無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的新桌椅作文，希望對大家有所幫助。
我的新桌椅作文 篇1
星期五我們接到通知，星期一換新桌子。我心裏樂開了花，期待星期一早日到來。經過漫長的星期六、星期天，星期一終於姍姍而來，我清早來到教室。喲，我的天，還是舊樣啊!
星期二下午第一節課，還沒有上十分鐘。李主任突然來了，說：“快去二樓搬新桌椅。”
我三步並作兩步跑到二樓，像箭一般衝進辦公室，挑了又挑，終於挑到我期待已久的桌子，我輕輕地搬起它，慢慢地走了一段路，重死了，搬不起來了，但我看着其他同學，都搬得很費力，也很小心。我稍微歇了一會兒，又鼓足力量搬起桌子往六樓爬。
搬完桌子後，我鄭重地坐上新凳子，親了親油光發亮的桌面，桌面就像一面明亮的鏡子，清楚的映出我的臉龐。我打開儲物櫃，把書啊、零食啊都塞了進去，然後輕輕地拍了拍，心裏跟它說：“寶貝，以後都拜託你幫我保管啦！”
我輕輕地撫摸着桌子，心想，以後不能讓它受半點傷害。它就是我的好夥伴了，我要與它朝夕相處。它就像一艘船，帶我駛向知識的海洋；它就像一把鑰匙，幫我打開知識的寶庫；它就像一位知心的好朋友，包容我所有的缺點。哦，我一定要好好的對待它，我親愛的夥伴。
我的新桌椅作文 篇2
我們終於換新桌椅了，同學們都非常開心、激動！與舊桌椅比起來，新桌椅可是好用得多了！
新桌椅的好處可多了！舊桌椅上面的釘子會冒出來，我們稍不注意，衣褲上就會被刮破，害得我們女生再也不敢穿漂亮的網格裙去上學了！有時，那些冒出來的釘子，還會把我們的手給劃破，痛得同學們齜牙咧嘴。新桌椅就沒有釘子，我們坐在上面再也不用提心吊膽的了。經過採訪，同學們最愛新桌椅的一項功能，那就是桌子兩邊多了兩個掛鉤，可以掛我們的書包，以前我們的書包總是無處安放，現在他們終於有了合適的家了。
同學們感受最深的是，舊桌子桌面凹凹凸凸，很不平整，也不乾淨。寫作業常常會把作業本戳通，考試連線，明明用尺子比着連卻怎麼也連不直，讓同學們很是煩惱。新桌椅就改變了這一切，平整乾淨的桌面，讓大家自覺認真書寫起來了呢！
有的同學還特別喜歡新椅子，因爲它有靠背。下課時，往靠背上一靠，那叫一個舒服呀，再伸個懶腰，讓上課時緊繃的身體放鬆一下，簡直不要太爽！
既然新桌椅好處那麼多，那我們應該怎麼好好保護它們呢？通過採訪，很多同學都說了自己的想法。有的同學表示再也不會在桌子上亂塗亂畫；有的同學說他們再也不使勁推、敲桌椅，移動桌椅動作要輕；有的同學說她天天都要擦一擦她的桌椅；還有的同學說要經常整理自己的桌面和抽屜……
在採訪中，我發現，我們學校的“大懶蟲”現在也不懶了，非常勤快，每天都留下來擦桌子、噴消毒水消毒，一個月過去了，同學們的桌椅還是完好無缺的！
你們一定很想知道，這些新桌椅是哪裏來的？它們可不是憑空出現的，是由下壩村委會捐贈給我們的。同學們都表示非常感謝村委會，是他們讓我們的學習環境有了那麼大的改變，我們一定要好好學習，將來用我們的才能建設家鄉，回報社會！
我的新桌椅作文 篇3
“同學們，告訴你們一個好消息，明天我們全校統一換新桌椅，這批新桌椅是可以調節高度的，是……”沒等老師說完，教室裏就一片歡呼聲，有的同學還跳起來“yeah! yeah !yeah!”一天時間，我們都沉浸在幸福的猜想中:新桌椅是什麼樣的？什麼顏色？坐上去舒服嗎……好着急呀！第二天，我早早起牀揹着書包來到學校，同學們在教室裏興奮地談論着。一會兒廣播裏通知：六年級的同學到三年級幫助搬桌椅。我們立刻在老師的組織下快速收拾好書包，看着大哥哥們把舊桌椅搬出去，我的心情更急切了，我悄悄來到窗戶邊向外看：呀！一輛大卡車停在操場上，許多新桌椅擺在旁邊。一會兒，大卡車開走了，大哥哥大姐姐們開始往樓裏搬新桌椅了！我的心都要跳出來了！來啦，來啦，我的新課桌！當第一張桌子搬進教室的時候我們情不自禁地歡呼起來：哇！好漂亮呀！新課桌的桌腿是鐵的，能調節高度，藍色的漆面亮閃閃，光滑的木製桌面是淡黃色的，顯得乾乾淨淨。右側還有一個小掛鉤，可以掛水壺，設計真科學！一把淡黃色的椅子，漂亮極了！我們仔細看着，不斷說着新發現，老師看我們興奮的樣子，站在講臺上笑。
過了一會兒，我們就全神氣地坐在了自己的座位上。我覺得坐在新椅子上就是不一樣，心情真好！老師讓我們準備小抹布擦桌椅，還說應該珍惜這麼好的桌椅。當然了，有了這麼好的課桌椅，我們會更愛護的。現在看看我們的教室：雪白的牆壁，乾淨的地板，頂級的觸摸電子黑板，再配上這些嶄新的桌椅。多麼優越的學習環境！我想，我們每一個實驗國小的學生都會無比珍惜這麼好的學習條件，更加努力學習。
我的新桌椅作文 篇4
嗨！大家好，我是一張課桌。我的“腦袋”是長方形的，大大的“嘴巴”用來裝小主人的學習用品，“嘴巴”下面是我的“小肚子”，用來裝小主人的書包，但是由於肚子太小，有些書包怎麼塞都塞不進來。開學了，我戴着一頂藍色的新帽子，穿着一件灰色的新衣服，笑容滿面的迎接同學們的到來。
我的小主人是班裏最大個子的，他成績很不好，上課老是開小差在我的臉上畫畫。
有一天，因爲科學老師要做實驗，所以要求同學們都帶好美工刀，還叮囑同學們不要拿出來玩，可是他偏偏就是拿出來了，還玩了！在上英語課的時候，他拿着那把粉紅色的美工刀，在我的臉上劃啊劃啊，我痛苦地呻吟着，可是他卻聽不見。突然，他旁邊的女同學看了過來，讓他不要劃了，他才把心思從我這移到了他的指甲縫，我十分感謝那位女同學。
下課後，和我同一個主人的椅子也來向我訴苦了：“唉！這個小主人本來就很重啊，他坐着又不安分，沒事就搖來搖去，折騰得我啊，都快散架了！”我和他感同身受，都希望小主人能夠好好愛護我們。
江蘇蘇州崑山市崑山市蓬朗國小六年級:窗外的一株柳
我的新桌椅作文 篇5
今天早上，我一來到學校，走進教室的時候，就看見教室門口有一大堆嶄新的課桌椅。我想：這些課桌椅是我們班的，那該多好啊！
正在這時候 ,張老師帶來了一個好消息：二（1）班的小朋友聽着，請你們把教室裏的舊課桌椅搬到後花園，把教室門口的新課桌椅搬到教室裏去。這時候 ,同學們高興地跳着，叫着，飛快地把新的課桌椅全搬到教室裏來了。
我坐在金黃色的椅子上，上課更有精神了。字也寫得特別認真了，這時，我好像聽見桌子在說話：“小主人，坐上了新的課桌椅，高興嗎？你知道嗎？工人叔叔把我們做出來，要花很多工夫，你可要好好愛護我，不能在我的臉上亂刻亂畫，好嗎？”我聽了，就對桌子和椅子說：“桌子哥哥，我不會在你的臉上亂刻亂畫，我還要天天給你洗臉呢，椅子弟弟，我也不會在你的身上搖來搖去的，你放心吧，不信，就看我的實際行動吧！保你永遠乾淨，漂亮。”
我的新桌椅作文 篇6
從開學到現在，我用的書桌一直是一個六人座的綠色美術桌，那是我上幼兒園時媽媽給我買的。搬到新房後，媽媽說這個桌子有點矮，想給我換個桌子。有一天劉俊逸來我們家，媽媽把想換桌子的想法告訴了劉俊逸媽媽。劉俊逸媽媽把她買的桌子的照片和鏈接告訴了媽媽。然後媽媽就給我在網上訂了一樣款式、粉色的桌子。
下了訂單後，我每天放學回去都問姐姐桌子到了沒有。終於有一天，桌子到了。我和姐姐一起下去取桌子，發現有四個大箱子，我想這一定是個好桌子，又大又高。快遞員哥哥幫我們把箱子送上樓後，才告訴我們他只負責送貨，不負責安裝。我讓姐姐打開箱子看看，媽媽不同意，我扒着箱子縫往裏看，只看到白色的泡沫，無奈，心想，那就再等一天吧。第二天放學後，我上英語課去了，姐姐在家等安裝師傅。晚上回家後，我看到了新桌子和椅子，太漂亮了！就連忙坐了上去試試高度，剛剛好！
我的新桌子可以調節高度，還有一個可以摺疊的讀書架。還有一個神奇的黑色把手。拉着黑色把手，擡起桌板，桌子的一部分就傾斜了，用來寫字再好不過了。媽媽把數學作業拿過來讓我試試，我就一口氣把數學作業全寫完了！
姐姐看到我的新桌子和凳子，也要試試舒不舒服。結果坐在上面不起來了，還說要是她小時候有這個桌子，早都考上清華了。媽媽說現在考也不晚啊。我說：“那我坐這個桌子考上清華，讓你羨慕羨慕！”
今天我趴在我的新桌子上寫完了所有作業，我覺得我的新桌子真好用！
我的新桌椅作文 篇7
週末，爸爸看到我的學習桌上堆滿了東西，能用來寫作業的地兒很小，就對我說：你這個桌子太小了，該換了。我覺得書房那個桌子比較大，不錯，就把它搬來吧。
我們說幹就幹。我們來到書房，把東西都收拾一下，就被我和爸爸擡進了我的屋子裏。
當我們費了九牛二虎之力把桌子擡進來後，我把舊桌子搬到一邊，爸爸把新的桌子推了進去，並搬好椅子。
接下來，我們把舊桌子上的東西統統搬到新的.桌子上面。我們先把書搬到新桌子上，不過把這個放在哪兒？確實是一個問題。商量了一會兒後，我們把她們放在靠牆的一個位置，然後，我們把鬧鐘放在書的旁邊，把筆筒放在它的左邊，檯燈放在桌子中間偏左的位置。安置完這些，桌子上還剩四分之三的地兒，看着後面成堆的書，我不僅懷疑起來，這個桌子能放下那麼多書嗎？不過，我忘了它還有抽屜，這樣子，書、本子、文具用品都有了自己的家了。
我的新桌子很大，寫作業的地方也大，我的心情也舒暢了。
我的新桌椅作文 篇8
在大山深處，有着一所山村國小。有一天，愛心捐獻者們送來一批體育用品，在這些體育用品中藏着一張嶄新的桌子，她穿着一件綠的發亮的外衣，在桌子的中間，有着兩個漂亮的小抽屜，小抽屜上面鑲嵌着一個金色的把手。在陽光的照射下，小把手散發着金子般的亮光。人們把那張桌子擡進了一間牆皮脫落，地面凹凸不平，屋頂破爛，透過屋頂可以看見廣闊星空的教室。
夜深人靜，月光從屋頂縫隙裏透了進來，剛剛照到那張新桌子上，他顯得更加光彩照人。這時，新桌子用輕視的眼光看着那些破舊不堪的桌椅，用高傲的口吻對他們說：“看看你們破爛不堪的樣子，多醜陋啊！瞧瞧我，多麼漂亮，我纔不跟你們這些‘破爛哥’玩呢”。
第二天早上，孩子們如潮水般的涌進了教室，他們發現了一張新課桌，女生們看了特別喜歡，用小手去輕輕地摸着，新桌子好是洋洋得意。突然，來了一個身穿黃色上衣的男孩，他走到新桌子前，掏出一把鋒利的小刀，在桌子上重重的刻着自己的名字，那張桌子痛苦地呻吟着，哭泣着，非常痛恨那個男孩。這時，那些“破爛哥”走了過來給他擦眼淚，摸摸他，安慰他。這時候新桌子才覺得一開始的時候，委屈了那些舊桌子，非常對不起他們。
從那以後，新桌子和“破爛哥”們成了永不分離的朋友。
我的新桌椅作文 篇9
這周的星期五的第三節課，原本是體育課，後來我們被抽到南主任室去搬桌椅。哎，可真是風雲不測呀！真倒黴呀。本來是體育課的，現在卻被改成了“勞動”課。
到了第三節課，我們在老師的帶領下，來到了南主任室，南主任在二樓，我進入教室一看，心裏咯噔了一下，天哪！這麼多的桌椅要統統搬到北教學樓的二樓，是不是想累死我們呀……
開始搬了，先搬椅子，椅子還挺輕鬆的，一手一個，我還以爲就這麼輕鬆呢，沒想到樓梯上的人多得要命，擠死我了，我差點喘不過氣來，好不容易上了北教學樓的二樓，我把椅子放在了教室門口。結果，下去的時候還是那麼擠，我總不能這麼慢吧，於是，我擠！我擠！我擠擠擠……
終於過了危險區，我加快了腳步，一口氣跑到了南教學樓的二樓，這次是搬桌子，是兩個人搬一張，別看是兩個人，其實重得很呢，纔到了半路，我就已經汗流滿面了，氣喘吁吁了，正在上樓梯的時候，我腳一滑，差點摔倒。好不容易到了教室，我都快不行了。我想這下總可以休息一下了吧，結果老師說：“快起來再去搬。”什麼？還要搬，還真想把我們累死呀！哎，又有什麼辦法呢？沒轍了，只好服從……
這“勞動”課真是差點把我給累垮了。但是，我想到，我只是搬了三張桌子和兩把椅子，就這樣累，那平時爸爸媽媽辛勤的勞動，肯定會更累，所以呢，我建議大家一定要常常幫爸爸媽媽做做家務事，減輕父母們的負擔。
我的新桌椅作文 篇10
我設計了一種智能學生桌椅。同時也有過濾空氣和抗菌的功能，能把空氣中的灰塵和有害物質過濾成清新的空氣，保持一個良好的環境。也能殺死一些細菌，保持身體健康。
這種智能學生桌椅只有桌倉是一個個大小不同的抽屜組成的，其它地方沒什麼兩樣。有了這種桌椅，就省下了書包和文具盒。課本只要放在早已設計好的抽屜裏就可以了。用的時候，按一下桌面右下角的按鈕，然後說出課本的名字，接着相應的書就會從抽屜裏彈出來。這種功能還能防止別人偷東西，如果不是主人的聲音，它就會響起警報，這就十分安全了。這種桌椅還能根據同學的身高和視力來做精確的調整。如果哪個同學的個子很矮那麼桌子和椅子就會進行適當的調整，使他能完全看見黑板上的字。如果哪個同學視力差，桌面還會自動根據同學的視力配製出一層很薄的塑料，這種塑料不僅能使人看的清楚，還能有效的保護眼睛。這種桌椅的材料是用高科技合成的，雖然很薄，但是十分結實，一點兒也不比金剛石差。同時也有過濾空氣和抗菌的功能，能把空氣中的灰塵和有害物質過濾成清新的空氣，保持一個良好的環境。也能殺死一些細菌，保持身體健康。
當然，這只是的我的一個設計，要實現它，我現在就要努力學習，讓童想成真！
我的新桌椅作文 篇11
嗨！大家好，我是F博士，我正在研究一款新產品，想知道它是什麼嗎？它就是未來世紀最先進的桌椅——可以在空中飄浮的多功能桌椅。
我的學習桌和學習椅子都是用世上最環保最先進的材料製作成的，上面裝着三顆小兔臉蛋形狀的按鈕，真是可愛極啦！
一天，上繪畫課時，我忘帶畫畫工具了，我按下第一個按鈕，它馬上飄浮出勾線筆，我叫了聲“紅色”，它又變出了紅色。“刷刷”我的畫完成了。
語文課時，如果你遇到不會寫的字，你先按下第二個按鈕，然後說出這個字，它就會在桌子上飄浮出這個字。
還有一個是我最喜歡的，也是最有趣的功能，你只要按下第三個按鈕，桌椅便會飄浮在空中，同時出現一個操控杆，你就坐在椅子上操控它，它便會帶你去你想去的地方。比如：我口渴了，它會帶我去飲品店送上牛奶，餓了就會帶我去麪包店送上面包，想睡覺時，它會帶我回家。
哈哈！你想要這樣的桌子和椅子嗎？
我的新桌椅作文 篇12
桌椅是我們學生必不可少的學習工具，那麼未來的桌椅會是什麼樣的呢？一起和我一起來探索吧！
未來的桌子上面是有漫畫的，你要是上課不專心致志的聽講，而是在專注地看漫畫，椅子就會發出電波，直到把你電得失聲大叫，當衆出醜的時候才停止。在這方萬正正、擦得發亮的桌子上，有着五顏六色的按鈕，這是分明是玩具嘛！還算什厶桌椅？如果你這樣理解就錯了，這是考學生們記性的。舉個例子給你聽聽：小明是個記性非常差的人，在考試時，他忘記了哪個是考試板了，結果一道題也沒寫，得了個0分。其實考試板是那個透明的按鈕，一按它，桌子上面馬上就會彈出一個白板，等到你感題完畢，它就會自動告訴你的總分，用不着老師目不轉睛地批了，多方便啊！要是你的學刁用品沒帶，你就按藍色按鈕，椅子就會出現一個“魔力空間”，直通你家，你就可以拿你的學習用品。可千萬別拿元具，不然你的手只好在空中停留六十分鐘，你只能用另一隻手寫字了。
如果你想吃飯了，就按橙色按鈕，餐盒會像箭一樣射到你面前，你心須抓緊吃飯，因爲它也是個大忙人，你吃好飯，它又要飛到別的人那裏了，所以你只有20分鐘的時間，如果沒吃好，它也會憑空消失。
大家喜歡我的末來桌椅嗎？它和現代桌椅又有什麼區別呢？你們知道了嗎？
我的新桌椅作文 篇13
長大後，我成爲了一名發明家，我發明了一種神奇的桌椅！
爲什麼要發明桌椅呢？這還得從桌子和椅子說起。當我還是一名國小生時，我就夢想我長大後一定要當一名厲害的發明家。那麼我要發明什麼呢？就在我胡思亂想時，我看着我們那會用的桌子和椅子，忽然，腦子裏靈光一現，我就想到了我要發明一個能變成桌子，又能變成椅子的神奇道具。
我要發明的神奇桌椅外觀看起來比較笨重，和平常所用的桌椅沒有太大區別，但是別看它外表十分笨重，其實它非常非常的輕。相當於一個本子，因爲這是我採用最先進的納米技術和納米材料製作而成的。當它變成椅子時，非常有彈跳性；當它變成桌子時，它是硬邦邦的，非常方便我們用來寫作業。
別以爲它只有兩種功能噢！它有無數種，如果把它的功能和多啦A夢的百寶箱相比，那可就沒得比了。我先說它其中幾種功能吧，第一種：可以幫你寫字（但是你必須告訴它，你要寫什麼字它纔會寫的噢！）第二種：它能變小，隨着它體形變小，這樣就方便我們拿了！第三種：當你按下飛行健時，它就會把你帶上天空！第四種：它既可以成爲桌子，也可以成爲椅子，還能成爲桌椅一體式的結構
怎樣？我的桌椅是不是很神奇呢？嘿嘿，你想不想擁有一個啊？
我的新桌椅作文 篇14
一天晚上，教室裏的桌椅都在開會。
它們都在討論誰的桌椅最髒，“小明每天都用鉛筆畫我的臉，我的臉又痛又髒！”小明的桌子憤怒地說，小明的椅子又說：“小明還用鉛筆來畫我！”它們的朋友們一起說：“就是，就是！再這樣下去的話，我們就很不好了！”突然，小明的桌子就想到了一個好辦法，它說：“我們讓他們不在畫我們吧！”於是，它們一起下操場上。
第二天早上，小明高高興興的來到學校，看見一大羣桌子在那，小明好奇的走到那裏，一件事讓他驚訝，這個事是關於他們班的，是什麼呢？我來告訴你吧！他們班的桌椅都在那裏，小明看見了自己的桌椅，他高興了，可他的桌椅不高興，他的桌椅就說：“小明，你以後不要再用小刀和鉛筆畫我們了，好嗎？”“好！”小明爽快地答應了。
這個故事的道理，小朋友們知道了嗎？
我的新桌椅作文 篇15
你想知道將來桌子和椅子會是什麼樣子嗎？讓我自我介紹一下，我是一名發明家。
未來的桌椅由高科技材料製成，可以隨意改變大小、顏色和形狀。早上去學校，只要按下第一個按鈕，顏色就會變成綠色，象徵着新的一天充滿活力。這張桌椅已經成爲一種新型的自行車。那時，人們重視環境保護，每個學生都騎這樣的車去上學。不需要其他能源。太陽能和風能就足夠了。如果交通堵塞，自行車會跳過來確保它們準時到達學校。
當你到了學校，請按第二個按鈕，綠色的自行車變成了藍色的電腦桌和椅子，你開始在課堂上學習，沒有任何書包，文具盒，教材或任何東西。所有的學習任務都在電腦上完成。
放學後，他回到自己的自行車上，回家了。當然，此時你可以放慢速度，欣賞大自然的風景。當你沒有作業回家，請按第三個橙色按鈕，自行車將變成一個大型遊戲機，你可以玩各種遊戲。當然，對眼睛沒有傷害。
晚上，請按下第四個按鈕，遊戲機就變成了你最喜歡的顏色的摺疊牀，發出美妙的音樂，讓你睡得香甜。如果你感到不舒服，從牀頭伸出幾個按摩頭來給你按摩，這樣你就能安全入睡。
怎麼樣，你一定喜歡我發明的未來桌椅吧？歡迎現在預訂一套。
我的新桌椅作文 篇16
當我長大後，我想發明一套多功能桌椅。
這套多功能桌椅的外觀與普通桌椅相似。然而，它肚子裏有一臺電腦，桌面上有一個液晶顯示器。計算機存儲幾門學科，如語文、數學、英語、科學和信息。翻到這一頁，吸取教訓。它將顯示在屏幕上。非常方便！桌腳的橫樑上還安裝有按摩器。久坐後，當腿痠痛時，你可以將腳放在橫樑上，它會自動爲你按摩。這種多功能桌椅會隨着你的身體而變高，所以製造這種桌椅的人不會近視。
這把椅子也不是普通的椅子。它有神奇的功能。它的靠背上有4個按摩器。只要你靠在靠背上，它就會自動給你按摩。這把椅子對腿不方便的人來說也是一件好事。椅子腿的底部有四個伸縮輪。當椅腿不動時，輪子縮回到椅腿中。要使用步行模式，首先按下靠背右下角的紅色啓動按鈕。3秒鐘後，左右兩側的兩個扶手將擡起，右側扶手上將彈出一個控制桿。這樣，你可以操縱椅子。步行”啦！要關閉步行模式，只需再次按下紅色按鈕。
我的這項發明怎麼樣，是不是很好？如果你喜歡，可以向我訂購！
我的新桌椅作文 篇17
你想知道未來的桌椅會是什麼樣子嗎？讓我自我介紹一下，我是發明家。
未來的桌椅都是高科技材料，大小顏色形狀都可以隨意改變。早上上學的時候，只要按第一個按鈕。顏色可以變成綠色，象徵着新的一天的活力。這張桌椅成了一種新型自行車。當時，人們重視環境保護。每個學生都騎這種自行車去上學。不需要其他能源，太陽能和風能就夠了。如果發生交通堵塞，自行車會跳過，並確保它準時到達學校。
當你到達學校時，請按第二個按鈕。綠色的自行車變成了藍色的電腦桌和椅子。你不需要帶書包、鉛筆盒、教材等等。所有的學習任務都在電腦上完成。
放學後，我換回自行車回家了。當然，這個時候你可以放慢速度，欣賞大自然的風景。當你到家時，你沒有作業。請按下第三個橙色按鈕，自行車將成爲一個大遊戲機。可以玩各種遊戲。當然對眼睛無害。
到了晚上，請按下第四個按鈕，遊戲機就變成了一張你喜歡的顏色的摺疊牀，發出美妙的音樂，催你甜甜地入睡。如果覺得不舒服，就從牀邊伸出幾個按摩頭給你按摩，這樣就可以安心睡覺了。
嗯，你一定喜歡我以後發明的桌椅。歡迎您現在預訂一套。
我的新桌椅作文 篇18
我設計了一種課桌椅模型，它能升能降，能夠很輕易地移動。還設有裝廢物和墨水瓶的小盒，並且拿書拿筆都方便。
我爲什麼要設計這樣的課桌椅呢？事情是這樣的：我5歲入學，因爲個子小，坐在椅子上雙腳懸空，寫字的時候，胳膊肘必須擡得很高，有時我只好站着寫字，很不舒服。我就想設計一種適合於我們小孩讀書用的課桌椅。當我看到起重機吊杆能伸能縮，就想到在課桌椅的每條腿上安上套筒，用升降螺絲固定。這樣課桌椅就能隨意改變高度了。我們每天放學後要留下幾個人打掃衛生，課桌椅很笨重。我們人小撇不動。我看到我家裏的洗衣機下面有四個輪子，雖然洗衣機內裝滿水和衣服，但只要用一點勁就可以移動它，所以我想在課桌椅的每條腿下裝上了一個輪子，搬起來只要輕輕一推就可以動了。
另外，我們每天要削鉛筆，鉛筆屑和其它廢物不能丟在地上，放在抽屜裏又把抽屜搞得亂七八糟，很不方便。我看到火車上的菸灰盒，就想到在桌面上分別安兩個有軸的小盒子，掃地的時候，只要把盒子一翻，裏面的廢物就倒出來了。
我設計的課桌椅，雖然有一些長處，但也有一些缺點。如上課的時候，你稍微一用勁，它就會滑動，這是因爲沒有剎車，以後我一定要加以改進，使它更完美，讓我們國小生都能坐上舒適的課桌椅。
我的新桌椅作文 篇19
叫桌椅立正！這可是個新鮮事！但在我們班，每個同學都這麼做,這是爲什麼呢?事情還得從頭說起。
我們班的桌子是可以組合的，有時候兩三人並排坐，有時候四五人圍坐，組合的桌子很容易移動，每天第一節課還是整整齊齊的，下課時就歪歪斜斜的，好像桌子長了腿一樣。老師看了皺眉頭，小朋友更有意見了。有的小朋友佔的地方大，擠得前後桌都不舒服而吵架。
老師問：“怎樣解決這個問題呢？”小朋友們議論開了，有的說，讓值日生下課排一排。有的說用膠水貼住唄。還是劉純金腦子靈，他說：“跑道不是畫線了嗎？運動員就不會跑錯了，那我們班也畫線吧！”“對了，讓桌椅立正站好！”小朋友們都同意了，說幹就幹，大家忙開了，有的掃地，有的搬桌子，有的貼膠布。
整整花了半堂課，終於把線畫好了。
如今，走進我們的教室，看到那整齊的桌椅，心情可真爽！
我的新桌椅作文 篇20
體育課上課的鈴聲還回蕩在教室，門口就響起六（1）班忙綠的打掃聲，我也沒當回事，走出門門就見胡老師迎面走來，我心裏一下子掠過一絲悲哀——胡老師說不定要佔課了！我便垂頭喪氣地回到班級。但是並非胡老師要佔課，胡老師走進來，過了片刻，便嚴肅的宣佈道：“先把書包理好，等一下說不定要換桌子的！”臺下一瞬間炸開了鍋：“終於換桌子了！”“我們的桌子也夠破的了！”“嗯，凳子也沒靠背的。”……臺下嘰嘰喳喳，邊理着書包邊聊着，各個開心極了。
接下來，胡老師還是把體育課還給了我們，各個都在愉快的享受這段美好的時光……還沒下課，只見我們班的人蜂擁而上，第一時間霸佔了樓道，只聽與我在一起的劉晨輝說了一聲：“換桌子了！”我也像風兒一般衝上了樓梯，到達三樓，我已是氣喘如牛，快速將書包放置到前面，帶上我的舊桌子上了“征途”，可一眼望去現在的樓梯口早就路阻了，爲什麼呢？因爲桌子太沉了唄！我搬得時候，身體一下子失去了平衡，像到了月球似得，險些摔倒，辛虧有張博軒，在我快倒的時候上來幫我扶了下，可真是雪中送炭啊！在我身後的劉晨輝早就等不及了：“快一點啊！”我終於如蝸牛般下了一層，不管了，先休息下吧，反正我也沒力氣了。就在這個片刻我看見陳顯澤將桌子倒着，將桌面貼地，輕輕鬆鬆就將桌子帶下了樓，我也仿照，將桌子四腳朝天，嗯~果然輕鬆多了，而且反向也易掌控，的確是個明智之選！我運到大操場，讓老師擺好桌子，自個放好凳子，老師便叫我們去搬新桌椅。這下我們比上次跑得都要快，我如脫繮的馬兒飛馳着，但是——“不是吧，那麼重！”“我們擡不動啊！”……我一着手，別說十秒，連五秒的成問題啊！沒辦法，只好推過去了。可到了樓梯口，可真是山窮水盡了，只好硬挺而過了，可我剛上了一個臺階就沒力氣了，可是無奈的我又能怎麼樣呢？硬擡唄！可是他們一個又一個地追上我，我的心甚至有些絕望了，可是一想到我以後可以坐上我的新朋友，心裏便激動萬分，頓時來了氣力，到了二樓大力士嚴宏偉幫我擡了下桌子……這新桌新椅可算是坐上了，不時地去撫摸，爬上去那叫一個享受啊！
坐着自己用汗水換來的桌椅，心裏便有種不能用言語描繪的喜悅！
我的新桌椅作文 篇21
深夜，小明已經睡着了，突然傳來一聲大叫。
椅子問:誰在哭？原來桌子在大聲哭泣。椅子又一次感到驚訝，問道:“你爲什麼哭？”桌子嘆了口氣，回答道:“看看我，我的主人在我身上刻了許多傷疤。唉，當桌子上說了些傷心的話時，椅子也哭着哼了一聲，“我們真是同舟共濟啊！“每次小明讓我上上下下，跳上跳下。
我真的是一個還沒有癒合的舊傷，我已經加了一個新的。桌子不滿地說:畫在我身上的畫還是不好，在我身上畫了第38條線。看，小紅把她的桌椅保護得很好。桌子和椅子是乾淨的，書排列整齊。是的，是的！椅子一放好，小主人就被吵醒了。聽到桌子和椅子的聲音，他羞愧地低下了頭。
他決心改掉這個壞習慣。
我的新桌椅作文 篇22
雜房二層的角落頭有一套老舊的桌椅，圍着它的鐵早已生鏽了，發出難聞的鐵鏽氣味，但對我來說，這套桌椅的氣味是最爲寶貴的，我從它身上聞到了我幼時的氣息。
小時候在上幼兒園期間，我每天都會準時坐在那套帶着家的溫暖和氣息的座椅上，外公、外婆總在旁邊笑眯眯地看着我，我很快樂也很慶幸，我有一個讓人羨慕的溫馨家庭。那時我的許多幼兒園同學都一人在家，說不定嚇得常尿褲子。一看到那套桌椅，我就會想到我的外公、外婆，想到他們平日慈祥、平和的目光，有時會流淚。
有一次，外公、外婆回老家辦喪事，我內心不能承受這份痛苦，我想我不能一日不見到他們，我回到家，坐在椅子上，望着桌子，幻想出了外公、外婆的面孔，往常發生的每一件事，我不能自拔，跑回房間痛哭起來，不會有人安慰我，我知道他們只是去辦理太公、太婆的喪事，我不能承受幾月的孤獨。
那套桌椅，一下子變成了我最好的陪伴者！我每日都會向她傾訴許多事，幼兒園裏發生的趣事或者傷心事。那套桌椅升級了，成爲了我的第二個外公、外婆，他們喜歡喝茶，我便泡好茶放在桌子上，拿着自己的杯子，與他們碰碰，其實那套桌椅跟我一樣，在別人自己快樂或悲傷時，我卻興致勃勃向它傾訴，即使它從不說話，但它與我的心是一樣的。
我最難忘的一套桌椅，你如同我的父母將我帶大，你如同我的外公外婆聽我傾訴，“盯”着我，你如同我人生的一盞路燈，讓我從黑暗中找到路，我永不忘卻。
我的新桌椅作文 篇23
今天早上，我一來到學校，走進教室的時候，就看見教室門口有一大堆嶄新的課桌椅。我想：這些課桌椅是我們班的，那該多好啊！
正在這時候 ,張老師帶來了一個好消息：二（1）班的小朋友聽着，請你們把教室裏的舊課桌椅搬到後花園，把教室門口的新課桌椅搬到教室裏去。這時候 ,同學們高興地跳着，叫着，飛快地把新的課桌椅全搬到教室裏來了。
我坐在金黃色的椅子上，上課更有精神了。字也寫得特別認真了，這時，我好像聽見桌子在說話：“小主人，坐上了新的課桌椅，高興嗎？你知道嗎？工人叔叔把我們做出來，要花很多工夫，你可要好好愛護我，不能在我的臉上亂刻亂畫，好嗎？”我聽了，就對桌子和椅子說：“桌子哥哥，我不會在你的臉上亂刻亂畫，我還要天天給你洗臉呢，椅子弟弟，我也不會在你的身上搖來搖去的，你放心吧，不信，就看我的實際行動吧！保你永遠乾淨，漂亮。”
