精選感謝老師的作文八篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的感謝老師的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感謝老師的作文八篇

感謝老師的作文 篇1

我有一位我一直都非常尊敬的老師……

她從我一年級開始教我學:“a,o,e……”一直教我到四年級,教我學、理解:“時間就像海綿裏的水,只要願擠;總還是有的。”的意思。她總是教導我們要珍惜時間,好好學習,好好向上;她總是教育我們要節約資源,愛國,將來做個報效國家之人……我的老師是個漂亮之人,有一對炯炯有神的大眼睛市場看穿我們的心事,還有一個能說會道、關心着大家的嘴巴。

記得有一次,咱班舉行朗誦賽,老師讓大家踊躍參加。我猶豫不決,心想:我到底要不要參加呢?參加呢,我沒膽;不參加呢,我又會不甘願;那到底殘不參加呢?這是,老師彷彿看穿了我的心,老師她居然點名讓我參加,這真讓我意想不到。

還有一次,四年級的時候,老師非常認真的在給我們上課,而我也目不轉睛地盯着老師看,聽老師講課。而這時,老師要提問問題,她的目光在教室中來回循環——不料,這時,她的目光降落在我的身上,她的目光好似月光照亮了我心坎,我的不解之謎,我的苦思冥想全部已經被老師看在眼裏了。我原本以爲,她會讓我回答問題,接着回答不出來,再狠狠的.數落我一番。然而老師並沒有這樣做,反而用目光告訴我:“孫中山不懂就問,那你是不是應該也如此學習學習呢?”於是,我鼓足勇氣站了起來,也讓我的所有“問號”得到了解答。

老師,她也有與衆不同的一面哦!同學沒做作業,她不會懲罰他們,而是會與他們好好溝通一番;同學打架,她不會讓他們寫檢討書,而是會與他們講爲人處事的道理;同學們說髒話,她也不會置之不理,但是她絕對不會當衆對他們指指點點的,而是會告訴同學們:“以後如果說髒話,要記得把我找來,讓我也學習學習哦!”然而這樣同學們就都不敢說髒話了。

老師,您的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天。

……

“老師,您辛苦了,我將永遠敬佩您……

感謝老師的作文 篇2

尊敬的吳老師:

您好!時間過得真快啊!一轉眼,國小三年級就快結束了。但是我有很多心裏話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!

在這將近一年裏,您總是面帶笑容地走進課堂爲我們講課,課堂上爲了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啓發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等。

吳老師啊!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您爲了我們的學習成績提高,爲了您親手播下的種子儘快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。爲此,我代表我爸爸媽媽和所有的`同學向您表示衷心的感謝!

祝:吳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

  您的學生:XX

  20xx年4月23日

感謝老師的作文 篇3

大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您一心地爲了我們學生的學業,日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什麼大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!

啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,爲我們學生的學業而不計較名利地日日操勞着;我居然連這麼一點都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態。

您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學生渡過難關,讓我們學會方法,學到知識。

前一週的一節語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時間的'作文“我的煩惱”,大家正在咬着筆尖思索着,而我呢,恰恰相反,乾脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!

當我走上講臺,把我的大作交給您看的時候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。

您突然間停下筆來,問我:“怎麼就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有餘的啊!”

您語重心長地對我說:“作文要……”之後,問我:“懂了嗎?”我點了點頭。

又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結果取得了99分。

鳥兒以它清脆的歌聲,作爲對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優異成績來報答您吧!

感謝老師的作文 篇4

我的語文老師有一米6左右的個子,瘦瘦的臉蛋,一又大眼睛,總是笑眯眯的望着我們,很慈祥。

今天語文聽寫,我們班有一半的同學都得了100分,老師給我們每人發2個棉花糖,我們得到獎品的同學心裏美極了,下次一定還要努力,爭取還得到老師的獎品;一次,我們三組的同學上課回答問題聲音響亮、坐的端正,老師每人給我們發了一袋雪餅,得到禮物的同學很自豪啊;還有一次上語文課,老師問這個問題誰會誰舉手,我舉手了,老師點我的名字,我回答對了,老師獎給我一個棗,我很開心,心裏想以後上課時一定要認真聽講,多回答老師的問題,爭取得更多的.獎品,每次回答問題得的獎品都不一樣,有糖、餅乾、好多樣呢。現在,每個同學都爭先恐後的回答問題,都想得到老師的禮物,這樣的事情,這樣的禮品有好多好多,數都數不完。後來我聽說老師是用自己的錢買的禮物,我感動極了,我非常佩服老師,感謝老師對我們的用心良苦,我們一定要加倍努力學習,不讓老師失望。

還有一件事令我記憶猶新,記得那天上午,老師交給了我一個任務,讓我轉告媽媽,讓媽媽給我挑兩件漂亮的衣服,讓我表演街舞。我知道今天媽媽去姥姥家了,上午放學是姑姑接的我,我只顧着和表哥玩了,忘記了老師交待的任務了;下午上課時,老師問我,我纔想起來了。下午老師又交給了我一個任務,說下午放學老師在門口等媽媽。老師在門口等了好長時間,不見媽媽來,就給媽媽打電話了,這時我纔想老師還在門口等呢。老師我給您說聲“對不起”,您真好。

她不是別人,就是我們的班主任翟偉華老師,就是這樣的一個老師,讓我感動;能成爲您的學生我很的自豪,我替全班的同學給您說聲“謝謝老師,您辛苦了,我們愛你。”

感謝老師的作文 篇5

在這特殊的日子裏,虔誠地爲我生命中的老師們送去節日的祝福,教師節快樂!

真的很感激你們。在我懵懂成長的日子裏,爲我送來生命的明燈。現在回想,過去校園中的一切,點點滴滴,絲絲感動縈繞心間。沒有你們,就沒有今日的我。

歲月的流逝,沖淡不了你們對我的關切和指導。關愛的`眼神,鼓勵的言語,至今仍然輕易讓我在深夜獨自回顧時潸然淚下。你們,給予我的,不僅僅是知識的指導,更是我生命中的溫情與溫暖,給我生存和奮鬥下去的勇氣。

真的感謝你們,我親愛的老師們。是你們陪伴着我走過生命中那段跳脫又沉重的歲月,讓我現在回想,心中不至於滿是酸澀。你們,給予我的是回憶裏的絲絲甜蜜。真的謝謝你們!

也許,言語,已經不能表達出我心中的那份感激。這份感情是如此的沉重。在離開你們的這幾年裏,漸漸沉澱,漸漸發酵,漸漸溢滿心間。你們,永遠是我心中最近敬愛的老師!

如果,在當年,不懂事的我,曾讓你們頭疼,曾讓你們難過,曾讓你們傷心,我真的很愧疚。希望,你們能夠接受我這遲來的歉意。我知道,當年,你們是如何容忍了一個受過傷害後如同刺蝟的心。真的,真的謝謝你們。

眼淚,已經不可遏制的掉了下來。不想去擦,緩緩,就如你們昔日那香醇、綿長的愛。

真的,謝謝你們。謝謝你們對我教導,謝謝你們曾對一顆幼小心靈的無私的愛!

感謝老師的作文 篇6

在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養了我五年的母校裏的老師。

在五年以前,幼稚的我剛剛踏進校門,好奇的打量着這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室裏的`時候什麼都不懂,是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過後,我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨遊。在國小生涯中,我有許多事想要感謝老師。

記得有一次,學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空着一個位子沒有人願意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了後,馬上就想要回絕掉。

這是爲什麼呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習中,不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關鍵的一點,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。

老師聽了我的話,沒有說什麼。在中午吃完飯後,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不着頭腦,不知道老師叫我幹什麼,但是我也去了。

在老師的辦公室裏,她給我講了一個關於自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時有了自信。老師最後對我說:“要相信自己。”

在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

因爲老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。

五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇於面對困難,樹立信心。

謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養。

感謝老師的作文 篇7

尊敬的園長及老師:

你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的.自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。

每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  年月日

感謝老師的作文 篇8

在學校最辛苦的那一定就是老師了,老師每一天都要備課晚上大概要到10點多才能去睡覺,到了第二天還要給我們講課,有時我們作業寫的不認真,老師還要爲了這一件事煩勞,老師爲了我們一天天的'快樂成長付出了自己的青春,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

還記得那一次我寫作業不認真,到了學校老師立刻就大發雷霆,讓我們好好學習。上課的時候,我和身邊的同學講話,給老師聽見了,老是用那嚴厲的眼睛看向我們,好像在說:“你們不可以在說話了,那樣會影響其他人的。”我們立刻低下頭去,寫作業了。

就在上個星期五,我們舉行了朗讀比賽,葛老師是我們的語文老師,在還未開始朗讀比賽的時候,老師就一直帶着我們準備,我們一天都需要訓練好多次,有時候葛老師的嗓子都啞了,每一次葛老師都要一遍又一遍的聽我們練讀。

我一直都想說這一句話:“老師,您辛苦了。”