漫畫老師

漫畫老師1

如果要給一位一位老師畫漫畫,我會選擇我們班的班主焦老師。

漫畫老師

焦老師以前戴眼鏡,但現在不戴眼鏡了,焦老師還喜歡穿裙子,但有時候也會穿褲子。焦老師的頭髮有點長,她的眼睛有些小。

焦老師的性格很開朗,講課的時候總是笑着講課,讀課文是特別有感情,好像把整副畫卷都呈現在我們眼前了。讀到小溪的時候,老師的聲音會變的清脆一點,讀到小動物時,老師的聲音會變得柔和一點,讀到萬里長城時,老師的聲音會變的渾厚一點。焦老師幾乎每天都在笑喲。

焦老師喜歡笑,一天都會笑幾百遍。但是有人調皮的時候,焦老師就會很生氣。

這就是我的焦老師。

漫畫老師2

我們班的語文老師很溫柔。但有時也很嚴厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭髮也不是很長。

語文老師有時候很溫柔,在我們上課的時候,她會陪着我們一起笑。我們班的同學有的人不會。寫什麼字,她都會有耐心的教他。

語文老師有時候也非常嚴厲,有一次大掃除的時候。我們班的一位女同學掃的是我們班外面的走廊少了,非常不乾淨。語文老師說,我們班外面的走廊是誰掃的?掃的這麼不乾淨。還有兩張大紙片。

還有,在教室裏。窗臺上。有很多灰塵,語文老師說這裏又是誰用抹布抹的,怎麼這麼不乾淨?還是根本就沒有抹?

語文老師給我們佈置的作業也很少,有時候給我們商量着佈置作業。也有時候會讓我們在學校裏寫。

我們班同學都很喜歡語文老師。

漫畫老師3

她常常盤着頭髮,面帶微笑地上語文課,她有一雙閃閃發光的眼睛,猶如一顆明亮的寶石。她,就是我們班的語文肖老師。肖老師常常告訴我們,要懂得看到他人的優點,而且她自己也是一個會發現別人優點的人。

還記得快開學的時候,我去新教室幫忙掃地,遇到了肖老師。

開學時,她提了三次這件事,給我發了一個獎狀。後來老師又說要發一個有關那件事的獎狀,我很疑惑。這次發的是什麼?以前不是發過了嗎?原來,這次發的獎狀是給我媽媽的。我從未想過獎狀還有給家長的。

發獎狀時,每次都會讓我覺得不可思議,幾乎大部分同學都有過獎狀。

我想起了羅丹的話:“生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

我想,肖老師就是這樣一個人,有一雙明亮的眼睛,更是一雙善於發現美的眼睛。

漫畫老師4

我有一位有趣的語文老師。

她中等身材,高挺的鼻樑上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛眯成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴脣,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。

她有着獨特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調皮的語文老師從門外闖進來,彷彿一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事後,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。

平時裏的她是和藹可親的,臉上總是掛着燦爛的笑容。她的課堂幽默、風趣,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑。可嚴肅起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學做小動作,那些做小動作的聲音都會鑽進她的“順風耳”裏,迎來的便是她那嚴肅的面孔。

我喜歡我的語文老師,更愛她那風趣的語文課堂!

漫畫老師5

我的老師,她姓田,個子矮矮的,長長的頭髮,彷彿有很多的智慧,她就是我們班的新漫畫漫畫——田老師。

她是一個和藹可親的老師,每一次上課的時候都會像李老師一樣和我們開玩笑。上課的時候,總是會用開玩笑的狀態和我們一起上課,就算這樣,我們每一個人也都會認認真真的聽課。

田老師還是一個對隊列非常嚴格的人,隊伍裏不許有一個人說話,隊伍要整齊,站要站軍姿,手貼褲縫,不能有一個同學在隊外。今天早上,我們上操回來的時候,老師說我們班站得懶懶散散,沒有站隊時該有的樣子,在後面還要好多的同學在說廢話。然後罰我們站好幾分鐘,而且說要是有人動,全班加時間,可我們班就是又不爭氣的同學,總是讓我們加時間。最後我們因爲隊列浪費了許多時間。

這就是我們的班主任——田老師!

漫畫老師6

我的老師有很多就如天上的星星一樣,但最閃亮的是我的羅老師,他教了我們五年之久。

羅老師,個子不低,有一頭烏黑烏黑的頭髮長長的眉毛下有一雙美麗無比的大眼睛。老師的嘴不大,但吵起人來是真的可怕。

還記得有一次老師炒了幾個同學,一直在教室外面囔囔的,不停就跟打了雞血一樣,不知過了多久,那些同學進來了,有的腿抖得厲害甚至有的哭了,可想而知老師是多麼厲害!

這樣的老師,我也很喜歡,因爲嚴師出高徒嘛。

我們老師也很關心我們,只要老師見我們臉上有一絲難受就會問個清楚。

老師,關心我們就跟關心家人一樣,希望羅老師可以一直陪在我們身邊。

漫畫老師7

老師是我們的領路人,帶領我們向前走。

我喜歡的老師,他總喜歡穿裙子。他穿裙子的樣子像一位美麗的公主。他有一頭烏黑的頭髮,一雙會說話的眼睛,高高的鼻樑,長着一張瓜子臉。她畫不畫裝都特別好看。

老師,她很認真,有的同學沒帶作業,她對我們說一個兵不帶槍去什麼戰場?一個蝸牛不帶它的房子,早晚會被敵人給吃下去的。以後哪位同學不帶作業,等於他沒有寫再寫一遍。

古人言嚴師出高徒。在老師嚴厲教導下。班四年級下冊期末考試考了全年級第一。剩了我們全班同學每人一個軟糖。吃到嘴裏,甜在心裏。

這位美麗認真的班主任就是我的班主任李媛媛老師。

漫畫老師8

我有一位每一天都笑眯眯的走起路來,像一樣風一樣,數學老師—王老師。

王老師身材中等,帶着一個不大不小的金框眼鏡,每天都喜歡穿着皮鞋,長褲和襯衫。

記得有一次王老師讓我回答問題,我心裏想:“蒼天啊,保佑我吧,希望我別回答錯。”時間不等人,我又被老師叫了名字,我慢慢吞吞的站了起來,我把我的答案說了一遍,只不過我說的聲音很小,王老師並沒有說我,而是說“回答的完全正確,不過下一次聲音再大一點就更好了。”這時我從王老師的眼睛裏看到了鼓勵,在這以後我在王老師的上課,積極的回答問題。但是有一次我上課開小差,王老師提問我,我沒有回答上來,王老師並沒有說我,而是下課了把我叫到辦公室給我講了許多道理,從這以後再也沒有發生這樣的事了。

這就是我的老師—王老師。

漫畫老師9

她有一張能說會道的嘴巴,一雙火眼金睛。名字裏都有兩個慧,一看就知道很有智慧,還有雅號“真的很會”,這就是我們的班主任鄭慧慧老師。

鄭老師上課形式非常新穎,在一次課上又給我們出了一個新招,叫做“最強大腦”。只聽老師說:大家都閉上眼睛,老師拿起筆神神祕祕的在紙上寫下了一串數字,並高舉起紙上的數字,讓同學迅速睜開眼睛,短時間內記住紙上的數字。“3、2、1”鄭老師立即放下紙張,問大家誰記得這組數字,話音剛落我們大部分的反應非常快,趕緊舉起手來。不費吹灰之力就一五一十地背了出來。同學都很喜歡這種上課形式,通過“最強大腦”遊戲提高我們的閱讀速度和能力。閱讀好比跑步比賽快則收穫滿滿,慢則輸在起跑線。鄭老師平時上課招式非常多,這只是其中的一招。

在我們學校鄭老師上課招式“新、奇、多”是出了名的,同學都很喜歡。真不愧爲“真的很會”。

漫畫老師10

當你看到這個標題時,也許你會寫語文老師、數學老師,而我寫的卻是一位普普通通的老師ー美術侯老師。

侯老師留着一頭烏黑髮亮的秀髮,總扎着一個馬尾辮,身材不高也不矮,那張圓圓的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆圓溜溜的大葡萄。還有一個能說會道的櫻桃小嘴,可親切了!

她的性格十分溫柔,整天都是笑眯眯的,每次在修改我們的作品時都會小心翼翼,每當同學有困難時,她便輕輕走到他身邊耐心指導!

侯老師還是一個特別心靈手巧的人,有一次,我抱着所有的作品送到她的辦公室去,我一進門,就看見侯老師正在做手工,我偷偷跑過去一看,原來是一隻會跳的小白兔有着雪白的皮膚,粉紅的肚皮,長長的耳朵,可愛的三瓣嘴,可漂亮了!它的腳是用彈簧做的,用手輕輕一按,它就跳起來了,我被它深深的吸引住了!

侯老師那迷人的微笑時時刻在我的眼前,那溫柔的話語深深印在我的心上,我們都很喜歡她。

漫畫老師11

她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿着臉頰爬上了額頭,嘴脣乾裂,牙有些黃,她就是我的數學老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。

“砰”的一聲巨響,劉老師抱着作業本破門而入,邊走邊吼:“一班學生,寫個作業有這麼多錯的',上課交頭接耳,不知道在幹些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來聽,我就不信你們聽不進去……”,足足訓了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽得我耳朵都起繭子了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時,一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機一看,原來是她的兒子,連忙跑出教室去接電話,透過窗戶,我隱約聽到,“唉,東傑呀,你今天回來了,要吃什麼,你儘管說,讓你爸去買菜,回來我給做……”,聽完以後,我當場懵了,這還是我認識的劉老師嗎?

劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對我們這麼嚴厲,對你自己的兒子又那麼溫柔,不過,不知道爲什麼,我是越來越喜歡你了。希望,你以後也可以對我們溫柔一些。

漫畫老師12

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬,我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。我很感謝我遇到的每一位老師,我拿起筆,寫下心中的感激和懷念。

王老師,長着一頭黑色的短短的秀髮。濃密的眉毛下鑲着兩顆黑珍珠的大眼睛,讓人覺得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子樑很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮豔、美麗。

上一星期,使我們一起上課的最後一次,我們每個人都很捨不得王老師,我們在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可愛和搞笑的照片。

從老師那裏,無知的我汲取了太多的恩澤,我知道這恩澤我一輩子也難以相報。“滴水之恩,當涌泉相報”,老師的恩澤也將永遠留在我的心裏。

漫畫老師13

我們班的有些老師,就好像一個表情包一樣,時時刻刻變化着,上一秒還和言細語地和我們上課,下一秒可能變成雷鳴獅吼了,今天我就要來介紹我們班的班主任——童老師。

童老師的臉形有一點兒方,鼻樑上架着一副方方正正的眼鏡,有着一張“幽默”的嘴。童老師的身材有一點兒微胖,個兒不高,但是童老師有副“雙面臉”……

有一天中午我們午休的時候,童老師不在教室,教室裏原本嘰嘰喳喳的,只聽見吵鬧聲,嬉笑聲。但沒過多久,本應該在樓下的童老師突然出現在教室門那裏,結果班級裏瞬間鴉雀無聲了,再回頭一看童老師他臉上的表情,簡直要嚇死個人,剛走進來的時候,嘴角還是微微揚起的,結果看到我們這麼吵,臉色一下子就變了。嚇得我們一句話也不敢說了,生怕被點到名字。結果童老師竟然一句活也沒有說,就向講臺前走去,大家這才鬆了一口氣。

這也就是我們班特別會“變臉”的數學老師。他雖然嚴厲,但永遠是我們的好老師。

漫畫老師14

我有一個老師,她姓延,我非常喜歡她。她非常非常幽默。她是美學碩士、大學講師。我的老師就像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內容豐富色彩斑瀾的書。

有一次,我無意看到了很多作文本上寫着,教師:豬狗奶昔;教師:豬老師;然後我把這件事告訴了延老師,沒想到她竟然笑呵呵的說:“這非常正常”。

還有一次,我寫不出來作文,她走過來非常耐心的爲我指導,並幫我開了個頭。

延老師把我們當成朋友,發言時可以不用舉手,還可以坐着說,上課下課都能叫老師的外號,要上廁所,不用說自己去。上課可以打電話,下課可以玩手機等等。

這就是我們的延老師,又有趣又幽默,是美學碩士,大學講師,國家二級心理諮詢師,省美學協會理事,獲“教壇新秀”,學生心中的好老師,稱號是“諸葛老師”。

漫畫老師15

自從上了國小以後,我接觸到的老師真是越來越多,也瞭解到了每個老師的特點與性格。印象最深的是一個與衆不同的活寶老師體育王老師。

王老師身材高大魁梧,全身有着壯實的肌肉,擅長打籃球,曾經去市籃球隊當教練,在校內也是一名優秀的老師,可他的性格與他的豐功偉績格格不入。

一次,王老師看管我們午託的同學們。王老師鄭重地站在講臺上宣佈:同學們,由於期末快來臨了,我就給你們買了飲料喝不等老師說完,我們歡呼雀躍:耶,有飲料喝嘍!再吵,就不給你們喝了。王老師一聲令下,瞬間鴉雀無聲了。生怕老師真不給飲料喝。不錯,挺好。現在,我把飲料扔過去,給我好好接着。過了一會兒,所有人都接到了飲料並開始喝。這時,王老師突然說:喝了我的飲料,你們人人都要考100分。話風突變的來了一句這飲料是我向小賣部老闆借的,你們長大後要還錢,聽見沒有。啊,不會吧!所有人異口同聲。王老師真是調皮而又吝嗇。

不過,王老師也有轉換模式的時候。

上體育課站隊時,王老師似乎變了一個人,嚴肅地說:誰講一句話,就獎勵全班跑操場1圈,2句2圈,以此類推。當王老師說完這番話時,仍有人在講話。1句、2句10句,好,10句,就跑10圈。王老師幫我們數着。啊!要累死人啊!當我們跑完10圈,王老師還悠哉悠哉地看着手機,唉,王老師真是鐵石心腸。

王老師就是這樣的一個人淘氣而不失嚴厲,他用這種與衆不同的方工,關心着我們,愛護着我們。