校園真美作文【精】

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的校園真美作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園真美作文【精】

校園真美作文1

校園是學習知識的地方,是老師奉獻自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣在花園裏種花。

我讀書的地方是育才一中,有百年歷史。當你走進校園,你會看到一塊匾,上面寫着:“學不厭,教不厭。”就是學習教育別人不知疲倦。再往前幾步,有一個很好吃的廚房,我們在那裏吃飯,叔叔阿姨每天都在那裏做好吃的。中午來這裏會聞到一股誘人的香味,每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場,有籃球架和足球場。每天總能看到孩子玩耍的影子,聽到孩子開心的笑聲。往前走幾步到教學樓,走到二樓,那裏有藝術空間。每天,孩子們在這裏畫畫和製作手工藝品。走到三樓,那裏有表演空間,路過可以聽到陣陣掌聲。當我走進去的時候,幾個孩子展示了他們的才華,給學生們帶來了快樂。四樓的活動空間更有意思。每當我經過的時候,我都要停下來,因爲有一股香味吹過我的臉,讓我感到放鬆和快樂。我走進去,幾個女生在活動空間做了好吃的甜點。

我最喜歡的是五年級四班的教室。在門口可以聽到很多讀書聲。進入教室,學生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫着無限的知識,我們像貪婪的狼一樣吸收。後面黑板上畫着漂亮的板報,都是同學們苦心畫的。整個教室乾淨整潔。

啊,校園真美!

校園真美作文2

清晨的校園,是一個最靜寂的時刻。

你瞧,一縷縷金色的陽光普照到各個角落。大門口,鐵樹就像位解放軍挺立在大門口。主席臺上,一根銀光閃閃的旗杆矗立在主席臺上,旗杆上的那面閃閃發亮的五星紅旗在微風中飄揚着。你瞧,主席臺左側,那棵桂樹開出了小巧玲瓏的花朵,傳出了一陣陣醉人心的花香,使整個校園都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的晨露,但久久也沒有落下,大概是想和晨露再多玩一會吧!

你瞧,教學樓後面那株高大的玉蘭也發出了一簇簇嫩綠的新芽,“玉蘭家族”的成員在校園植物的數量中數一數二了,一坨坨的綠葉堆在一團團老葉子上,絕對不留一丁點空隙!老葉子雖然沒新葉子遜色了,但依舊挺立着,像一個飽受風雨的“戰士”,挺立在自己的崗位上,絕不“下崗”!一旁的那棵橡樹,伸出又厚實又寬大的“手臂”,好像在說:“新的一天來臨了!”

伴隨着上課鈴響了,周圍靜寂得很:鳥兒不叫了,“橡樹伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說地了,整個校園只有同學們踊躍地回答聲。

我愛我的校園,如果我成爲了一名畫家,我一定要把這美麗的景色畫下來!

校園真美作文3

一陣陣秋風吹來。它趕走了酷熱,把秋天送到了我們的身邊,送到了我們的校園。

走進校園,一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來,噢,原來是桂花開了,桂花樹的枝頭開滿了一朵朵金色的小花,桂花樹雖然不高大,但還是很引人注目。桂花樹的下面長滿了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣,把桂花樹裝點的更加美麗。連蜜蜂也來湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花,雖然它沒開,但它在爲開花做準備呢!階梯教室旁邊的花壇裏種滿了菊花,一叢叢,一簇簇,枝繁葉茂,但是還沒有盛開,它們的花苞鼓鼓的,像個小拳頭,可愛極了。

你走到自然實驗室的門口,你就會看到一個小“園子”,“園子”裏種滿了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發着清香。自然實驗室的門口還有一個花壇,花壇裏種着一棵楓樹,楓樹枝上經吐出了火紅的楓葉。花壇裏還長着粉紅色的小野花。

你再往前走一點,就是操場。同學們在操場上做操,螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做遊戲,組成了一道風景線。

啊!校園秋色真美啊!

校園真美作文4

我們武昌區珞珈山國小坐落在風景秀麗的洪山腳下。當你走進我們學校大門,臺階兩側掛滿了我們學校的榮譽獎牌:珞珈山國小榮獲武漢市少先工作“十佳”示範學校、武漢市環境建設先進單位、武漢市綠色學校、武漢市辦學水平先進學校.......很多榮譽稱號。它們金光閃閃、光芒四射,是它們見證了我們學校光輝的事蹟。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進入學校,映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺。它不光是老師的陣地,也是同學們展示自己的舞臺。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個不大的升旗臺,中間長長的鐵桿子上總是飄動着鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動場所了:操場——跑道圍着足球場合成的。紅紅的跑道圍着綠茵的足球場真是搭配巧妙。學校大門頂上是我們的綜合樓,樓裏有:陶藝室、美術室、校長辦公室.......“咦”東邊那棟樓是幹什麼的?這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢!橘紅色的欄杆,粉紅色的牆。它們象徵着我們學校的活力,教室裏,更有一番風味,潔白的牆壁上貼着同學們精彩的作品,漂亮的板報襯出了同學們的智慧,乾淨的地面照出你的身影,在這麼舒適的環境你沒有感覺到很溫暖嗎?但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園,每天課外活動時,操場裏便是出現一片沸騰的景象。學校的田徑隊的學生正在爲校奧會做拼搏、還有兩隊人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學樓旁邊的乒兵球檯,同學們在哪兒瘋狂的抽打着,他們就像一個個運動員在賽場上不放過一個對手。但他們又是一個個團結的大家園。這就是我們校園的美!在這美麗的校園裏,我們開開心心的學習!快快樂樂的健身!在這美麗的校園裏,到處留下了同學們的歡聲笑語和成長足跡我愛我們的校園!更愛我們校園的一切的一切.......!

校園真美作文5

我的校園非常美麗。

進入校門,兩邊的草坪裏種了一棵棵挺拔的大樹。裏面嫩綠的小草間,種了幾朵小野花。

過了草坪,就看到了一個大花壇,裏面有許多美麗嬌豔的花朵,有杜鵑、牡丹、百合……冬天時,在這個大花壇裏還種了許多的蠟梅,每次我一看到它們就非常神清氣爽。

繞過花壇,就看到了一個長200米,寬100米的大操場。下課了,同學們就在操場上玩,有的跳繩,有的打籃球,有的跑步……不光下課,上體育課的時候,我們練習廣播體操。各種比賽都在這裏舉行。

在操場的後面,有四座高大雄偉的教學樓。裏面有許多教室,四5班教室,就是我天天都要去的教室。教室裏,有兩個黑板,一個掛在前面,一個掛在後面,你可別看他黑乎乎的可它們的作用大着叱!前後都有黑板,前面的黑板可以讓老師上課寫字。後面的可以出黑板報。

在教室樓後面,在實驗室和音樂室,我們的科學課,音樂課都要在那裏上。

這就是我的學校,它非常美麗,你們說呢,它美嗎?

校園真美作文6

我的校園坐落在龍灣區狀元鎮,那是一個我最喜歡的地方。

我的校園真美,特別是校門口的水池,讓人讚歎不已。清晨,一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出,爭着搶着爲水池裏的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍色的海鷗標誌,它好像在告訴我們:“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”海鷗標誌下是一個三層的花壇,花壇裏有各種各樣的花朵,綠的像撐開的雨傘,黃的像天上的星星,紫的像一隻只美麗的小燕子,千姿百態,漂亮極了!水池中的魚兒在嬉戲玩耍,不時濺起一朵朵浪花,浪花推着碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。

我的校園真美,綠樹籠罩下的明星廊,也是最吸引人的地方。小小數學家、小小科學家、小小音樂家……一張張笑臉,一幅幅圖片,構成了一處絢麗的風景。當放學路過時,似乎無數只熱情的小手向你打招呼。

我的校園真美,操場上成排的樟樹一年四季都生機勃勃,五星紅旗高高飄揚在半空,它陪伴我們在學校的時光。

這就是我美麗的學校,我愛它的每一個地方。

校園真美作文7

大家好,今天我來給大家介紹我的校園。

我的學校是一個有着悠久歷史的,具有書法傳統的學校—米公國小。校園裏也有名勝古蹟,因爲它是受到米公祠的影響,米公祠的主人米芾的書法在我校園裏,展現出來。

我的校園裏不光有書法,還有風景哩!從東邊走去,映入眼簾的是一座雄偉的升旗臺。早上,我們升旗的時候,全校同學站在一起,莊嚴肅穆齊唱國歌,那是多麼的壯觀!再直走,到了瀚墨苑,裏面是種了各種花草樹木,顯得多麼生機勃勃,一年四季都是那麼美麗。中間,是個池塘,池塘裏邊種着荷花,成羣的金魚在池塘裏歡快的遊着。池塘的中央,有一座小橋,兩邊是一棵棵柳樹,一陣風拂過,彷彿柳樹姑娘正在梳它的長辮子一樣。瀚墨苑的兩邊,爬山虎的莖已經長成了一牆了。它和柳樹姑娘一樣,風吹過,一牆的葉子都在盪漾,好看極了!

出了瀚墨苑,來到了大操場,操場上熱鬧極了,有的在跑步,有的在踢毽子,有的在玩沙包……可熱鬧了!

這就是我的校園,我很喜歡它!

校園真美作文8

漫步寬闊的操常到處都是孩子們活潑的身影,歡快的笑聲。大家彷彿出了籠的小鳥,你追我趕,盡情地玩耍遊戲。

環顧操場四周,整齊的行道樹在春光顯得無比蔥鬱,綠的格外耀眼。一陣春風吹過,那鮮嫩的綠色彷彿在像人們點頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計在於春,莫負這無限春光”。

操場正前方古老的教學大樓,彷彿一位飽經風霜的老人,明媚的陽光裏,顯得神采奕奕。穿過高大的樓門,就進入裏教學樓內,三十多個班級體,各類實驗室,教導處,都在這棟大樓裏。一上課,教室裏就會傳出老師抑揚頓挫的講解,同學朗朗的讀書聲。放學了,這裏便十分安靜,只有老師辦公室的燈還在亮着,似乎在和春天賽跑呢!樓道里隨處可見的橫幅標語,好象會說話的老師,時刻提醒我們要做個文明學生,要好好學習。

從教學大樓出來,你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板,學習雷鋒,迎接奧運,植樹愛樹,三月的氣息鋪面而來,這都是開學後,我們利用課餘時間抄寫的板報。

欣賞完黑板報,一轉身,你會發現腳下有兩個花壇,雖然花還沒有開放,但是,走近一點,你就會發現嶄新的葉子嫩綠嫩綠,似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛,好奇的看着校園裏所有的老師和同學。我想,如果有一場春雨,花壇一定會五彩繽紛,芳香撲鼻。

這就是春天的校園,在這樣的校園裏,我一定不辜負這大好春光,努力學習,將來做祖國的棟樑之材。

校園真美作文9

清晨,一陣嘹亮的起牀曲,把我們從香甜的夢中喚醒過來了。

於是,我們穿好衣服,便來到操場,頓時,操場熱鬧起來了。沒過一會兒,一陣美麗的歌聲從一個角落裏響了起來。大樹被這美麗的歌聲喚醒,又發出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽從東方升起,樹上又有了一層新的陽光,我們的身上也有了一層新的陽光了。花壇裏的花兒,五顏六色,紛紛開放了,它們的顏色不同,有紅的、紫的、黃的、粉的、藍的……。小草綠油油的,綠得像是被小朋友的色彩染過似的,微風一吹,它們就在空中跳舞一樣。我們鍛鍊完,就吃飯。半響,教室裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲,原來是我們在教室裏早讀,我們的聲音真大呀!

老師走進教室上課時,聽見我們朗朗的讀書聲時,便高興地笑了。老師說:“同學們,這一節課我們以小班爲單位,到操場上去朗讀課文。”這時,教室裏響起了聲音。我們來到操場,發現學校裏的大樹變得更高大、粗壯、挺拔。大樹真像我們傘,爲我們遮風擋雨。花兒的花瓣變大了,顏色變深,有粉紅的、湛藍的……過了一會兒,一陣優美的歌聲從額頭上飄過,彷彿是一個春姑娘在空中飄着,飄得越高越遠。一會兒,操場上又傳出了一陣陣朗朗的讀書聲,家屬園裏的老師聽了,連忙稱讚道:“這個班的讀書聲真好聽呀!”文文雅雅聽了,讚歎道:“三、(一)班的讀書聲真好聽呀!而且他們班的人數最多,讀書聲也很整齊,真是其他班的好榜樣。

校園的清晨真美麗呀!

校園真美作文10

我的學校一年四季都很美,如同一幅美麗的畫。

春天,天氣明朗,校園到處生機勃勃,景色宜人。草坪彷彿穿上了一件嫩綠的`新衣。小草探出了可愛的小腦袋,望着美麗的校園。可愛的小花們可有神氣了,它們穿着五彩繽紛的服裝,在草坪上爭奇鬥豔。小燕子也飛來了,它們露着剪刀似的尾巴,站在柳枝上唱啊,跳啊,好不歡樂!長長的柳條像小姑娘的辮子,在空中蕩啊蕩啊,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!

夏天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在葉子上,葉子發出金光閃閃的光芒,給空氣增添了幾分火熱。烈日炎炎的太陽把跑道都烤焦了,可小朋友們還頂着大火球興奮地跑步呢!額頭上還留着一滴一滴的汗水,但這絲毫掩蓋不了他們的熱情。

秋天來了,校園裏到處都是一片金黃。銀杏樹披着一件金黃的外衣,銀杏果們悄悄地躲在枝頭,唱着優美的歌曲。一陣風吹來,銀杏葉像蝴蝶飄落在地上。秋天的校園似乎更美了。

冬天悄悄地來到了,雪花漫天飛舞,飄落在地面,給樹幹、跑道、柏油馬路蓋上了一件雪白的棉被。梅花露出粉紅的小腦袋,在那笑着笑着。遠看,像披着一件雪白的外衣。可走近看,就像一個雪白的小絨球,隱約露出紅彤彤的臉蛋。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們奔向操場,有的堆雪人;有的打雪仗;還有的滾雪球,他們玩得熱火朝天。

啊,我的校園一年四季都如此美啊!

校園真美作文11

校園,一個我們學習成長的地方。

吹了幾陣暖暖的風,下了幾場濛濛細雨,春天不知不覺地來了。小草探出了頭來,它們隨風擺動,翠綠的葉子還帶着幾滴露珠呢。太陽出來了,校園的花草都甦醒了,各色的野花都悄然綻放了,掃地的奶奶臉上都洋溢着笑容,因爲春天的校園實在太美了。

“知了,知了!”隨着一聲長長的蟬鳴,夏姑娘來了。太陽用他那炙熱的手撫摸着校園,小花小草熱得低下了頭,只有校園裏的一棵松樹傲然挺立,像一位盡職的哨兵守護着校園。

秋天可好玩啦!在校園裏的操場裏,有許多活潑可愛的國小生在快樂的玩耍。梧桐樹掉下了許多枯黃色的葉子,走在上面沙沙作響,像一層柔軟的地毯。如果不及時打掃,風一起,金黃色的葉子就會打着旋兒轉起來,好看極了!所以喜歡的國小生總是央求着掃地奶奶,等一會兒再掃。

“打雪仗啦!”隨着下課鈴聲一響,許多同學們就衝到樓下,開始打起了雪仗,我也加入他們的隊伍,這就是冬天了。歡笑聲打鬧聲傳滿了整個校園,直到上課鈴聲響了,我們小“雪”生才搓着凍僵的手,戀戀不捨地,一步一回頭地上課去了。

校園真美作文12

在風景優美的五緣灣片區,座落着一所充滿文化氣息、典雅宏偉的學校。它就是我們的美麗校園——廈門五緣實驗學校。

踏進學校的大門,迎面吹來的徐徐微風,將使你感到校園的藝術風采和文化氣息。走在小徑上,成排嵌滿“翡翠般的參天大樹”,使你感到愜意;兩旁怒放的花朵兒,讓你聞着瀰漫出來的花香;成片成片的綠草地、新鮮的空氣,便能使你“貪婪”地享受着書香……

來到校園的教學區域,呈現在你眼前的便是五棟崴岸的教學樓,他們拔地而起,看起來別具一格。踩踏着腳底下的石板磚,使你感到陽光般的溫暖。順着一級一級的石板階梯往上走,展現在眼前的便是充滿文化知識的走廊,每一層都有。走廊上一塵不染,陽光照射下來,遠遠望去,就像是一個金光閃閃的殿堂。走廊的兩邊充滿寶貴的知識和人們的智慧。花花綠綠的,有的上面還繪了精彩的插圖,栩栩如生,可愛極了!

在學校的後花園,穿過名人雕像和文化長廊,你將從中瞭解許許多多的名人故事、宇宙奧祕,還有無限的藝術風彩……另外:標準的足球場、田徑跑道、籃球場、網球場等體育設施,還有圖書館、生活餐廳,一應俱全,整潔、漂亮。多好的校園啊!

我愛這所充滿文化與典雅、還有鳥語花香的美麗校園!希望你也能喜歡上我們的學校喲!

校園真美作文13

我的校園一年四季都那麼美麗。

陽春三月,春姑娘輕輕地坐在柔軟的白雲上,天空中飄浮着春的氣息。草地上,木棉花開了,它害羞地張開紅彤彤的笑臉,小心翼翼地“坐”在樹枝上,欣賞着那鳥語花香的校園;在木棉花旁邊的是一棵柳樹。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上,它們就像一個個好奇的“小朋友”,探着腦袋驚訝地打量着這個多姿多彩的校園。柳枝垂着頭,隨風搖曳,在天空中勾畫了一條條美麗的孤線。勤勞的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂乎,一會兒到木棉花家“做客”,一會兒又到柳樹家“玩耍”……

盛夏酷暑,陽光就像一個“毒辣”的“巫婆”,火辣辣地照着校園。操場上,嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子,大葉子就像一把半張半合的雨傘,軀幹的頂端長出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過天晴的天氣,嗬!你看,美人蕉真是別有風致!大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠,在陽光下閃爍着鑽石一般的光;不光只有美人蕉,榕樹也一樣。它挺着軀幹,抖着細葉,一點也不懼怕陽光的暴曬,就像在叫:“哼!太陽!我不怕你!儘管曬吧!”

秋風瑟瑟,就像擁有了一支金黃的畫筆。它拿着畫筆,把校園點綴得金一般的黃。金黃的樹葉散落在地上,就像一片片數不完的“黃金”。一陣秋風吹來,空氣頓時就像有了一股巨大的浮力,托起一片片樹葉。樹葉在半空中任意飛翔,就像一架架形狀奇特的“小型飛機”。枯木沒有了樹葉的陪伴,並不感到悲傷、孤獨,低頭輕輕地默誦:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”說完,抖了抖乾枯枯的枝條,長滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。

冬日,凜冽的寒風咆哮着,毫不留情地在校園裏“搗鬼”。一些花草樹木都害怕地彎下了腰,縮成了一團。寒風獰笑着說:“膽小鬼!膽小鬼!真是一羣‘縮頭烏龜’!哈哈哈哈……”而此時,“植物園”裏的竹枝卻對寒風不屑一顧,傲然挺立着身體。它大聲地迴應着寒風:“我們不是膽小鬼!我們不是膽小鬼!你纔是‘縮頭烏龜’呢!哼!”寒風似乎惱怒成羞了,它更加用力地吹着。可竹枝仍然挺直着身體,一點也沒有被寒風壓彎,就像一位寧死不屈的戰士。

我的校園真美麗!我愛我的校園!

校園真美作文14

小時候,家是溫暖的港灣,我們在港灣裏快樂成長;長大後,學校是知識與歡樂的海洋,我們自由自在地在海洋裏遨遊。在學習中,我們離不開溫柔可親的老師,更離不開我們所處的學校----實驗國小。在學校裏,充滿了我們的快樂,充滿了歡歌笑語,充滿了朗朗的讀書聲。今天,我就帶你們來欣賞一下我的學校實驗國小。

平潭實驗國小,創建於1906年,位於平潭潭城鎮西邊的實小路。直到大門口,往裏面望去,一片翠綠,跑道旁,教學樓邊,樹木伸着懶腰,在微風中搖擺着,令人喜愛。

走進大門,就來到新教學樓。新教學樓高大威武,往上望去,直入雲霄:樓頂上的山字頂被白雲嚴嚴實實的遮住了,不留一點兒縫隙。人家都說:不識廬山真面目,今天,我就讓你們見見它真面目吧!新教學樓內部設施美觀,高科技教學用品應有盡有,令人讚不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草,有天蘭葵,有仙人掌,還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色,把學校的美畫上炫麗的一筆。

再往裏走去,就來到了操場上。新鋪的塑膠跑道上,同學們正在快樂的玩耍着。旁邊的一棵大榕樹彎着腰,垂着長長的辮子,像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長髮。樹枝縱橫交錯,有的形成了一幅美麗的圖畫。葉子是翠綠的,像是一塊無瑕的翡翠。聽同學們說,這棵大榕樹是在鬼子侵華時種下的,歷史可久了!在這幾十年歷史中,這棵樹經歷過無數的風吹雨打,在這輝煌的今天挺直腰板,高高在上的俯視這美麗的校園!

校園真美作文15

盼啊盼,終於愉快地盼到了下午第三節課,我們要進行“校園賞花活動”了。

我們站好隊就興高采烈地來到樓下,大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進媽媽的懷抱,我問媽媽:“媽媽,你看我們的校園漂亮嗎?”媽媽滿臉笑容地說“漂亮!”“嘿嘿!”我有點得意。

我們來到了外寬內明的大操場。小花兒在路旁歡迎我們,萬紫千紅。這時,北風呼呼地喊叫着,嚇得我躲到了另一邊,我使勁地向前跑,風吹着我紅彤彤的臉頰,我沒放棄,和風一起賽跑。風過了,我大口大口地喘着氣,呼呼---

不一會,我的手像冰樣凍住,但我一點也不在乎,那風的威烈,並沒有趕走我的快樂。

我看到了許許多多的樹木介紹,我給大家說說:

日本早櫻:又名彼岸櫻,薔薇科,櫻屬喬木,在中國北起黑龍江,南至貴州均有分佈。它喜歡陽光,耐寒,抗旱,對煙及風抗力弱。

楓楊:又名白楊、大葉柳,落葉喬木,主根明顯,側根發達。

還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客鬆、對節白蠟、高杆月季、小葉女貞球……

這些花草樹木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗,還淨化了空氣,我們每天呼吸着新鮮空氣在教室裏快樂學習。

通過這次活動,我們不僅增長了許多知識,還增進了同學之間的友誼。

我愛我們的校園,我要讓它更漂亮!