雨後的彩虹作文(經典15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的雨後的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨後的彩虹作文1

又是一場席捲大地的暴雨，雨點肆無忌憚地擊打着窗外的一切。我望着這淋漓的暴雨，又想起了那次山中的經歷，任憑思緒將我帶回那個午後。

“別一放假就成天悶在家裏，出去走走吧。”媽媽只用了一句話便將我從家中“驅逐”，百無聊賴的我只好去爬山。

雖說山林中的樹木能給烈日下的我一些隱蔽，但是我仍然覺得十分無趣——樹木花草在烈日的炙烤下都有些無力，一副毫無生機的樣子，那活躍的歌唱家——蟬只懂得不知疲倦地鳴叫，着實令人心煩意亂。因而，在這會兒來爬山的`也沒多少人。

伴着熱風爬到半山腰，我已經快受不了了，擡頭一看，天空烏雲密佈，幾大塊烏黑的積雨雲在空中翻滾着，伴着幾聲悶雷，隨即而來的便是夏日特有的暴雨。我立刻跑進路邊的亭子裏避雨，突如其來的大雨使我更加鬱悶，心情也彷彿被如墨的烏雲籠罩。幹什麼不好，偏偏鬼使神差地來爬山，熱死了不說，還碰上陣雨……

我長長地嘆了一口氣，擡頭看看，亭外的雨下得很大，豆大的雨點接連不斷地落下，落在石階上，砸開一朵朵轉瞬即逝的水花。那錯落有致的雨點又是連成一條同時落下，像極了一條水鞭猛烈地抽打在地上。暴雨如注，亭內的我只好“望洋興嘆”。

陣雨就是陣雨，一陣猛烈後便再無氣勢，逐漸變小，最後停下，其過程也就七八分鐘。而雨過天晴的景象也着實令人着迷：一場酣暢淋漓的大雨將正午灼熱的氣息驅散了，留下一陣水汽蒸騰的味道。在熱風中快要奄奄一息的植物們也都恢復了生機，一片片滴着雨水的綠葉在陽光下煥發着生氣。踏着被雨水沖刷過的階梯，我到了山頂，一個驚喜在等着我：從山上望去，天空中竟依稀有道彩虹，斑斕的色彩，奇幻的形狀，真的彷彿童話中出現的一樣。遠遠望去，七條彩色的綢緞在遠山與天空中鋪開，越到下面顏色便越淡，儼然一座凌駕空中的彩橋，美輪美奐，令人陶醉其中。可過不多久，彩虹消失了。我知道，是暴雨造就了彩虹，沒有那場雨，就沒有這彩虹，這經歷令我難忘。

非暴雨，不彩虹。人生又何嘗不是如此？人生中難免有挫折、困難 、打擊甚至痛苦，它們會讓你躊躇不前甚至放棄。但只要在挫折中堅持下來，度過了艱難時期，那麼絢爛的彩虹就會出現！

雨後的彩虹作文2

不經歷風雨，怎麼能見彩虹。沒有人能不勞而獲，不付出，不經歷坎坷就能到達成功的彼岸。就像我曾經經歷過的那一季風雨，讓我離那個成功的彼岸又進了一步。

“磅礴”，我給同桌唸完聽寫已經禁不住要念叨幾句，一個詞語不念上五遍，他是不罷休的。一改，天啊，他寫的那手字啊！簡直跟鬼畫符似的，真是看不懂，也許我需要亮起我的'“第三隻眼”來看了，我仔細看啊看，終於看完了，一算，哇塞——五分，完了我一定會被老師批死的，老師叫我們一對一輔導差生，這下沒指望了。天啊，我該怎麼辦啊，領了這麼一個笨蛋，哎，他都是笨到什麼程度，從100到5分，全世界可能屬他最牛了。“你給我把錯的一個寫五遍，然後再聽寫一遍，沒做完的話，我讓你把語文書給吃下去。”我邊用犀利的目光瞪着他一邊對他吼到。他好像也被我的狠話給嚇住了，連忙低頭去寫。但，這句話的功效卻好像只有那麼一會兒。不知日子什麼時候才能熬到頭，他要是學不好，拖班級後腿，我非被老師叫過去“喝茶”不可，你看，這不，又來了……

明天要單元考，我嚇得一哆嗦，心想：不行，一定不能讓他拖班級後腿。一下課，剛想撒腿就跑去玩的他被我給拉住了。聽寫、背誦、默讀、默寫、看書，一項都不能少。可他哪做得住啊，這裏動一下，那裏動一下，這裏摸一下，那裏摸一下，要麼就停下來發一會兒呆，看會漫畫書。我真的看不下去了“你在動試試，笨得跟豬一樣，一問三不知，你還在玩，看你明天可以考幾分，你要是再動一下，你就把書抄一遍。”他連看都沒看我說了一聲“切”。“你不信嗎，我要是跟老師說你應該知道老師會怎麼懲罰你吧。”我不懷好意地斜視着他。他看得發直，哈哈，看你還敢動！結果第二天考了個語基考了個65分，老師誇他有進步，當然少不了我啦，老師的表揚使我心花怒放，讓我離成功更近一步。所謂不經歷風雨怎能見彩虹呀，看，我已經看見那風雨後的彩虹了。

成功需要付出、努力而得來的，在那一季風雨中，我看見了雨後的彩虹，五彩繽紛。所有的坎坷都化爲彩虹折射出的光束，照耀着大地，同時也照耀着成功的彼岸。

雨後的彩虹作文3

夏夜無眠，坐在古木桌前，伴着淡黃的燈光，隱約的歌聲響在耳畔“不經風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

沉醉……

穿過浮華的迷離，走過霓虹的醉金，來到一扇古樸的紅色大門之前，輕輕地敲開這扇虛掩的歷史門……

舉目遠眺，正昂首漫步於笠澤的士地的那個偉岸身影不正是勾踐嗎？不正是在歷史的汗丹上揮毫寫下一頁華章的君王勾踐嗎？他身負的豐功偉績不正是源於會稽之戰嗎？試問若無幾乎亡國的戰敗，怎有二十年艱苦奮鬥，立志圖強，報仇雪恥的勾踐？若無“其身親爲夫差前馬”的恥辱，怎有“臥薪嚐膽”的千古美談呢？

不幸磨練人的.意志，逆境凝聚人的力量。

看那空濛夜色之中，暈黃的燈光還映出的是誰的身影？

聽！這重陽節中只誰吟出了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的絕佳詩句。不錯，是她--李清照。一位青春韶華的妙女，便愛人天隔一方陰陽相阻，一位出生在烽火亂事世的奇女子。你用弱小的身體支撐了生活的重負。你，一個苦難孕育的女子，卻是詩壇的一顆明珠。“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭”你的一句吶喊響徹古今，響徹大地。

不幸是一所人生的大學，是成功的訓練營。生活的艱辛，成就了她思想的顛峯。正如那暴風雨後的陽光，才更加嫵媚動人。

先人已爲我們奏響了曲曲震人心絃的悲壯樂章。

曹雪芹舉家食粥作《石頭記》；蒲松齡貧困交加着《聊齋》；拉斐文遭18次辭退成爲傳媒界一座礦……

面對古人血淚築成的不朽，今日的我們難道不有所感觸嗎？

冰心老人的詩恰好道出了我們的這份震憾，“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

今夜，無眠，醉醒，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律“不經風雨，怎麼風彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

雨後的彩虹作文4

人生的旅途中，難免面臨暴風雨來襲的時候，然而風雨總會過去。此時正好是我們進行反省的時刻，如何重新站起來？學習勇敢面對滿目瘡痍的自己，這纔是上天給予人們考驗的真諦。

就在不久前，我參加某項比賽。爲此，我準備了將近一年的時間。每天都在想着我的作品和報告，而我也自認爲想出的創意是無人能及，深具巧思的；但是，比賽結果揭曉，我落敗了！甚至連前五名都沒有入選。這樣的結果深深打擊我的信心。回家後，我不斷告訴內心的.自己“在哪裏跌倒，就要從哪邊站起來”。

後來讀過幾則有關人生奮鬥的故事：貝多芬是位音樂天才，但上天像是對他開了個玩笑，讓他染上耳硬化症。當時，他曾說出：“我決心掃除一切障礙，我相信命運不會拋棄我，我要扼住命運的咽喉”這段勵志的話語。耳聾後，他果然創作出更多膾炙人口的的樂章；徐凡甘先生在被醫生宣判必須“終生洗腎”，隨後，他的父母還相繼發生車禍、罹患癌症；面對這一連串的打擊，他選擇樂觀面對。他在每週洗腎的學生生涯裏不忘讀書，最後一舉考取政大，可說是不畏人生打擊；力克。胡哲出生就沒有四肢，但靠着堅強的意志力以及永不放棄的精神，讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生並非順遂，甚至充滿挑戰，崎曲不平，但他們卻懂得勇敢面對人生，正視問題，順利結決困難，進而邁向成功之路。這這些人的奮鬥精神給我莫大的正面力量。

其實“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”，當遇到挫折時，應該積極面對，有時轉個彎又會是一片新天地；倘若選擇逃避，就永遠看不到美麗的世界。遭逢挫敗時，我們要體認到生命雖然有限，但生命價值能夠無限，站了起來，生命的價值就此顯現！狂風暴雨過後，便是“雨過天晴”的到來。我將奮起，讓充滿陽光的勇氣，掃蕩一切的陰霾，挺起胸膛，邁開堅定的步伐，相信成功就在不遠的前面，迎接我的到來。

雨後的彩虹作文5

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”

——題記

有人說過，在每一次風雨過後，都會出現彩虹。

可我卻說，風雨過後，是有可能出現彩虹，但在這場風雨裏，你明白了什麼？如果只是一味的嘆息，埋怨自己的不幸，那對不起，你不會見到彩虹。

有人說過，在每一次磨難過後，總會鍛煉出一批堅強的人。

我說不，他僅僅想到片面，卻不從實際出發，把結果都想得太樂觀，太完美。而最重要的過程是：把握挫折。

智者認爲，每一次苦難都是一味良藥，可以祛除他們心理上的阻礙，可以樂觀的直視挫折，並想辦法戰勝它。而在其中，那些風霜所帶來的啓示，便永遠永遠地讓他們刻骨銘心，不敢再忘。

反之，愚蠢的人總是抱怨自己太倒黴，投錯了時候，形成消極自閉的心理。所以也就不敢直視困難，四處躲避，一味的掙脫卻怎麼也掙脫不了，也就死在了這些風霜上。而在他們看來，這不是良藥，而是一味毒藥。

那些幼鷹之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也許是因爲它敢於汲取風霜的養分，因爲它們知道，這是它們唯一且最後的機會，不緊緊抓住，就難逃厄運。

而我們不同，偶爾涉及到生命，所以逐漸淡化了上進心，不思進取，認爲挫折很煩，卻不想到怎麼才能克服，才能超越。

汲取不是索取，索取是一種沒有思想、強碰硬的獲得，而汲取卻不同了，他與索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在獲取有用的感悟。

路邊不是有風吹過，節奏忽而急促，忽又緩慢，讓人總不免產生新的想法：

堅強的人，具有堅強的心，就會屹立在路邊，慢的時候悠閒自得，急促時又能應變自如，把風吸進身體，汲取養分；

反之就不同了，他們抱怨風太好動，總是不停的`吹，鬧得人心惶惶，本來站就站不穩，加上風的折磨，人便像帆，搖曳得更厲害了。

挫折並不可怕，重要的是擁有一顆心：它是樂觀的、理智的。

雨後的彩虹作文6

有的人四肢健全，卻懶於耕耘；有的人雖身患絕症，卻敢於在生活的驚濤駭浪中與風雨搏鬥。

李歡屬於後者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創傷。“肌肉營養不良”七個令人毛骨束然的字眼，而李歡沒有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑着一顆永不言敗的.心，頑強地與病魔抗爭，她終於笑到了最後。一個病魔纏身的女孩，連寫個字都很困難，但她卻創造了奇蹟：每門功課都不低於95分，還獲得了參加“給孩子一個世界”活動的資格，用無力的雙手出神入化的剪紙技術，給活動發起人帶去了一份精緻的剪紙作品，令老亨利讚歎不已，他簡直無法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇蹟，是毅力創造的奇蹟；是風雨創造的奇蹟。

這奇蹟背後不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽過一個故事：A和B在沙漠裏栽樹，A每天給樹澆水，而B則只在前面幾天給樹澆水，等樹成活後，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹倒了，而B種得樹依然挺立。不是說付出總有回報，而A的付出卻沒有收穫呢？因爲A給樹的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B由於等樹成活後不去澆水，樹渴極了，根只能拼命往下鑽獲取水分，所以根深蒂固。A對樹的愛使樹倒在了沙漠之中，而B卻讓樹自力更生卻使樹傲立於沙漠之上。A對樹，正如現在的父母對孩子的寵愛，下雨了，有父母擋着，天塌下來有父母撐着，孩子受不到風雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B對樹，恰是李歡父母所爲，看上去雖有點鐵石心腸，卻良苦用心。每個父母都愛自己的孩子，但怎樣去愛，值得深思。

在困難、挫折面前，我們不應低頭，要昂首挺胸，毅然去面對生活中的風吹雨打，驚濤海浪。相信風雨後的彩虹更加燦爛！風雨後的我們更加堅強。

雨後的彩虹作文7

人們都渴望晴天，喜愛晴天，可是沒有雨天，哪能有彩虹？

我校春季運動會如期在四月十四日隆重舉行。一上午的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀衆，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風景線。

上午八點十五分，七年級至九年級的同學們搬着凳子呈方陣陸續走到操場外圍，觀看比賽。

這次運動會我報了800米長跑、跳高和4×100接力。

運動會依次進行着，到了跳高這個項目，最後篩選的就剩下了三個人。一個是我，一個是我同桌，還有一個是七年級三班的。我是第三名，我同桌是第一名。

緊接着就到了女子800米，此刻我的內心既激動又高興。我站在跑道上，心想：我都練了半個月了，這次第一肯定是我的了！槍聲打響了，我以百米衝刺的速度跑到了第一的位置。這時，我心裏又想：我都是第一名了，看有誰還能超過我！可誰知，我前六百米都是衝的，就剩最後二百米的時候，我已經累得不要不要的了，就在我離終點大約二十米的時候，七年級三班的那個女生一下子超過了我，我和她就只差一步，就因爲那一步，我成了第二名，也因爲那一步，讓我們班少了一個第一名。

休息片刻，接着就是4×100接力，我是第一棒，當最後棒的人跑向終點時，我心裏既高興又難過，高興是因爲女子接力賽我們班是全校第一，難過的是因爲我的長跑是第二名。

接力跑完之後我哭了，800米我本可以得第一，但是我沒有，如果重新來一次，我前六百米絕對不會再跑這麼快了，這時，我前桌和我同桌她們都安慰我說：“第二名已經不錯了，跑過800米的.都知道是什麼滋味，小寧，我們相信你，下次一定可以！”聽到這些溫暖的話語，我心裏很感動，也很幸福。“走！咱們拔河去！”她們笑了，我也笑了。

這次，雨後的彩虹，出現的不是很完美，但我收穫了來自夥伴們的友誼，雖然這次長跑比賽沒有得到第一，但我覺得這次運動會對我來說：值！

雨後的彩虹作文8

人一生，有太多磕磕絆絆。有時，難免會摔倒，可是，面對摔倒，每個人有不同的看法，自然有不同的選擇方式：有的站起身來，擡頭面對更好的明天；有的只是站了起來，卻向生活低下了頭，失去了人生最寶貴的東西。而我，是屬於後一種。不過，僥倖的是，在一件事過後，我屬於了前一種。

唉，爲什麼這麼倒黴？每次都錯在同一處地方。面對着試卷，我呆在沙發上茫然了。試卷邊邊赫然映着兩個鮮紅的'數字：86。“這……這分數怎麼拿給媽媽看？怎麼向媽媽交代啊？”我一邊自言自語，一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望着媽媽操勞的身影，我的淚水不由得在眼眶裏打轉。煩死了。“最近比較煩，比較煩……”忽然間，望見了放在桌子上的悠悠球，我順手玩了起來。忽然，手沒抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！這個容易，我重新把它滑了下去，再收了起來。剎那，我猛然想到了什，突然在人生的某個位置擡起了頭。，我想到了語文科考78分的琳媛得知分數時的表情，她並不像我那樣低下頭，反之還跟周圍同學有說有笑。那時我還很納悶，考這麼少分爲什麼人還這麼輕鬆？她不關心成績？不，不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒，那麼你就不準備起來了嗎？那樣子真傻，要想成爲一塊有用的鋼鐵，就必須受過無數次的磨。也許，有時候受點挫折也未必不是件好事。那樣會更使我感覺遇到困難並不怕，勇敢的去挑戰它，輸了也沒關係，所謂困難，就是很可能會失敗。不經歷風雨，又怎麼能見到彩虹。站起來，勇敢地挺胸擡頭，勇敢的面對困難，才能做到真正的強者。

嗯？我怎麼突然感覺全身充滿了力量，嗯，就讓我勇敢的告訴媽媽吧！明白了道理，又怎麼會怕一兩句批評的話呢？就這樣，我把成績原原本本地告訴了媽媽。以前，我總會爲自己找許多借口。這次，我默不作聲地挨着媽媽的打罵，再疼，我也沒喊出來。但是，我卻默默攥緊了拳頭，我的心裏，深深種下了一棵樹苗，永遠拔不起來，永遠，永遠……

彩虹總在雨後，許許多多的絆腳石，只不過是一場戲的配角，而我們，纔是主角。至於怎麼把戲演好，就看我們自己。雨後見彩虹，也只有在風雨中前進，纔是真正的強者……

雨後的彩虹作文9

曾有人這樣問我，夢想是什麼呢？夢想是雨後的彩虹，不經歷風雨怎能看到那耀眼的光芒，夢想是遠行路上的明燈，爲我們照亮前進的道路，夢想是遠航小船的船帆，帶着我們乘風破浪。夢想到底是什麼呢？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西！

古往今來，關於夢想的作文多之又多，不過，這些都不重要，作文最重要的就是突破，突破以往的作文，突破以往的內容，讓我們越戰越勇，越寫越好！

掛與夢想的`故事更是多之又多，不過真正讓我感到精神一振的是這篇作文：從前有一位少年，這位少年曾經兩次與大學聯考無緣，可少年並沒有放棄潛藏在心裏的夢想，在他的懇求下母親終於答應讓他最後考一次，終於，經過少年的不懈努力，少年這一次終於金榜題名，成功考上了一所重點大學，少年來到大學的第一天就認識了對自己幫助最大的一名少年，兩名少年走到一起很快就成爲了好朋友，可兩名少年卻有着截然不同的性格，第三次大學聯考終於成功的少年，一心一意的想要學好考好，將來找個好工作，可伶一名少年卻是終日遊手好閒，可他的成績一直是獨佔鰲頭。

終於，大學畢業了，第一名少年被留在學院裏任大學老師，可另一名只有四處遊蕩，可豐厚的大學工資並沒有把這少年鎖在這裏，少年的夢想遠不止這些，在夢想的引導下少年辭去了工作，與另一名少年四處打拼，四處辦學，從餐廳到街頭再到廢棄工廠，每個地方都曾留下他們的汗水。

終於，經過三年的打拼，兩名少年成功了，他們成功的從毛毛蟲蛻變成爲了蝴蝶，他們擁有全國最大的私立外語學校，商業價值不可估量。

何爲夢想，這就是夢想，夢想能夠不斷地激勵我們前進，在我們遇到挫折和困苦的時候，夢想永遠是我們的指路明燈，爲我們照亮前方的道路，當然，夢想不是那麼容易就實現的，夢想是雨後的彩虹，只有歷盡風雨才能綻放出最耀眼的光芒，這光芒足以照亮整個世界，讓整個世界都看到我們，認識我們！

這就是夢想，夢想就是一種讓我感到堅持就是幸福的東西，人的這一生什麼都可以失去，但不可以失去夢想，更不可以失去一顆愛拼纔會贏的心！朋友們，讓我們爲了自己的夢想努力前進吧，就像那大海中的小船，乘風破浪勇往直前，將來的世界一定可以因爲我們而散發出真正耀眼的光芒！

雨後的彩虹作文10

彩虹，你見過嗎？很多人都會把彩虹和下雨天后聯繫到一起，也許是以爲一首歌！一首衆所周知的歌。

雨，生活中有很多雨：暴雨，大雨，小雨……

暴雨：人生中有很多類似暴雨似的挫折，你勇敢地面對了嗎？一次偶然，然你獲悉，作文評比，名爲：夏美寧。獲獎第一名，得知後的你，開心，興奮，激動，快樂……這次作文評析比賽，是全階段的，只不過以外總會發生，整個年級有很多人，不免會有重名重姓的，不幸就是這樣，霹靂般來到了你的身旁！夏美寧，一位八年級8班同學，可相反，八年級2班也有名爲（叫）夏美寧的同學。而這位不幸者，註定是他們其中一位！這種挫折類似暴風雨，突如其來，讓你措手不及，防不勝防！！！！很好的結果，兩人不論是誰，都沒有受到較大的影響，沒有影響是不可能的，而，人！就得在挫折中不斷成長！

大雨：與暴雨不同的是，它會有來臨時的預告！對於天氣，它會有烏雲。對於人類，生活不可能一帆風順，只有在挫折中成長，纔會真正長大！你作業沒有寫，就知道明天會被吵一頓，不想這樣，我們就得承擔責任，也可以理解爲，如果不想淋雨，或被雨水打溼，那就要搭好自己的帳篷，在大雨來臨之前，我們要儘可能的保護好自己！

小雨：人生中雨中會有，大雨不一定會出現，暴雨不一定會與你相撞！但唯一一點，小雨，每個人的生命中都會有，小雨，你上學時沒下雨，放學了，可天氣下雨了，這便是小雨；你上學的'路上，車子壞了，沒辦法，走着去唄！這也是小雨；考試了，結果不如意，這也是小雨；英語背單詞，默寫沒全對，要你重默，也是雨！！！

雨後，人還是要活，路還是要走，前方會有什麼？沒人會知道，只知道當下——活好！告訴大家，雨後天空出現的彩虹，不是傳說，也不是神話，是事實！而且，天空的彩虹，是完美的！是最漂亮的，受過挫折的人，是堅強的；受過挫折的翅膀，是美麗的；受過挫折的你，更是勇敢的！

不要怕！雨只是暫時的！雨後的天空更是蔚藍的！雨後的彩虹，更是美麗的！雨後的你，更是堅強，勇敢的！

雨後的彩虹作文11

“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能……”在成功的背後必定有失敗。每一次的失敗苦了我們的心，苦了我們的身軀，苦了我們的精神。但也因這一次次的失敗，才練就了今天的堅強，而強大了內心。

人人所崇拜的那些名人，殊不知在那光鮮高耀的背後經歷過多少挫折，付出過多少努力。貝多芬晚年失聰，但他仍克服重重困難，創造出了《莊嚴彌撒》和《第九交響曲》這樣的不朽詩篇。美國總統林肯，被譽爲美國史上最偉大的總統。但他未上任之前的.努力相信世人也是有目共睹的。梅花香自苦寒來，沒有艱苦的磨練，怎能造就出那麼多人才？

我也有過一次小小的成功，那次的成功讓我懂得了失敗只因不努力，只要付出多一點，目標就會更近一點的道理。那一刻，我懷着極其激動的心情，接過老師手中的獎狀。心裏是滿滿感動，我感動老師的悉心教導，感動老師給的機會，也感動自己的努力和不放棄。回想爲了那次的奧數比賽，我花盡了心思。當時當老師宣佈參賽名單時念到我名字，我心裏是多麼的興奮啊，感謝老師可以給一個展現的舞臺。也就是從那一刻起，我下定決心要在比賽中獲得獎章。接下來的每一天，我都認認真真的和奧數題作鬥爭。看着一道道深奧的題目敗在我手裏，心裏有着絲絲的驕傲。然而，事情並不是那麼一帆風順。成功的道路總會有那麼一兩塊討厭的絆腳石。練習題是越來越難，有時一題我要花上幾天的時間才能夠理解透徹（我是一個容易鑽牛角尖的人）。爲此還經常食不下咽。那段時間，我爭分奪秒。得一空閒就做練習題。對所有題目以外的事不聞不問。因爲腦力勞動遠勝過體力勞動，我也不止一次的想放棄。但驕傲的內心不允許我退縮。我只有更努力！終於，皇天不負有心人，我得獎了！那一刻，我激動無比！

雨後的彩虹作文12

不經歷風雨，怎能見彩虹。這世上，幾乎沒有一件事能讓你一帆風順，然而如果只是有風雨，而不見彩虹，那還叫“雨後的彩虹”嗎？

那次，是學校一年一度的運動會。現在，我們學校改變政策了，原來是不管你有無參加過運動會都可以參加下一次。但是，現在卻變成了甲組和乙組。甲組：爲已參加的同學參加，則乙組，爲從來沒參加過的同學參加。當選男生時，一個一個都像竹筍似的冒出來，而要選女生時，卻是截然不同的光景：全班女生低着頭，一片鴉雀無聲，而幾個男生卻愛湊熱鬧說：“我是女生，我要參加！”而被稱爲“體育最差”的我竟成了全班女同學的替罪羔羊。

由於項目都被選完了，我只能撿一個剩下的：800米！要死了，我心跳得很厲害，我連400米都跑不了，怎麼談得上800米呢，要我的話肯定跑還沒跑就先嚇死在起跑線上。但是沒辦法，比賽那天，還是硬着頭皮上了。我擺好姿勢，只待一聲令下了。可是，此刻我真想就死在起跑線上。比賽開始了，一馬當先，可是後來的我完全體力不支，慢慢的淪爲了最後一個。汗，一滴一滴往下掉，正如我的.體力，一點一點在消耗。已經跑了近500米的我已然只能慢慢走了。但是我不能這樣，因爲我代表的是六（6）班！我一直小跑前進，慢慢的。我到700米了，710、720······就這樣，一直到了800米，可是我沮喪，因爲我竟成了最後一名，我努力了！我一個人坐在休息室的角落裏。默默回想着剛剛的一幕幕。這時，我最好的朋友過來了，她也是被迫參加的。她笑笑，對我說：“沒關係的，雖然沒有名次，但是，你完成了這想都不敢想的事。你超越了你自己，所以，不必沮喪，你此刻應該驕傲!

是啊，沒有名次又怎麼樣，重要的不是結果，而是努力的過程，這也是雨後的彩虹！

雨後的彩虹作文13

經過一學期的學習，考試是檢驗學習成果的時候，但是我卻臨時抱佛腳，考試當天頭暈腦脹，試卷做得一塌糊塗。

考完試，同學們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕鬆愉快。而我站在一旁，漠視着眼前的一切，突然有一種欲哭無淚的感覺，剛走到校門口，便響起了一陣雷聲，陰雲便散開了，天也漸漸地暗淡下來，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺所以即時我手上有一把傘，我也會無視地向家中走去，其實我是漫無目的地走着，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的疼痛，甚至還要更加嚴重，我像無頭蒼蠅似的在雨中走着，突然不知道被哪裏伸過的傘打破了，一轉頭便看見了同學，她一邊擦拭着我身上的雨水，一邊嘴裏不停地抱怨我，我知道這是關心，感動的我真想抱住她痛哭一場，但最終因爲我的'驕傲，不希望她看到我軟弱的一面，便打消了這個念頭，所以就和她一起走了。

她的問候打破了我們之間的寂靜，我簡單回答後，又繼續走着，她其實是知道的，成績好的她對任何人的問題都是來者不拒，而且對班上的事都從負責，對朋友也都很講義氣。何況是我這個整天令她“頭痛”的朋友呢！

她便使出渾身解數來安慰我、開導我，我無心地聽她說話，腦子裏總是浮現出當時考試的情景，情緒更加低落了。

後來，她給我講了愛迪生的故事，講述了他在做科學實驗時一次又一次失敗的經歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他並沒有氣餒，而是更加努力，最後終於發明了燈泡。

她一邊講着，我一直聚精會神地聽着，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過神來，雨已經停了，我的心也平靜了許多，也認識到了自己的錯誤。

心情就像雨後出現的彩虹一樣豁然開朗，自信又重新被我拾回，而這個故事將像雨後的彩虹一樣讓我難以釋懷。

雨後的彩虹作文14

夏日午後的雨、來得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時已悄然無聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸着那甘涼的空氣，欣賞着雨後的秀色。

忽然，燦爛的太陽破雲而出，放出萬丈光芒，烤得溼潤的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長橋臥在淡談的浮雲上，似綵帶飛舞在藍藍的青天。那紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨後的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年……

那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨後，我偶然發現天空有五顏六色的`一彎，似拱橋又像半個玉環。我多想飛上天去把它取下來。想着，我忙拉住姨婆，天真地問:“姨婆，這是仕麼?，姨婆，擡頭望着天空，慈愛溫和地告訴我:“這是彩虹。”“什麼是彩虹，能取下來玩不?···“姨婆撫摸着我的頭，笑咪咪地說:“不能取下來玩。那是太陽公打敗了雨，雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會割耳朵的……”頓時，我對彩虹產生了一種神祕的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開姨婆，竟然對着彩虹悄悄一指兩隻小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發熱，卻安然無恙，但我一直不敢掉以輕心。

日了一天天過去，我開始懷疑姨婆那些話來。隨餚知識的逐漸豐富，我終於明白了彩虹形成的原因:它不過是陽光穿過大氣中的小水珠，經光的折射和反射後出現在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許並不懂得這些，或許她以爲:對幼小的我來說，深奧的知識，會使我理解起來感到吃力，用傳說來解釋，更能激發我對知識的尋求。哦，我的姨婆……

那以後，我時時想起姨婆，想起姨婆曾說過的話語，想起那第一次見彩虹，想起意年時對彩虹的憧像和迷惑。

今天，我又看見了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語，深深地刻印在我的心裏!

雨後的彩虹作文15

“在陽光和雨水之後，請相信彩虹......”蛤蜊經歷了海水和沙粒侵蝕的痛苦，變成了一顆美麗的珍珠。瀑布經歷了從懸崖上跌落的痛苦，成爲了生活中的銀河。蛹經歷了破繭的痛苦，變成了一隻美麗的蝴蝶。

古人說:“未來的`一天將會帶來巨大的責任，人們將會首當其衝。他們會拉傷心臟、肌肉和骨骼，餓死皮膚，耗盡身體，做任何他們想做的事情。因此，他們將會有耐心，並會受益於他們所不能。”經歷痛苦，你就會成功。就像第一隻八哥在忍受割破舌頭的痛苦後學會說話一樣，第二隻八哥註定無法學會說話，因爲他無法忍受這種痛苦。如果我們想享受成功的喜悅，我們必須首先學會享受痛苦。雖然痛苦很痛苦，但有些人會像第二隻八哥一樣說:我受不了。”但這也讓他們離成功越來越遠。

喬布斯在20xx年因病去世，但他的精神和輝煌的一生離開了這個世界。他從大學退學，在車庫裏開了一家公司，由於管理不善，他被迫離開了自己的公司。喬布斯忍受着輟學的無助、創業的艱難和事業的失敗。他忍受了痛苦，最後他忍受了蘋果，成爲了上帝的第三個蘋果的主人。面對痛苦，他選擇了耐心而不是逃避。只有剋制痛苦，他才能成功。他怎麼能不經歷風雨就能看到彩虹呢？疼痛並不可怕，但你害怕疼痛。

俗話說:“苦是苦之後的甜。”這四個字也出現在我國中時週記的評語裏。是的。先苦後甜是個好選擇嗎？痛苦過後的甜蜜應該會讓你感覺更甜蜜。有時候，我們應該感謝痛苦，它讓我們更真切地被生活的繁榮和溫暖所感動。是痛苦讓成功離我們更近。

司馬遷在《史記》中寫道:王文被捕並表演了《周易》，而仲尼寫了《春秋》。左丘是個盲人，沒有普通話。屈原被流放了。他用刀寫了《離騷》。...”他們都忍受着痛苦，等待着彩虹。雨後陽光總是明媚的，烏雲上有一片晴朗。珍惜所有的感動，在心中留下希望。

我們怎麼能不經歷風雨就能看到彩虹呢？風雨之後總會有彩虹，痛苦之後總會有成功。讓我們相信暴風雨過後一定會有彩虹。