鞦韆上的童年作文5篇

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的鞦韆上的童年作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鞦韆上的童年作文5篇

鞦韆上的童年作文1

我喜歡玩拼裝玩具、看書,最喜歡的還數鞦韆。在我們家院子裏有一個遊樂園,遊樂園裏就有一個超級好玩的大秋千。

我在鞦韆上,有時看月亮,又有時和媽媽聊天兒。有時月亮藏到了樓後邊,我就把鞦韆蕩的特別高,藏到樓後邊的月亮就出現了,鞦韆一低它就不見了。鞦韆忽高忽低,月亮忽隱忽現,好像月亮在跟我捉迷藏。

一般我會晚上去玩,既可以看月亮,又可以玩的時間長一點。還有很多小朋友也在晚上玩,所以很熱鬧。夜晚來臨,小夥伴們就和我一起盪鞦韆。我來蕩,他們坐,他們會對我說高一點或低一點。有一次我中午吃完飯沒事幹就去鞦韆玩了。玩的時候,我認識了三個新朋友。我和他們一起盪鞦韆,還玩其他的遊戲。我們正玩得開心,來了幾個大哥哥,大家開始搶鞦韆了。大哥哥對我們說:"信不信給你們蕩三百六十度?"我們中有一個十歲的說:"正好,我還覺得低呢。"大哥哥說:"好。"開始蕩了。可大哥哥還沒我蕩的高呢!我們死也不下鞦韆,大哥哥們看着我們沒有下鞦韆的意思就只好走了。我們玩着玩着鞦韆的繩子忽然斷了,只好回家了。離開前,大家約定第二天午飯後來。第二天,我們一來就發現了物業公司已經修好了鞦韆,真是太感謝物業公司的叔叔阿姨們啦。

我也經常和媽媽一起盪鞦韆,有時媽媽會放一些好聽的音樂,邊盪鞦韆,邊聽音樂,非常舒服。有一次,有一個作業是背詩,我就和媽媽到鞦韆上背,一會兒就背下來了。在鞦韆上背書又高興,效率又高。

鞦韆既給我了快樂,又讓我交到許多好朋友。在鞦韆的陪伴下我就這樣漸漸長大了。

鞦韆上的童年作文2

童年是什麼?有人說它是酷暑中的一陣涼風:讓人快樂,卻又短暫。也有人說它是繁星:數也數不清。而我說它是一支歌——《童年》。每當聽到這熟悉的旋律,就會想起那次在姥姥家盪鞦韆的事。

五歲的時候,我回到了姥姥家,姥姥家後院有一片樹林,我時常和姐姐去林子裏玩。說是林子,其實也不過是一個小土坡,土坡上種了些白楊樹和槐樹,白楊樹像一排排正在站崗的軍人,而槐樹就是一個個含羞的姑娘了。

有一次,我在下坡的時候摔倒了,把膝蓋摔的是“血肉模糊”,好不容易回了家,姥爺馬上給我洗傷口,還叮囑我:不能再去林子裏玩了,要不傷口會雪上加霜的。可是,我畢竟是男孩子,天生好動,哪能整天坐在牀上?我天天叫着姥爺抱我出去玩,但他不同意,最後,姥爺被我說的心軟了,於是就抱着我去了林子裏,他在兩棵槐樹間做了一個鞦韆,然後把我放上去自己玩

我一邊蕩着一邊閉上眼睛,模糊的感覺:自己變成了一隻小鳥,在藍天白雲下自由自在的飛翔。從此,我迷戀上了鞦韆,每天一早就讓姥爺抱我去盪鞦韆,傷好以後,我的迷度還是不差,不管別處有什麼好東西,都放在玩完鞦韆後。

那是一個“烏雲滿天”的早上,我和往常一樣,拿了個包子邊吃邊就去盪鞦韆了,才玩了一會,天上就下起了小雨,可我呢?還在鞦韆上“夢遊”裏!突然,我一使勁,鞦韆來了個“閃電飛龍”,我嗖的一下飛進了泥坑……

我哭着回到了家,姥爺很奇怪,當把事情的前因後果說給他聽的時候,他卻哈哈大笑,馬上給我洗衣服去了……

這就是我的童年,一個迷於鞦韆的呆呆的我。可是,時間不等那!轉眼已經過去了好多年,但盪鞦韆的事,我依然清晰地記着,那個的快樂時光。朋友們,你是否也還記得你那快樂的童年?

鞦韆上的童年作文3

學校門口的小廣場,有一個鐵製的鞦韆,刷着黃色的漆,十分精緻。無人之時,我總要做到上面蕩一蕩,彷彿瞬間回到小時候,坐在那簡陋的鞦韆上,蕩啊蕩啊。那鞦韆上盪漾着的,是我的童年。

那個鞦韆在老家的院子裏,是爺爺親手做的,兩根粗麻繩繞過槐樹粗壯的樹幹,綁着一塊被打磨得平平整整的木板。細心的奶奶又在木板上裹了一層極柔軟的棉布,簡易的鞦韆就搭成了。很小的時候,我被爺爺抱着盪鞦韆。爺爺一隻手抓着麻繩,一隻手抱着我,搖搖晃晃的,像極了家裏的搖籃。聽爺爺說,小時候的我淘氣得很,但只要一坐鞦韆,就會呵呵地笑,一直坐到在爺爺的懷中睡去。

上幼兒園的時候,放學特別早。一回到家裏,我就會坐在鞦韆上,兩條腿使勁地晃着,可是鞦韆始終都晃不起來。這時候,爸爸或者媽媽就會用手輕輕地推一下,那鞦韆連同我,便一起蕩起來。起初,蕩得很低,不一會兒,越蕩越高。雖然有點害怕,但是我卻緊緊閉了眼,幻想着自己像鳥兒一樣飛翔。

上國小了,我有了屬於自己的朋友。她們都願意來我家玩,因爲我家院子裏有秋千,這讓我自豪了好長一段時間。於是每天放學後,鞦韆旁便會圍着幾隻“花蝴蝶”,她們自由地飛着,快樂地舞着……老槐樹爲她們鼓掌,直鼓得樹葉飄飄。花裙,槐葉,笑聲,歌聲,隨着鞦韆一起一伏。

時光荏苒,轉眼間,我已由那個扎着羊角辮的小女孩兒長成了一個亭亭玉立的少女。在外地上學再加上學習緊張,我很少有機會回老家長住。但,家裏的老槐樹依然翠綠,樹幹上那麻繩做的鞦韆依舊纏繞在老槐樹間。時光,雖沒有帶走我的鞦韆,但它帶走了我盪漾在鞦韆上的童年。

縱使童顏不再,但那幅畫面會永存記憶中:蒼翠的老槐樹下,簡易的鞦韆上,穿着花裙子的女孩兒快樂地笑着,鞦韆旁,是爺爺幸福的笑臉。

鞦韆上的童年作文4

小時候很愛盪鞦韆,喜歡觸摸天空的`感覺,便總纏着媽媽帶去公園,公園裏有一架金黃色的鞦韆,能蕩得很高很高。我坐在鞦韆上,媽媽在後面幫我推。只感覺我越來越高,風兒調皮地揚起我的髮絲,陽光溫順地依偎着我,我宛如一顆金色的流星,一次次觸摸天空。我不斷讓媽媽加大力度,隨之越飛越高。張開雙臂,我想象自己是隻小鳥,但媽媽總會很害怕地扶住我,讓我別做這麼危險的動作。小時的我頑皮得像匹小野馬,哪聽得了媽媽的勸告啊!我還是會不斷地在鞦韆上做些“高難度動作”,貪婪地觸摸天空。後來有一次,我從鞦韆上摔了下來,摔折了胳膊。但我從未停止去盪鞦韆,只不過在鞦韆上變得安單了,最多蹬蹬腳罷了。也有時,我蕩着蕩着累了,也會在鞦韆上睡着,鞦韆涼涼的,觸碰着我的皮膚,舒服極了。

再大些,我對鞦韆的熱衷依然未變,還是會經常去公園。就這樣,那架鞦韆猶如一個玩伴,陪我度過了整個童年。

長大的我,課業繁多起來了,心智成熟起來了,已好久沒有蕩過鞦韆了,已經快忘記在鞦韆上的快感了。但心裏還是割捨不下那份情感,無論是對鞦韆,還是對童年。

於是,我又去坐了一次鞦韆。可那架鞦韆已經生鏽,搖起來“吱吱”響,但那又何妨,這聲音彷彿是它對我的抱怨與傾訴,它用滄桑的聲音質問我爲何拋棄了它這麼多年。心酸的滋味瀰漫開來。我坐在上面,一股陌生的熟悉感涌上了心頭。身後沒有人推,我就自己蹬着地,一點一點地蕩高。在半空中,我試圖張開雙臂,尋回童年的記憶,但我竟然變得畏手畏腳。原來,我早已失去了那份勇氣!熟悉的場景,熟悉的鞦韆,而陌生了的是我自己的心。我明白我已回不去了。

長大了,得到很多,失去很多,而失去了的,再找回來是多麼不易。童年就像那架生鏽了的鞦韆,泛舊了。時間果然是最殘酷的,我已失去勇氣,我已不再擁有美好的童年……

鞦韆上的童年作文5

鞦韆在清風的吹拂下緩緩蕩起,繩子與鐵鏈碰撞出的摩挲聲伴着兒時的童謠,悠揚地飄入耳畔。從小到大,早早晚晚,望着三三兩兩的人羣,輪迴的四季,陪伴着童年的我漸漸長大。

我家樓下的公園裏便懸着一架鞦韆,在風中左顧右盼,像是在等待某人的到來。我們四五個黃毛小子總爭先恐後地衝過去爭搶着那唯一的鞦韆。坐上去了便不肯下來,像是得了冠軍般得意揚揚的。而我便是其中笑得最燦爛的“佼佼者”。母親說我當時最小,大傢伙才讓着我的。我卻彆着頭,嘟着嘴反駁道:“明明是我厲害嘛!”

漸漸地,孩子們都長大了。童年的小夥伴們都散了。這是一場說走就走的離別,只剩下孤獨的我落單在兒時的鞦韆上。鞦韆上的我癡癡地望着遠方,小腳輕快嫺熟地踏打地面,讓身子在風中緩緩漾起。如今只剩下鞦韆願意陪伴我,無聲中泛起絲絲縷縷的回憶。

終於有一天,我也要長大了。那一個模糊的黃昏,我含淚坐在鞦韆上。鐵鏈上已坐出許多黃褐色的鐵鏽,那條繩索也愈漸鏽跡斑斑。我不捨那凹凸的地面,不捨榕樹上鳥兒的歌鳴。這些都是陪伴着我長大的回憶啊!原來小夥伴們拋下的不是我,是鞦韆。原來我也會像小夥伴們那樣無情地、一聲不吭地離開。淚水漸漸模糊了視線,只剩下黑夜籠罩天空。願童年的歡歌笑語永駐於回憶中,陪伴着我前行。

在遠方,我問着天空,在天的另一角落,一支懸掛在樹幹上的鞦韆,你還好嗎?

多年之後,當我無意間經過公園,又是一羣調皮可愛的孩子們圍着鞦韆轉悠。笑聲與嘻哈聲逗得鞦韆前俯後仰。我也不禁笑了。原來,陪伴並不專屬於我一人享有。即使鞦韆送走了一批孩子,卻會迎來另一批孩子的陪伴。即使已有些年月,卻會被無邪的笑聲翻新。那陪伴,是專屬於孩子們的童年,是永恆不變的美。

等孩子們都散了,我緩緩走到鞦韆前,徐徐的清風吹拂着它。伴着笑聲淋漓,載着無數回憶,陪伴着我的童年逐漸長大!