在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的描寫我自己國小作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫我自己國小作文500字 1
有一個小姑娘今年9歲了，在國小讀四年級。她的個子中等，瘦瘦的身體，動作十分靈活。她玩遊戲的時候，一閃就不見了。她總能躲過當摸人的“火眼”與“魔爪”，剛竄到這邊，她又如一陣風似的閃到那邊。她的皮膚又白又嫩，她的頭髮烏黑中帶點黃，平時喜歡扎兩個小辮子，顯得格外活潑可愛。
這個小姑娘很愛勞動。每輪到她做衛生，她就早早留下來，仔細地打掃完衛生纔回家。有一次，其它做衛生的人都不知道玩哪去了，只有她一個人默默的在打掃。雖然她並沒有掃完所有人的衛生，但她也沒有因爲沒人管衛生而走掉，仍一聲不吭的在打掃。
她也很愛學習。功課一字不落，上課認真聽講。她的字很工整、漂亮。每次作業本、聽寫本等等發下來，都能看見那鮮紅的“100☆”、“優”、“優☆”……她的作文寫得很好，可就是因爲膽子小不去參加比賽。
她的'愛好很廣泛，彈電子琴啦，舞蹈啦，畫畫啦……有一次，她的好朋友到她家去玩兒，看見她正在專心練琴，連好朋友來了，她都不知道呢！
這個小姑娘也有些缺點，一次數學測驗，她因粗心沒有打滿分，只打了“89”分。她還有點膽小，從5層樓梯跳到地上她都不敢。她有點小脾氣，老和同桌吵架。她下決心一定要改正這些小毛病。
她是誰？如果你願意替我保密的話，我就告訴你，這個小姑娘就是我—國小四一班的周婧儀！請來和我交朋友！
描寫我自己國小作文500字 2
有人總是說，我要是他（她）該多好，他（她）又有錢，成績又好，命也好。可我卻覺得做自己就最好了。
我雖然，沒有花不完的錢，但我有金錢也換不來的友誼；我雖然沒有優異的成績，但我有高尚的品質；我雖然沒有超好的命運，但我擁有健康的身體……這些便是我要做自己的'充足理由。
在一次模擬抽考中，絕大部分人都沒考好，都是那麼的沮喪。但還是有人考出了很好的成績，我聞聲聽見同桌小聲地說：“哎，我要是她該多好呀。”我雖然沒有提醒同桌要相信自己也能考好，但其實我的心裏在想：“幻想是美好的，現實是殘酷的。沒有一分耕耘哪來一分收穫。優異的成績是百分之九十九的汗水和靈感才能得到。”我下定決心，認爲做自己纔是最好，不能因爲自己當時做的不好就覺得自己不行。
還有一次班裏的那位有錢人一次性帶了好幾張十塊，還在我們面前炫耀說：“我帶的錢太少了，下次得再多帶點。”同學們們都被氣得牙癢癢，說：“做有錢人真好”可我覺得錢只是外在的東西，錢雖然能換來好多美好，但能換來珍貴的友誼嗎？能換來成功的幸福嗎？
事後這件事被老師知道了，批評那位同學價值觀扭曲、低俗，假如你得了重病，用再多的錢也治不好，那要錢又有何用？我呢，還是那麼健康，所以我覺得做自己還是最好的。
人的生命只有短短的幾十年，爲何不在這短暫的時間裏，做好真正的自己，不用拘束、不用虛僞，釋放自己所有的熱情。
描寫我自己國小作文500字 3
我，一個陽光開朗的少年，很平凡，但我堅信，我會變得不平凡，因爲我有很多良好的習慣。
我愛書法，五年來風雨無阻學習，天天堅持練習。我最欣賞王羲之的字，看起來非常有藝術感，筆走龍蛇，入木三分，力透紙背……我沉浸在墨香之中，希望有朝一日能成爲王羲之那樣了不起的書法家！
我愛閱讀，閱讀是很快樂的。我在家每天保持一小時以上的`閱讀，目前已接觸過兒童文學類、歷史類、百科類、中外名著類等書籍。雖然已經曉古通今，但還是有一種“書到用時方恨少”的感覺。書讀百遍，你才能體會到真正的味道！
我愛運動，打籃球是我的最愛。靈活的組織，風一般的速度，精準的投籃都是我的追求。我愛看體育畫報，庫裏、喬丹、科比都是我喜歡的籃球明星，我和同學王韻通、張楚賓一起打籃球，我們一起成長！
我愛象棋，象棋讓我有一種大將的感覺。我和老爸經常在家激烈的對弈，爸爸可謂“老奸巨滑”，我也不甘示弱，運籌帷幄，排兵佈陣，戰略中的佈局那麼驚險有趣，我要把中國象棋發揚光大。
我愛樂高，樂高讓我有一種自信感和成就感。我有一雙魔術手，上萬個零件在我手中靈活的變化，有時是一個配套設施完整的城市，有時是一架架翱翔藍天的戰鬥機，有時是一輛輛超級武裝、又炫又酷的汽車，還有很多穿梭於宇宙的大小飛船……
書法陶冶了我的情操，閱讀開拓了我的視野，運動強健了我的體魄，象棋塑造了我的性格，樂高增長我的動手和思考能力，這就是我，一個不一樣的男孩。
描寫我自己國小作文500字 4
我叫李澤霖，是個九歲的小男孩。要想更多的瞭解我，就往下看吧！我長得很帥氣。頭髮是金黃色的，在陽光底下閃閃發光。我的眼睫毛長得又長又整齊，中間還鑲嵌着一雙葡萄似的眼睛，還是棕色的'，下面有一張小小的櫻桃嘴。我的皮膚在陽光下特別白。別人有的說我像小女孩，還有的說我像外國人，美中不足的就是鼻子不夠挺。
我非常聰明，但有一點點馬虎。記得在一次期末考試上，其他題都做對了，但有一道題因爲馬虎做錯了，所以只得了99分。“唉，真是太可惜了。”我有很多優點，比如：陽光快樂、長得漂亮、很聽話，但我也有不少缺點，比如：有的時候我會使小性子。
我的愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫水粉畫、下棋、看書、旅遊……還喜歡爬山。記得有一次，我和媽媽一起去黃山旅遊，我一直纏着媽媽爬到最高峯，媽媽同意了。但是在下山的時候，我偏偏不坐索道。害的媽媽陪我走了九公里的山路。回到家的時候，媽媽三天三夜腿很疼，一步也走不動，而且還很累，媽媽問我：“你累不累啊？”“我一點也不累，還覺得體力用不完呢！”我說。媽媽又說：“哼，下一年我帶你去華山，我就不信治服不了你！”我很不服氣的說：“華山又什麼了不起的，我們一言爲定。”
我有一個願望：長大當一個億萬富翁，錢堆得跟東方明珠一樣高，我要拿一點，幫助那些生活有困難的人。同學們，你們喜歡我嗎？
描寫我自己國小作文500字 5
人生如戲，戲如人生，在現實的生活當中，我們上演着一出出戲，在戲中扮演着不同的角色。家庭中，我們扮演着子女；學校中，我們扮演着學生；社會中，我們扮演着公民……在不同的位置，就有不同的角色，然而要怎樣才能演好我自己呢？
曾經有一個故事，以前有兩個人同時見到了一個裝着半瓶水的瓶子，他們卻有着不同的態度。樂觀者道：太好了，還有半瓶水！而悲觀者卻說：太不幸了，只有半瓶水了。雖然這只是個故事，可生活也的確如此。要想在戲中演好自己的角色，最關鍵的並不是演技的好與壞，而是心態問題，人生總會有不如意。許多事情你不喜歡，你不想做，但是隻要你能夠的正確的心態去對待他們，同樣可以做得很出色！
日本一位非常出名的推銷員，個子只有一米五，在他剛出道的時候，也像別人一樣被客戶拒之門外，最初過着啃麪包，睡公園的生活。然而，他並沒有因此就放棄，他每一次失敗，他都會總結經驗，還經常讓同事指出他的`錯誤，不足。不久後，他成功了，他還研究出了三十九種笑容，他懂得如何如何去使用這些。他成功了，而且是非常地成功！
黎明前最黑暗，成功前最難過。在自己最失望的時候，只要再堅持，總會有柳暗花明的時候。在人生的這場戲中，我們需要學會很多，學會珍惜，學會選擇，學會放棄，學會承受，學會享受。演好自己，演好人生這場戲！
描寫我自己國小作文500字 6
我是個時尚的小女生，時髦的衣服，歪扎的小辮兒以及“麪條式”的身材，使我的“回頭率”相當高。可若細細打量就會發現，我長得其實並不漂亮：雜亂無章的眉毛，酷似亂草，時單時雙、大小不一的眼睛沒有什麼魅力。鼻子呢，有點塌，嘴巴呢？還有點大。總的來說，我並不是個出衆的女孩，可我的調皮卻是引人注目的。
小姨家的佳佳，生得白白胖胖，非常惹人喜愛。她只有兩歲，走路還有些跌跌撞撞，但那天我沒事做，突發奇想，決定讓她給我來段時裝表演，於是連哄帶騙，讓她穿上我特製的“枕巾袋”（即用枕巾圍在身上），擦上濃重的粉底、口紅和眼影，還強迫她穿上我漂亮的'皮涼鞋，讓她在客廳裏“表演”，看到她那副樣子，我笑得眼淚都出來了，可佳佳呢卻摔了一大跤，張開大嘴哭呢！
我儘管很調皮，卻是個心靈手巧的孩子。在我的小房間裏，放着許多娃娃服裝，有繡着花邊的小連衣裙，雅緻的小襯衫，乖巧的小背心等等，那是我利用寶貴的休息時間縫製的。我想：長大之後，我一定要成爲一名優秀的服裝設計師。
這麼遠大的理想得有基礎才行。在學習上，我認真刻苦，但是還是沒有攻下數學關，不過沒關係，“世上無難事，只要肯登攀”，我正在不斷努力呢！
這就是我，淘氣、自信而又心靈手巧！
描寫我自己國小作文500字 7
我是一個活潑、開朗、樂於助人的女孩。長着一頭烏黑飄逸長髮，大眼睛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子，小巧的嘴，總是露出燦爛的笑容。雖然我的個子不高，但是長手長腳，跑起步來可快了。
我的興趣愛好廣泛，不僅喜歡打羽毛球，還喜歡書法、畫畫等等。當然，我最喜歡要數羽毛球了。每週一次的羽毛球訓練課是我最快樂的時光。在球場上，我打起球來可以說是百發百中。爲此，教練常常誇我的球技突飛猛進。
除此之外，我還是個熱心腸。記得有一次，同學小來在拿午飯回座位的時候，被突然衝過來的一個男生從後面撞了一下。只聽“哐當”一聲，她手裏的盤子掉在地上了，湯汁和油漬飛濺得到處都是，小來的衣服也弄髒了，很是狼狽。頓時，小來的.眼淚撲簌撲簌滑落下來，委屈極了。我連忙走過去，輕輕拍了拍她的肩膀，說：“別哭，趕緊用餐巾紙擦擦，坐下等着，我去幫你重新拿一份午飯。”說完，我就跑去食堂了。
不一會兒，我給小來拿來了午飯，她連聲道謝。接着，我挽起袖子，拿起掃帚就把地上的飯菜掃進畚箕，倒入了垃圾桶，然後用拖把把地上的湯汁、油漬弄乾淨。看到我三下五除二地收拾好一切，旁邊的同學們紛紛向我豎起了大拇指。我呵呵一笑，洗個手也回座位上吃飯去了。
看，這就是我，一個活潑、開朗又樂於助人的小姑娘。
描寫我自己國小作文500字 8
我雖然有許多缺點，但我也有很多優點，比如：我具有積極向上、團結友愛、落落大方、樂於助人等優點。
我覺得我最大的優點就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待着老師的到來。老師講課時，我認認真真地聽着老師講的每一句話，就怕落下了一個詞語。下課了，我就找機會把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解後，那些難點就迎刃而解。在家裏做作業時，可以說是一絲不苟。就這樣，天長日久，我就養成了積極向上的優點。
第二個讓我覺得很好的優點是：團結友愛、落落大方。有一次，在院子裏玩，在一個最好玩的娛樂設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐後的爭第一個時，我卻說：“我最後。”小朋友們聽了這句話，好像受到了啓發，也都讓着別人，有秩序的排隊玩。這時，我開心地笑了，小朋友們也會意的笑了。
雖然我還有好多優點，但我最後只想說一個優點，那就是樂於助人。有一次，在學校裏，一個小同學被一個高年級同學撞倒了，看樣子這個小同學是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個小同學。等我回過頭來找那個高年級的學生時，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了。看着小同學哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關切地問是幾年級幾班的'，小同學說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，並把我所看到的事情經過一五一十的告訴了老師。老師笑着對我說：“你真是一個樂於助人的好孩子！”。
你贊同我的優點嗎？
描寫我自己國小作文500字 9
我是一位勇敢好動的學生，我的頭髮又黑又硬，就像茂密的森林，我的眉毛又黑又濃。我的眼睛很大，就像寶石，總會好奇地盯着某些東西，連頭都不轉一下。我的脖子上有一個很大的黑痣，它是我身體中最突出的地方，特別明顯，可以在很多人當中，看出哪個就是我。
我還是一個很愛運動男孩，喜歡騎自行車、游泳、跑步等等，這些都是我的強項。在游泳時，我的朋友們總喜歡一起瘋鬧，他們喜歡推我下水，而我也總是完美落水。有時朋友們在小區玩耍時，也會比賽跑步，你追我趕的.，特別有意思。
我的性格很勇敢，什麼事情都想嘗試下，但有時我又會很膽小。比如一個人在家時，總是提心吊膽，不敢動半步，只敢呆在客廳，如果聽得絲絲的聲音，心裏害怕極了，想着爸爸媽媽快點回來呀，但是爸爸告訴我，我長大了，是一個大孩子了，如果一個人在家時，不要害怕，可以看書，聽歌，分散注意力就可以，要多鍛鍊自己，就可以讓自己變得越來越勇敢。
我有時也幫助媽媽做點家務活，比如洗碗、拖地、倒垃圾等等。有時還會在媽媽的指導下做兩三個小菜，雖然味道一般，但一頓飯做下來，覺得也是很辛苦。從此我也懂得了媽媽和奶奶平時給家裏人做一頓飯是多麼不容易，從去菜場買菜、回家要洗菜、切好菜式，後面還要洗碗，收拾好廚房，以後我會幫助媽媽多幹活。
我長得不胖也不瘦，爸爸說我還需要加強鍛鍊，身體纔可以更強壯，長成一個真正的男子漢。
描寫我自己國小作文500字 10
我是一個很普通的小女孩。大家都說我長得眉清目秀的，我有着一對月牙似的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛。
說起我的愛好，那肯定是五子棋。現在我已經上四年級了，還記得三年級下冊的時候，補習班老師爲了鼓勵我們能早點完成作業，特意買了一副五子棋，只有前三名完成作業的同學纔可以玩。因爲我平時寫作業，本來就寫得很快，所以每次都是第一二名完成。有一次，當我第一個完成作業的時候，可別人都還沒好，我又很想早點玩。於是我用“邪惡”的眼神，盯向老師，說道：“老師，你最好了，你陪我玩五子棋吧？”在我的苦苦哀求下，老師最後同意陪我一起玩，可是之後我就後悔了，因爲老師下五子棋的功力實在是太生猛了，沒一會兒我就輸得一敗塗地。
說起性格，我的性格可能有點暴躁。只要有人打我一下，我就得重重地踢他一腳還擊。還要告訴他：女孩子可不是好惹的。男孩子欺負女孩子真不要臉！可每次冷靜下來，想一想我不應該這麼衝動。我這脾氣什麼時候才能改掉呢？俗話說得好“江山易改，本性難移”。如果有些人不惹我，想和我做朋友的話，我就會很熱情地接受對方。可要是有人敢欺負我的.好朋友，我就會二話不說就跟他幹架。看看誰纔是老大。
我的理想是當一位甜品師，做出很多美味的甜品。
這就是我，一位普普通通的小女孩。
描寫我自己國小作文500字 11
一個小男生，大大的眼睛，大鼻孔，厚嘴脣，大耳朵，再加上滾圓的身體，這就是我――周子易，來自杭州市長陽國小三（3）班。
不要看我胖就認爲我行動笨拙，我做作業的速度非常快，在班級裏做作業我總是前幾個完成的。不過,儘管我的速度位居班級前列，可是我的正確率卻比較低，我想大概是我太着急了，答題比較毛糙。要是我把這個缺點改了，在認真做的'前提下再加快點速度，那樣我肯定會經常得到老師的表揚了。
我不僅做作業的速度很快，踢足球也很厲害。只要我有空，第一個想到的就是踢足球。我把足球帶到了廣場上，讓爸爸教我開大腳，每次爸爸都讓我先練傳球、傳球射門……終於可以練大腳了！爸爸指導我說：“要用足弓的側面來踢。”我聽了爸爸的教導開始訓練了。剛開始踢的時候，我只能踢到1米遠的地方，我沒灰心，繼續認真練習，第二次、第三次、第四次……經過一次次反覆嘗試，我成功了！我居然能踢到十幾米遠了，創造了自己的最高紀錄……不過在踢球的時候，我也會有些魯莽，好幾次因爲沒有顧及到周圍的環境，在小區的公園裏，由於用力過猛，差點傷到旁邊的小朋友，嚇得我一身冷汗！
這就是我，一個做作業速度很快但卻有點毛糙，踢足球很厲害但卻有些魯莽的小男生。這些魯莽、毛糙的毛病我有信心把它改掉，那樣的話你願意和我做朋友麼？
描寫我自己國小作文500字 12
相信每個人都有自己的優點。我也有我自己的優點，我來告訴你。
首先，我喜歡閱讀。老師有一套《膽小者走開，膽大者翻開》的書。我經常提前完成複習，中午回家借書。在家裏，我有一個大書架。晚上睡覺前，我總是喜歡手裏拿着一本書細細品味。我讀過很多書，比如四大古典小說，世界著名童話，暢銷兒童作品等等。書裏有一個金色的房間，我從中學到了很多。閱讀開闊了我的.視野。
第二，我數學好。老師對我的評價是我聰明，思維活躍。參加過很多數學思維競賽，在全國、市、區獲獎。我也很熱衷於學習數學。中午，老師會給我們一些奧數題做。我總是拿前兩，正確率不低。
第三，我很喜歡自然科學，對整個大自然都很好奇。從小就喜歡問父母很多“爲什麼”。我最喜歡的電視節目有《探索》，《動物世界》等等。這些紀實節目豐富了我的課外知識，讓我成爲同學眼中的小博士。理科課上，我很喜歡回答老師的問題，連我的老師都被我的回答驚呆了。
第四，我也喜歡機械，賽車，武術，槍，劍。一弓二刀三槍四刀五劍六矛七盾八斧九鈸十戟十一鞭十二錘十三老十四蠍子十五叉十六頭十七棉繩套索十八白鬥。我也喜歡魔術。每當電視上播放魔術表演，我總是很好奇。我也想學會改變，給同學看。總之，我對一切都很好奇。
我總是給自己定一些小目標，不斷超越，讓自己永遠立於不敗之地。
這就是我陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我！
描寫我自己國小作文500字 13
我的人生，跟其它人一樣，過得非常之平凡。每天上學、每天下學，日復一日、年復一年，每天都幹一件件既普通又平凡的事。
每天早上起來，照一下鏡子，看到我炯炯有神的眼睛，好像對新的'一天有着特別的一種期待。
我每天都要上學，每天都要在學校裏度過大半天，天天都上一樣的課，我覺得十分難受，爲什麼別人可以堅持下來呢？人人都說，獅子座害怕語文，我就是典型的獅子座。40分鐘的語文課，對於我來說，時間好像增加了整整十倍。雖然，我害怕語文，可是，我知道課還是得上，不然，怎麼能學到新的、有益的那種知識呢？
我出生在一個平凡的家庭，可我卻出生在不平凡的一年——2008年，一個非常不平凡的年，汶川大地震、各地爆發大海嘯……我知道，我來到這個世界上是爲了完成前世未完成的任務而來的，我要這個世界因我而更加美麗、更加美好！
我的父母親雖然有許多缺點，可是，我選擇了他們，不管他們有多少種不好的缺點，我都要接受。
我這些年來，經歷了許多風風雨雨：第一次，一歲，經歷了腸套手術，算一件；第二次，八歲，被選爲三好學生，算一件；第三次，十歲，經歷了扁桃體手術，算一件。
我雖然過得很平凡，可是，卻又覺得自己過得不平凡。古人云：孺子可教也。孺子，就是指我們小孩子，我們是早晨初升的太陽；前人，就是快下山的太陽。就好似古人云：長江後浪推前浪，這一句話。先者，就是我們前進的引路人。
描寫我自己國小作文500字 14
有一個小女孩，今年九歲，上國小四年級。她有一雙水汪汪的大眼睛，蘋果似的臉蛋，筆直的鼻樑，扎着一個長長的'馬尾辮。她不但長得漂亮，而且有很多優點：樂於助人，愛看課外書，愛勞動等等。下面我就給你介紹介紹 她吧！
她很喜歡幫助別人。記得在國小三年級的時候，她的同桌是一個小男孩，總愛丟三落四。有一次，教室裏很安靜，同學們都在寫作業。只有她同桌在焦急地翻找着什麼，原來同桌又忘了帶語文書和筆記本，她趕緊把語文書放在兩人之間，把媽媽給她新買的筆記本又送給了同桌。爲了幫助同桌改掉這個毛病，她每次放學都要提醒他，下次課要帶什麼書，還把要帶的書用紙條寫給同桌裝在兜裏，第二天或者下午還要打電話提醒他。每當上課的時候，同桌都會悄悄地對她說：＂謝謝＂，她卻說："這點事，小意思。＂
你也許不知道吧，她每次幫助完別人，總愛說這句話，這也許成了她的口頭禪了吧！
他還很喜歡看課外書，是一個十足的＂書呆子＂。記得有一次，媽媽有急事外出，讓她看着鍋，免得把飯煮糊了，結果，她忙着看富爾摩斯怎麼探案，無意間聞到了一股飯糊的味道，結果被媽媽狠狠地批了一頓。當媽媽知道知道是因爲她看書着了迷，還表揚了她呢！
你願意和她做朋友嗎？你知道她是誰嗎？她就是我，一個愛幫助別人，愛看課外書的小女孩。
描寫我自己國小作文500字 15
“媽媽，我回來了！”一串銀鈴般的聲音從門外飄了進來，緊接就是“咚咚”的敲門聲，媽媽跑去，拉開門，一個笑眯眯的，扎着馬尾辮，氣喘吁吁的小姑娘走進了門，這是誰呀？
那個漂亮的小姑娘就是我呀！粉白的.小臉上長着一雙機靈的小眼睛，一笑就剩一條縫了。別看我的眼睛小，它可裝着五彩斑斕的世界。鼻子軟塌塌的趴在我的臉中央，這是小時候喜歡和媽媽玩兒頂鼻子的遊戲而落下的結果。我有一張甜甜的小嘴，那裏，可藏着豐富的表情：生氣時，小嘴兒噘的高高的，爸爸說這都能夠掛個油瓶兒了；高興時，小嘴笑兒成了彎彎的“小月牙”……。你明白嗎？我可是個“超級小書迷”。我讀書最好的地方是衛生間，那裏光線又好又沒有嘮叨，就是太臭，可是我能忍的住。每次進衛生間，我都會抱好多書，一呆就是一個多小時，急的舅舅在外面一邊敲門一邊喊：“你還有多長時間呀？快點，快點吧！”我總是不緊不慢的說“立刻，立刻！”
你想和我這個“超級小書迷”做朋友嗎？那你可必須要記住我的名字喲！我叫杜雨欣，聽爸爸說“雨”是雨露的意思，“欣”有兩層意思，一個是高興，還有就是樹木長的很茂盛，工作順利！串起來的意思是我被雨露滋潤着，每一天開開心心，茁壯成長！
這就是我，一個能給你帶來很多歡笑的好朋友！
描寫我自己國小作文500字 16
看了我的題目，你們肯定會覺得我很自戀，一點兒也不謙虛，居然佩服自己。其實不然，我佩服自己是有道理的。
在作文班，我感覺自己的作文寫得一點都不好，每次看到作文題目，心裏都慌。班裏有一對雙胞胎寫起來的作文特別好，經常被老師表揚。我特別羨慕，一直很想很想自己也能得到5顆星，於是我每天閱讀課外書，希望有一天，我也能得到五星。
有一次，老師讓我們寫什麼是愛？我知道自己的作文水平中等：我肯定不會得到五星的。
開始寫的時候，教室裏死一般的安靜，就只聽到“沙沙沙”大家在寫字的聲音。我拿起筆時，腦海裏出了這樣一句話：愛是媽媽的一句鼓勵。我就馬上想到上次開運動會時，我跑不動了，速度不知不覺地慢了下來。這時，媽媽不知道從哪裏跑過來，一直陪着我跑：“堅持到底，你是最棒的'！”聽了媽媽的這句話，我不由得給自己鼓足了勁，一個勁地往前跑，風在我耳邊呼呼刮過，我迅速衝向終點。
媽媽給我的這句鼓勵的話語，使我堅持跑到最後，離冠軍只差了一點點，得到了跑步第5名的好成績。雖然是第五名，但是對於我來說，我感覺已經很厲害了。
我一想到這兒，我就把那時我運動會的場景、媽媽的話語都真實感情寫了下來。
老師給我這篇真情實感的作文劃了好多波浪線，居然還得了五顆星，老師還寫上評語：“真實，很棒！”
我通過努力，作文得了五星，我不由得佩服我自己。我暗暗勉勵自已：想要取得好成績，一定要努力！
描寫我自己國小作文500字 17
嗨！大家好，我叫劉濟源，今年10歲了。今天，我就給你們介紹介紹我吧。我有一雙黑寶石似的大眼睛，高高的鼻子像一條小船，頭髮短短的，看起來很精神。
我樂於助人。有一次，一個老奶奶推着一車的東西過馬路時，車子忽然倒了，東西落了一地，眼看還有十幾秒就要綠燈了，我和幾個小夥伴連忙跑過去幫忙，有的撿，有的推，還有的扶起老奶奶過馬路，終於度過了危機。
我的`愛好是看書。我讀過的書放在一起差不多跟我的身體一樣高。有一次，我正在看書，媽媽讓我看弟弟，弟弟被一塊積木絆倒了，我卻渾然不知，一直等到媽媽回來了，我才合上書本。媽媽看到弟弟坐在地上大哭，把我訓了一頓。雖然我被訓了，但我還是很開心，因爲我從書中獲取了知識。
有一次上課，老師讓我回答閱讀方面的題，我滔滔不絕地講了起來，聽得同學們投來羨慕的目光，講完後，老師表揚了我，我的心裏像吃了蜜一樣甜，心想：這都是我愛看書的原因呀！在家裏我也會賣弄一下，比如吃飯時和爸爸媽媽談論《水滸傳》中的哪個人物，《三國演義》中的哪個人物，朱自清的哪首散文等，如果他們答不上來，我就會口若懸河地講起來，講得他們連連點頭稱讚直誇我：“兒子，真棒！你讀的書比我們都多，我們得向你學習啊！”我聽了，得意極了，也更加愛看書了。
我長大了，想當一名文學家，爲更多的小朋友寫書。但我明白，現在，我要好好學習，多多讀書，爲自己的夢想去追逐。
這就是我，你喜歡嗎？
描寫我自己國小作文500字 18
我是一顆小星星，是天空中人們不關注的一顆小星星。這就是我。
我已經是國小四年級的學生了。我叫李婷，今年10歲。本人中等身材，黑色長髮，瓜子臉，一對彎彎的眉毛。我可以在我的小眼睛裏看到很多東西。我的眼睛雖然小，但是很亮，高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴。別看。它很健談。
我的.性格很樂觀。有時候我考試不及格。我不像其他同學在教室裏哭，也不躲在一個地方默默流淚。每次我都在心裏想：我這次考的不好，但是下次我一定會好好學習的。每次都這樣激勵自己。
我有廣泛的愛好。我喜歡跳繩、畫畫和打羽毛球，其中我最喜歡畫畫。每次無聊就畫自己喜歡的畫給爸爸媽媽同學看。當他們說好的時候，我會把照片貼在我的房間裏。我的房間裏堆滿了我的照片。不信可以去我房間看看！
我的優勢是我愛看書。我的書架上堆滿了書。有一次，我放學回家，很快就完成了作業。我拿起一本書，不知不覺看起來天就要黑了。我媽做好晚飯說，婷婷，該吃飯了！我完全沉浸在書裏，根本沒聽見媽媽說什麼。直到我媽第四次打電話，我才勉強放下書吃飯。沒錯！光說優點，我也有缺點，就是做事馬馬虎虎，所以一直被我媽批評。這就是我自己，一個有優點也有缺點的人。你願意和我交朋友嗎？
描寫我自己國小作文500字 19
去年暑假我對爸爸媽媽說：“我想去學游泳可以嗎？”沒想到爸爸媽媽馬上答應了。原來我爸爸媽媽早就想讓我去學游泳了，就怕我不敢下水。關於游泳還發生了很多事呢，接下來讓我來介紹一下吧。
游泳課的第一節開始了，教練在我和別人身上繫了三個海綿。就讓我們下水了，在下水的.一瞬間，我突然很緊張，又很害怕。
下了水，我發現這裏水流很大，我生怕在游泳的時候有錯方向。這時教練說：“你們先在水裏活動活動，適應一下水溫。”於是我們便開始活動了起來。
活動完後，教練又對我們說，我們這一節課先學憋氣和漂浮。教練先示範憋氣，只見教練俯下身子，深呼吸了幾口氣把頭伸進水裏。我和同學們便開始學憋氣，可每個同學都變得很短。教練看不下去了便說：“先吸一口氣，然後放鬆，再吐出來連做幾個就行了。”果然經過教練的指導，我能憋好久了。
下一個項目是漂浮，教練說：“你們看好我接下來的示範。”只見教練俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下來，老師對我們說：“你們試一下。”接下來，老師對我們說：“你們試一下。”沒想到我這麼厲害，一下子就學會了。就這樣下課了，我和爺爺回家了。
回到家，我像一傷兵一樣躺在牀上，動都不動。
就這樣，我堅持到最後一節課。你們聽完我的故事，是不是很想誇我呢！
描寫我自己國小作文500字 20
我是一個陽光的少年，有很多特長，比如圍棋、滑輪、合唱、小提琴等。圍棋從幼兒園開始學習，這麼多年沒有間斷，已達到二級的水平。自從三年級開始被選入天長國小校合唱團，我就愛上了合唱，幾支歡快的嗓子合在一起形成共鳴，是世上最美妙的音樂。我還被選入愛樂合唱團，今年暑假我將代表愛樂預備團去日本學習交流聲樂，我很榮幸，也覺得身上的擔子很重。學習小提琴是一件非常快樂的事，當美妙的音樂在我手拉動下緩緩流出時，所有的付出都有了回報。
在生活中，我是一個十分幽默的人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二課堂的地鐵知識競答中，由於我講的笑話太好笑了，還被稱作“笑話大王”。我是一個比較獨立的人，由於父母的工作關係，不能接我放學，從三年級下開始，我就天天自己坐公交車回家，在公交車上看到老人，就主動讓座。我有很多的朋友，當他們有困難的時候，我會主動的'幫助他們，在我有困難的時候，他們都向我伸出了援助之手，我們建立了很深的友誼，使我們每一天都過的很開心、快樂。
在學習中，我是一個自己管理能力比較強的學生。有規劃、有條理的安排好學習任務，確保今天的知識今天掌握，並溫故知新，日積月累，紮紮實實的學習。
我是一名陽光少年，我熱愛我的生活、學習，努力成爲一名對社會有用的人才。
描寫我自己國小作文500字 21
我比較內向，不太愛和陌生人說話，自己沒有把握的事情也不喜歡在別人面前嘗試。有時候媽媽會說我膽小，其實我自己知道，我只是不想在別人面前出醜。
我的學習成績倒還不錯，屬於那種在家不太用功，考試還說得過去的人。其實也沒什麼祕訣兒，就是在上課時要認真聽講吧。
我很喜歡看書，一本書是知識的河流，很多本書是知識的海洋。在沒人陪伴的時候，讀上一本好書，該多好啊!記得有一次，我正在書桌前看書，突然聽見“砰”的一聲，我連忙跑去廚房，看到地上有一些碗的碎片，才知道是姥姥把一個碗打碎了。我急忙拿來掃把和袋子，要把碎片掃乾淨。姥姥則說：“沒事兒，碎碎(歲歲)平安，我來掃吧。”我把掃把和袋子交給姥姥，自己又去津津有味地讀書了。
媽媽知道我愛看書，所以幾乎每個房間都有專門放書的地方。我書桌上的書架上是一套套的連環畫或漫畫書，客廳的書架上是我最愛看的.兒童文學小說，就連衛生間的小櫃子上都常年放着兩三本書，包括我愛看的書和爸爸愛看的書，雖然媽媽說這是個不太好的習慣，可我們就是愛看書。
除了看書我也喜歡畫畫，雖然畫的不算好，可我依然喜歡畫，而且我努力了，我相信努力了就一定會有所收穫。無聊的時候我也喜歡看電視，看《喜洋洋與灰太狼》，每次看都會傻傻的笑出聲兒來，哈哈哈哈……
這就是我，一個簡單而又快樂的小女孩。
描寫我自己國小作文500字 22
池塘裏有一隻癩蛤蟆，他總是認爲自己不夠漂亮。有一天他不小心得到了一個魔瓶，那是一個魔瓶。只要對它說你的願望，它就會實現。癩蛤蟆抑制不住內心的喜悅，一躍三尺高。飛翔的蝴蝶多美啊！我要成爲她。癩蛤蟆晃了晃手中的魔瓶，喊道：“瓶子，瓶子，我要做一隻美麗的蝴蝶！”一道耀眼的金色閃光刺穿了他的眼睛。耶穌基督！這是我嗎？癩蛤蟆變成一隻蝴蝶飛向天空。
柳樹姑娘小心翼翼地梳理着自己的長髮，鳥兒們圍着他歡快地起舞。蛤蟆變成了蝴蝶，成了一道美麗的風景線。五顏六色的翅膀飛翔，他在空中飛來飛去。突然，他想，蝴蝶的`生命很短暫，但我想享受這段美好的時光。或者變成烏龜，他可以活幾百年甚至幾千年！想到這，他拿出魔語瓶，小心翼翼地說：“瓶子，瓶子，我要做一隻長命的象龜！”又一道金光，他變成了象龜。太陽似乎變得特別耀眼，每一步都變得沉重而艱難。沉重的龜殼使他無法動彈。長壽有必要付出這樣的代價嗎？這時候他更願意變輕。烏龜（蛤蟆）痛苦地想：我還是變成原來的自己吧！我能跑能跳，我輕盈的身體比這個龜殼好多了！想到這，蛤蟆破涕爲笑，對魔瓶說：“瓶子，瓶子，我要變回原來的自己！”金色閃光，他變回了原來的樣子。
“我不需要這個瓶子，”蛤蟆自言自語，把瓶子放在草叢裏。“我喜歡做我自己！”蛤蟆大叫一聲，跳進池塘消失了。
描寫我自己國小作文500字 23
我，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，俏皮有趣的小嘴巴，這就是聰明活潑的我。
我的`特點是愛看書。所以同學們叫我“小書迷”，每天我都向“一角書屋”借漫畫看，每天我最少抽出5個小時來看書，甚至上廁所都得拿一本書看。有一次，我又到“一角書屋”借了兩本漫畫書《阿衰》，我是等不及了，就在馬路上邊走邊看，我聚精會神的看着，看的我是哈哈大笑，一直到了過馬路的時候，一輛汽車飛快地駛來，我還沒有發覺，多虧被路人拉到旁邊，我纔沒出事，真是好險！回到家，我把這件事告訴了媽媽就接着看書了，“你怎麼這麼不小心，萬一碰上了怎麼辦，這孩子真是的……”媽媽說了半天才停下來，不過我可沒聽見幾句，因爲我又鑽到書裏去了，一會兒，開始吃飯了，媽媽大聲喊我：“吃飯了！別看書了！”一聽不讓看書了，我趕快說：“啊，不行，我肚子疼，我要上廁所，媽媽。”然後我又到廁所去看書了，一刻鐘過去了，半小時過去了，我還沒出來，飯菜都涼了，媽媽拉開門，看見我又在看書，就非常生氣，把我狠狠地臭罵了一頓，我嚎啕大哭，現在的家教真嚴呀，連看書都不讓，嗚嗚……
我喜歡看書，知識豐富，這是我的優點，但我也有缺點，那就是我愛挑食，尤其是不吃菜。
描寫我自己國小作文500字 24
我叫肖筠誼，前2天剛滿8歲。我個子不高也不矮，一頭直髮，微黑的皮膚，許多人叫我“黑妞”。以前，有個阿伯還叫我“小阿黑”，我聽了有點生氣。但媽媽說：“皮膚黑點沒什麼關係，這也是身體健康的表現啊！”現在，我漸漸明白了，一個人外表的美只是美的一部分，更重要的是要心靈美。
我有許多的興趣愛好。看書、畫畫、跳舞、唱歌、書法，我都很喜歡，還有摺紙，我也特喜歡。我覺得我性格活潑、開朗，我還是一個心地善良的人。
記得有一次我和媽媽去逛街，走過一個地下通道時，有個乞丐追着我們施捨點錢，媽媽給了她一元錢。剛要走，這時又有一個女人帶着一個2、3歲的妹妹來問媽媽要錢，看着她們無助、可憐的'樣子，我央求媽媽再給一點錢給她們，我把我的一包零食也給了小妹妹。至今我還記得小妹妹那可憐的眼神。
今年的音樂期末考試上，我自信地放開喉嚨高聲歌唱，那歡快的歌聲頓時傳遍了教室的每個角落，教室裏突然響起了熱烈的掌聲。我心裏感到無比開心與自豪。
我知道，我有許多不足。比如我語文不好，特別是考試時，基礎題總是出錯。我的好朋友佩穎今年期末考考了全班第一名，年段第三名。媽媽說：“不是佩穎比我聰明，而是佩穎學習自覺、刻苦，而且有目標就去努力實現”。我心裏暗暗下定決心：要向好朋友佩穎學習，吸取她的優點，改正自己的不足，爭取下次考出好成績。
這就是我，一個活潑、可愛的我，一個興趣廣泛的我。
描寫我自己國小作文500字 25
說說我自己，我長着一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴，跟別的男孩相比，我的頭髮比較長。
我是一個充滿活力又陽光的男孩。當然我身上也有正義的陽剛之氣。我在班裏的排名也不是老姨，但是也不是最差。在上一次的語文考試中，我可考到了99分呢，是全年級最高的分數。我還樂於分享，比方說前幾天我撿到了一個小鋼槍，我在玩的時候有很多小夥伴也想玩，我無私奉獻給了他們，而且他們誰想玩的話就可以跟他玩，或者借他玩幾天。有一次我見幾個大號欺負了一個小孩兒子，我就跑過去。問清楚了事情的前因後果，緩解了他們的`矛盾，而且我們五個還成爲了非常好的朋友，我們約定了每天晚上來這個小花園玩兒。如果別人欺負我們了，他們幾個高年級的就會爲我們行俠仗義。而他們幾個要是跟別人鬧起來的話，我跟那個年紀小的也會跟他們說理評理。當然我們可是公正的評的，不管誰認誰不認。就憑這點我們五個就應該是很好的組合。
那個最小的小孩是二年級的我是四年級的，還有三個哥哥，他們分別是六年級還有一個六年級的。我們還經常約定一塊兒打籃球，游泳，踢足球呢。我們還建造了一個籃球足球隊。
那兩個六年級的哥哥馬上就要升到七年級了，等他們到別的地方去上學，我會想他們的。而且我還會照顧我那個二年級的弟弟。
描寫我自己國小作文500字 26
我是一個堅持不懈的人。當遇到一些困難和阻礙時，我都會鼓勵自己勇敢地堅持下去。
記得有一次練習芭蕾舞，我跳得非常賣力、非常投入，媽媽在一旁很欣慰地看着我，一會兒幫我擦汗，一會兒給我喝水，還一直在旁邊拍攝各種花絮。我津津有味地跳着，媽媽有滋有味地欣賞着。跳着跳着，我突然停了下來，媽媽似乎明白了什麼，便心疼地問我：“寶貝，小腳丫是不是有什麼問題啊？”我難過地點點頭。媽媽提議：“要不要把足尖鞋換成軟底鞋？”我也有這樣的想法，於是準備把軟底鞋拿出來。可當我坐在地上準備脫下足尖鞋的瞬間，我愣住了，心想：如果換了鞋，這芭蕾舞練得還有意義嗎？經過一番糾結之後，我下定決心：不換了！堅持到底！我默默地給自己鼓勁兒，相信我一定可以的！於是，我便把自己的想法告訴了媽媽，媽媽似乎被我的堅持感動了，一邊掩飾着擔心，一邊又阻止不了我的堅持，千叮嚀萬囑咐讓我千萬小心別崴腳。
我繼續練了起來……中途腳尖又疼了起來，此時我看着鏡子裏的自己，和着優雅的`音樂，展現優美的舞姿，我完全忘記了腳尖的疼痛，勇敢地堅持了下來。經過我的堅持不懈，終於把幾首變奏完美地完成了，我是多麼地開心啊！這種喜悅是沒有任何東西可以替代的，是無法用言語來形容的！
通過這件事，我更加堅信：如果人人都有堅持不懈的精神，無論遇到什麼困難阻礙，都能勇敢地突破它，沒有什麼是成功不了的。
描寫我自己國小作文500字 27
大家好，我叫吳昊，今年14歲，來自河南。我的夢想是當一名街舞王子和滑板高手。因爲我喜歡這樣潮流而有趣的遊戲，也會成爲人們關注的焦點。
我現在平時練習的是轉筆。小時候我在電視上看別人轉筆很酷，我印象很深刻，所以就喜歡模仿，後來我慢慢的開始練習，現在終於找到樂一些訣竅，有時間的.話我會分享給大家的。
我最好的朋友是王澤龍，因爲無論我什麼時候，玩什麼遊戲，只要找他，他就會陪我玩，魯迅先生說：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。真正的好朋友有一個就夠了。
說到學習，其實我的成績目前不是很好，但我並沒有放棄努力，雖然我有時確實貪玩，但是有奶奶的監督和老師們的嚴格要求與鼓勵，我相信我的學習不會差的。現在與以前相比較我還是進步了不少，我會一直進步的。學習是一個長跑運動，長途比的是毅力和耐心，我相信我一定會在學習上跑到終點獲得勝利。
我們新學期學了一篇課文，名字叫《學弈》，說的是兩個人跟着弈秋學下棋，一個人專心致志的聽講，兩一個人總是思想不集中，想着有大雁飛來，拿弓箭去射鳥。人和人的聰慧程度都差不多，學習態度不一樣學習結果就不一樣，所以新學期我要專心致志的聽老師講課，認真完成學習任務。考出理想的成績。
關於我的一些介紹就寫的這裏，想和我交朋友的都可以和找我玩，我是六一班的。但是新學期我更願意和朋友們一起努力進步，考出好成績。加油。
描寫我自己國小作文500字 28
冬季又到了，我以前最討厭冬季。朋友來找我玩，我總是拒絕，悶在家裏不想出來玩。可是通過我去滑雪覺得冬季很有趣。
剛開始朋友帶我來到南山滑雪場玩，我無精打采的樣子，那裏很冷，在看看熱鬧的人羣，然後我的朋友教我玩滑雪。朋友教我把雪橇放在腳邊，重心向前，使勁一滑，人就往前去了。哈哈！原來滑雪也不難呀。我感覺我也可以快速地往前飛了，啊，我要飛了，飛啊——突然來了個仰天一跤，我費力的爬起來我又繼續慢慢地滑，過了一會兒，我遇到了滑雪教練。在朋友的.鼓勵下和教練的指導下，我慢慢學習滑雪。慢慢的我感覺自己就象在騰雲駕霧似的。
從此，我改變了對冬季的看法，我感覺冬季是個有趣的季節。在滑雪的同時我也在慢慢體驗滑雪的樂趣。下午到了，我和朋友去買了一些東西吃。我們還在回憶滑雪時的經過，還意猶未盡地向四周看看。都神采飛揚，臉上都寫滿了快樂。這時我想起了一句話“在人生的道路上，自己的學習生活中如同滑雪，只有不怕摔交，不畏艱難，磨練好自己的意志，纔有望到打自己理想的頂點。
通過學習滑雪，我改變了自己，不在是到了冬季就悶在家裏不肯出門的孩子。經常和朋友門跑到外面去滑雪、打雪仗、堆雪人把冬季的活動變的豐富多彩，這就是我的變化。
描寫我自己國小作文500字 29
我有一張橢圓形的臉，濃眉下有一雙水汪汪的大眼睛，或者說是陰陽眼睛。每當我微笑時，都會有兩個深深的酒窩。我給人的印象是我是一個粗暴、開朗、活潑的小男孩。每當放學鈴聲響起，我就把書包掛在肩上，繞着教室走半圈，然後衝出教室門，朝樓下衝刺，在那裏陳噔噔地跑了100米。他撞倒了一個小同學一會兒，然後大聲道歉就跑了。
我偶遇了老師一會兒，然後我收到了一份不太標準的團隊禮物，然後我繼續向前跑。我看到架子打了一個三分球並擊中了它。快五點了，我以200米衝刺的速度飛回家，拿出散落的練習本，盡力展示我的寫作技巧。不到一個小時，哈，就完成了！我自由了！在家的客人們用困惑的'眼神對視了很長時間，而爺爺則不停地眨眼。這是我。今天我必須再做一些練習！正在讀書的孩子被他母親不斷的關心弄得心煩意亂。我不得不應付這不尋常的60分鐘，但我一直在想朱仙。看到我無精打采的樣子，媽媽說，如果我不忍心做，我能做好嗎？我一定在想“朱仙”。
這是這個月的第一天。我還是想整天看《朱仙》。我想，你爲什麼不變成張小凡去青雲山呢？。
這是無聊的勸說。我對自己說的話感到很不舒服。唉，我不得不集中精神。我媽媽說是一樣的。這是我，一個快樂的男孩。
描寫我自己國小作文500字 30
誇誇自己實在太難爲情了，可這是老師的命令，只好硬着頭皮誇誇了。 我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“祕訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往後看就能得第一名！不信你試試看！
我又是一個喜歡助人爲樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點後，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這麼懂事。”我聽了心裏美滋滋的.。
我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。 我最拿手的就是打乒乓球了。作爲校乒乓球隊的一員，我學會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉。只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成爲一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步。我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因爲下棋可以鍛鍊人的思維。
呀！我怎麼有這麼多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！！
描寫我自己國小作文500字 31
有人說：“人生是一個大舞臺，在這個舞臺上我們扮演着不同的角色，而每一種角色往往都伴隨着一種責任。因爲：責任，所以我們要演好我們自己，這樣我們纔是生活中真正的“影帝、影后。”
在學校，我是一名渴求知識的學者，是一名不恥下問的學生，所以，我要扮演好一名學生。在課堂上，要閃爍那雙智慧的雙眸，要隨着那想象的翅膀飛馳到理想的天際。在操場上，我要盡情揮灑那辛勤的汗水，在操場見證我的每一滴汗水。在課餘時間，我要用真摯的感情與同學和睦相處。在這求知的路上，我要演好我自己，就像《士兵突擊》中的許三多一樣，永不言棄！
在家裏，我是爸爸媽媽的女兒，我要扮演好我自己。哪怕是爲爸媽遞上一杯清香宜人的清茶，或是爲爸媽做一頓可口的飯菜……我要做的就是乖女兒，這就是我的責任。在這萬家燈火中的'一員，我要的不是掌聲，而是那無價的孝心。作爲女兒這一角色，我要演好我自己，就像《新娘》中的維迪亞一樣，永遠爲父母着想，永遠孝敬父母。
在生活中，我扮演生活的挑戰者。面對生活的那些“風風雨雨”，我不能膽怯，不能退縮，我要扮演好我自己。我要向生活發出挑戰，我要像《醜女無敵》中的林無敵一樣，敢於奮鬥，敢於拼搏，敢於向困難發出挑戰。
人生如戲，戲如人生。每個人都在人生的舞臺上扮演好了屬於自己的角色，那纔是真正的人生。人生如畫，我們是執筆的畫家，人生如歌，我們是那歌頌的歌手……要好我自己，我在進行！
描寫我自己國小作文500字 32
俗話說“王婆賣瓜，自賣自誇，雖然我不是王婆，但是我還是要誇誇我自己。
爸爸誇我最聰明，有一次，爸爸一本正經地問：“一個戴面具的人說：“我是朱小迪”。爸爸說：“下面問題來了，第一個字是什麼，”我很快回答出來說：“我”“第二個字呢！”“是”“第三個字呢！”我剛要回答，馬上想出了問題，大聲地說：“你纔是豬呢！”說完，我和爸爸一起哈哈笑起來。
我還是一個很愛運動的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋……這些都是我的強項。因爲愛運動，我也和很多同學成爲了好朋友，所以每天都非常快樂。
在老師眼裏，我是一個認真努力的好學生。上課認真聽講，老師提的問題，我總能回答上來，並得到老師的'誇獎，但是有些問題我卻拿不準，怕回答錯了，所以不敢舉手發言，但爸爸告訴我，回答錯誤沒有關係，即使你回答錯誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽完爸爸的話，我又開始舉手發言了，而且變得更勇敢更積極了。
我還是一個小書迷呢！讀書的時候每一個字我都不會放過，甚至連一個小標點符號都不放過。有一次，家裏來了客人，媽媽讓我燒水，由於我看的太入迷，水都燒乾了我都沒有注意。差點沒引起火災，但媽媽反倒沒有罵我，還誇我是一個小書迷。
這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！
描寫我自己國小作文500字 33
媽媽一回家就開始發表長篇演講：“你看人家孩子，幼兒園就自己睡了；對門一年級就一個人過夜了……”，簡直把別人誇成了神仙，而把我說成了一個不良少年。我捂着耳朵，心想：我真是倒了八十八輩子的黴，居然攤上了這麼個“唐僧版本”的老媽！最後，媽媽爲這一堆話做了總結：“今天，你就一個人在家吧！”。我的腦袋裏浮現了恐怖片的畫面：幾個穿黑衣的人，躡手躡腳地爬上來，把槍抵在我的太陽穴上……，我連忙把演藝細胞都發揮到了極致，像樹袋熊一樣抱住媽媽，死纏爛打：“媽媽最好了！媽媽肯定不捨得讓我一個人在家的`！……”，媽媽無可奈何，只好帶我一起出去。
新的一天來臨，也就意味着新一場戰爭打響了。我故伎重施，不料媽媽放了個馬後炮，眉毛上揚，嘴角微微上翹，說：“如果不一個人在家的話，那電視就——”，說着，還意味深長地看了我一眼。沒有電視那怎麼行！我潰不成軍，只好屈服了。媽媽一走，我便疑神疑鬼，總覺得有妖魔鬼怪從我眼前一閃而過，又消失得無影無蹤。我的電話一個接着一個打給媽媽，直到媽媽開始“河東獅吼”，我才依依不捨放下電話。趴在牀上，我暗自想着幹什麼呢？想着想着，居然睡着了。醒來後，發現獨自一人還挺好玩呢！
風，一如既往地吹；雨，一如既往地下；雷，一如既往地響；而我，則安然地寫着作業。
描寫我自己國小作文500字 34
“酒也怕巷子深。”時代變了。誰知道你不打廣告？"黃浦賣瓜自誇。"今天我來誇誇自己。
我是一個聰明活潑的小男孩，我最大的優點就是喜歡思考。
前不久，我媽從商場買了一個布衣櫃。我告訴我媽媽去組裝衣櫃。我媽媽同意了我的請求。我拿着組裝圖仔細看了看。這幅畫有點複雜。經過仔細分析，我終於按照圖紙上的說明一步步組裝好了布衣櫃。
因爲我喜歡用腦子，所以我最喜歡做數學題。我做奧數題的時候，從來不抄書本上的解題方法。我總是喜歡用自己的大腦，努力去思考是否能找到一些更簡單的方法。我在研究多重問題、植樹問題、等差數列的時候，總結出來的方法比書本上簡單多了。
我六歲的時候經常開玩笑。有一天，我在房子後面玩泥巴的時候，發現從地上挖出來的`泥裏有很多小貝殼。貝殼不是隻有海里纔有嗎？我突發奇想，以前不是有一片汪洋嗎？接下來的幾天，我帶着朋友，在附近的其他地方小心翼翼地進行“地質勘探”，發現其他地方也有很多這樣的小貝殼。經過仔細分析，我得出結論，這個地方以前一定是海。回到家，我把我的“研究成果”告訴了媽媽。我媽忍不住笑了。她告訴我那些貝殼只是地裏常見的螺絲釘。雖然我的“研究”失敗了，但我媽稱讚我是個愛思考的孩子。
描寫我自己國小作文500字 35
瞧，站在你面前的是一個“帥小夥”，他眼睛大大的，眼神裏流露出一種男孩子特有的機靈勁兒。他的臉圓圓的，爸爸媽媽經常叫他“西瓜頭”。他聽了後便會抿抿嘴笑了。他是誰呢？他就是我，一個十歲的“既靈巧又可愛”的——姜慶奧。現在就讓我來說說我自己吧！
每個人都會有優點。比如：我每天晚上都要看書，要不然我睡不着。這幾天《每天進步一點點》迷住了我。《假如時光可以倒流》這個故事裏面的這句話對我觸動很深：“自覺的生活如果是缺乏明確的世界觀，就不是生活，而是一種負擔，一種可怕的事”。
我也是家裏的小小男子漢，每次媽媽出去有事或買菜，我家的'小弟弟就要由我來照顧，小弟弟跟我在一起，不會哭。記得有一次，小弟弟睡着了，媽媽出去買東西，可媽媽剛走小弟弟就醒了，再那裏哭，我急忙跑過去，小弟弟看見我就不哭了，好像在說“有哥哥在，我就不怕了。”我拿來他最愛的小狗狗玩具，我倆玩了起來，一直到媽媽回來他都沒有哭噢。這可以證明我是一個好哥哥吧。
媽媽常說我有一個大缺點，就是太內向了，不怎麼愛說話，如果有不開心的事總把它放在心裏，誰也不願意告訴，甚至高興的事也不願意和爸爸媽媽去分享。媽媽最討厭這樣的我，希望能做到媽媽心中好兒子的角色！
這就是我，你們覺得這樣的好嗎？
描寫我自己國小作文500字 36
“那個扎着馬尾的小女孩是誰呀？”“那是蔣沁喆！”；“那個古靈精怪的小女孩又是誰呀？”“那還是蔣沁喆！”；“難道那個性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆？”“沒錯！那就是是我！” 我就是蔣沁喆，一個名副其實的女漢子。可女漢子也會癡迷於美妙的童話世界中哦！
我平常一空下來就會捧起童話書，全身心地投入到書的世界中。爲受了委屈的公主而哭泣，爲惡毒的女巫感到恥辱，爲聰明的小鹿感到敬佩……只要你認真閱讀，就會知道書中的世界是美好的。當你離開喧鬧的城市，安靜地坐在圖書館裏，此時你會發現人們所說的`天堂就在書中。如果你不相信，那你可知道我就是一個正宗的小書迷嗎？
我除了愛看書，還愛做手工。什麼響尾蛇，什麼大老虎呀都難不倒我，可是每當我想到一個金點子，我家就慘了，因爲每次找材料時，一不小心就會來個翻天覆地，把家裏弄得亂七八糟。不過，這還不是重點，重點是我做一樣東西，家裏就“破產”一次，因爲那些筷子啦，水杯啦，一個個都遭秧了，不是筷子少一個，就是水杯打壞了，“唉，做一個小手工用得着這樣嗎？”媽媽老是報怨我。你說，我是不是個手工迷？ 說到手工，那還得從古靈精怪的幻想說起。沒有幻想，你哪裏會動手做呢？我常常躺在牀上想着自己是朵雲，想着自己是朵蘑菇，還想自己變成怪物，常遍大自然的所有東西。我要吃大樹，我要吃雲朵，我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。
怎麼樣，你喜歡我嗎？喜歡這個“三迷”朋友嗎？
描寫我自己國小作文500字 37
這世界上沒有一樣的雪花，也沒有葉脈相同的兩片葉子，我們每個人也是獨一無二的。我是一個好動的男孩，長長的睫毛，中等的身高，還有一個能說會道的嘴巴，我唯一的愛好是唱歌，每一次開什麼元旦晚會都會有我節目，我比較開朗但不喜歡劇烈...
大家還不認識我吧，那我就來介紹一下我自己。我長着一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下嵌着一雙星星似閃閃發光的'眼睛，彷彿充滿了智慧。當我咧開嘴笑時，就會露出深深的酒窩和我的兩顆大門牙。...
這個人是我爸爸媽媽的孩子，既不是我的哥哥，也不是我的弟弟，既不是我的姐姐，也不是我的妹妹，你們知道這是誰嗎？對了，這就是我。我的臉胖乎乎的，紮了個馬尾辮，頭上還帶着一個藍色的髮卡，我的眉毛是細細的，眼睛水汪汪的，炯炯有神...
我是一個文靜的小男孩，還有點膽小。有一次，我和表姐玩捉迷藏。姐姐藏好後，我走出房間，看見廚房有一個“殭屍”。“啊！！！”我尖叫了一聲，連忙躲進外婆懷裏，放聲大哭了起來。...
她是一個活潑開朗的小女孩，一雙水汪汪的小眼睛，臉蛋紅紅的，像是塗了腮紅似的，她還是紀律班長，你們猜到了嗎？哈哈，那就是我。我屬豬，我很能吃，爸爸媽媽都說我是一個小飯桶，別看我是個紀律班長，但是人家說我是個會逗人笑的機靈鬼...
描寫我自己國小作文500字 38
我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的着裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是期望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會爲大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經常漏水的.“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸明白對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因爲我是一個自尊心很強的女孩。
因爲我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我此刻才長不高。我經常爲自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裏痛哭，不知到底該怎樣辦。我的腦子裏整天都在想：期望自己能夠在國中長很高，這是我唯一的願望。
我的優點是寬宏很多，對待朋友很友好。我在國小時以往和兩位要好的夥伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是此刻每一天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不細心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我此刻正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩！
描寫我自己國小作文500字 39
我叫謝林宵，感激的謝，樹林的林，元宵的宵。我今年十二歲，是一個有着多重性格的女孩。
我既善良，富有同情心，又有些調皮。我在日常生活中要是見到臨街乞討的老人或殘疾人都會毫不猶豫地慷慨解囊，但如果是一些中年人那就免了，因爲我認爲他們完全能夠經過勞動靠自己的雙手賺錢，卻要到街頭不惜犧牲自尊而向別人索要錢財。所以我還是很明智的。說我調皮那是因爲，在午休時，如果某個同學在我玩心大起時碰巧經過，我就會從他背後輕輕地拍他一下，然後迅速站好，裝作什麼也不明白的樣貌，結果還真有人成了我的替罪羔羊。
我有時很摳門，無論在學校還是家中，我都會能省點電就省點電，能省點水就省點水。可是有時我卻表現得十分大方。比如捐款時，或班中同學有難時，我都會毫不猶豫地慷慨解囊，視金錢如糞土。
我喜歡音樂，因爲它能表達我內心的情感；我喜歡跳舞，那是肢體的靈魂；我喜歡閱讀，它讓我走進另一個世界；我喜歡寫作，那是我心中醞釀已久、想要傾訴的話。我的愛好十分廣泛我想豐富自己的'生活。
此刻很多同學都喜歡星座，我也明白了我是雙子座，雙子座的人都活潑開朗，有着多重性格，屬水星，守護神是支配知識的赫爾美斯，很聰明哦！
這就是我，一個愛好廣泛、性格多變的人。
描寫我自己國小作文500字 40
有這麼一個小姑娘，她長着烏黑的長髮，經常扎着馬尾辮，走起路來一甩一甩的。一張圓圓的小臉蛋上有一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能說會道的.小嘴巴。你能猜出她是誰嗎？她就是我——徐逸可。
我的愛好很廣泛，彈鋼琴、看書、跳舞、畫畫……其中我最喜歡看書了。週末一有時間，我就到圖書館看書，如果遇到好看的書，我恨不得一口氣讀完。一次，我看書看得太入迷，媽媽叫我回家吃飯，一連叫了好幾次，我都沒聽到，直到媽媽發火了，我才戀戀不捨地放下書，跟媽媽回家了。
我爲人正直。有一次，我和媽媽坐BRT去商城，一下車，我就看到一位阿姨準備翻欄杆，我馬上跑過去指着阿姨對媽媽說：“媽媽，這個阿姨翻欄杆！”旁邊的人都笑了，阿姨紅着臉從欄杆上下來了。在路上，媽媽對我說：“你做得對，是個好孩子。”
我還很善良。一次，我看動畫片《熊出沒之過年》，看到光頭強因爲沒錢回家過年，看不到媽媽，我就傷心地哭了起來。
我的缺點很多，我很膽小，怕黑，怕小動物。一次，我和爸爸在小區裏散步，忽然從草坪裏竄出一條小狗，我嚇得哇哇大叫，一下跳到爸爸身上不敢下來。爸爸低頭一看，原來是一條小小的泰迪狗，便笑着說：“你真是個膽小鬼呀！”
我還很粗心，在做數學題時，經常會看錯數字，把加號看成減號，爲此媽媽很犯愁，我也很想改掉這個毛病。
這就是我，怎麼樣，願意我和做朋友嗎？
描寫我自己國小作文500字 41
不大不小的眼睛，高高的鼻樑，櫻桃小嘴，瓜子臉，如果你看到這樣一個人走在大街上，你一定會迎面走過去，擦肩而過，這就是一個大衆臉，我有一個高挑的身體，還有一個明亮愛觀察的眼睛的眼睛。你看到這樣一個人，你一定會迎接走過去的，但是這個人就是我，我總是喜歡說話，在國小的時候就經常挨老師的批評，因爲上課的時候總是和同學們說話，但是有的'時候這個是他們想跟我說話的，我一般都是自己全部都頂了全部的負擔。
我的性格是非常開朗活潑的，我的愛好是舞蹈，看書寫字，畫畫，我最喜歡的就是幫助別人了，因爲幫助別人可以讓我自己的心情感到非常非常的快樂。我在班裏既是開心果就是一個愛心標兵，這都是同學們和老師們給我起的稱號。
我也有缺點，我做事情總是大大咧咧的，脾氣還有一點點的倔，非常的馬虎，比如在考試的時候我竟然犯了一個低級的錯誤，我簡單的題基本上全部都有的錯了，有的對了，但是最難的應用題卻一套題都沒有錯，這就是我的性格，非常的馬虎。但是我的性格還是很開朗的，別人有的事情想不開，但是我碰到事情的話，我會立馬就會想開的，媽媽說我就是一個沒心的孩子。
好了，自己介紹就到這裏了，如果你想和我做朋友的話，我很願意和你一起做朋友的，我們下次再見嘍。
描寫我自己國小作文500字 42
《西遊記》裏孫悟空拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，就會變出一羣孫猴子。他們與孫悟空長得一模一樣，本領也一模一樣，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見這種場面，我就心癢難耐，要是我也能有這種本領，那該多好啊！
聽說現代科學技術高超，發明了克隆技術，孫悟空不就是在克隆自己嗎？我要是能克隆一羣我該多好啊！
爸爸望子成龍，要我又學這又學那。可我都不感興趣，不去學吧，不行！老師要點名，爸爸還盯暗梢，心不在此，但你必須身在此，我分身乏術啊！如果我克隆好幾個我自己，讓他代替我去上興趣班，老師和爸爸就都可以放心了。
現在，唉，也真是的，幹嗎佈置這麼多作業？數學、語文、自然、英語……還外加一本又一本的練習試卷……尖子生們都叫嚷着做不完，每天就是坐在凳子上寫寫寫，把眼睛坐近視了，把腰坐彎了，把背坐駝了……對！我再多克隆幾個我，讓他們都幫我做作業，一人一門功課，這樣，我不就解放了嗎？
聽爸爸說“桂林山水甲天下”，可我是心嚮往之而身在家啊！如果克隆出一羣我，那我就可以雲遊四海，也算不枉此生了。
哦！我還可以帶着克隆的我去戰鬥。那天，我發現了一個小偷，我勇敢地衝上去與他鬥爭，無奈我身單力薄，最後還是讓小偷跑了。現在有了這樣一羣我，再碰上小偷，我就可以像孫猴子一樣，將小偷團團圍在中央，將他捉拿歸案！
啊，這一羣克隆的'我誕生之日，就是我幸福的開始啊！
描寫我自己國小作文500字 43
“在人生路上，有許多人值得你得你去稱讚，但最該稱讚的是你自己。”
我能寫一手不錯的字。“字如其人。”只有把字寫得端端正正，做人才能堂堂正正。對待每一項作業，我總是認認真真的。習字冊上，老師的五角星正歡快地向我招手，英語本上，小小的“A” 也向我微笑。一手好字，總能得到他人的.讚賞，寫出小說《茶花女》的作家小仲馬的好字曾得到親戚們的賞識；一手好字，更讓人心情愉悅；字跡秀麗的大學聯考作文總能讓批卷老師給出高分。
我不僅寫字不錯，還很喜歡看書。
不論是魯迅的《朝花夕拾》、丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》等中外名著，還是《讀者》、《譯林》等雜誌，我都看得津津有味。我看過《八十天環遊地球》，書中的糊塗偵探令人哭笑不得；也看過《巴黎聖母院》，其中愛絲梅拉達的死讓人嘆息；我還讀過《茶花女》，瑪格麗特的鬱鬱而終真令人惋惜；而《上下五千年》中各個朝代的奸臣則使人厭惡不已。我的心情總是隨着故事情節、人物性格而起伏不定。
我把書作爲我的摯友，每當我感到不快樂時，書中的文字就可以讓我把煩惱忘卻，快樂會重新洋溢在我身旁；每當我感到無所事事時，書可以陪我走過那段時光，並讓那段時光過得充實還有意義。在書這位朋友的引導下，我積累了許許多多好詞、好句、好段，現在我的作文水平已經在不斷上升了。
你認識我嗎？一個愛看名著的小女孩。
描寫我自己國小作文500字 44
我自己認爲我的表達能力很強，所以我覺得演說獎非我莫屬。
在一次班會課上，範一姝準備上班會課的內容比較少，一節課還沒上到一大半，她準備的內容就已經講完了。這時，老師爲難了，手撐着下巴思考了一會兒，說道：“何阮笑，你接着範一姝繼續往下講，給你兩分鐘思考時間。”我沒有心理準備，不禁打了個寒戰。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“從容”地走向講臺，神采奕奕地講起來。我似乎已經跟講臺相處了很久，站在上面很自然地演說。也不知什麼事兒把老師逗得那麼開心，她咧着合不上的嘴，眼睛眯成一天縫，一直笑着看着我。
在學校這個大家庭裏演說是很簡單的'一件事情。我走出校門照樣也能說能講。
記得有一次，媽媽請上海的一個教授和一個博士一起吃飯。我很大方地向他們問好、敬酒。我見媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說越帶勁兒，越談越開心，把所有的恐懼全部拋之腦後。後來，就不僅僅是談話，而是跟他們展開了一場激烈的辯論賽。我說得滿臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽見我和他們的辯論聲。宴會已經結束，可我們還未有勝負。教授和博士一邊穿上外套一邊讚許地說：“這孩子前途很大！”媽媽看着我紅撲撲的小臉笑了。
怎麼樣？我的演說能力還不錯吧？
描寫我自己國小作文500字 45
我有不少的優點，今天我就來誇誇我自己的優點。我喜歡笑，但我也喜歡逗別人笑，所以大家經我取了一個外號“笑星”，說實話我的確是“笑星”。因爲我喜歡趙本山，小瀋陽，範偉，馮鞏，郭德剛之類的笑星，我不但喜歡他們，而且喜歡模仿他們。有一次，我和同學演小品，我說了一句：“你唱啥刀朗，頂多唱個屎殼朗的。”說完大家哈哈大笑，而且笑的止不下來。還有一次，我走進了教室說：“今個我給大家講個笑話，我吧嗒，吧嘰的說了後，大家捧腹大笑，還有次，一天中午，一位女同學問我作業怎麼做，我說：“不知道”。她望着我，我轉過頭，過了一會，我回過頭，她還望着我，我大聲說：“看什麼看，沒看見過帥哥呀！”我們後面那幾個人都笑起來。
我還喜歡在語文課上舉手發言，每次老師提了問題，馬上舉手的`就是我，我喜歡發言，不發言我就憋的難受，心裏慌，恨不得把所有想說的話都說出來，說的一乾二淨。
還有，我還喜歡看書，可以說我無論在幹什麼都要看書，就連上廁所也不放過。有一次媽媽叫我吃飯，我說：“再看一會，一會兒就行了。過了一會，媽媽又叫了我，我沒回答，媽媽把門打開一看，我的眼裏有淚水，媽媽說：“我又沒打你，你哭什麼。”我說：“這書寫的太感人了。”
這就是我的優點，我真棒。
描寫我自己國小作文500字 46
我，就是天使所說的大部分，屬於韓寒所說的特別的人，平凡的人，特別平凡的人。
我對自己的要求特不高：像一個好人一樣活着。真的.，活了這麼久，真的發現做個好人真難，發現這一點說明你不是正處於憤青年齡，就是已經老了。不好意思，我屬於前者，所以我有資格對於自己經歷的那些不算事的破事大加鄙視。
其實我一樣，鄙視一切自己看不慣的事，但是隻限於鄙視，我沒有路見不平拔刀相助，該出手時就出手的本事，所以有時我特鄙視我自己，算了，我想我就這點可以，就是照到死處鄙視自己。
自己最看不慣自己的一點就是愛幻想，幻想着不用經歷大學聯考就能上大學，找個好工作，賺好多好多錢，買下所有自己想要的。但是，不知那天我聽見好友說自己要嫁個富豪或者明星，於是我就原諒了自己。我知道自己現在最重要的就是好好學習。
作爲一個學生，沒有不鄙視考試的。作爲普通人的我，當然不能排除在外。真的不知道是誰最先發明考試的，我真的好想知道是誰，但我有不敢知道，我害怕自己會忍不住在心裏詛咒他——這有悖我要做好人的原理，儘管我做不成好人這個原因也佔了一部分，唉，鄙視他的人那麼多，即使有我又能算老幾？
真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去，我覺得如果太明白了，就會太累，不好意思，借說一下，大家都應該是這樣想的吧，好了，就這樣吧，改日繼續侃，提醒一下，不要個我說太悲的事，我害怕我會笑，這都源於看太多的所謂的青春偶像劇。
描寫我自己國小作文500字 47
我對自己的評價只有兩個字——愛說。
我長得有點胖，圓臉，有時臉色緋紅，有時白淨而秀氣。濃濃的眉毛下面襯着一雙感情深沉的大眼睛。一隻單眼皮，一隻雙眼皮。一張能說會道的利嘴，成天到晚說個不停。人們都叫我“八哥嘴”。
我很喜歡唱歌、彈琴、玩兒過家家和探險。當然我更愛看一些關於國小生作文和閱讀一類的書。每次我班上語文課時，我都要插上兩句。
記得在一節語文課上，老師正領我們歸納《偉大的友誼》一文的主要內容。當時同學們都在安安靜靜地整理筆記，忽然只聽一聲尖叫，我站起來說：“老師，您黑板上有個字寫錯了。”這時全班同學都呆住了，老師往黑板上一看，恩格斯的“斯”寫成了思想的“思”。老師馬上反應過來，並且在同學們面前糾正了這個錯誤。想想那時我不舉手就發言，真是沒規矩，可是我總是管不住那張愛說的“八哥嘴”呀!
還有一次，在烹飪比賽中，劉璐沒有帶足量的'麪粉。她走過來說：“徐照天，借我點兒面唄!”我笑裏藏刀地說：“沒門兒，誰讓你不帶足了，活該。”結果她沒有完成烹飪比賽的任務。她哭了，哭得那麼傷心。我心裏也很過意不去，我更恨自己這張愛說的嘴了。可是無論怎麼樣，也彌補不了曾經被我刺痛了的那顆心。
我就是這樣一個多嘴多舌的人，可誰又能管得了暱?這是我的“天賦”。我這張愛說的嘴不知傷過多少人的心!哎，真沒辦法!
描寫我自己國小作文500字 48
俗話說的好，“絲瓜花，南瓜花，人家不誇我自誇。”我猜你會想：自己誇獎自己？未免也太不謙虛了吧！不，即使我是個默默無聞的女孩，我也確實值得誇一誇了。
我真棒！我覺得自己有很大的變化，變懂事了，變乖巧了，不像以前那樣任性，自大了，懂得珍惜和分享了。
我真棒！我已經不會到處玩泥巴，弄得像只大老鼠；我已經不會到處吹泡泡了，搞得滿臉洗衣粉，還沾得到處都是黏糊糊；再也不會舞着彩筆、顏料把白牆當作畫紙塗得眼花繚亂都看不出是什麼名堂經；現在哪？我不僅學會了保持自身的潔淨，還會保持周圍環境的清潔，遇到別人沒有做到這一點我會及時提醒和幫助。
我真棒！我再也不會像以前那樣任性了，不顧他人勸告，想怎麼樣就怎麼樣。一點女孩子的樣子都沒有；更不會時不時地發脾氣，不理家人，讓他們傷心。現在，爸爸吩咐的.事我會竭盡全力去完成，媽媽的說教早已不會是耳邊風。即使自己委屈也要學會寬容，對夥伴要誠心誠意，這樣纔會越做越好。
我真棒！我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天必須得在媽媽的催促下才心不甘情不願地、扭扭捏捏地做到書桌前，才一會盯着書本一會，就又是“發呆”又是“小把戲”。現在我學會了自覺，做事都風風火火起來了，雖然有時應爲看不成電視而有些憋屈，但一想到學習要持之以恆，便重回信心了。沒錯，我發現自己努力學習了。
誇誇我自己是鼓舞自己的信心，只有自己不斷鞭策自己，才能更加完善自己。
描寫我自己國小作文500字 49
人人都有缺點和優點，當然我也不例外，雖然我是一個頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表揚的地方。
今天我誰也不誇，誰也不批評，就讓我來誇誇我自己吧！
以前我是一個自私的.小男孩，現在我要把這些壞毛病統統改掉，要從一件小事說起，每一次家裏有好吃的，爸爸媽媽都讓給我一個人吃，我覺得這樣太不公平了，最近，只要家裏有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說我長大了懂事了，我聽後心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
還有一次放學回家，媽媽上班還沒回來，我想自己長大了，應該爲家裏做點事情，我走進廚房開始做飯，先燒稀飯然後炒菜，我忙中有序，大概一個小時後，媽媽回來了，看見桌上的菜和飯，媽媽高興的說：兒子你真是長大了，都學會做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽了又一次高興起來，我對媽媽說幹這點事情是我應該做的，沒什麼可表揚的，以後我還要承擔各種家務活。
雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺得自己真是長大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務，我覺得我行。我還要對家長說一下，不要老批評你的孩子，要多表揚多鼓勵，這樣他才愛學習愛勞動。
小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來誇誇我，我一定會做的更好的。
朋友們你們也要來誇誇自己。千萬要記住改掉缺點發揚優點，我相信再壞的人身上都有優點的。有錯就改一定還是好孩子。
描寫我自己國小作文500字 50
我，黑黑的眉毛下面長着一雙炯炯有神的眼睛，不大也不小，水汪汪的，一張嘴巴總是喋喋不休地說着話，還有一頭烏黑髮亮的頭髮，中等個子，論長相，普通得不能再普通了。
我是一個健忘的人，星期六的傍晚，媽媽叫我去旁邊的超市裏買一袋食用鹽。我拿着媽媽給我的錢興沖沖地出了門。可是路上，我看見幾個鄰居小朋友正在玩跳皮筋，我自己也很想玩，心想：反正時間還早呢，玩一會兒也沒關係。我迅速加入了他們的行列，越玩越高興，早已把媽媽讓我買鹽的`事忘到了九霄雲外。回家以後，正在廚房裏切菜的媽媽問我：“鹽買來了嗎？怎麼去了這麼久。”我這纔想起來該乾的事還沒幹呢。於是，我掉頭就往超市跑，不一會兒就把鹽買來了。
回到家後，媽媽用手輕輕地指了指我的腦袋，問我：“剛纔去哪了？爲什麼沒有把鹽買回來？”“一時貪玩忘了。”我小聲地說。“下次可不許再這樣了。”“知道了，下次不會了。”
我還是一個書呆子。記得有一天媽媽在廚房裏爲我們一家人做飯，我在客廳的沙發上看書。這時，媽媽急需鍋蓋，就叫我把放在桌子上的鍋蓋給她拿過去。我因爲看《同桌對頭》這本書入了迷，完全沉浸在了書的世界，沒有聽到媽媽在叫我。媽媽又提高嗓音叫了我一聲，才把我一下子從書的世界裏拉了回來。我趕緊去給媽媽拿鍋蓋，然後又回到客廳裏忘我地看起了書。
描寫我自己國小作文500字 51
大家好，我叫趙一璇，我剛滿6歲。身高1.23米，我有一頭烏黑的長髮，圓圓的臉蛋，大大的'眼睛。別人都說我長得像媽媽，也有人說我長得像爸爸。媽媽說無論我長得像誰，在他們心中我都是最漂亮，最棒的寶貝！
我家有四口人，爺爺，爸爸，媽媽和我。爺爺年齡大了，耳朵不太好使，每次我跟他說話的聲音很大，而且說了好幾次，他還是聽不見！但是他一看到我，就非常的高興。爸爸很忙，經常出差，他每次出差前，都要親我好幾口，我都會跟他說“爸爸你要早點回來哦”。媽媽更忙了，每天都跟個機器人似的，從早忙到晚。不但照顧爺爺，爸爸和我，還要收拾家務。每天還要去公司上班處理很多事情。媽媽說她一看到我，就感覺不到累了！我以後長大了，也要像爸爸媽媽一樣，努力工作，照顧他們！
我喜歡彈鋼琴，喜歡畫畫，還喜歡唱歌，跳舞。鋼琴雖然學的時間不是很長，但是我已經會背誦很多譜子，老師和媽媽都說我接受能力很強！我一定要堅持下去！我還學了跆拳道，媽媽說每天學習很辛苦，用腦很大，需要釋放一下，鍛鍊一下身體！
我是一個性格開朗的女孩，我有很多好朋友。我與每個小朋友都能友好相處，從不跟別人爭搶東西。我有點小急躁，有時做事情堅持不到底。媽媽說很多事情，只要堅持到底，就能勝利。我以後幹什麼事情，一定要堅持，克服自己的缺點。
長大後，我想當名老師，我認爲那是一個很值得驕傲的職業！
描寫我自己國小作文500字 52
我的個子特別小，平時常常有同學叫我“小不點”。我的臉長長的，活像一顆大大的瓜子，我的眼睛裏住着兩顆活潑的小眼珠，它們常常在我的眼睛裏探頭探腦的，時不時的`幫我找錯誤或看東西。我的鼻子麼，塌塌的，小小的，挺普通的。但我的嘴巴呢？不大也不小，往往老師讓我們回答問題時，會從嘴裏吐出一大串的回答。我剪着一頭挺精神的齊耳短髮，我的手和腳都是小小的，但走路、跑步樣樣都行，不是都挺好嗎？
我的性格有些奇怪。說實在，在熟悉的人面前，我往往展現出活潑的一面，而在不熟悉的人面前，我卻很膽小。
有一次，媽媽和我出去玩，回來時，遇到了媽媽的一個同事，媽媽讓我叫她的同事一聲，我卻膽小地躲在了媽媽身後，從那天以後，媽媽對我有些擔心，怕我見不得人。但媽媽的想法卻是不太對的。因爲，還有一次旅行，我讓她很不可思議。事情是這樣的：有一年暑假，我一家和我朋友一家出去玩，第一次見面，我不但禮貌地叫了一聲朋友的媽媽，還親切地向朋友的爸爸微笑。媽媽看呆了。我來到媽媽身邊，問：“怎麼樣？”媽媽苦笑了一下，說“哎呀！真不知道你到底是什麼性格的！”我當着朋友一家的面，笑得前仰後合。
你說我到底是什麼性格的呢？我真想早點知道。
這就是我，你覺得怎麼樣啊？是好，還是不好呢？
描寫我自己國小作文500字 53
長着高高的個子，一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的小眼睛完美地鑲嵌在一張如大地般黃色的.瓜子臉上。她是誰？——是一個可愛的我。
我今年11歲了，就讀於上海市青浦區趙巷鎮行知國小。每當下課鈴悠揚地唱起了歌，我一個箭步跑到教室外。“李欣，快過來！快過來！快！”我響亮的聲音一直迴盪在走廊上。“哎呀！”李欣不耐煩地說，“知道了，你何必這麼大聲呢？”我們一起歡快地做起了遊戲。我的性格就是這樣，活潑開朗，不過上課時，我簡直和之前判若兩人：我安安靜靜地坐在椅子上，一聲不吭。如果有問題需要解答，我會端端正正地把手放在桌子上。一面活潑，一面文靜，或許是最好的性格吧。
我的期末考試成績，在班裏從不下前三名的寶座。記得有一次，老師讓我們做練習部分，我幾分鐘就做完了。李浩陽和王雯綺還沒有做完，他們小聲地懇求道：“李德婷，求你借我們抄抄嘛！”“好好好。”我一口答應下來。時間一分一秒地過去了，老師大聲宣佈：”時間到了！把練習部分翻到27頁，有一道重點難題，我必須講講！”“……”什麼什麼？老師唸的答案跟我的答案一模一樣？這，這可是B級題！很有難度呢！李浩陽轉過頭來，伸出大拇指，佩服地說：“李德婷，你神了！”“是啊，是啊！B級題你都能做對誒！太厲害了！“王雯綺也一唱一和。
我就是這樣一個優秀的人，如果你們想和我做朋友，就請來行知國小找我吧！
