告別校園作文大綱

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的告別校園作文,歡迎閱讀與收藏。

告別校園作文大綱

告別校園作文1

年少的我們,伴着清風,伴着月明,沉浸在春天的優雅中,當秋意微涼、葉落歸根之時,細品當年未解其意的“離別”,已然感慨萬千。

——題記

那時一個畢業季的下午,我們走進熟悉的校園,身邊的梧桐仍如初見時那樣青翠,青松依然挺拔蔥翠,但我們內心多了幾分不忍,多了幾抹愁緒。快步走進教室,依然窗明几淨,依然綠意濃濃,眼睛不住地掃視教室的每個角落,希望把這裏一切的一切都裝在自己的腦海裏。朝夕相處的同學,大都坐在自己的座位上,和周圍的同學們談天說地,說這六年荏苒的光陰,說漫漫前路的奮力。教室裏的空氣時而活潑歡躍,時而感傷低迷,大家都儘可能說一些愉快的事情,說一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

一想到明天就要各奔東西,我卻一時語塞,什麼也說不出,面對同學的招呼,只能報以微笑。眼光定格在課桌,桌子上依然保留着昨日的痕跡。考試失利時,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿紙,在桌子上臨時寫的演算;有貼在桌子上的課標和成績條……撫摸着這些印痕,我想到的是屬於自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業證發到我們每個人的手中,並沒有什麼言語。但是“此時無聲勝有聲”,和老師眼眸碰撞的剎那,我分明看到了老師的不捨和鼓勵。爲了紀念這段光陰,每個人都在別人的校服上籤上自己名字,讓這些名字伴隨着這件帶着母校校徽的衣服珍藏心底。

走出校門已是落日西斜,晚霞已經把天邊染成金色,就在這金色的餘暉中,回眸校園的角角落落,走過經年風霜的石牆,穿過爬滿藤蔓的長廊,來到奔跑雀躍的操場……校園依舊,行色匆匆的是我們自己。我很清楚,這是我們成長中的必然經歷。

如今,我背井離鄉,離開記憶中的繁華小城,開始了我的國中生活。帶着離別的感悟追隨時間的腳步,珍惜當下,迎接新的風雨……

告別校園作文2

夕陽西下,意味着今天過去了,但也在告訴着我們明天即將來臨。

國小六年的學習生涯就要迎來告別,我心裏除了不捨還是不捨。在這告別校園之際,我想起了無數的往日時光片段。

在這些歡樂的片段之中,有我與同學們打鬧的場景,有我與同學們一起探討學習時的場景,也有我與同學們在課堂上競爭的場景等等。我的國小時光正是由這些破碎的時光片段拼接而成的。如今,這些都成爲了我腦海之中最難忘的記憶,也是最快樂的回憶。

隨着告別校園的日子越來越近,我心裏對校園更加的充滿着不捨。校園紅色的跑道上,有我與同學們追逐的身影,然後畫面一轉,那是每年校運動會上同學們衝刺的畫面,是那般的精彩也是那般的熱鬧。校園裏那棵最大的樟樹下,有我與同學們一起蕩着腿,肩並肩坐着的畫面。風吹着樟樹沙沙的作響,然後搖晃下不少的落葉,落葉紛紛飄到了我們的肩頭,然後滑落在我們旁側。無比悠閒與和諧的畫面,畫面裏的我、同學,還有我們身後的那一棵大樟樹,這一幕幕全都鑽進了我的腦海裏,成爲了我永恆的一幕回憶。

經常在校園小道里散步的那個老爺爺,我也要告別了。老爺爺是學校裏已經退休的老師,頭髮花白,目光溫和,笑容親切。老爺爺是我們這些小孩子最親切的長輩,他也是我們的傾聽者。並且老爺爺往往能夠在傾聽過我們的一些小煩惱後,給出我們最好解決的計策,幫助我們解決我們的煩惱。

我的國小校園裏還有着很多讓我不捨的人、物還有景。但是,我的不捨似乎得給時間讓步,眼瞧着我就要迎來告別校園的最後一日了,我只希望校園的明天會更好。

告別校園作文3

考完了這學期的最後一場試,我以落了東西在教室爲由,獨自回了教室。我拿起美術用的水桶,裏面竟還有一把教室前門的鑰匙。我不禁想起了當時同桌笑着把鑰匙放在桶裏,說:“以後你的桶就是鑰匙的居所啦!”這傢伙也是粗心,我只好先把鑰匙收着,下學期再給他。

背上書包,我緩緩地下了樓梯,忍不住向操場走去。操場上綠綠的一片。我喜歡小草與小草之間淡藍色的小花。它們小得和一般花的花瓣一樣大。這種淡藍色淡雅寧靜的讓我不想說話,可又覺得它是那麼的陽光可愛。一隻白蝴蝶不知從哪兒飛來,在小花中穿來穿去。小花們高興地點頭歡迎她。藍色和白色,多麼美妙的搭配啊!

小花旁,不知何時冒出了許多白白的、圓圓的小蘑菇,是那麼令我驚喜,又是那麼可愛!

離開操場,我又在桃樹邊停住了。每個星期五,我參加的素描社團都會在這裏寫生。那嬌滴滴的桃花,總會害羞地接受我們的讚美,再以自己最美的樣子來當我們的“模特”。我們受到老師表揚時,她似乎也很高興呢!

我再次走進了教學樓。過道的天花板上,懸掛着一顆顆小星星,不知我的夢想有沒有掛在這裏?我用力地跳起來,拍到了一顆小星星,我好開心啊,剛來的時候,我怎麼都夠不到星星。

我終於走到了大門,鯉魚噴泉還在噴水。我不禁想到了幾個晴空萬里的早晨,同學拉着同學,指着噴泉,激動地用顫抖的聲音說:“彩虹,快看!彩虹!”我繞着噴泉轉了一圈,看了又看,水珠濺到了我身上。

來接我的爺爺在催我了。我戀戀不捨地回過頭——

再見了,校園!

告別校園作文4

九年級的夏天,只有記憶是潮溼的,校園裏處處都瀰漫着離別愁緒。

一年年我們重複着相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業的時候,我們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢着這種情感——在某個酒後的夜晚砸碎往事,因爲他們不能完全主宰自己的命運,各種悽婉的分手都因畢業而成爲必然,

於是,在黑黑的樹林裏暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕着我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之後,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉着手圍坐在昏黃的路燈下,彈着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《畢業歌》和《一路順風》,然後抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠從小到大經歷了無數次的離別,國小畢業,我們和幼稚告別;國中畢業,我們和魯莽告別。每一次畢業都意味着我們要失去一批朋友,然後結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

國中,我永恆而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了,那將成爲我們一生中最無法承受的`一次離別,因爲陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人羣的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的國中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。拔劍出征,上路吧,畢業生。

告別校園作文5

校園再見了。我將要走了,國小時光,也要結束,童年也像一部電影,已經接近尾聲。可是,我還有很多話想說出來,發泄一下自己將要離別的情緒。

再見了,百年老樹!你是全校最高的法國梧桐樹。可就因爲你的特殊,引得多少同學在你那陰涼的樹蔭下上體育課,下課時打鬧嬉戲。有時上課時我也會看一眼你,你如同一位飽盡風霜的老爺爺的臉,皺巴巴的。一看就是個被風霜雨雪、坎坷崎嶇洗禮過,看着附小一百多年的歷史的“老人”,現在依然屹立在天地之間,守護着每一個孩子。你好像在告訴每一位附國小子:“不經歷風雨怎麼見彩虹”,即使“讓暴風雨來得更猛烈些”,也要樂觀去面對。你的面貌永遠不會被磨滅,你的身姿永遠不會夭折,你的精神永垂不朽!……

再見了,十月金桂!你是那麼的美麗,那麼的幽香,那麼的小巧。還記得當年,天真爛漫的同學們,在你的下面,輕輕地搖一搖,滿樹的小花“嘩嘩”堵塞落下,弄的同學們滿身金黃,頭上、身上、腳上“黃金”點點。有一些小饞貓會把它們塞進自己的口中,品嚐着那些花蜜的美味,像小蜜蜂那樣,盡情採蜜。

再見了,鬥雪翠竹!你雖四季常青,卻十分謙虛。從前,你們是一團又一團的生活在花圃裏,雖然很高,但每一根竹子都向四面八方鞠躬。在教學樓上,向下俯視好似一個綻放的焰花,青翠欲滴。一陣風兒吹過,你的每一片葉子都十分配合地奏起了交響樂,“沙沙沙……",地上的那些葉子都“活”了起來,隨着音樂,跳起老年迪斯科。

再見了,校園;再見了,花草;再見了,老師……這一切令我難忘!當所有人又一起在母校見面。那時,我們卻永遠找不到像童年時快樂玩耍的感覺,因爲我們都長大了。腦海中有一隻小船,隨波逐浪,越漂越遠,上面載着回憶,但友誼卻仍像燈塔佇立在腦海裏……