【優秀】五年級的作文300字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

清晨，我跟媽媽一起在小區裏跑步。陣陣清香撲面而來，像是清晨給我們的見面禮，讓我們頓時神清氣爽。

清潔阿姨已經早早地出來打掃衛生了，要不是他們的勤勞，我們怎麼會有這麼幹淨整潔、生機勃勃的小區呢？

小區空地裏已經有人在練太極了。我也迫不及待地和媽媽一起加入晨跑的.隊伍。我跑着跑着，一不留神睡了個跟頭。媽媽連忙將我扶起，心疼的問：“摔着了沒？”“聽，什麼聲音？”我說。草叢裏傳來蟋蟀陣陣歌聲，我想應該是真美麗的清晨給它帶來了唱歌的靈感吧！

我顧不得疼痛，和媽媽繼續跑步。道路兩旁的樹葉，在微風中翩翩起舞，好像爲我們加油鼓勁。空氣中，陣陣桂花香撲鼻而來，沁人心脾。我全身的細胞活躍起來了。在這美麗的清晨，我和媽媽跑了好長時間，但媽媽還要堅持在跑會，我大聲地抗議。“噓——小聲點！別吵醒了正在睡覺的叔叔阿姨們！”

不一會兒，太陽出來了，陽光照在我們身上，暖暖的真舒服！新的一天就這樣拉開了序幕。

五年級的作文300字 篇2

每個人都會有一些願望。雖然有一些願望是不可能實現的，但有些願望只要你去付出了，去努力了就一定會實現。我也不例外，我的願望有三個。

我的第一個願望是：長大後當一名教師，因爲這樣可以把更多有益的知識教給學生，讓學生成爲一名有用的人。

我的第二個願望是：我每天都可以去圖書館看書，有時我也會想象，如果每天都能呆在圖書館該多好呀！只要一到星期六有時間的話我都要拽着爸爸帶我去圖書館。因爲我一到圖書館就覺得浸在了書的海洋裏，再也無法自拔了。好幾次都是爸爸非拉着我回家的，我沒辦法，只好依依不捨的.回了家。

我的第三個願望是：我想快一點長大，每次看見媽媽，她雙眼的眼球都佈滿了血絲，我想讓媽媽好好休息一下。媽媽每次上班都要到很晚才能下班，一回到家還要檢查我的作業。我覺得媽媽太辛苦了，所以我想快一點長大，長大後爲媽媽排憂解難。

這就是我的三個願望，第一個願望：長大後當一名教師，把更多有益的知識教給學生。第二個願望：我想每天都浸在書的海洋裏，有看不完的書。第三個願望：我要快快長大爲媽媽分憂。雖然這只是三個普普通通的願望，但這三個願望是我最大的夢想。

五年級的作文300字 篇3

今天，又一個陽光明媚的好日子。我快樂的感受着廣闊無垠的田野，突然，我被一處景象所吸引。

一隻蟋蟀在沿着一條彎彎曲曲而又光滑僻靜的小路慢悠悠地向前蹦跳着。在這條小路的旁邊長滿了茂盛的草就像一片幽靜的樹林，我追隨着這隻蟋蟀，來到了它的'“家鄉”。

它的家鄉非常大，整整齊齊的洞排列在一起，還有廣場。這隻蟋蟀剛來，許許多多的小蟋蟀都出來迎接它，其中有一隻很小的，我猜那是它的妻子。它的妻子把它接回洞裏，讓它休息片刻。

外面卻是另外一番熱鬧的景象:工程師指揮着挖掘工人建造新家，音樂演奏者們正在演奏着一首首優雅的樂曲。這是，來了一位稀客——黑甲蟲。蟋蟀們並不排斥它，反而友好地讓黑甲蟲參觀了它們的家鄉。

直到晚霞歸來，歸鳥的歌聲才喚醒了我。我依依不捨而又心情愉悅地回了家。

如果你想來參觀蟋蟀的家鄉，我準會讓你大飽眼福。

五年級的作文300字 篇4

我養了一隻小倉鼠，是媽媽從花鳥市場給我買的。我給他起了一個很洋氣的英文名kice。

Kice是一隻可愛的銀狐倉鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，就像一個柔軟的小絨球。它穿着一件雪白的皮衣，尖尖的小耳朵，短小的小尾巴，兩隻黑黑的小眼睛，就像兩顆亮晶晶的黑寶石，特別有精神！它的.鼻子和嘴連着，小鼻孔不停地上下動着。嘴巴就像兔子的三瓣嘴，還鼓鼓囊囊的。原來它也像猴子一樣，喜歡把食物藏在它的頰囊裏，留着慢慢吃。

每天放學回家，我就立刻跑到籠子前呼喚kice，它聽到我的聲音，馬上從窩裏跑了出來，瞪着圓溜溜的小眼睛望着我，拱着雙手，吱吱地叫着，好像在歡迎我的到來。這時，我已經給它準備好了豐盛的食物，有綠豆、玉米片、麪包蟲乾等等。只見它迫不及待的往嘴裏塞食物，好像好幾天沒吃飯似的，我趕緊給它準備好清水。水足飯飽之後，它又回窩休息了。Kice是個夜貓子，它白天休息，晚上就精神了。跑到小輪子裏拼命地狂跑，有時可以不停地跑上一兩個小時。

Kice是一隻乖巧懂事的小倉鼠。每當我傷心時，它總是默默的陪着我，每當我高興時，它也樂得手舞足蹈。它是我生活中的好夥伴。我真喜歡它！

五年級的作文300字 篇5

今天是個陽光明媚、風平浪靜的好天氣，非常適合出去遊玩。我對媽媽說：“咱們去汾河公園裏玩遊艇吧！”媽媽微笑着點了點頭，我興高采烈地蹦了起來。

到了公園裏，我迫不及待的拉着媽媽跑到租船的地方，租了一條電動遊艇，然後穿上救生衣，迅速地跑上船，焦急的等待着媽媽。過了一會，媽媽和工作人員上了遊艇，工作人員開始教媽媽怎樣駕駛，我站在旁邊一刻也沒有閒着，而是豎起耳朵，眼睛瞪地圓圓的，仔細的學習怎樣駕駛遊艇。工作人員離開後，我就自己坐在駕駛室裏，打開電源開關，手握方向盤，向着彩虹大橋駛去。剛開始時，遊艇跟個頑皮的'孩子似的，一點也不聽話，我讓它向左，它偏要向右，讓它向右，它直往左，在原地轉了好幾個圈子。我急得頭上直冒汗，但我沒有放棄，心裏不停的思索着，不一會，我終於有了駕駛經驗，可以操縱自如了，便向我心中的目標——彩虹大橋駛去，大約過了一個小時後，我們終於到達了目的地，我站在遊艇上，仔細地觀察着彩虹大橋，啊！太雄偉！太美麗了！

不知不覺太陽快要下山了，我依依不捨地離開了公園，今天玩的可真高興啊！

五年級的作文300字 篇6

每一個人，每一天，都會照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會照出我們的另一面。

鏡子，它對我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕鬆的.將自己打扮得亮麗耀眼，成爲衆人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭髮時，看到平時看不到的死角，在改頭換面後讓自己乾淨清爽，對我來說，它是一件誠實的整理好手。

除了實體的鏡子之外，在我們日常生活中還有一面“心鏡”，它會照出我們的內心和一舉一動。做事光明磊落的人，必會擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會是一面汙穢的鏡子。你願意是一位光亮無比的鏡子？是佈滿灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。

“借鏡”有時可以由別人的身上發現自己的錯和缺失，使自己改過向善。這面鏡子讓我們因爲和別人做了比較，而更認清了自己，使自己的舉止、舉動和言行更加小心、謹慎。

我們應該好好的善用那有形及無形的鏡子，讓我們儀容端莊、行爲舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠。朋友，藉着鏡子改善自己的內外缺點，達到真善美的境地吧！

五年級的作文300字 篇7

我的學校是雀兒山路國小。顧名思義，這座學校就座落在雀兒山的旁邊。所以每當你擡頭遠眺時，總能看到碧青的雀兒山。

走進學校，最先映入眼簾的就是足球場。

足球場裏是一片綠油油草坪，當我們踢完足球，便可以順勢躺在草地上休息，真的非常舒服。足球場的左邊是體育館，一共3層樓。第一層是打籃球用的，第二層是打乒乓球和羽毛球用的，至於第三層，就是用來跳舞的。我們在體育館裏盡情運動，不僅鍛鍊我們的身體，還鍛鍊了我們的意志。體育館的後面是綜合樓，也就是老師的.辦公室。而它的後面就是教學樓，一共四層樓，共有三十六個班，每天你都會聽到朗朗的讀書聲。我們就在這裏孜孜不倦地學習。

這就是我的學校，它是我成長的樂園，教會了我知識和做人的道理，我愛它、依戀它。歡迎你也來到這裏參觀。