快樂相伴作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂相伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的道路就好比一條向前流淌的小河，成長中的故事如同河裏的鵝卵石。每當撿起其中某塊石頭，我就會回憶起成長帶來的快樂。

剛進國小一年級時，我做事拖拖拉拉，粗心大意，馬虎總是纏着我，成績並不很理想。在老師的教導和爸爸的幫助下，我列好清單，制訂計劃，與認真仔細交上朋友，將那些“壞蛋學習習慣”統統殲滅，學習進步很快。現在，我家書櫃裏擺滿了各種各樣的書籍，書香伴我入夢，伴我成長，爸爸總愛叫我“小書蟲”。

爲了鍛鍊我的寫作能力，豐富課外生活，爸爸讓我報名參加宣城小記者。可是我並不很願意，認爲自己的寫作能力不強。爸爸的一席話打開我的心結：好的靈感來源於生活，只要你敢於把好的文章投稿，這就夠了。於是我注意觀察身邊事物，將所見、所聞、所想和所感寫出來積極投稿。一開始，我的稿件如同石沉大海杳無音訊。我並不灰心，勤觀察，多思考，繼續堅持投稿。功夫不負有心人。我的文章終於見報啦！當老師將報紙拿到我面前時，我真不敢相信自己的眼睛。當我收到稿費這桶“黃金”時，老師的鼓勵和同學們的羨慕，讓我更加欣喜若狂，心裏像被抹了一層蜂蜜，那麼甜。

是小記者這塊“鵝卵石”，給我帶來了快樂和力量。讓這塊鵝卵石存放在我這條前進的小河裏，一路快樂相伴。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經典，使我快樂成長。

從小，我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的，一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈，讓我提早認識了世界。裏面的狐狸、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經幻想着，如果有一天，自己能去大森林裏找它們該多好啊！從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中，明白了什麼是善良，什麼時候是惡毒。讀書使我收穫了善良與樂於助人。從那時起，我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座，還是一次次的捐款，我毫不猶豫地傾其所有，奉獻出自己的愛心。

誦讀《西遊記》爲我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機智；喜歡豬八戒的樂觀、幽默；也喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進取精神在我幼小的心靈紮下了根。於是，學習上有了困難，我咬咬牙克服了難關。生活中有了坎坷，我樂觀面對。

一本本經典名著悄然走進了我的生活，是我無聲的啓蒙老師，開啓了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從《三國演義》、《傅雷家書》中，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。誦讀它們，如同品醇香佳釀，甘之若飴。

經典名著是我最親密的朋友；它們就是最美的太陽，永遠散發着神聖的光輝。

小時候，“六一”就是“快樂”的同義詞。

而且，似乎總是一年中最短的一天。

可以暫時忘記煩人的課業，放肆地看電視，打遊戲；

跑到離家老遠的廢棄工廠，進行所謂的“探險”，然後灰頭土臉但心滿意足的回家，被一頓數落；

和小夥伴們下棋，輸了的去買小豆冰棍兒，結果吃的直拉肚子；

碰巧遇到星期天的話，爸媽也不會象往常一樣辛苦地加班，而是帶着我到處遊逛。遊樂場，動物園，天文館……晚上回家的路上，我時常會美滋滋地睡着。

時光荏苒，記憶卻從未封存。每當日曆走到這一頁，那些快樂的影子，便毫不吝惜地跳出來，和我做無聲對話。

於是，惹的我又去翻老照片……

我喜歡幻想，所以我的生活才充滿了快樂的源泉，我常常走進一出，去盡情享受和幻想着其中的一切。

盪舟湖邊，我時常想象，我是湖邊一棵小小的蘆葦，雖然我沒有楊柳的.舞動飛絮時的柔美與與纏綿，沒有雪雲的雲彩飄動時的灑脫，也沒有豔麗鮮花所散發出的醉人的香味，但是，我很快樂。

漫步山野，我時常想象，我是大樹下的那一朵小小野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂，看者調皮的小星星圍着月兒眨眼，聽着那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受着大自然無私的給予，我很快樂。

放眼天空，我時常想象，我就是那一隻自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我喜歡在陽光裏嬉戲，在白雲間徘徊，我爲我能自由得活着而快樂。

……

雖然我很渺小，但是我能爲能與快樂相伴永久而倍感舒切。朋友，敞開你的心扉，去擁抱快樂，願你能與快樂相伴永久！

快樂與我相伴快樂總是會不經意間從生活之中流露，歡聲笑語總是會在我身邊縈繞，快樂的日子使人睿智，讓快樂與我相伴！

——題記

在我的世界裏，喜、怒、哀、樂都總是家常便飯。時而高興又時而煩惱。正是因爲有了他們的陪伴，生活變得如此充實，如此快樂！在校園裏，你總能聽到笑聲在我的附近響起。有時我會給他人帶去歡樂，又有時心情難過，他人則會讓我變得更快樂。無論是心情好與壞，天晴或下雨，總會以一種樂觀的心態去對待他人，對待生活。記得約翰·梅斯菲爾德曾說過“快樂的日子使人睿智。”不是嗎？當快樂陪伴在你的身邊，他好像是四月的春雨，或是花蕾的突然綻放。然後你就會知道與快樂結伴究竟是何種智慧。也許這時，別人的缺點也就會變得更能讓人寬容與理解。其實有時候，與快樂相伴的感覺就像是一副眼鏡，因爲它可以時時矯正你的精神視力。其實我們可以換一種思路去生活，用一種樂觀、快樂的心態去看待生活，也許最後生活所還給你的就是成功！別忘了，快樂是你的朋友，有他陪伴在你的左右。正如約翰·梅斯菲爾德所說，快樂所帶來的不僅僅是眼前的事物。當你失落時，思維就會陷入泥潭，好像是有一道牆隔住了，而當你快樂時，這道牆也就會砰然倒塌。所以，用快樂的眼光審視生活，會有意想不到的結果！堅信快樂會始終與你我相伴，其實快樂並不是單純的滿意與知足。真正的快樂，會使草地更爲青翠，鳥鳴更爲甜美。快樂，使我自信；使我輕鬆；使我走向成功！讓快樂與我們相伴，讓我的快樂我做主！

星期日早上，跟爸爸去爬山，途中看到一位阿伯隨着身旁的手提伴唱機引吭高歌，雖然駐足觀賞的人不多，但他仍然拿着麥克風，自信又大方的唱着百年老歌，又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經過，只是很短的時間，但我卻被他那自得其樂的神情所感染，原來快樂就是這麼簡單，它不需要華麗的舞臺，更不需要花大把大把的鈔票！你只要用心去體會，就會發現快樂隨時在你身旁！

從小到大，我生長在一個幸福的家庭，每天不愁吃穿，過着快樂的日子，這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去遊樂園玩雲霄飛車、咖啡杯、摩天輪......，那種刺激又興奮的感覺，至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂時光，剛煎好的牛排端上桌時，上面淋着酸酸辣辣的調味醬，讓我口水直流，真想馬上大快朵頤，一咬下去，鮮嫩的肉汁順着嘴角流下，這種滋味真讓我念念不忘！爸爸也常常花很多時間，教我寫書法、畫圖……，所以我也是很多比賽的常勝軍，甚至得到了“得獎機器”的封號，每當從校長手中接過獎狀的那一刻，我的心情真是高興到了極點。

古人常說：“知足常樂”、“行善最樂”、“助人爲快樂之本”……，快樂的方法有很多，當別人有危險或急難的時候，適時的伸出援手，幫助別人解決困難，問題解決了，看到別人快樂的樣子，自己也跟着快樂了起來。如果大家都能知足，社會就沒有那麼多欠債的卡奴、爲非作歹的壞人，他們就是因爲貪心不滿足，想得到更多的財富，並用不當的手法，讓別人受苦受害，結果自己也不快樂！

其實快樂無所不在，用心的去感受生活當中每一段過程，並隨時保持一顆樂觀開朗的心，如此才能永遠和快樂共舞！

席慕蓉說，我喜歡生命裏只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長。

我說，單純的盼望，一如在夏日午後翻開書頁，看了烏衣巷夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

與書結緣，要從很小時候說起。第一本童話書裏，講故事的人在悄悄地說，我鑽進書裏做夢。隨安徒生的腳步，去了很遠很遠的地方，去聽紡紗房裏沙而軟的童謠，去陪海的女兒仰望海上的月光，去藏在人羣中看皇帝的新裝，在夢裏笑出聲來。小小的快樂，源自於童話里美好的時光，時光緩緩，瀰漫開淡淡的書香。

至今仍然是喜歡圖書館的，喜歡那幢看上去有些古老了的房子，永遠那麼安靜地站在江畔。走過一排排書架，我的腳步放得輕輕，輕輕，明月清風，滄海桑田，全都明瞭地鋪展開來了，是一個讓我愛不釋手的世界。把腳步放得那樣輕，連放書也捨不得發出一點兒聲響，怕驚醒了書中的人物，書中的世界。寧靜的快樂，像圖書館的鐘樓邊，那輪慢慢落下的夕陽，昏黃的日光照進我的書頁，照進一段安定緩慢的時光。

而那個世界，那個恬淡安靜也流光溢彩的世界，又那麼令我着迷，令我不捨。順着少年胡適的足跡，去黑白兩色的徽州，聽胡琴婉轉地轉，唱腔低低地和，聽他輕吟“人心曲曲彎彎水，心事重重疊疊山”。去聽宋朝的冷雨，在深夜點一盞溫柔的燭火，爲李清照的“傷心枕上三更雨，點滴霖霪，點滴霖霪，愁損北人，不慣起來聽”而嘆息。去遙遠的撒哈拉，看三毛和荷西在沙漠裏旅行，在海邊捉螃蟹。三毛那句寫荷西的“在世上寂寞，在水裏怡然”讓我心悸，更給我一種無法說出的感覺。在書中顫抖的快樂，是遇見許多似曾相識的人和事，是在書中呼吸，在書中做夢，而這一片夢，又是夢裏花落知多少？

“風吹哪頁讀哪頁”，一直那麼深刻的一句話。翻開一本書，是小小的，寧靜的，顫抖的快樂，但願這種感覺，像一朵花的綻放般，在我的生命中，變成一種安定又緩慢的成長，單純又長久的美好。

正如在有風的黃昏，懷着寧靜的快樂的心，翻開書頁，看了烏衣巷口夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池裏有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛着笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動後，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。

我和表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們在水裏比賽閉氣，看誰在水裏呆的時間長，好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因爲我經常練)。說比就比，戴好潛水鏡， “一，二，三!” 我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水裏去。過了一會兒，呀!我快憋不住了!我心裏默默唸着：忍住!忍住!這時，我看見表弟起來了，好耶!我贏了!我連忙把頭擡起來。我驕傲地對錶弟說：“怎麼樣，我厲害吧!”看着表弟那垂頭喪氣的樣子，我的心裏別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水裏打坐吧!”“不!這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之後我再開始打坐。往下沉的時候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之後，我沉得更快了。我從水裏起來後想：要不然我試試在水裏把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水裏，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想：我既然能在水裏吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想着，我就先把氣全吐了出來，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我藉着前邊沉到水底的經驗終於能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!後來我們還認識了一個伯伯，我們又比在水中閉氣，最後還是我贏了，哪個伯伯第二，表弟第三，我真開心呀!最後，我們要走了，我們還是依依不捨的，真想就一直呆在游泳池裏玩了。

那段時間我們玩得真開心呀!

我相信，在寒假期間，有加入到“陽光體育”活動中的每個人都憑着“我運動，我快樂”堅持着每天的運動，運動，讓我們的身體更加強壯;運動，豐富了我們的課外生活;運動，更讓我們得到了更多的快樂。

寒冷的冬天裏，風“呼呼”地颳着，即使有太陽出來，總是感到寒冷，同學們，總是排成一排，有序地跑着，身上穿着厚厚的衣服，運動了一會兒，就會感到堅持不下去了，身上熱起來，被衣服壓的，兩手凍得發紅，臉也發紅，但心裏總是想着，再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來，無力地靠在了一個地方，只休息了幾分鐘，就忙着壓腿。在校園的跑道上，在教學樓下。總看到熟悉的成隊的校友們，臉上呈現出了“我運動，我快樂”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅持，努力;有看到他們的希望，美好和嚮往。

“陽光體育”讓更多的學生體會到，在運動中體味到非凡的快樂;在運動中，增進我們多多運動的信念;在運動中，有了對自己的那份自信;在運動中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當我想在溫暖中度過，不必受疲勞之苦，寧願選擇了放棄。但是，當你記得自己在運動中體味到的快樂，而又堅持了下來，堅持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長的一個多月裏，在運動中，你體味到了成長的快樂，體味到了自己堅持的快樂，體味到了自己勇敢的快樂……沒錯，運動讓我們體味到了許許多多。運動，讓我們快樂。

我運動，我快樂。

一袋袋小麥堆在我家院子裏。父母看着他們，嘴角微微上揚，此時的他們是快樂的。我小跑過去，告訴他們：“今年的晾曬工作歸我吧。”我相信：勞動有快樂相伴。

炎炎烈日下，麥粒泛出的金光異常燦爛。打開收音機，悠揚的歌聲傳入我的雙耳，那聲音裏瀰漫着的小麥的香氣沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快樂中。

我赤腳踏上“麥灘”，麥粒釋放出微微的熱，刺激我挪動雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動着。它們從我的腳旁遊過，又在我的腳後匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過，留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受着小麥的熱，這股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上，被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐，因爲媽媽彎着腰，用一把木鏟翻動着小麥，小麥被攤開了很多。我不會比媽媽幹得少。太陽今天也這樣高興，它的笑容如此燦爛，我身上的每一個毛孔都被它打開，讓他們也呼吸着院子裏的香氣。不時滲出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美麗的小花，又漸漸蒸發，使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂裏。一隻麻雀在麥袋子上高興地跳動着，像是在祝賀我們的豐收。同時它也在勞動，叼起一顆麥粒，飛走了。我想它也會認爲勞動是快樂的。

擡頭看看藍藍的天空，直起腰，看着金黃的小麥，我笑了。一個汗珠滴入我的心海，激起圈圈漣漪，我感到心底如此平靜，我感到陽光如此耀眼，我感到勞動有快樂相伴。

讀書足以怡情，足以解憂，足以長才，與書相伴，快樂長。

小時候，母親總會拿一些淺顯的童話來讀給我聽，我便在書的潛移默化中成長。晚上睡覺也總與書相伴，夢境中摻雜了幾分夢幻的色彩。長大後，便對讀書樂此不疲，就是地上的一張紙，也要撿起來看一看寫了什麼。正如打開了一扇新世界的大門，我在書中的世界裏展翅飛翔，結識了才華橫溢的李白，運籌帷幄的諸葛亮，嫉惡如仇的孫悟空。讀唐詩時，一股墨香在心中涌蕩；讀小說時，爲主人公的愛恨情仇而感慨萬千；讀歷史時，對金戈鐵馬、英雄輩出的時代嚮往不已……靈魂與書的靈魂直面溝通，每一次閱讀都是一次靈魂的洗禮，一次感情的昇華。書中的故事讓我沉迷其中，欲罷不能。閱讀中的全神貫注，讓一切雜念煙消雲散。與書相伴的路上，我無比快樂。

書中的人物，書中的情節，在關鍵時刻化作了自己的力量。被困難擊倒時，我想到了與命運抗爭的貝多芬；當我欲求放棄時，我想到荒島上不屈不撓的魯濱孫。書中的人物，猶如一位位摯友，當我即將倒下時，伸出援助之手，煩惱轉瞬即逝，取代的是心中充斥的豪情。一本本書籍，是心靈的強化劑，讓我在風雨中愈戰愈勇。心中的陰霾被陽光驅散，書籍的力量讓我奮勇向前。一本本好書，一幕幕驚心動魄的情節，足以讓我樂以忘憂。與書相伴，快樂長。

腹有詩書氣自華。書讓我遠離俗世中的灰塵，使談吐中不含粗俗之語。讀書是一個人由內而外的改變。增長人的才華，強大人的內心。漫漫書海，有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的人生至理，有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志豪情，有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負。我在書中紮根吸取營養，在與書相伴中快樂成長。與書相伴的日子裏，我在不斷閱讀的過程中蛻變，使未來的日子裏充滿希望。與書相伴快樂長。

夜闌臥聽風吹雨，一縷墨香入夢來。書籍昇華了我的靈魂，增長了我的才華，強大了我的內心。在與書相伴的日子裏，我在縷縷墨香中快樂成長。人生因有書的陪伴風和日麗，未來因有書的陪伴充滿陽光，我在人生路上因有書的陪伴風雨成長。我在書的陪伴下前進，在有書的日子裏快樂於心。