。她說：“不就是捱罵嗎？有什麼大不了，咱倆是好朋友，好朋友就是要爲對方着想嘛！要不，怎麼叫朋友呢？”之後，她又和我分享了她的“快樂寶典”把我逗得哈哈大笑。

友愛是一起分享快樂、一起爲對方着想，我時刻被友愛包圍着！

愛伴我成長作文 篇4

我的媽媽是一位國小教師，個子不高，留着離子燙短髮，胖胖的臉蛋，整天樂呵呵的。

媽媽非常愛我。記得有一回，爸爸外出學習了，我就跟媽媽到鄉下讀書。沒想到的是，第一天到食堂吃飯時，竟然被狗咬了一口。媽媽嚇得大驚失色，飯也顧不上吃了，急忙叫上學校老師把我們送到龍村衛生院。到了醫院，媽媽先是掛號，接着帶我到醫生那裏試針，看着那白色的注射針筒，我感到非常害怕。媽媽就緊緊抱着我，鼓勵我說：“利威從來就是一個勇敢的男子漢，一定不怕。”聽了媽媽的話，我渾身充滿了力量，轉過身把手伸給醫生，只感覺像被螞蟻狠狠叮了一口，手上起了個包包。再注射狂犬疫苗的時候，我就再也不怕了。媽媽讓我坐在那兒休息，自己又跑去藥房抓藥，結算醫藥費。看着媽媽滿頭大汗的`樣子，我真想對媽媽說，媽媽，謝謝您，又讓您爲我擔心了。

記得還有一回半夜，我的牙齒突然痛起來，忍受不住就大聲哭了起來。見我如此難受的樣子，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽一邊安慰我，一邊給我找來風油精塗，可是效果並不好，一會兒我又痛得在牀上直打滾。媽媽心急如焚，卻束手無策。突然，她想到讓我用冷開水含，一試，果然不錯，那種說不出來的痛楚竟然漸漸減弱了，我還慢慢睡着了。媽媽，爲了我，您又一夜沒休息好了。

媽媽，是您無微不至的愛，讓我一天天長大；媽媽，是您春風化雨的教育，使我一天天懂事。媽媽，我永遠愛您。

愛伴我成長作文 篇5

從小到大，我一直隨奶奶生活，很少與父母見面，但從不缺少父母的愛。每次父母回來的時候我都很高興、很開心、很快樂。雖然每次父母只能照顧我很短的時間，但我依然很感謝他們，感謝他們教導我、愛護我。

假如把他們的愛比作水，那就會是一片汪洋大海，無邊無際；假如把他們的愛比作陽光，那就會永遠給我們提供溫暖；假如把他們的愛比作雨露，那就會永遠滋潤我們的心田。他們的愛源於我出生的時候，從蹣跚學步、牙牙學語到我們上學……他們就是我的啓蒙老師。不管遇到什麼困難，他們都會幫助我、鼓勵我、支持我。所以我長大以後一定要回報父母，帶他們環遊世界，讓我的父母過上幸福美好的生活。記得有一次爸爸叫我起牀，我說我不舒服，爸爸摸了摸我的額頭覺得很燙，就把我帶到診所量了體溫。醫生看完溫度計說：“你的.孩子發燒了。”然後打了好幾天吊針。

那幾天天上下着鵝毛大雪，可是爸爸堅持來回都揹着我，幾乎每天趴在爸爸背上的我，都能看到爸爸的手凍得通紅通紅。我含着眼淚看着爸爸的手說：“長大後我一定會好好孝敬你和媽媽。”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當聽見這首歌，我就很有感觸。世上只有父母的愛是最純潔、無私的感情，是最讓人感動的情感。有一次放學的時候下着傾盆大雨，媽媽來給我送傘。儘管她打着傘，但雨太大，又颳着大風，媽媽的全身還是溼透了。頓時我的眼睛模糊了，只能聽到耳邊的雨依然下着……感謝你們！

生我養我的父母！是你們偉大而無私的愛無時無刻教導着我，讓我無論面對任何困難都能勇往直前！是你們用愛支撐着我前進的腳步！這就是你們，天下所有孩子的父母！讓身爲孩子的我們一起用行動來感恩，感恩父母！

愛伴我成長作文 篇6

我叫曹雨陽，是個快滿九歲的小女孩，在實驗國小406班讀書。現在的我非常幸福快樂，但在我幼小的時候，生命卻十分脆弱，可怕的皮膚病溼疹困繞着我，然而有了父母對我無微不至的關愛，才使我戰勝了溼疹的困難。每次回憶起這段成長的故事，總是讓我淚流滿面。

聽媽媽說，她剛生下我的第一個月，高興得歡天喜地，因爲她看到我皮膚雪白細嫩，文靜又不吵鬧，遇見朋友便說我是一個乖女兒。可沒過多久，我那潔白的皮膚突然發生了變化，臉上、頸部、四肢出現了小紅點兒，時而滲出小液體來。有一段時間，我的一雙小眼睛由於滲液過多，粘在了一起，睜也睜不開，那樣子非常可憐。聽爸爸說，他走訪了許多名醫，買了許多書來查閱，最終的結果是：我得了頑固性皮膚病——溼疹，只有等長大了體質變強了，我的溼疹纔會漸漸地消失。哎!同學們，溼疹非常癢，這種癢在我心裏體驗得非常深刻。爸爸媽媽爲怕我抓破了皮，只好在我癢的時候，輕輕地給我摩擦，直到我睡熟了，他們才睡。

溼疹可怕，因溼疹過敏體質誘發的支氣管炎就更可怕。我不能劇烈運動，一劇烈運動，便咳嗽不止，呼吸急促，非常難受。有一次，因爲我的支氣管炎非常嚴重，爸爸媽媽急忙帶我去合肥訪問專家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上，還說我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下，爲我拿藥。我知道他們很累，可我那時還不知道安慰人。同學們，如果你們看到我生病的可憐相，就一定知道我的爸爸媽媽多麼辛苦、勞累。

如今，我的`體質增強了，溼疹也只是偶爾輕度發作。在我九歲的生命裏，我第一次對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，你們不僅給了我寶貴的生命，還給了我無盡的愛，我的成長故事因爲你們而精彩!”

愛伴我成長作文 篇7

放學回家，推開門一股飯菜的香味撲鼻而來，哇塞!好豐盛的午餐!這種場景每天都在上演，從小吃着媽媽的飯菜長大，是一種無比幸福的味道。媽媽的味道，伴我成長。媽媽的味道，是世界上最美的味道!

不知用何種方式，去表達我的謝意，因爲我所做的.一切，都不足以表達我對媽媽的感激之情，感謝不了這十二年來，媽媽對我付出所有的愛和辛苦!我用心感受着媽媽對我那深深而無私的愛!

如今，我已上國小六年級了，身高都超過了媽媽半個頭。可我的媽媽，臉上已增添了皺紋，頭上也有了白髮。看着媽媽爲我日夜操勞，累彎了腰，我的心很痛!上學的每一天早晨，媽媽是唯一個每天都看我做完早操的家長。早晨，媽媽護送我到校門口，目光隨我一起走進校園。中午，媽媽又在校門外等候我放學的身影，然後輕輕地接過我肩上的書包。晚上，媽媽忙完家務，還要過問我的功課，對於我的學習，媽媽比我的壓力還大。睡覺前，媽媽給我輕輕的捏腳，讓我幸福地進入夢鄉!這一切的一切，都體現出媽媽對我那份沉甸甸的母愛。我也知道媽媽最願意看到的是，我優秀的成績和表現，所以我一直以來都沒有讓媽媽失望，希望有一天能成爲媽媽的驕傲。

大寫的“愛”字“心”在中間，上下是“受”，就是要我們感受母親那濃濃的愛!我愛我的媽媽，我要報答我的媽媽。我已經學會用細微的舉動回報媽媽了，比如，幫勞累的媽媽捶捶背、揉揉肩，幫辛苦的媽媽收拾碗筷，整理房間和鞋櫃……

我親愛的媽媽，我願用一顆感恩的心、一雙稚嫩的手、一個甜蜜的吻獻給您——我親愛的媽媽。女兒永遠愛您!願我們母女的愛地久天長!

愛伴我成長作文 篇8

母愛如水，滋潤着我的心靈，讓我的心靈得到充實。

父愛如山，保護着我的身軀，讓我的身心快樂成長。

今天，老師佈置了一項作業，對父母表達自己的愛，這正好也是我的心聲，但又不敢面對父母。躺在牀上，望着天花板，心頭一顫，“父母養育了我這麼多年，我連一句我愛你都說不出，真是太令父母失望了”輕咬嘴脣，緩緩走向父母屋中······

“爸媽，我愛你們”。

爸爸媽媽先是一愣，笑笑說：“我也愛你”。

拿着慘不忍睹的.試卷，低着頭，心裏滿是傷心，難過。爸爸開口了，我知道我肯定會被罵的。“沒事，下次努力。來我教你怎麼做”拭去眼淚，對着爸爸笑笑，快步走去。爸爸認真的教着我，我卻被爸爸的愛給吸引。連連點着頭，對着爸爸燦爛的笑着，爸爸也對我微笑這，真就是偉大的父愛啊。

爸爸的愛是多麼的偉大啊，默默付出，不求回報。爸爸，我愛你。

早晨，懶懶的在媽媽的呼聲中醒來，洗漱完，望着那豐盛的早餐，一股暖流升起。“快吃吧，要涼了”媽媽說。“嗯”。我使勁點了點頭，快步走向餐桌。品嚐着那美味的早餐，望了望媽媽，心裏樂開了花。支吾着說：“媽媽，我愛你”。“什麼，好好吃飯，別說話”但我清晰的看見，媽媽臉上那不易察覺的微笑。

媽媽的愛無聲無息的在我的世界環繞，讓我沉醉其中。媽媽，我愛你。

父母的愛是對麼的偉大無私啊。有山有水的環繞，我幸福無比。

愛，伴我成長！

愛伴我成長作文 篇9

當人們談到愛，有太多種觀點，也有太多種行爲表達。那麼，愛因人而不同，因情景而

不同麼?愛跟什麼有關?年紀?時代?

愛是什麼呢?剛記事的時候，我們對這個世界的認知僅限於母親的口口相傳。她是愛我的，寶貝!慢點!寶貝!不哭!有媽媽在!寶貝!不怕!那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關照，護佑我。小時候她的愛那麼直接，我不用思考，不用猜測，就能知道這愛的溫度。這是愛吧!

我開始上學了，對這個世界的認知慢慢多了起來，母親的語言變了，對我的教育也改變了，她有時候甚至很嚴厲，哪怕我傷心的掉眼淚，她也不再哄我，不再安慰我。這是愛麼?

在後來，我漸漸獨立，獨立面對學習，生活中的小小挑戰，獨立思考，母親又變了，變得好像我不再是她生活的重心。她時常表現的有些懶散，不在熱心我的努力，我的`成績，甚至我的脾氣。她還愛我麼?

這些疑問困惑着我，到底什麼是愛?愛到底長什麼樣子?它爲什麼這麼讓人捉摸不定?

這些疑問在看到朱自清父親的背影時得到了解答，在看到朱自清看到背影時心酸落淚中亦

得到了解答：我爲嬰兒，母親用寬大的肩膀，溫暖的手給予我愛的溫度;我爲學生母親用適度的嚴厲給予我認知過程的提攜與糾正，她放手我去面對挑戰，而轉身忍受做母親要壓抑本能的愛護這都是愛，是從我降生到現在以後也將繼續的愛，她從不曾離我而去，只是因我的成長改變而改變，如今我感受得到，感受得到着不斷變化着的也從未離開的愛。

那麼。你呢?

愛伴我成長作文 篇10

風在吹，吹奏着一曲曲愛的樂章。

在成長的過程中，有各種各樣的人們陪伴着我們，一次又一次讓我們明白了做人的道理，也讓我們幼小的心靈獲得了安慰和激勵。我感覺爸爸媽媽和老師的愛，就如不同的風，引領着我們成長，引領着我們進步。

和風，吹面不寒楊柳風，柔柔的輕輕地拂過臉龐，吹散我心中的`陰雲，讓我的心情重新撥雲見日！和風恰如母親，帶着慈祥的笑容，含辛茹苦、無微不至；當我取得一些成績時，她總是開心地爲我舉起大拇指；當我遇到困難時，她輕輕的，拍拍我的肩膀，緩緩地對我說：“孩子，慢慢來，媽媽在這兒陪着你，加油，你的身後有我們！”和風伴我快樂成長。

寒風，帶着沉重的腳步走來，滿臉都是嚴厲。在我們得意忘形時，寒風總是以風捲落葉之勢，呼呼地刮過，讓人不寒而慄，讓我們立刻清醒！如同我的父親，慈愛不足，嚴厲有餘，讓我從不偏離正確的航道。聽，寒風來了，重重的，拍拍我的頭頂，生氣的對我說：“不對，重來，真是糟糕透了！”

微風，踏着無聲的步伐走來，滿含微笑，輕輕地，帶着久旱後的甘霖，激起我求知的渴望；輕輕吹拂，喚醒我懵懂無知的心靈。你默默無聞的奉獻，如同我的老師，兢兢業業、嘔心瀝血。看，陽光下，老師溫柔地摸摸我的腦袋，欣慰的對我說：“同學，你真棒，爲你點贊！”

風，充滿真情。無論和風、寒風還是微風，吹拂的都是滿滿的愛。我慈祥的母親，嚴厲的父親，還有溫柔的老師，他們用愛陪伴着我成長。

我將以愛爲動力，乘風駛着成長的小舟，努力向前！

愛伴我成長作文 篇11

愛心是風，捲起濃密的雲；愛心是雲，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤乾旱的樹；愛心是樹，撐起一片綠蔭……我在充滿愛的環境中成長。下面，我就用短鏡頭的形式來表達我心中的感激之情。

鏡頭一：一個蘋果

晚上我坐在書桌前，看着一本又一本的作業，不禁皺起了眉頭：這麼多作業，今晚又不知睡到幾點。寫了一會兒，我的上眼皮和下眼皮直打架，真是又冷又累！我多麼希望這時會有人推門而入，帶給我一縷陽光，一絲溫暖。這時，房間門“吱咔”一聲開了，映入眼簾的是母親端着果盤，放在我的書桌前，拍了拍我的肩膀，悄悄退了出去。聽着媽媽的腳步聲漸漸消失在屋外，看着桌上那一盤切好的蘋果，每一塊蘋果的果核都小心地挖了出去，像一隻小船的形狀……

我的心裏涌出一股暖流，暖遍全身，睏意全消。

鏡頭二：運動會上

平時在我們班裏，男女生一直呈對立的`趨勢——不是我們不想說話，是因爲我們擔心流言蜚語。可是當我們學校舉辦運動會時，男生在操場上奔跑，而女生呢，則給男生遞水、擦汗……當女生比賽時，男生們在臺下大聲地加油、助威……

這時，同學們心裏哪裏還有男女的隔閡，只有濃濃的同學情溫暖着每一個人。

一個個長短鏡頭記錄着生活的點點滴滴，在每一次需要得到滿足時，都是別人付出了赤誠的愛心。我被一次次感動着，它使我明白，關愛是快樂的，被關愛是幸福的！

愛伴我成長作文 篇12

母愛是一條小船，她載着我在幸福中盪漾；母愛是一盞明燈，照亮我成長的道路。

媽媽的愛永遠伴隨着我們成長，無時無刻的在關心着我們，但時間久了，我們就會忘記他們對我們的愛。

還記得那是一個寒冷的冬天。晚上，我躺在我的小牀上，漸漸覺得難受起來。我爬起來，來到媽媽的身旁說，“媽媽，媽媽，我難受”

我把媽媽從甜蜜的夢鄉中呼喚醒來。媽媽醒來後，趕快起來幫我倒了杯開水，拿了一些藥，給我吃了。然後，媽媽抱着我，讓我躺在她的懷中。雖然那時我很難受，但躺在媽媽溫暖的懷抱裏，享受着媽媽的愛撫，那時心裏感到非常的甜蜜。

與媽媽的愛相比，父愛是一朵在風雪中綻放的.梅花，教給我學會勇敢和堅強；父愛是一首巨輪，載着我進入夢想的海洋。

爸爸對我的愛是無價的。

有一次我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，爸爸批評我說：“你永遠都是那麼的粗心。”

我也知道那是媽媽很喜愛的花瓶。果然，媽媽氣沖沖地對我說：“你，你看你對我的花瓶做了什麼？……”媽媽還要批評我的時候，爸爸攔住了媽媽，對媽媽說，“沒事的，孩子都已經道過歉了，她一定會改掉這個毛毛躁躁的壞習慣。”呵呵，媽媽看在爸爸的面子上饒了我，讓我逃過一劫，不然我可要受皮肉之苦了。

這就是疼愛我的爸爸媽媽。他們把愛給了我，我在他們的關愛中成長。

愛伴我成長作文 篇13

三年前的夏季，一個下着傾盆大雨的，我和葉承開撐着雨傘，跌跌撞撞的跑回了家。每人手裏都抱着兩隻小貓。站在鏡子前，看着自己滿身泥的.狼狽樣，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。

回到家，媽媽看到我們這般摸樣，二話不說，轉身進入房間拿了兩件乾淨的衣服給我們穿。這時，貓咪叫了起來，舅媽便聞聲趕來。

“怎麼啦？”舅媽發出了疑問。“四隻小貓眯沒有媽媽，又餓······”（聲音越來越小）葉承開說道。“ 下雨天要注意安全，一不小心就會摔跤的。”舅媽說道，“還不能淋得這麼溼，會着涼的。”說着，媽媽給我兩端上了熱乎乎，香氣撲鼻的奶茶和兩條毛巾。

喝完奶茶，我們邊給小貓咪洗澡，餵食······邊講述了貓咪們的故事：

首先，倒了一盆溫水，給它們洗澡。一盆下來後，裏面全是稀泥和污水。接着洗了第二盆，洗了下來比第一盆好多了。直到第四盆才幹淨了許多。洗完了澡，接下來該餵食了。舅媽先拿了一個大針筒。然後把牛奶罐近去，最後直接打到貓的嘴巴里。

“七點的時候，我們在回家的路上。突然，下起了滂沱大雨，隱約的，聽到了貓叫聲。隨着雨下得越來越大，聲音也越來越大。尋聲跑去，只見有四隻小貓趴在那兒，全身髒兮兮的。

見他們可憐就抱了回來，沒想到葉承開摔了一跤，耽擱了一點時間······”

在照顧小貓咪的過程中，我感覺到了媽媽無聲的愛，和舅媽對動物的愛。

愛伴我成長作文 篇14

暑假的時候，我和爸爸媽媽一起挑選了一本書——《媽媽是個稻草人》。爸爸媽媽答應我，要和我一起看完這本書。

可是，閱讀計劃進展地並不順利，因爲爸爸媽媽都沒空，他們總是說有空了再陪我看。雖然我心裏有點難受，但是我想：是啊，爸爸媽媽多忙啊，可能都沒有時間和我一起看了，我還是自己看吧。於是，我只是漫不經心地隨意翻了一下。

正所謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，正當我即將放棄這個閱讀計劃的時候，爸爸媽媽終於有空陪我看書啦！我特別激動，趕緊拉上他們坐到沙發上一起看書。

我們打開書，原來這本書主要講了稻草人媽媽、西瓜寶寶，還有水爸爸，經過艱難的歷險成爲了幸福的一家人的故事。稻草人媽媽守護着西瓜寶寶，後來寶寶長大了，它有一個很好聽的名字，笑容。接着，水爸爸由一桶水幻化做了人，他成了笑容的爸爸。笑容在爸爸媽媽的呵護下快樂地成長，就連整個城市都被他們的故事感動了。

讀着讀着，我也被他們的.故事感動了，我忍不住紅了眼眶。此刻，我也不由地想到，父母的愛是多麼偉大啊！我對身邊的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我覺得自己好像西瓜寶寶，因 爲我跟他一樣幸福呢！”爸爸媽媽都被我逗笑了。

讀了這本書，我明白了：對於父母的愛，我們無以回報，而我們能做的只有在學校努力學習，在家裏幫助做家務，用自己的行動盡孝。

我要感謝這本書，因爲是它教會了什麼是愛。稻草人媽媽和水爸爸的愛讓西瓜寶寶快樂地長大，而我的爸爸媽媽也用他們的愛呵護着我成長。