在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於力量的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
力量的作文 篇1
生活中有許多事讓人有深刻的體會，使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星，裏面該有多少啓示啊！
那是一個星期五，由於昨晚的貪玩，科學作業，英語作業，語文作業和每天必備的數學作業鋪天蓋地般襲來，勢不可當。
這些作業我不能不做，也不敢不做。早上，我請已經完成科學作業的吳紹翔和另外幾位小夥伴幫忙，吳紹翔負責設計，然後每人負責一塊區域，畫出樣本，塗色，標註釋等一個也不敢耽誤，這寫寫，那畫畫，很快，原本幾乎不可能完成的任務，在我們的聖手下，半個上午就完成了。更何況還是利用課餘時間呢？我的完成後，就是他們的了......
一個上午完成了全部人的科學作業，中午，我們早早的來到學校，每個人先自己完成語數的，然後，英語作業不會就向別人請教，別人不會就對他進行“教導”......
“鈴鈴鈴......”下課了，我揉了揉自己痠痛的手，擦了擦額角上的汗珠，心裏充滿了一萬個不可能，彷彿這些作業並不是我做的。畢竟，原本一天都完成不了的工作，在衆人的努力下，半天就完成了！
......
當天過後，又一個下午來臨。我和昨天一起“工作”的小夥伴們，走在羊腸小道上，討論着昨天的話題。
舒適的陽光照在我們懶散的臉上，聞着新鮮的空氣，我們心裏的煩躁一掃而光。畢竟，大難不死，必有後福嘛！
“一根筷子易折，一捆筷子難折”“團結就是力量”。是啊，一個人的力量是薄弱的，但許多人的力量加起來，就可以把不可能變成可能。在衆人的努力下，就能化難爲易。
力量的作文 篇2
微笑是人與人之間最直接的表達，是傳達感情最直接的方式，一個簡單地動作，卻能給人前進的力量、生活的信心、奮發地勇氣。
我們小區有一位清潔工阿姨，負責我們小區衛生。她大約有50歲左右，矮矮的個子，黑色頭髮抵不住歲月的侵襲，漸漸露出“白霜”。她總是穿着一身工作服，手裏拿着掃帚，穿梭在每個樓層忙碌，遇到每個人都會禮貌地微笑，好像微笑是她份內的工作。
一次我和朋友在小區玩，看到那位清潔工阿姨在那裏坐着，一旁放着衛生工具，她好像是剛打掃完衛生，在這裏休息，看着她疲憊的身體，每天要做那麼多又髒又累的活，還能保持這麼好的心態，面對每個人微笑，我心裏不由得對阿姨心生敬佩。
朋友對我說，她很善良，看見誰都面帶微笑。我想將工作看成是一種樂趣的人一定很開心吧！我長大也要像阿姨一樣，不管做什麼事，都要面對微笑，笑對生活。
一次小區停電，電梯無法正常運行，想着阿姨要把那麼多垃圾從那麼高的樓層運到底層的垃圾箱裏，真的很不容易。我正思索着，推開家門扔垃圾時，阿姨正在收垃圾，阿姨微笑着對我說：“小朋友，給我吧。”我看着阿姨也笑了，把垃圾遞給了她。阿姨提着垃圾從步梯通道那裏走了，我看着她熟悉的背影，她甜蜜地微笑久久在我心裏迴盪。
微笑是語言、心靈、行爲、形態共同美的生動體現，微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語言，微笑是心靈想通的七彩陽光，是信任的表示，所以，微笑的力量是巨大的。
力量的作文 篇3
知識有什麼力量？我們每天學的知識有什麼用？我一直都不喜歡英語，因爲我覺得英語對我沒有什麼用，再說我也不出國，我身邊的人都說中文，根本用不到英語。
直到那次，我感受到了知識的力量。
一次我和妹妹在老家玩，時間長了我覺得無聊了，於是爸爸就提議讓我和妹妹一起比賽拼英語單詞。英語是妹妹的強項，因爲妹妹在上海讀書，從一年級就開始學英語了。但我心想跟妹妹比我可不能輸啊，不然那可多沒面子啊，我得加油。我手心裏全是汗，只聽見爸爸喊“蘋果”，當時我太緊張了，腦子裏一片空白，我還 沒想起，耳邊就傳來妹妹的聲音“apple。” “對啦！”爸爸大聲喊着。一連好幾個妹妹都搶答對了，當時我急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣。接着爸爸又說：“香蕉。”我想起了，昨天爸爸還 讓我默過，於是我搶着說：“banana。”我也得了一分。後來爸爸又報了許多單詞，裏面有不少是他每天佈置我背默的單詞。好不容易追上妹妹，可我還 是落後一分。我一心只想着要把比分追回來，我猛追死趕，妹妹也不甘示弱，我們兩人的比分都“蹭蹭蹭”地往上漲，最後我以一分險勝。爸爸豎一起大拇指，誇讚道：“你們都很棒！”這時妹妹也說輸得心服口服。這次比賽讓我很有成就感，沒想到每一天背默的單詞，都成了今天我比賽的武器。英語並不是一種沒用的知識，只要我們學好它，善用它，它的力量無處不在。
其實，我們在學校裏學的每一門知識，都是我們將來實現我們理想抱負的武器，爲了在將來的世界裏走得更穩，一定要好好學一習一。
力量的作文 篇4
知識就是力量——題記
知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發豪情壯志的資本；是國家興旺發達，科學發展的力量源泉；是人們獨立於世界文化之林的基石。因爲知識就是力量。
“江山代有人才出，各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發沉鬱頓挫的感慨之情。十年苦讀只爲一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與衆不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也藉機回擊了那些嘲笑他的人。以後他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自己。因爲知識就是力量。
“科學是第一生產力，知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視，因爲國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立於世界之林的基礎。曹公對賢才如飢似渴，對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，纔有了關於義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因爲國家的發展需要人才，需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立於世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的讚揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因爲他們堅信：知識就是力量。
也許有人困惑：擁有許多知識的人怎麼變成書呆子？有些人讀書不多在事業上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因爲他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善於動腦艱苦奮鬥罷了。
知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。
力量的作文 篇5
別問我從哪兒來，我是爸媽的女兒，爺奶的孫女，是他們含辛茹苦將我養大，教我怎麼做人。眼看着他們兩鬢斑白，滿臉皺紋慢慢老去，我怎能忘記他們的養育之恩呢？對於過慣飯來張口，衣來伸手"小公主"生活的我，確實不懂得尊敬他們。是她————我的鄰居珠珠，給了我榜樣的力量。
我們倆從小就是形影不離的好朋友，常常在一起玩耍、做遊戲。院子裏遊戲正在熱火朝天地進行着，歡呼聲一浪高過一浪。"咦，今天怎麼不見珠珠的身影呢？"我自言自語道。我一邊跑一邊喊："珠珠，快來做遊戲呀！"她傷心地說："我的爺爺病了，我要留下來照顧她，你們去玩吧！"要是平時，只要院子一有動靜，她馬上來報道。只見她一口一口地喂着爺爺，爺爺艱難地吞嚥着。忽然一個噴嚏，爺爺嘴裏的東西像天女散花一樣，弄髒了她的頭髮和衣服。爺爺失望地說："寶貝，不要再浪費時間了，我是將死之人，你趕快去跟小夥伴玩吧！"她笑嘻嘻地說："爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次，我半夜醒來，發現珠珠爺爺的房間燈火通明，湊近一看，只見她跪在牀邊，一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩，一邊哼着《搖籃曲》，哄爺爺睡覺。忽然，爺爺一個側翻身，她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿。看到這裏，我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她，我悄悄地回去。那一夜，我再沒睡着了。她那高大的身影一直浮現在我的眼前。
對，我要向她學習，做一個敬老愛老的優秀少先隊員。還等什麼呢？趕快行動吧！
力量的作文 篇6
生命，是需要我們熱愛的；生命，是需要你樂觀面對的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創造無限奇蹟。
那時好幾年前的事了。當時，我參加了幼兒園舉辦的義賣活動。在這次活動中，我偶然結識了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動結束後，我們來到了哥哥的家，將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家瞭解情況後，我知道了那兩個哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍。可慢慢長大以後，兄弟倆常感到四肢無力，站立不穩。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重症肌無力”的絕症，沒有辦法治療。醫生說，隨着病情加重，兄弟倆會站不起來，只能躺在牀上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。
這對兄弟倆的父母是一個巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到，他們與病魔作着鬥爭，依然堅持上學。無論學習上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過。他們對知識有着無限的渴望，對生命有着無限的嚮往。儘管由於手無法握緊筆，字寫得歪歪扭扭，但他們沒有向命運低頭，仍樂觀面對生活。我們在兄弟倆的家裏的時候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛的玩具拿了出來。我們要離開時，兄弟倆的神情中充滿感激，還艱難地靠在牆邊，努力地說着“再見”。
可能，他們的行動沒有常人敏捷；可能，他們的口齒沒有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫生說他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對生命的熱愛和勇氣，就一定能創造奇蹟！不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎？生命的力量是寶貴的，是無窮的。樂觀起來，力量就強大了。在這對普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見了偉大，那就是——生命的勇氣與力量！
力量的作文 篇7
一個恬靜的微笑，一個期待的眼神，一句溫暖的話語，都是親友對你的鼓勵。在我們的成長中，這種鼓勵是必不可少的。
記得七歲時，我第一次上臺演唱，臺下坐着無數的的家長和學生。演唱前，我反覆練習，“啊——啊——啊——”“不錯，不錯，真不愧是我們家的小百靈呀！”媽媽聽了，連聲讚歎。聽了媽媽的話語，我信心滿滿地說；“放心吧，在比賽時，我一定會‘歌’驚四座。”
時間過得真快，三十幾位選手一晃就唱完了。輪到我演唱了，我鞠了一躬，深深地吸了一口氣：“啊……貝貝貓貓……貝貝貓貓……”噢！不！怎麼回事？！我走調了，而且簡直從天上走到了地下！雖然室內開着熱空調，當我卻冷汗倍出。“唉，這下可完蛋了。”我默默地想。就在這時，我看到了一張微笑着的熟悉面孔。是媽媽！那位微笑就如溫暖的春風一般，吹去了我內心的恐懼，朋友們也不斷地喊着：“加油！小百靈！加油！”我倍受鼓舞，當我唱到第二段時，我終於唱出了自己的實力。“謝謝！”我再次鞠了一躬，臺下頓時爆發出熱烈的掌聲。
我歡呼一聲蹦下臺，迎接我的仍是微笑着的媽媽和朋友們。“女兒，我真爲你而感到驕傲。”“不，媽媽，如果沒有你和朋友們的鼓勵，我也不會成功呀！”你們說，是嗎？
可見，鼓勵是無形的，正是在這種無形中，發揮出了自己最好的水平。
力量的作文 篇8
力量在梅花眼中，是在寒冬臘月，盛開出一縷縷紅色的“太陽”。力量在竹子眼中，是在石縫中，綻放出一簇簇生命的色彩。力量在小草眼中，是在深沉的泥土中，探出那飽含希望的芽火。力量是在“世界屋脊”上俯視平坦世界的歡樂……力量無處不在，只要用心尋找，它總在你身邊。
這是一個貝殼的故事。有一天，一粒石子被大海的衝擊滾入了貝殼的口中。那時，貝殼正在呼呼大睡呢！當它醒來時，已是傍晚了，那彩霞簇擁在太陽前，無比絢爛。貝殼望着這夢幻般的景象，它感到口裏有一顆石子，特別難受，便想盡辦法把它弄出來。最後，小石子沒有出來，貝殼也似乎絕望了。但它仍對自己說：“只要把石子磨圓了，就不痛了吧！”
在把石子磨圓的過程中，貝殼可吃了不少苦。在白天，貝殼堅持着，儘管那些堅硬的棱角磨礪着它。在夜裏，貝殼該睡覺了吧！不，它沒有！它仍堅持着，讓石頭讓它在那柔軟的舌頭上，劃過一道道深深的溝澗，儘管血液在口中不斷地流淌。
在夜深人靜時，彷彿有個力量在激勵它。在海鷗鳴叫之時，它在望着口中的血液，如同絲綢一樣，緩緩散開。
堅持總不會讓人失望，那寶珍散發的光芒，足以讓所羅門王所大跌眼鏡。
力量是一種信念，在心中流淌，力量是一種堅持，在災難之中，扛起希望……
力量的作文 篇9
溫暖，如一股清泉，流入心田，傳遞力量。
——題記
夕陽的殘光渲染了半邊天，太陽泛起的紅光並未讓這個深冬變得溫暖。風如野馬疾馳，時而呼呼作響，時而輕輕拂過。大街小巷，人們都將自己如球般包了一圈又一圈。寒風呼嘯，猶如千萬根針扎向大地，川流不息的人羣無人注意到牆角，那個陰暗潮溼的角落。
在被黑暗遮蓋住的角落，我隱約能看見一名被凍得瑟瑟發抖的十二、三歲的小男孩。他盡力讓自己縮成一個“刺蝟”，幾件單薄的紗布裹在他的身上。風一吹，零零散散地飄了起來，時不時露出早已被凍僵的身軀，那張原本紅潤的臉上彷彿被貼了一張白紙，那樣的蒼白，眼睛黯淡無光。隨着一陣又一陣的寒風刺穿他的皮膚，他顫抖得更加厲害了。
我實在不忍看見這樣的情形，趕忙將自己身上的大衣披在男孩身上。頓時，他有點遲疑地轉過頭，那張蒼白的臉上露出了不解。我點了點頭，示意讓他不要脫下，隨後我將剛買來的麪包遞到了他的懷裏。在那昏暗的環境之下，我清晰的看見小男孩的眼中幾滴晶瑩的淚珠在打轉，顫抖的身體漸漸溫暖起來。
我起身走進了茫茫的人海，多希望溫暖能久住於每個人的心裏。
一轉頭，剛剛那個男孩就站在我的身後，那雙溫和的手好像想塞給我什麼。在我一不留神時，他迅速地把一樣東西放入了我的懷中，不等我回過神來，他就已經離開了。我展開一看，只見一張10元的鈔票被抓得皺皺的，上面還有一張紙條，歪歪斜斜地寫着“謝謝你！”我的眼眶溼潤了，擡頭卻找不到他的身影。
我明白，他的離開只是爲了讓我不要追上他。
夕陽下的那抹溫暖的光已經久刻於我們的心田，相信這個冬天，在男孩和我的心裏不再寒冷。有一種力量叫溫暖，希望每個人的心裏都淌着溫暖的清泉……
力量的作文 篇10
記得20xx年的夏天，那時候我9歲，已經學了1年的圍棋了！熊老師（我的圍棋指導老師）打算讓我跟我其他的幾個棋友一起去鄭州舉辦的一年一度的圍棋比賽一公舉辦了三天，每天3場！一共9場！比賽規定，只要在這9場當中，你能獲勝4場，就算你成功，如果你獲勝了8場，你就可以直接升爲2段！
記得那前兩天，我就只贏了2場，可是媽媽並沒有訓斥我，反而是讓我加油！熊老師也是一樣！讓我讓我繼續努力！不要放棄！一定要堅持下去！還有3場！一定要成功！可是，回想起前兩場獲勝的比分只是比對方多了六十多個棋子！而另一場比分更是小！只多了5個子！而輸的這四場3場都是讓對手大勝！好像是有兩局評委們都說這不用數了！這意思就是說我比分屬的太多了！
第三天到來了！我進入第三天的第一場找到自己的位置看見對手是一個比自己大將近4、5歲的大哥哥時，心裏便想到，唉！沒有獲勝的機率了！自己也就想都沒有想就在這裏胡亂下！這次輸的更厲害！還像是差的200多個子了！本來想到媽媽會打我或者罵我一頓！可是媽媽並沒有這樣！而是在安慰我！忍不住！我便一下子撲到了媽媽的懷裏！
下午到了！進考場的時候！媽媽又是對我微笑說了一句“加油”！這次我想到了個辦法！我故意的下的飛慢！等到對方性子急起來！我再下！這樣！下午的兩場我便都贏了。
這一笑，讓我知道了母愛的偉大！
力量的作文 篇11
放學了，我急匆匆的從學校趕回了家中，因爲那時大雨十分暴烈，雷電好想把天空打成兩半。
就在這時，我看到了一隻筋疲力盡的小鳥從房檐中掉了焉，只見它的全身上下全部都淋溼了，所有人都知道，只要鳥的羽毛被淋溼了，就一定會飛不起來，可是那隻小鳥並沒有放棄，它像一個戰士一樣勇猛的站了起來，努力的拍動翅膀，好像在說：“雖然我飛不上去，但是我不會放棄。”因此它一直飛呀飛呀飛，終於飛了上去。
看到小鳥爲了飛回巢穴的那一個瞬間，我被深深的被震撼住了，讓我不禁想起了我騎自行車的時候。
一個星期天，媽媽早早得把我叫了起來，我疑惑問：媽媽你幹什麼呀？媽媽和我說：“我昨天買了一輛自行車給你，你快一點兒去學吧！
我很快就爬了起來，我坐上自行車，緊緊得抓住龍頭，媽媽抓住了我的位置，很快，我開始騎了，可是媽媽一放手我就會摔倒在地上，而且在夏天，我的衣服早已變得溼透透了，過了兩天之後，我早已有了不騎自行車的念頭。但是我一想到媽媽爲了給我學習自行車，付出了多少汗水，於是我打消了這個念頭，就這樣，我堅持了一個月，現在，我對自行車瞭如指掌，我歡呼起來，這時，陽光又明媚起，那光不像夏天怎麼炎熱，而是溫暖的光照在身上。
小鳥的努力讓我明白，只要你不放棄自己的目標，就一定會成功。
力量的.作文 篇12
親情是一種力量，能夠鼓勵我們勇敢地面對困難。就是這種力量讓我學會了游泳。
那是去年暑假的一天，太陽炙烤着大地，大地似乎要被烤化了。我和爸爸、媽媽來到了游泳館，因爲爸爸要教我學游泳。我本以爲學游泳十分簡單，可沒想到，學起來卻那麼難。
爸爸先讓我帶着游泳圈下水，我迫不及待地帶上游泳圈跳下水去。爸爸說：“你還不會遊，你先拉着旁邊的欄杆，把腳慢慢擡起來，在水裏輕輕地上下襬動。”說着，爸爸給我做了一遍。我照着爸爸的樣子做，可是我的腳在擺動時，特別使費，弄得水花四濺。爸爸又給我做了一遍，我才知道了，原來腳在水裏要輕輕地擺動。我又練了好多遍終於練會了。接着爸爸又教了我游泳的決竅，我根據這些決竅又練了幾遍。爸爸說：“你已經知道了游泳的決竅，就把游泳圈摘上來吧！”可當我摘下游泳圈時怎麼也練不好，便生氣了。我跑上岸去，坐在地上，抱着腿哭了起來。媽媽見了，走了過來語重心長地對我說：“孩子，做什麼事都是要付出努力的。”媽媽的話，像是一種力量，鼓勵了我，於是我又下了水繼續練了起來，一遍又一遍，一次又一次。一次次的困難和挫折都轉化爲了一種動力，一種讓我非學會游泳的動力，就這樣，我在媽媽的鼓勵下，爸爸的輔導下，還有我的努力下，終於學會了游泳。學會了游泳的我在水中，彷彿一隻自由自在的魚在水中快樂的游來游去。
後來，我的游泳技術提高了，遊得更好了。那時，我才知道，鼓勵我學會游泳的那種力量，原來是親情的力量，就是這種力量，讓我從此不在向困難和挫折低頭了。
力量的作文 篇13
大森林裏，居住着一羣快樂的小動物。他們團結一致，一呼百應，共同抵禦兇猛無比的“一隻眼”老虎，弄得老虎覓不着食。一天，老虎召來了“參謀”——狐狸想辦法。孤狸對老虎說：“這簡單，包在小弟身上。”
從那天起，孤狸就開始在小動物們中出現了。他到處散佈謠言，挑撥小動物們之間的關係，鬧得小動物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開交，分了家。森林裏到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂的氣氛都消失了，森林裏變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接着，森林裏怪事發生了：小羊不見了，急得羊媽媽四處尋找，最後在一棵大樹下發現了小羊的骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門口……
一天，孤狸吃醉酒，自言自語道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一隻眼’的盤中餐了。”正巧被樹上的松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。於是，大家又團結起來，對付兇惡的“一隻眼”和狐狸。
第二天，小兔一家出現在他們眼前。“一隻眼”和狐狸追了上去，他們哪裏知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟隆！”一聲響，“一隻眼”和狐狸全掉進陷阱裏。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎麼也跳不出來。狐狸眼珠一轉，想出了主意，他苦苦地哀求小動物們，說了一大堆好話。但是，“吃一塹，長一智”，小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的乾草扔進了陷阱裏，隨着一陣陣的慘叫聲，這兩個陰險毒辣的傢伙得到了應有的懲罰。這時，小動物們都歡叫起來：“我們勝利了！”。
他們這才真正懂得：團結就是力量。
力量的作文 篇14
力量是無限的。在拔河比賽中，團結的力量才能贏得比賽。當你生病時，愛的力量伴隨着你，信任的力量伴隨着……我的老師和父母給我最多的就是寬容的力量。
我記得一次數學考試，我只有90分，我感到很as愧。上課時，老師說：“成績90分的同學站起來。”我非常緊張，對自己說：“這很痛苦，我必須再次複製試紙。”但是我沒想到老師會這麼說。聲音：“這次考試不及格沒關係，下次再嘗試取得高分！”我暗暗地說：“好吧，我會努力的！”
當我中午放學回家時，我猶豫着手拿着紙走到廚房，將試紙交給媽媽，然後交給父親，準備接受“混雙”。但是事情完全出乎我的意料—母親對我說：“沒關係，下次再參加考試就可以了！” “是的，這次考試是否不好並不重要。”爸爸也在身邊迴盪。結果，我感受到了寬容的力量，這使我充滿了活力和信心。
最終，我再次參加數學考試，以98分的高分獲得了第一名。如果沒有父母和老師的寬容，我怎麼能在第二次考試中將失敗變成勝利？因此，我們還必須學會寬容他人。
那些被寬容的人並不一定就是那些失敗的人，而那些失敗的人一定是那些自責的人，他們沒有思考如何彌補。
正是由於我父母和老師的包容，我終於一次又一次取得好成績。
力量的作文 篇15
有時候微笑只是一種表達，但有時候卻是一種巨大的力量。512汶川大地震時，汶川有多少人遇難，其他倖存者在搶救癱瘓的汶川。他們的無私讓我們很感動，很多城市向汶川伸出了援助之手。當時我家住在天府廣場附近。晚飯後，我和媽媽去廣場散步。我們看到一大羣人圍在廣場中心。我們也上前看過。原來是幾個人發起了爲災區募捐的活動。氣氛非常安靜和莊嚴。旁邊是一塊非常大的白布，上面有許多簽名。在布的底部，寫着“請爲募捐者簽名”。很多大人捐款，有的捐了幾百，有的捐了幾十，但都是孩子簽名。也許這些孩子只是來看熱鬧的。
這時，一個穿着便衣的小女孩走過來，手裏拿着幾塊錢走進了捐款箱。我想，“她只捐了幾塊錢，能怎麼辦？”我媽好像看出了我的心思，說：“你看看捐款箱旁邊的志願者和小女孩。”他們在對小女孩微笑，小女孩也在對他們微笑。他們的笑容是那麼堅定自然，讓我想起一部電影裏的一句話：“所有的眼淚都是鹹的，但只要你笑着哭，你的眼淚就會是甜的。”就像我們國家的總理在北川中學的黑板上寫的“國家富強有多難”，災難可能會讓我們在短時間內陷入悲痛，但只要我們還能微笑，就能創造更美好的明天，這就是微笑的力量。
力量的作文 篇16
“拿着，慢慢走。”每次進這家店，都能聽到這個聲音。
我家後面新開了一家店，裏面有各種吃的，喝的，玩的。光是這些並不能打動人們經常去她家的原因。更重要的是，她有一張“聰明的嘴”。每當有人來他店裏，臉上都會有兩個酒窩。她中等身材，看上去二十多歲。有一次，我媽讓我買一袋鹽，我就衝到她店裏，氣喘吁吁地說：“阿姨，我賣鹽。這袋鹽多少錢？”“一塊錢。”她笑着說。“嗯，我要了。”我太高興了，拿起鹽摸了摸口袋裏的錢。我從東到西都感覺到了。“孩子，你怎麼了？”她看到我這個樣子，就疑惑地問我。“沒有，沒什麼。”我甚至說不清楚。我心想：哎呀，我把錢忘了。我已經長大了。我肯定說出來會沒面子。我很尷尬，結結巴巴地說：“阿姨，對不起，我是說，我，我，我忘記帶錢了。”我以爲她會罵我，把我趕出去，因爲那是我第一次去她店裏買東西。
然而，她的話讓我大吃一驚，酒窩又露出來了，說：“沒關係，你可以拿着這袋鹽，不用付錢，我給你的。”我愣了一會兒，鼻子酸酸的，跑出了店。我回頭。她看着我，然後微微笑了笑。只有微笑，生活才能變得更好。
力量的作文 篇17
姐姐一直很上進心，一直爭取第一，拒絕接受第二。而且姐姐文采相當出衆。一年級的時候參加了全市作文大賽，妹妹拿了第二名。全家人都很滿意，姨媽爲此感到驕傲。但是我妹妹一點也不高興，因爲她全心全意地去了第一個地方，但她的名字卻落到了孫山
“姐姐”這個詞對很多人來說是兩個常用詞，但對我來說，姐姐既熟悉又陌生。
姐姐是我們家第一個大學生，也是爺爺奶奶和父母給我們小樹的榜樣。
從小就天天聽大人在我面前誇我姐。所以姐姐在我心中一直是一個完美無瑕的人，也是我努力效仿的對象。
因爲姐姐總是把自己關在小屋裏，不停的學習，所以我對她瞭解的很少，但是聽着大人講的關於她的故事，讓我對她瞭解的很深。
我曾經聽過這樣一個故事
姐姐一直很上進心，總是爭取第一，拒絕接受第二。而且姐姐文采相當出衆。一年級的時候參加了全市作文大賽，妹妹拿了第二名。全家人都很滿意，姨媽爲此感到驕傲。但是我的妹妹不高興，因爲她全心全意地去爭取第一名，但她的名字卻落在了孫山。
但在接下來的一年裏，他終於實現了自己的夢想。
是的，在姐姐的身上，我不由自主地意識到，做人要上進，我也知道，只要努力，就會收穫成功的果實！
力量的作文 篇18
就在我回家的前幾天，父親給我買了一個螞蟻作坊，讓人們可以清楚地看到螞蟻是如何築巢的。買的時候很興奮，但是看到螞蟻不到20只，心裏想：這些螞蟻能挖出好看的窩嗎？爸爸似乎看出了我的疑惑，對我說：螞蟻雖然小，但是團結的力量很大。我會帶着懷疑等待第二天。
第二天終於來了。我跑到螞蟻作坊。不出我所料，車間裏的東西和買的一樣。我有點失望。父親告訴我，螞蟻剛進車間，不習慣生活。過幾天，螞蟻肯定有進步。這一次，我沒有聽爸爸對我說什麼，忽略了螞蟻作坊。過了幾天，爸爸興奮地叫我去螞蟻作坊。立體隧道，幾天的功夫，這些螞蟻挖了這麼多，說實話，我真的很佩服這些螞蟻，這一次，我很開心，但是接下來的幾天，螞蟻洞的進度不是很大，也許前幾天，螞蟻累了，正在給自己充電！所以這幾天一直在觀察這些螞蟻。
一天早上，我發現螞蟻工作室取得了很大的進步。螞蟻雖然已經不多了，但是很團結，時間過得像流水一樣。轉眼間一個月過去了。我來到螞蟻作坊的時候，立體隧道已經挖好了，螞蟻們正在作坊裏開心地做夢。
就像我爸爸說的，螞蟻雖然小，但是團結起來很厲害。
力量的作文 篇19
合作是成功的另一種方式，是溝通人心的另一種方式，是獲得掌聲和鮮花的另一種方式，合作是一種智慧，合作在生活中隨處可見，合作在人才競爭的社會中很重要。
在校園和課堂上，與同學的合作是不可或缺的。製作班級黑板報是鍛鍊合作能力的好機會。每當老師發佈任務主題，我和朋友們就準備有序分工。有的準備卡紙，有的準備材料，有的準備工具，安排的那天都在一起工作。雖然是合作，但是人與人之間意見不一，難免總會有爭執。這種情況下。有些人會主動放棄合作，甚至學生也會產生矛盾。場面一直僵持成這樣。這時，我提出了一個新的解決方案，在孩子和大家統一之後。請開始工作。我們將把黑板分成幾個部分。每個學生負責編輯其中一個部分。每個學生將同時合作。每個人都會想出最好的辦法爲班級做貢獻。班級很忙，如火如荼。我指揮並配合大家的共同努力，實現我們的統一目標。
我天生膽小，但在合作的力量下，我爲同伴爬到書架上，第一次嘗試在紙板上寫標題。這就是合作的力量，讓我有了不一樣的改變。
合作給了我一雙飛向天空的翅膀，合作讓我們黑板報羣大獲成功。
力量的作文 篇20
團結是力量，合作是橋樑。合作是信心的基本點。合作是力量的源泉。合作是打開人生之路的探照燈。合作是成功的金鑰匙。一次成功的合作並不難，只要你對別人有信心。當我們合作時，如果我們心照不宣地合作，互相鼓勵、歡呼、幫助和提醒，我們就能成功合作。
“做黑板報！做個板報！”一個同學喊道。我們一羣同學圍過來問，這期黑板報的主題是“愛護動物”。先分作品吧，米粒寫頭條，婉子和我畫插畫，蘿莉抄文章。起初，我們不知道誰先做了什麼。結果，無論是繪畫還是寫作都沒有做好。整個黑板一片混亂。我見這樣不行，就把他們叫到一邊，說：“你先寫標題，你再開始抄文章，最後我們畫圖，不打擾戰爭。”說着飯爬到桌子上，寫了標題，就寫了。我把資料交給蘿莉，讓她抄在黑板上。抄完之後，我和婉子開始畫畫。我畫了一隻熊和一隻海豚。我們很快完成了工作，並向每個人贈送了漂亮的板報。
一朵嬌豔的牡丹不算什麼。一朵牡丹不是春天。春天應該是一個多彩的世界。傲然挺立的青松算不了什麼，鶴立雞羣算不上英雄，擋風擋沙纔是堅固的長城。我們在生活和學習中都需要合作。只有懂得合作，才能成功。
力量的作文 篇21
人都是靠着希望活下來的，但希望的實現纔是人生快樂的高峯。
抱着希望而活的人，是樂觀的人，而希望經常實現的人，則是成功的人，這種成功的感覺會使一個人漸漸的自信，更有朝氣，更樂觀，對人生更抱有希望。
大希望的達成是艱難而遙遠的，爲了增加我們能在失敗中站起來的勇氣，何不在自己的生活中多安排一些容易實現的願望，由 於這些願望簡單易成，所以我們就對世界充滿了感恩與善意。
在我年幼的時候，媽媽讓我去習武，其目的是讓我有好的身體和正直、剛烈的品質與素質，因爲媽媽的要強，總不願輸給別人，當然連我也一樣，不許輸給任何孩子，每當我想在訓練時偷懶，耳邊總會響起媽媽的鼓勵與教導，使我忘了那些可惡的念頭，因爲媽媽的鼓勵使我更加刻苦訓練，總會在比賽中取得名次，這樣我就會更努力，因爲我的努力得到了回報，使我更有上進心，更想取得比上次更好的成績！
就因爲這樣我一直覺得世界很可愛，很溫暖，親情是可以依賴的，願望也一定會達成的，成功並非遙不可及，因爲我們在時間的河流裏是蠕行的，而不是飛躍的，想到媽媽當年給予我的鼓勵與教導，不僅在我生命中織入光明的積極的人生觀，實在遠勝過多少枯燥的家訓與空洞的格言！
力量的作文 篇22
俗話說的好：失敗乃成功之母。失敗，讓我學會了低調；失敗，讓我學會了從中反省；失敗，讓我學會了再一次的改進；失敗，讓我學會了……
有一件事情，雖發生了許久但在我的心中仍記憶猶新，讓我難以忘懷。
在考試的前一個星期，我還是興高采烈地走在回家的路上。天空陽光明媚，讓我心裏非常舒服。
可是，好景不長，學校突然來了一次大抽查，讓整個六年級準備期會考試。
我們開始緊張起來，一天到晚只有兩個字：學習！學習！學習！
到了期會考試時，我心裏開始安慰自己：我在班裏學習也是數一數二的，這次應該可以考好。
考試結束之後，我滿不在乎的在心裏自言自語：“我這次考試成績應該可以的。”
可是，發下考試卷的瞬間我崩潰了，一片晴朗的天空馬上變成了烏雲密佈，隨即開始瓢潑大雨，我在心裏暗暗地自責：“我怎麼會考得這麼差，竟然考了85分，真的沒想到！”
我垂頭喪氣地回到家，痛說了自己一頓，還寫了檢討書：以後考試不要大意。
失敗讓我懂得了做人不要高估自己，時刻都要保持謙虛。
失敗，就像在最困難的時候給我的幫助。失敗，就像在我非常渴時，給我的一杯生命之水，讓我更有力量去迎接美好的明天和未來。
力量的作文 篇23
一粒種子頂開岩石，破土而出，表現的是堅忍不拔、生機勃勃的力量；一位老師投來的關懷的一瞥，是激勵你克服困難、勇往直前的力量。力量有時是一句話，當你遭遇挫折時，它給你帶來無窮的勇氣；力量有時是一本書，當你困惑彷徨時，會撥開你心靈的迷霧。力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個電話，爸爸的一根白髮，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問候……
有這樣一個成語：滴水穿石。這水怎能滴穿石頭呢？水哪來這麼大力量呢？這是不屈不撓的力量，永不認輸的力量。而這力量是非常巨大的。石頭就小視了這種力量，而被水滴穿了一個洞。
還有一個故事：一顆楓樹種子落在石縫裏，經過幾年的努力，終於將石頭頂開，重見光明。一顆小樹種竟有這麼大的力量將巨大的石頭頂開，這是什麼力量呢？這是堅韌不拔，生機勃勃的力量，這力量無堅不摧。
讓我們擁有自信爭取成功吧！因爲自信也是力量。不要因爲一時的失敗而惶恐，不要讓所謂的自知之明束縛了手腳，不要滿足暫時的成績，失去了追求更高目標的信心和勇氣。我們不會忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生……
總而言之，親情是力量，毅力是力量，友情是力量，愛心也是力量，信心更是力量。
力量的作文 篇24
力量是無窮的，在拔河比賽中，是團結的力量使你們贏得了比賽；在你們生病時，是愛的力量陪伴着你，是信賴的力量……老師父母給予我最多的是寬容的力量。
記得有一次數學考試，我只考90分，感到非常慚愧。到了上課時候，老師說：“90～分的同學站起來。”我非常緊張，自言自語道：“慘了，又要罰抄試卷了。”可是我萬萬沒有想到，老師竟然說了聲：“這次沒考好沒關係，下次努力爭取得高分！”我暗暗地說：“嗯，會努力的！”
到了中午放學回家，我手裏拿着卷子，遲遲疑疑地走到廚房，把試卷遞給媽媽，然後再給爸爸看，準備接受“男女混合雙打”了。可事情完全不在我的意料之中——媽媽對我說：“沒事，下次考好就行！”“是啊，這次考不好不要緊。”爸爸也在旁邊附和着說。由此，我又感到了寬容的力量，它使我渾身上下充滿活力和自信。
終於又到了數學考試，我以98分高分獲得了第一名。假如沒有父母和老師的寬容，我怎麼會在第二次考試中轉敗爲勝呢？所以我們也要學會寬容他人。
被寬容過的人不一定是失敗的人，而失敗的人必是活在責難中，而不想辦法來彌補的人。
我正是因爲感受到了父母和老師的寬容，才能最終獲得一次次的好成績。
力量的作文 篇25
俗話說：“愛是世間最偉大的力量。”我問一問：“媽媽的愛是什麼樣的呢？”今天我就向大家介紹我媽媽的愛是什麼樣的。
有一個陽光明媚的下午，我正在做我香甜的夢，可突然間，媽媽一聲獅子吼，把我從香甜的夢中一把給我拉了出來。這時候，我迷迷糊糊的睜開了眼睛。
媽媽說：“趕緊穿好衣服，上作文培訓班去。”
我說：“我不想去，你幫我打電話請假吧。”
媽媽問：“爲什麼不想去呢？”
我答道：“反正不想去就是不想去了。”
這時候，我把被子又提了上來，渾身覺得燙，媽媽走過來，摸了摸我的額頭，發現我發燒了，趕緊拿溫度計給我量體溫。38度，媽媽急壞了，馬上打電話給公司請假，直接把我送到醫院，一個人又是掛號，又是排隊，又要照顧我這個小病號，把媽媽累得滿頭大汗，此時，我只能在心裏說：“媽媽，您辛苦了！”醫院裏面有許多的醫藥用品，還飄來一股濃濃的藥味，我知道媽媽最討厭這種味道了，可是她沒有一句怨言。
幸好我只是服藥，不用掛吊針，忙乎一下午，終於回家了。
我明白了父母爲我們付出了多少，是讓我們無以回報的。
力量的作文 篇26
記得在一節語文課上，老師讓小組討論幾個問題，用自學、對學、羣學的方式來進行。我們很快的開始了羣學，我們答案統一，分好功，就像在臺上的時候一樣試了一遍。
老師正好拍了拍手，我們立刻安靜了下來。老師說：“你們哪一個小組先來展示一下？”我們小組迅速的都把手高高的'舉了起來。老師說：“怎麼只有第八小組舉手，別的小組不會嗎？還是沒有討論好？還有沒有別的小組舉手？”我們看了看，沒有一個組長舉手，有個別組員舉起手了。老師又說：“那就還是第八小組來吧。”
我們來到了臺上，組長先說：“我們小組來爲大家展示……請大家看着導學案，認真聽。”第一位同學講完第二位同學講……我們合作的非常好。最後組長做了總結，我們小組展示完了。請大家點評、補充。老師說：“這個小組表現的非常好，合作也非常棒，大家把掌聲送給第八小組。”我們非常自豪的笑着，因爲我們是第一次展示的這麼好。我們十分高興、自豪、開心、快樂。
這件事情，到現在我都還沒有忘記那次難忘的合作。
力量的作文 篇27
一天，從鼠洞裏傳來"哇哇"的聲音，一隻可愛的小老鼠出生了。
過了幾個月，小老鼠會行走了。鼠媽媽告訴小老鼠："小老鼠，你出去千萬要小心。你如果見到花貓，一定要逃知道嗎？""恩，知道了。"小老鼠嘰嘰地說。小老鼠把頭伸出又黑又溼的鼠洞，把第一腳踏出鼠洞，從此小老鼠就離開了媽媽。
小老鼠找到適合自己的鼠洞，開始了自己的生活．突然，小老鼠的肚子在抗議．小老鼠走出鼠洞，來到廚房．＂喵～＂小老鼠聽見貓的叫聲猖忙逃走，＂這邊！＂小老鼠聽見有一隻和自己年齡相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個鼠洞走去，鼠洞裏住着一隻叫小耗子的老鼠。＂謝謝你我們交個朋友吧？＂小老鼠說．＂好的。非常樂意。＂小耗子回答。從！＂小耗子和小老鼠一同把貓捆了起來，小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀．＂喵＂兩隻老鼠戰勝了這隻貓。這就是友誼的力量！
從此，小耗子和小老鼠的友情更深了。他們倆出來找食物就沒什麼可害怕了。
力量的作文 篇28
很多人問我，觸動心靈的力量是什麼？爲什麼會觸動心靈？面對這些來自遠方向我提出的疑問，我只能在心中吶喊：你們都不明白嗎？你們爲什麼不明白？是因爲你們根本沒有過感知心靈的力量嗎？
在你們因爲一部戲的傷感而感動時，你們的心沒有痛過嗎？在因爲一個笑話的搞笑而歡喜時，你們的心沒有開心過嗎？在因爲別人惹怒你的憤怒而氣憤時，你們的心有怒過嗎？在因爲一個親人去世時的悲哀而流眼淚時，你們的心有悲哀過嗎？……大多數人會說沒有，這是爲什麼呢？是因爲你們從來沒有在乎過你們心靈的力量！
在馬路上，有人扶着老奶奶過馬路，你看見了，你的心會感動。在生活中，你會因爲別人不經意的一句話而開心。在別人惹怒你時，你會因爲他的一句話而憤怒。而這些的種種又是爲什麼呢？那是因爲你們藏在心裏的種種力量，而那就是觸動心靈的力量！
人們都有心底認爲最重要的東西，有的認爲是錢，有的認爲是房子，有的認爲是車......而人的一生最重要的不是錢，不是房子，也不是車，最重要的是一股觸動心靈的力量！是剛正不阿的人格！
在我看來，錢、房子、車都是物質上的東西，只有觸動心靈的力量，纔是做人的最基本道理！
力量的作文 篇29
陰雨綿綿，把我哀傷的心情刻畫在天空上。望着窗外的天氣，我忽然記起去年的汶川大地震。
一場地震使多人家破人亡，流浪在外；一場無情的地震震痛了我們的心，但是也震撼了全世界。在這場地震中有許多感天動地的事蹟。
父愛如山，母愛如海
地震中有一位母親用自己的後背艱難地頂着千斤重的天花板，她的身下是氣絕多時的女兒，而她全然不知。她的雙手已經僵直了，是什麼讓她有力量頂起如此重的天花板呢？
是信念的力量在支撐着她，一種對生命，對女兒愛的信念。她堅信，她這樣支撐着她們母女就可以重見天日。救援人員看到女孩已氣絕多時，但這位母親還依靠着這種信念支撐下去。如果告訴她，她的女兒已經仙逝了，她一定會放棄生的希望。最終救援人員還是沒有告訴她。
在地震中這麼多人被困了幾天幾夜甚至十幾天還可以生還，靠的就是一種信念的力量，他們堅信自己一定可以生存下去。
信念，可以使人迸發出無窮的力量；信念，可以使人有勇氣生存下去；信念，可以喚醒人的良知。
望着這一片廢墟，我知道一顆晶瑩的淚珠正悄無聲息的落下。
力量的作文 篇30
閱讀，是一種享受，也是一種樂趣。我喜歡閱讀，因爲閱讀不僅讓我增加許多知識，也讓我學到做人處事的道理，真是一舉數得呀！
三年級時，三國志帶我走進閱讀的世界。從故事中，讓我知道古代將軍壯志凌雲的精神，使我深受感動，尤其是關羽，他不但講義氣且智勇雙全，更是位忠心耿耿之士，令我非常佩服，也值得向他學習。讀着讀着，各式各樣的書籍使我百看不厭，從此，我愛上閱讀。
我愛閱讀，每當我心情不好時，總喜歡走進書房，隨手拿起一本本的書翻閱，接着進入書的奇幻世界，來到了侏儸紀公園、愛麗絲夢遊仙境……，讓我忘記所有的不愉快，將煩惱都拋到九霄雲外去，盡情的沉浸在書海中，讓自己完全的放鬆。
我愛閱讀，從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的，像愛迪生他嘗試了許多方法，最後才發明了電燈；海倫凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰，但她不畏艱難、努力向 上，最後終於成爲一位偉大的教育家。閱讀，是我的老師，也是我的朋友，爲我指點迷津，引領我走向充滿希望的未來。
閱讀，彷彿讓我擁有一雙翅膀，可以任意翱翔浩瀚的書海，陪我度過許多美好的時光。所以我要和閱讀當一輩子的好朋友，讓我更上一層樓。
