在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的國小生我的長處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會拉二胡，二胡可是民族樂器中最難的。
二胡是由中國人創造的.，也象徵着中國的樂器。一開始爸爸叫我學小提琴，而媽媽讓我學二胡，我自己也想學二胡，因爲它是中國的東西，也是民族的東西，它的旋律也很優美動聽，聽說學起來也難，於是不怕輸不怕挑戰的我就想學二胡。我想：簡單的學的又有什麼意義呢？
我的二胡老師姓陳，是一對一教學，時間自定。老師一開始說我手有些小，有的音夠不着。但媽媽說先上吧。於是老師告訴我，如果夠不着，就把手往下放一點兒，拉完這個音就把手立即拿上來。從此，我每次上二胡課媽媽都陪着我，連她都懂了不少了。
做什麼事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡學得還好，老師經常表揚我拉得好。於是我學二胡就更認真了。
在前不久的考級中，我第一次考級就考到了三級。這就是我的長處，你們知道了嗎？
國小生我的長處作文2小貓的長處是抓老鼠抓得快，獵豹的長處是跑得快，老鼠的長處是打洞打得快，魚兒的長處是遊得快，而我的長處是學東西很快。
以前我還不知道自己有這個優點,直到我上一年級的時候，我才發現。有一次，爸爸帶我出去釣魚。因爲那時候我才八歲，所以不知道怎麼釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我，然後教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上，再放下線就可以釣了。果然，爸爸剛放下線，就有一隻鯉魚上鉤了。
但是，爸爸並不急着把魚釣上來，我很奇怪：“爸爸，你爲什麼不把魚釣上來哪？”爸爸說：“那是因爲魚沒有真吃，如果它吃了，魚鉤就會下沉，那時候纔可以拉動魚竿。”說着，他的線沉了下去，爸爸立即一拉，一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照着爸爸的樣子釣起了魚，果然釣了很多魚。
這就是我的長處——學得快。
