[熱]我的校園生活作文

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

[熱]我的校園生活作文

我的校園生活作文1

太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳着她那優雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風像母親的手撫摸着孩子們的臉。它們在迎接着同學們來這美麗的校園上課。

清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的`教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多麼的高大,如同一座山這麼氣勢磅礴,上面還刻着八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發着迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多麼的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛着洋溢的笑容,是什麼使他們這麼熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。接着見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳着,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一國小和我們李瑞麟國小在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手裏搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一國小的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最後獲得了勝利。

中午到來了,午託的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成羣地坐在一起,一邊津津有味的吃着飯菜,一邊津津樂道地交談着所學的知識,分享着校園中的樂趣。

啊!這就是我們美好的校園生活。在這裏,我們礪志圖強,篤學求真,在知識海洋裏吸取營養,在成長中快樂地學習,在學習中快樂地成長!

我的校園生活作文2

我,是一個即將畢業的學生,回想起校園生活中的點點滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

記得我在二年級的時候,學習成績非常的不好,老師留的作業也經常不寫,貪玩是我的樂趣,於是“鞭子”便成了我最親近的夥伴。

有一次,老師在講資料時,我發現自己的資料還沒有做完。而老師在講什麼時,都要先檢查同學們做的'怎麼樣。檢查到我的時候,我就騙老師說:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,於是,老師就讓我們一起回家拿去,我爲了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家裏磨嘰一會,纔回到學校。我回到學校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當然,這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事後我才知道,原來在我前腳回家不久,後腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。

在老師的屢次“鞭子”的驅趕下,我的學習成績逐漸提高,從一個學困生變成了一個後進生。如果沒有當年老師的諄諄教誨,恐怕我到現在還在學困生裏混着呢!想起那時候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。

在五年級的時侯,我同樣也享受到了同學之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時,我卻找不到筆了,我非常着急,而我的好朋友盼盼知道後,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時,不小心把同學白雲的手指給弄流血了,在場的好多同學都想到白雲會罵我,然而白雲卻說,不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學之間的友情,還體會到了同學之間的寬容和諒解。

難忘啊!母校!我是多麼捨不得你呀!是你見證了我這麼多年來的歡聲笑語,是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學之間的真誠友誼。今天我在這裏衷心的祝願我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設施越來越齊全、完善。給我的學弟學妹們一個更大的學習空間。

我的校園生活作文3

我的校園生活,很痛苦,但有時也會快樂!

我有時真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當成驢肝肺。旁邊的同學也紛紛指責我,寫到這裏我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉。

你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多麼的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了後你才知道被別人說是多麼的難受。我經常被別人說所以經常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平。覺得學校很痛苦,家裏更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方。

有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍。好像每個同學都瞧不起我。這是因爲我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩。她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事。

她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學一起玩耍,但有一個同學要和她一起玩耍,她也想和那個同學一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的'說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學對那位同學道了歉,便友好的去和她握了手。她終於控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。 我明白了,友情是真誠可貴的!一個人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨。寂寞。

我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!

我的校園生活作文4

小時候經常聽父母說他們很痛苦。上學是一條好幾英里的山路,但我現在不這麼認爲了。可能我在北京已經習慣了。我寫這本書就是因爲這個原因。初來乍到。

剛來這所私塾的時候,紅黃相間的房子上寫着餐廳二字。右邊是國小和女生宿舍。國小有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒進去過,不過我覺得內部應該和男生宿舍差不多。三樓當然是國小啦!(這不是廢話!餐廳左邊是中學部,有幾個大字,紅白相間。(紅白似乎是這個學校的主色調搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫裏有一個呼號,上面寫着“成人成功”。從這裏到裏面,有一個水房。房間裏有一個鍋爐。火整天燒着,同學們就在這裏打水,然後左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來的環境先保密。

我是北京轉來的,因爲我是這裏的,又要回來考試,所以我國小四年級的.時候父母就在我狠心的時候搬到了這個學校。這所學校就像一個鳥籠。這是一所完全封閉的學校。吃喝睡都沒問題。我生病的時候有人照顧。一年一萬左右。我進來的時候是一個連桌子都沒有的班。這是我第一次看到。我在這個班認識的第一個同學在這裏好幾年了(爲了保護個人隱私,他不用真名或者只說姓不叫真名)。他的名字叫嶽明,聽起來像一個女性的名字,但他實際上是一個男人。“你好,你去過宿舍向宿舍老師彙報嗎?”

“還沒有,”我看着他說。這是一個黑皮膚,大眼睛,黑頭髮的男人。他穿着這所學校的校服,是純紅色的。另外室內光線不太好,讓他比我黑。

“那我們先向宿舍老師彙報吧,”他邊走出門邊說。“你知道嗎?”在去宿舍的路上,他說:“你在這個學校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時不老實嗎?”

“你放心吧,我是誠實的”。

我的校園生活作文5

轉眼間,六年國小時光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假後。又開始了新的學習,新的開始!

我提着收拾好的東西,站在中學門口,“龍口中學”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊;第一次在學校裏生活;第一次學習新的`課程。上課的時候,老師介紹完自己,便讓同學們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低着頭做着記錄時,忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒,才慢慢站了起來,走向講臺。望着下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手裏不斷冒着汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之後,我開始朗讀起來,因爲緊張。我的手不斷顫抖着,一連讀錯了好幾個字。當我讀完之後,老師微笑着:“聲音不大、別緊張,讀得不錯,加油。”我心裏的大石頭才放了下來。

一開始的中學生活我還是不大適應的,晚睡時總是睡不着,第二天就像一隻“國寶”。唉,別提多累了!

老師信任我。讓我當了政治科代表和舍長,接下來的時間裏,我也和同學們打成一片。有一次,我因爲宿舍要值日,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎麼辦呢?時間太少了。”正當我焦急時,小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔心,我幫你值日課室。”我感激地說着:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛。”心中頓時一股暖流。

從一開始的陌生到現在的熟悉;從一開始的手足無措到現在的沉着冷靜;從一開始的膽小到現在的勇敢……我改掉了很多壞習慣,也變得更好了。

老師說過:“國中三年很短。”所以我要在這短暫的三年裏努力學習,我要變得更有責任心。

我的校園生活作文6

我們的校園生活是豐富多彩的.,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我帶你們來感受一下校園生活吧。

有一次下午第三節課,我們正在訂正試卷錯題,突然老師走進教室,問我們:“作業做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了。”老師笑了笑,說:“很好,告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不佈置作業了,同學們最近因爲頻繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈,有些同學一蹦三尺高,還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊!

六一兒童節,我們班的活動是夾彈珠,一分鐘要夾十個以上。終於輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關,但最後我居然夾了17個。這件事真歡樂呀!

有一次上體育課,下雨了,可以自由活動了。結果數學老師突然走進來對我們說:“同學們,距離期末考試時間已經不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節課的時間浪費掉,所以同學們,讓我們回到教室裏一起復習數學吧。”有很多同學在發牢騷,有些在說:“憑什麼呀?這節課明明就是體育課嘛,爲什麼要讓數學老師上,本來還想放鬆一下呢。”還有一些同學在說:“我們都做了這麼多試卷了,爲什麼都不能休息一下呢。”同學們心裏都非常不情願。我沒有說什麼,但是在心裏憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心裏忍不住對數學課產生了牴觸之情。

有一次考試,我以爲我自己能得95分,我期待地看着老師走進教室,以爲老師會表揚我,結果試卷發下來一看,我只考了80分,那一個個紅叉叉差點讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進了我的心。

校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。

我的校園生活作文7

我現在已經過了15個春秋了,在這裏面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是八年級。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個八年級裏面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個八年級三班裏,我看到了團結的合作精神。

告訴你們一個祕密吧!從七年級到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因爲在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這麼吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道爲什麼。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接着有人就說標啊,你幹嘛啊?那你就笑,接着就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什麼辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的`團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。於是我們就一起叫了起來,最後贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最後,校長公佈了結果,我們贏了。校長還誇我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因爲什麼事情。到現在都還沒有和好。這個是我在八年級經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

我的校園生活作文8

我的校園生活豐富多彩,課上,同學與老師的互動生動有趣;課後,教室裏的一片其樂融融的景象。

課堂上,從老師走進教室、走上講臺開始,班上的同學就已經端正的坐直了自己的身體。之後,老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節課。往往上到一半的時候,老師就今天課堂上學習到的知識點,叫班上的同學們舉手回答。

同學們很是積極,只要到了這個提問環節,同學們都會舉着手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯了並不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓導我們的這句話當做了信條,所以每節課上,班上的同學們都很踊躍。

上課環節是在老師與同學們的`交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時候,我經常會隨着自己幾個玩得好的夥伴,一起衝去校園的操場上,在那裏開始我們的遊戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。

課後的遊戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會有比賽在裏頭。課後遊戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與夥伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會說好,贏的那一方會有什麼獎勵,輸的一方又會有什麼樣子的懲罰。等到比賽之後,我們就會兌現自己的承認,就算輸了,也會輸的心服口服,然後迎接輸的懲罰。

我的校園生活裏,最忘不了的就是每一次學校裏組織的大型活動,比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動,我都會很激動,不止是我,校園裏所有的同學們都會感到很期待。這些活動一開始,校園裏都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……

這就是我的校園生活。

我的校園生活作文9

從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄着我們的喜怒哀樂,記錄着我們成長中的點點滴滴。這部電影,因爲有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎着朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成爲了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮一中的環境十分優美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裏,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

清晨,我們都會騎着自行車,伴隨着冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的.思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園裏漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之餘,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發展。比如,校刊的徵文比賽,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

最近,我們又在爲即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以後,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多麼可貴啊!

啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒爲我們加油,大樹爲我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。

我的校園生活作文10

對於我的校園生活,我是快樂的,同時,也是無奈的,爲啥這麼說呢?請且聽我慢慢道來……

清晨,和煦的春風輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多麼美好的早晨啊!可惜——“啊!”一聲尖叫劃破天際。暨陽國小五(4)班教室裏,同學們的班長大人正被組長的彙報搞得頭疼不已。“我的天,這是什麼?陳琳沒默寫?她怎麼又沒默寫?這都第幾次了?”我揉着太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又幹什麼人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學?他不小了吧,跟小朋友計較什麼呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什麼哪?!班主任出差,一個個都跟解放了似的,這……至於嗎?看着桌上這厚厚一疊作業報告,我又捶胸又頓足,這年頭,幹部難當啊!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當的,太失敗了!同桌還一臉的幸災樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!

所幸,咱們的同學良心未泯,知道該體恤班長什麼的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然後報告蔣老師,不過,我寧願認爲他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

書香園時間到了,同學們很自覺地拿出書本看了起來。“啊!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同學們都笑得前仰後翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了衆人,激怒了我,於是,“壽雨欣戰金科睿”的.戲碼再次上演,人羣又分爲兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結果仍是金科睿勝,對於這樣的結果,我並不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

第二天,同樣的戲碼又開演了……

嗚嗚~,難道我的國小生涯就要在此中度過嗎?

我的校園生活作文11

你瞧!鳥兒跳躍在枝頭,親暱地與我們說着什麼:你聽!又是一陣陣朗朗讀書聲——顯得多和諧啊!可是,我心目中的理想校園,又豈止如此?

不必再發什麼語文書、數學書和作業本了。電腦已經承擔了一切。每個國小生面前已有了一臺高科技程序電腦,它一讀起書來,情感交織,把人帶入了文章深處。時而平靜緩慢,使人心曠神怡;時而激躍高昂,使人滿腔熱血;時而輕輕柔柔,使人聯想起兒時母親口中的搖籃曲。語音功能,與其說是電腦功能大,倒不如說是爲字正腔圓的老師在教書。數學看似容易,可不少學生一見那些難題便無從思考,毫無頭緒。不必擔心,程序馬上爲我們分析、解答。聲音毫不浮躁,也簡單易懂,有理有據,還有些獨特的小竅門,詼諧的語言,幽默風趣。學習,那麼輕鬆!那麼有趣!

做題目,只要用手指“寫”上去,輕輕一點,既好玩又能鍛鍊手指靈活力。在交卷欄寫“提交”,老師也就能準確無誤的收到了。

坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角,準會弄傷額頭,撞傷身體哇。我們做在曬了九九八十一天的混凝土上,上面披着淺藍色的布,整個凳子的外向是橢圓的,很獨特、很別緻。桌子是用橡膠凝固而成的`,如果歲月將它磨掉了顏色,下一層便是更漂亮的色彩

教室寬敞明亮。每天,點點朝陽會悄然在這裏瞥一眼,捨不得挪開自己的身影;黃昏,夕陽盡情揮灑的防紫外線的玻璃上,折射出一道美麗的風景線。有一種說不出的幸福味道……

仙人掌、含羞草擺放在教室一角。哇——仙人掌的刺帶着斑斑光暈,閃閃發光,像一個小小的紅太陽,含羞草如一位妙齡少女,羞答答地望着同學們。多令人興味盎然啊!

我想,漫步在校園內,準會聞到一股綠色之香!這樣的生活,可能是種奢侈吧,但我按捺不住這強烈的期望,但願“母親”能用她的臂膀構成這一切……

我的校園生活作文12

20xx年3月28日上午九點一刻,我坐在書桌前,看向窗外。天空湛藍,沒有一片白雲,陽光從窗戶射進來,照在身上,暖洋洋的,好溫暖……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”“起牀了”媽媽喊道,我睜開朦朧的睡眼,準備了一番去學校。

到了學校,同學們有秩序地排隊進入教室,值日生們在打掃衛生,一切看起來都井然有序。沒過一會兒,同學們都開始朗讀課文,老師便會在一邊監督,若是誰溜號了,老師便會立即提醒他。同學們朗讀、背誦的聲音成了校園早晨的標誌,一天的校園生活就這樣開始了。

語文課上跟着老師一起去領略漢字的美麗;數學課跟着老師一起探索數學的奧祕。課堂上,同學們完全被老師吸引住了,隨着老師的表情,時而凝思,時而神采飛揚時而頻頻點頭,時而低首微笑。

兩節課後,便是課間跑步,同學們從教學樓中魚貫而出,站好隊形,便開始跑步。“一二一、一二一……”一聲聲口號響徹雲霄,振奮人心。

陽光愈來愈刺眼,當太陽升到頭頂時,我們迎來了午休時間。同學們有的在教室裏學習,有的在教室裏打掃衛生,還有的在操場上打籃球。愉快的午休很快就結束了。

伴着歡聲笑語我們迎來了下午的課程。課堂上老師進行了一次考試,突然內心一揪,忘記複習了!結果在意料之中,考的'很糟糕,被老師狠狠地批評了一頓。我發誓:下一次一定按時複習,不讓老師了。

傍晚的餘暉散進教室,映在同學們的臉上。一天的校園生活接近尾聲,忙碌而又充實的一天順利的結束了。

“孩子,你在發什麼呆!”媽媽的叫聲把我拉回現實!當我回過神來,已經過了二十分鐘!哎呀,我太想念學校了!想念上學時老師的監督、嘮叨甚至是批評。沒有一個冬天不可以逾越,我相信,待到春暖花開之時,我們一定能重返校園,與老師們一同遨遊在知識的海洋。

我的校園生活作文13

我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學們排着整齊的隊伍走進校園,走進每個班級,值班校領導,值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學每天我們一塊學習,一塊玩耍,一塊參加各種活動,一天過的很充實,快樂,就像一個幸福的大家庭一樣。

在這個大家庭中我十分開心快樂,早晨進入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,爲校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學校我們除上完各門文化課以外,同學們都增加了二課堂的活動,有的唱歌,跳舞,學古箏,畫畫,有的學象棋,國際象棋等,還有的同學學編程,踢足球等等,別看他們人小,在全市,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學不但出國,衝岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學習更是多種形式。

根據課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪裏去啦,並參加全國第九屆青少年科技影象活動比賽,取得第三名的好成績。和同學們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺並取得了金獎的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。

總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種着各種樹種,並掛着所產地名牌,道路左側還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛着各種名言絕句,走進使人心情特別舒暢。走廊的右側有一片試驗田,裏面種着高梁,穀子,向日葵各種農作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,並加名牌標識。秋天到了柿子樹上掛滿了果實,好像許多小燈籠,特別好看。

當你走進博學樓進入地下室的`科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現在眼前,頂部有太陽系繪製,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識。

我很愛我的校園,如果您來的話,一定會愛上我們青年路國小的。

我的校園生活作文14

“沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上…… ”每當我聽見這首《校園的早晨》,過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載着青春之歌。也許,這就是生活。

清晨,我慢步於校園主幹道上,空氣涼涼的,輕輕地撫摸着我的臉、我的髮絲,讓我全身心地放鬆,頓時全身的疲憊沒有了,身上的痠痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內心,正如同火熱的夏天吃着冰涼的西瓜!

這時我的.腦海裏會是空的,因爲本學期也將結束,離期末考試的時間也越來越緊了。

突然想起《攀登金字塔的蝸牛》,心裏在不斷地問。你聽過《攀登金字塔的蝸牛》的故事嗎?你很喜歡它不是嗎?你覺得,你是那隻鷹,還是那隻蝸牛?就如書中的那句話,不是所有人都能成爲鷹,但每個人都可以成爲蝸牛。就算天再高,踮起腳尖就更靠近陽光。是的,就算第一的位置離你再遠,就算你現在是倒數第一,但你只要慢慢地進步,總會得到第一的。蝸牛,亦能一點一點地攀上金字塔;你,爲何不能一步一步地走上頂峯?

我終於想通了!有壓力那是正常的,你在國小的時候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時候,你覺得自己沒辦法應付這一年,但你這一年不還是過來了嗎?並且,老師對你也是常常誇讚,同學們還是那麼羨慕你。當初的心理壓力再大,慢慢地習慣了,不都好了嗎?壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

用執着打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮鬥,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收穫。

踏着新的希望,在這太陽的光照和空氣的涼意裏,我不覺加快了前往求索道路的腳步。

我的校園生活作文15

由於上個學期班裏的同學很多都轉學了,我們宿舍的人不多了。第二個學期劉亞雄和他的宿舍內的一個西安的同學來到了我們的宿舍。

我們相處了好久,那天西安的那個同學說這裏附近有個火鍋店很便宜,讓我們一起去吃個飯,我同意了。但是宿舍內的很多同學沒有去。只有我,劉亞雄和那個西安的同學去了。

我們到了火鍋店,進了裏面我基本上沒有動,都是他們去拿東西。西安的那個同學拿了很多酒說道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你。”

我笑了笑道:“好呀,那我就捨命陪君子了,不過放心好了,我不會比你先倒的。”

西安的同學笑了笑道:“那好,夠意思!”就這樣,我和他喝了很多的酒,將我的肚子都喝得很漲。回到宿舍,在牀上躺了一會剩下的事情我就不知道了。

我們吃了這次飯後,宿舍內剩餘的同學終於也同意和我們一起再去吃頓飯了。

那天正好是一個同學的生日,生日那天吃飯免費,我們和他一塊去了。到了那裏,我這次去拿了東西,過生日的那個同學吃了很少,我和西安的那個同學也喝了起來,這次我喝的比上次還多,坐在那裏,看着過生日的.那個同學趴在桌子上面。

我笑道:“他怎麼倒了,沒見他喝酒呀?”別的同學笑了笑,我們在火鍋店待了片刻,搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了,走起路來很不舒服。

半路上,劉亞雄和西安同學內急,看了看四周,哪裏有什麼廁所呀。還好,前面有個網吧,他們走了進去,好一會兒纔出來。

我們笑了笑慢慢的向宿舍走去,到了宿舍我們個個裝着沒事,因爲如果樓管看到我們喝酒會不讓我們上樓呢。上了樓,回到宿舍我就躺倒了牀上。

迷迷糊糊了好久,我總算醒了。口中感到十分的難受,我搖了搖宿舍內的所有水壺,天呀!竟然連一點水都沒有。

我無奈的搖了搖頭,只覺的口中一干吐了出來。好在我吐的並不是那麼的多。

第二天還照常上課,好在我休息了一個晚上。要不然被老班知道了,我就慘了。