在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛武術作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛武術挺胸，出拳，下蹲……好個剛中有柔，柔中帶剛的動作，我又一次陶醉在武術中。別看我是個女孩子，可我也是個武術愛好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長笛什麼的，我一律不理不睬，再說了，誰規定女孩子就不能喜歡武術呢？古代的花木蘭不也能代父從軍嗎？還有，我的名字裏也有個武字，這不也正說明我和武術有緣嘛！所以，我就是喜歡武術。
正因爲我愛武術，媽媽才下定決心把我送到武術班。我剛進武術班，同學馬上變得雅雀無聲。有的面無表情，呆若木雞地看着我，有的張着大嘴，像是要吃人，還有的居然傻笑了起來。最可氣的是，有個同字竟對我說：“鋼琴班在後面那棟樓，你是不是走錯班了？”我的臉驟然升溫，尷尬極了，可是小小困難怎能撲滅我愛“武”之火呢？我鼓足勇氣，大聲對他說：“誰說我走錯了？怎麼，不許我來怎麼的！”這句話氣得那個同學乾瞪眼，也說不出一句話來。
由此我下定決心：一定要努力練武，決不讓同學小瞧我。不過，每天都要扎馬步，踢腿什麼的，新來的我還真的有些不習慣。每次扎馬步的時間長了，我的小腿就像針扎一樣疼，胳膊也痠麻的不得了。可一想起那個男同學嘲笑我的樣子，我就多了幾分勇氣和信心。
接着，我就會咬咬牙，挺挺胸，甩幾下痠疼的胳膊，又嚴格遵守老師的話，認真地練習起來。我知道，雖然以後的路還會比這更難走，但我會一直堅持下來，因爲我熱愛武術，我無怨無悔。我愛武術，不論什麼挫折，也不論什麼困苦，我都會堅強的邁過它，努力奔向武術的終點！
我愛武術作文2在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引着我。
我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。
我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真爲咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因爲，終於到了我大顯身手的好機會了。
在武術隊裏我是隊長，因爲我練得是最好的。我現在在學校中的名氣越來越大了，因爲我武術練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因爲你只要會武術，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術真好呀!
武術，你讓我爲了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。
啊，我愛武術!
我愛武術作文3我的家鄉位於滄州市肅寧縣樑村鎮後白寺村。那裏風光優美，景色宜人，但最引人入勝的還是那裏的武術。武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。
我們村的人大都會武術，而我從五歲那年就開始學習武術，我最擅長的就是戳腳拳，我們常說的“南拳北腿”中的“北腿”說的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開始，一開始腿非常疼，幾乎不能走路。其次是後踢，要用腰帶動，也會非常難受。然後，就是步法，這種步法叫“四不像”，它既不是弓步也不是馬步，所以學起來非常困難。但是師傅總是告訴我們：“習武不輟”！我謹記師傅的教誨，一直堅持到現在。
去年，我縣開展“武術進校園”的活動。我積極地報名參加，第一天訓練，同學們都是從基本功開始。在這一天中，有許多同學都喊累，喊疼，不想練了。可是老師教導我們：武術的精神就是堅持不懈，百折不撓，勇往直前，這也是中華民族的精神。經過兩個多月的訓練，同學們都有了很大進步。
付出終究會有收穫，最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法在“武術進校園”的表演中嶄露頭角，表演結束後獲得掌聲如潮水般轟鳴，也增加了我們繼續練下去的勇氣。
我愛武術，當我受委屈時，我沒有垂下頭，因爲武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……因此，以後無論在學習中還是生活中，我們都要發揚武術精神，永不放棄。
中華武術博大精深，少年強則國強，我們一定要將武術傳承下去，使之發揚光大。讓武術這條長龍載着中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠……
我愛武術作文4最近我們要爲了準備英華20年慶，六年級就要練武術操。而我就是其中的一員。
我們一開始練武術操的時候，特別苦，特別累，但是所有人都能堅持下來，我爲什麼不能呢？
於是，我們每天進行“魔鬼”訓練——每一個動作都要做到位，而且要堅持很久很久，要讓老師一個個檢查，誰一旦不合格，誰就會被淘汰，我們都不想被淘汰，都想認真做，可是總是會出現很多很多的錯誤，例如，手該直的不直，手該有力的沒力度……等等。老師都會一個一個的教我們，我們苗老師也說過：楊老師本來是個體育老師，可現在卻講的這麼好，我們再不好好做，對得起老師嗎？於是我們都很努力的再練，老師也時常爲我們將一些笑話來讓我們笑笑。
現在離演出已經不遠了，我們已經把動作學完了，正在排隊形，我們也排練了好幾次。
通過學這個武術操，我知道了堅持就是勝利，也許你堅持一小步就會成功。你堅持的時間越長，給你的彙報就會越多。
我愛武術作文5我是個愛武術的小孩，因爲武術才愛上了功夫巨星，比如，成龍、李連杰等。
我愛看功夫片，每次在看電視時都學着片中的武打動作，慢慢地，我學會了一點皮毛。有時我還會因爲武術而瘋狂！不信你看，有一次我在路上走，邊走邊想着電視劇裏的武打情節。突然碰到了一棵樹，我也沒看清面前的事物就來了一個“雙龍出海”，雙手一擊，“啊！我的手！”我在心裏暗暗叫疼。
“你看這小孩用拳頭打樹都不疼，看來很有武術天賦呀！”在旁的大人說，“是呀，是呀！”聽到這句話我又忘記了疼，心中樂開了花。
我是一個武術迷。我房間裏的牆壁上全都貼滿了關於武術的海報；空閒時，我就編創着武術招式，並把招數全都畫在專門的本子上，還配有文字解說呢！
怎麼樣？你有空來跟我較量較量吧！不過習武重在武德，重在健身，所以可以切磋，可不能鬥狠哦！
在我心裏有個願望，希望有一天我能做一個文武雙全的人，做一個讓大家都尊敬的大師。
我愛武術作文6我愛武術，因爲我從小就立志要成爲一名軍人，我知道成爲一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學會武術成爲一名軍人，保衛我們的祖國，爲國家做貢獻。
我從幼兒園開始就學武術了，我覺得學武術可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發達程度
我媽媽說：你不好好學習學武術幹什麼?我說：學武術可以強身健體。
媽媽沒有再說話了。
我學了武術去參加了一次比賽，得到了一個書包。
不要小看了這一個書包，因爲這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當成我的一個起點。
我爲了把武術學得更好，就自己加強了練武的困難性，每當我練得滿頭大汗的時候，連胳膊都擡不起來的時候，我自己在心裏說：我一定要練好武術，當一名保家衛國的解放軍戰士。
到現在我還一直在練，永遠不停，練到老，學到老。
好了，如過全說完的話就要到明天了。
我愛武術作文7我之所以會愛上武術，是因爲我從小就立志要成爲一名軍人，我知道成爲一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學會武術成爲一名軍人，保衛我們的祖國，爲國家做貢獻。
我從幼兒園開始就學武術了，我覺得學武術可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發達程度
我媽媽說：“你不好好學習，學武術幹什麼?”我說：“學武術可以強身健體”。媽媽沒有再說話了。
我學了武術去參加了一次比賽，得到了一個書包。不要小看了這一個書包，因爲這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當成我的一個起點。
我爲了把武術學得更好，就自己加強了練武的困難性，每當我練得滿頭大汗的時候，連胳膊都擡不起來的時候，我自己在心裏說：我一定要練好武術，當一名保家衛國的解放軍戰士。
直到現在我還一直在練武術，永不停息，或到老，練到老。
我愛武術作文8我愛跆拳道，是它給了我強大的力量，是它使我領悟了武藝的紮實的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂項目之一。跆拳道的劈掌結合了中國拳術及日本空手道等技術，融匯成一種獨特的朝鮮拳術。從字面上看，“跆”意爲踩、踏、踢；“道”指哲學態度、生活方式、以及道理、道德，跆拳道特別強調人格培養與精神修煉密切相關的“道”。可以用“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個字來概括。剛開始，爸爸媽媽希望我有一個強健的體魄並在我的要求下給我報的跆拳道班的，起初我也是什麼也不懂，認爲就是一些腿法而已，很簡單。我的啓蒙教練是張敏，他長的很帥，動作做得特好看，可是，誰知道在剛開始訓練的時候就對我要求特別的嚴格；但是，在下課時他卻變了一個人似的，跟我們談笑風生起來。要學好跆拳道，首先就要拉鬆韌帶，這樣就可以保證踢腿的高度和力度，拉韌帶簡直是太簡單了，連教練都說我是個練跆拳道的料呢！我在做動作前和做動作後要行禮。比如我們打品勢，做腿法表演等等都要以行禮開始，以行禮結束。同學之間相互交流，比如踢靶，實戰等等也要從行禮開始，以行禮爲結束。在整個跆拳道訓練中充分貫徹“以禮始，以禮終”的良好習慣和行爲，是個人修養，武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強項實戰了。因爲它我曾榮獲20xx年全國大衆跆拳道錦標賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標賽選拔賽第三名的好成績。
我愛跆拳道！
我愛武術作文9武術在我國有悠久的歷史，它的產生,緣起於我國遠古祖先的生產勞動。人們在狩獵的活動中，逐漸積累了劈、砍、刺、的技能。這些原始形態的攻防技能是低級的，還沒有脫離生產技能的範疇，卻是武術技術形成的基礎。武術作爲獨立的社會文化現象，是同中華民族文明的產生同步的。
我是一個非常陽光、聰明、帥氣的男孩子。從小我就和武術結下了不解之緣。小的時候，我看到電視劇中的武打情景就會站起來學裏面主人公的動作。媽媽看到我從小看着武打片中的主人公學習武術，對我說：“ 孩子，武術是咱們中國的文化中的瑰寶 、精髓。有着幾千年的歷史。學武術不僅可以強身健體，還可以作爲防身的武器。你要好好學習武術。媽媽支持你。”
五年級的時候我已經十二歲了。我崇拜那些事業有成的武打明星，希望能成爲像他們那樣令人佩服的英雄王者。我只知道盲目地問媽媽要錢去買武打光盤。可是看完電影后我就把光盤扔在一邊，把自己的追求和夢想也拋棄了。那時的我是一個整天提不起精神、沉迷於網絡遊戲的廢物。
直到有一天，我無意中看到一本書中寫着武打明星成龍說的一句話。他說：“我付出了多少年的拼搏和努力。爲了演好電影，我全身每塊好的地方，有幾次差點沒了命。年輕人不應該總看到人家的收穫，應該多想想人家的付出。”成龍的這些話讓我翻然醒悟。我要有付出和努力，纔會有收穫。於是我開始認真讀書，用業餘時間來練武術。
現在，我是一個尊老愛幼、學習優秀的好學生。每天我寫完家庭作業後，就會練習武術或者幫助父母做家務。雖然我現在的三腳貓的功夫長大不可能成爲英雄。但是我爲夢想而拼搏，這是我人生中最大的財富。
我愛武術作文10在我的心中，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引着我，它就是武術！
我羨慕成龍，羨慕甄子丹，羨慕張三丰，羨慕霍元甲，羨慕所有會武術的人，每當看到他們精彩的打鬥時，我都會熱血沸騰。
看電視時，只要屏幕上有武打片，誰也別想從我手中奪取遙控器，不但如此，只要讓我看下去，我就會如醉如癡地沉迷在影片中，有時甚至還會模仿武打人士的樣子，學上幾招，比劃一下，在一旁的爸爸總會總會說：“我兒子模仿得真像。”特別是那精彩的幾招，我現在仍然記憶猶新，想當年，弟弟來我家玩，我非要他拜我爲師，讓我授他武術，好讓我過一把師傅癮。
記得看《霍元甲》的時候，日本人說我們中國人是“東亞病夫”，爲了體現他們的威風，他們向中國人發起挑戰，在擂臺賽當中，武藝高強的霍元甲，用迷宗拳將他們打翻在地，全場一片沸騰，連我都情不自禁的鼓起掌來。影片中的矮胖子武士灰溜溜地離開了上海。我很驚呀！“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主地說着。
有一天，我聽到廣播說學校要組建武術隊，一聽“武術隊”這三個字，我一下子蹦了起來，接着我來到老師辦公室，懇求老師讓我參加武術隊，老師經過慎重的考慮，終於同意了我去武術隊。
當在上一星期一節的的武術課時，我額外認真。我是初學，有些武術的動作我不太會，可是我像老師請教，很快就學會了。慢慢的我覺得學武術很難，但是我一定會克服困難勇往直前的。
我愛武術，當我受委屈時，當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量，那是武術給我的幫助。在遇到困難的時候，我總會想起媽媽的話：“不經歷風雨，怎麼能見彩虹。”
我愛武術，無論再苦再累，我也會堅持到底，不會半途而廢！！！！
我愛武術作文11我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的`日子裏，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因爲武術教會了我很多。
通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認爲父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波爲我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認爲唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術，因爲武術給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。
在三年與武術相隨的日子裏，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收穫了自信。
我愛武術作文12一個十分喜歡武術的人，“武之魂”就像一個深深的泥坑一樣把我陷在了裏面，使我無法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動作和精彩的武術表演時，我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時候，我真爲他而感到驕傲和自豪。
李小龍喜歡武拳弄棒。認爲只有是拳便都能打鬥，因此從小就開始跟父親學習太極拳。經歷了許多挫折後，李小龍終於‘問世’了。從那以後不僅沒有被人欺負過，還和那些武術高手挑戰，挑戰之後探索和研究武術之最高境界。李小龍曾經說過‘敵不動，我不動。敵欲動，我先動。’也許這就是他的武術思想吧。後來李小龍精神和他的截拳道轟動了整個美國。使外國人真正瞭解了中國功夫。《葉問》大家都看過吧。日本人侵佔了我們的領土，他們就像一隻只餓狼襲擊我們。日本人還設擂臺向中國人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場一片歡呼。
打仗了中國人的志氣，總算爲咱中國人出了一口氣。那個時代過去了，但是我愛武術，武術的精神和傳統流傳了下來。我想他們之所以個個武藝絕頂，是因爲他們的字典裏有的是愛國倆個字，他們的字典裏沒有放棄，只有堅持，堅持，再堅持。他們的精神啓發了我。每天我都會去學校前面的小樹林。在小樹林裏有一個我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個小招式。一開始我感覺練拳十分的痛，可我一直堅持了下來，結果日子一長我感覺身體越來越健康了。而且遇到突發事件的時候，還能發揮作用。練武即能強身健體，又能防身。練武真好。
我愛武術作文13中華武術博大精深，一直髮展到現在。我是武術愛好者，我憑着對武術一顆熾熱的心，冬練三九，夏練三伏。終於功夫不負有心人，我得到回報了。武術爲我增添了不少榮譽。
頑皮的雪花在跳舞，到處是銀裝素裹的世界，多麼美啊！在我的班上就要舉行歡快的元旦晚會，我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會前有點擔心萬一掉鏈子多尷尬啊，萬一忘了怎麼辦……一直到晚會那天。班上張燈結綵，掛着五顏六色的氣球，熱鬧非凡。前面的節目一個接一個的結束了。終於到我了，我再一次爲自己打氣，我想起了師弟說的，緊張時拍拍腿就不害怕了。於是我深呼吸，拍拍腿，的確不緊張了。我拔出武術表演刀表演了一番。呼呼作響，大概是平常練的太習慣了，我一點也沒忘，一點也沒停頓。表演後我累得滿頭大汗，但我的累換來的卻是同學們讚賞，這也值了。同學們都紛紛鼓掌，就連周老師也連聲叫好！我在同學們的心目中又上了一級臺階！
這還不算什麼，最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽似火，我被教練選中有了一次炫耀的機會。他讓我在杏花村表演，我心裏別提有多高興了。杏花村是我們家鄉著名的旅遊景點，那一天遊人如織。我在杏花村演武場掄起了棍子練習，突然有一大批遊客來觀看。頓時我心跳加速。教練喊道：“周莊桐，表演一個梅花棍給遊客們看看！”有了教練的鼓勵，我充滿了力量，一鼓作氣把平常勤學苦練了上百次的梅花棍表演一遍。遊客們看傻了，過了幾分鐘他們才反應過來，對我是讚不絕口，有的還讓我教他呢！雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的。
雖然平時練習很辛苦，但是我的付出爲我帶來了多少榮譽啊！！！我愛武術，我愛武術的動作帥氣，更愛武術爲我臉上增添的無比珍貴的光彩。
我愛武術作文14我打小就愛武術，喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的，不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是爲了芝麻大點的事，就和別人吵起來。
我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作，還知道他最喜歡說：“啊打!”尤其是跟老外對打時發出的怪音。
我喜歡李小龍，當然，也愛看武打片。看着那些英雄，我也曾幻想着我將來被別人崇拜的情景。
我在現在的班裏很兇，是班裏有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會亂髮脾氣。但即使我怒發三丈也只能發脾氣，不能像男生一樣打架，因爲我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候，我打車輪別人都誇我打得好、打得圓。可是現在我再打車輪，別人都嘲笑我，說我不正經。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說我淘氣罷了。但是現在如果這樣就會被別人罵我瘋，說我不懂事。
我渴望武術，這是一個非常神聖的“法術”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術“截拳道”，我是在一本書上看的，是李小龍的招式，非常的帥。
我想暑假的時候報武術班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實驗，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報武術班的夢想又泡湯了。
唉！天妒英才呀！
我愛武術作文15在我心中，我最愛武術，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引着我。
我羨慕成龍，羨慕徐克，羨慕李小龍，羨慕黃飛鴻，羨慕李連杰，羨慕所有會武術的人，每當我看見他們帥氣而精彩的武打時，都會熱血沸騰。
看電視時，只要屏幕上有武打片，那誰也別想從我手中奪過搖控器，我會如癡如醉的沉醉在影片中，有時甚至打扮成電視裏那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下。在一旁的爸爸總會說：“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招，我現在仍記憶猶新。想當初，鄰居小弟來我家玩，我非要他拜我爲師，授他武術，過一把師傅的癮。
我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看《霍元甲》時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”
設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開了上海。霍師傅精采的武藝，爲咱中國人爭了口氣“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主的說着。
這學期當學校領導宣佈要組建武術隊時，我是第一個蹦起來的；當老師來挑選武術隊隊員時，我的手是舉得最直最高的；當武術班開課時我是比誰都認真的；當我沒有學會那個動作時，我是最積極求教的；當我沒事幹時，最想幹的就是練武術。
我愛武術，武術的力量是很神奇的。當我受委曲時，我沒有垂下頭，那是武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……
“不經歷風雨，怎麼見彩虹”我會努力的，在今後的道路上，我會像愛武術一樣去對待每一件事。
