“我也要餃子皮，我也要餃子皮……”從第一教室傳來了一陣陣吵鬧聲。原來是小桔燈的“小桔子”在包餃子。
老師準備了一袋餃子皮，一袋肉餡，一碗水，3只盤子和3只勺子……..然後把我們分成3組。同學們看得口水直流三千尺。我想：原來是要包餃子啊，這對我來說小菜一碟。同學們已經躍躍欲試了，我也開始包了。
首先，我把潔白如雪的餃子皮攤在自己的手心上。接着，我用手指把餃子皮的邊緣沾溼，這是爲了讓它更有粘性。然後，我用勺子舀了一勺肉餡，就像活潑可愛的肉寶寶。最後，我小心翼翼地把餃子皮對摺再對摺，把它捏的緊緊的，一隻餃子就誕生了。它就像昂首挺胸，精神抖擻的大肚將軍，彷彿在說：“小主人，謝謝你把我做得這麼英俊。”老師讓我們各自介紹自己的成果，有的像楊桃，有的像糖果，有的像炸彈…….我心裏像吃了蜜一樣甜。
我今天的收貨可真大啊！我不僅學會了包餃子，而且明白了“天下無難事只怕有心人”的道理。
指導老師：宋老師
點評：文章小作者用生動流暢的語言向我們展示了包餃子的過程，並且運用擬人，比喻與修辭，使內容更加精彩，贊！
以我學會了爲話題作文二今天，我們在小桔燈學了包餃子。老師準備了很多材料，有一袋餃子皮，一碗肉餡和兩碗水。我心裏想，不就是包餃子，小菜一碟，我迫不及待的想包餃子。
我先拿出圓圓的餃子皮，把餃子皮攤在手心，餃子皮涼涼的，摸起來像小弟弟光滑的小臉蛋。接着我放了一大勺肉餡，肉餡像個小娃娃，一下跑到左邊，一下跑到右邊，好像跟我玩遊戲呢。然後，我沾了一點兒水，把水沾在餃子皮的邊緣。最後，我輕輕的把餃子皮對摺，再捏出圖案，一個枕頭形的餃子完美的展現在我的眼前。我再看看同桌，他包的餃子肉餡太多了，就像一個大西瓜，都要爆出來了，原來還是我包的好。
我覺得不夠好，又包了一隻，有了第一次的經驗，我包的更順手了，餃子也比第一次的好。
激動人心的時候到了，A組和B組的'餃子要進行評比，由於各自的餃子都很有特色，老師說兩組不分勝負，都很棒。
這次的包餃子讓我懂得了一個道理：失敗是成功之母。
指導老師：鄭老師
點評：小作者按照先，接着，然後，最後的步驟把包餃子的整個過程描寫地非常精彩，還得出了一個道理，比前幾次進步很多，很棒！
以我學會了爲話題作文三今天，我又來到小桔燈的教室裏，看見同學都靜悄悄的低着頭在縫釦子。我也不列外，趕緊放下書包準備學習縫釦子。
只見老師左手拿針右手拿線，目不轉睛的盯着針眼，然後瞄準針眼一穿就穿了進去。我一看，原來那麼簡單，我也就學起老師來，左手拿針右手拿線，穿起來。可是並沒有我想的那麼簡單，線變毛了變胖了，針眼那麼小穿也穿不進去。我只好用舌頭舔一舔讓線變瘦再穿，我屏氣凝神一穿“呀！終於穿進去了。”這時我心裏開了花。
該縫釦子了，老師做了個示範。她左手拿布，右手拿針，把釦子放在布上從下面穿到上面，就這樣反覆地縫一顆釦子就被縫好了。我心想：那麼簡單，對我來說就是小菜一碟。我那好布和針縫了起來，我對準釦眼穿進去，可是我一不留神，把針戳到了手上，我尖叫了起來。但是我還是沒放棄，我更加精神匯聚，小心翼翼，從下面縫到上面，反覆地穿，最後終於縫好了，我激動萬分，就在那一剎那，心裏感到一陣陣自豪。
“啊！真是高興，我又學會了項本領，可以幫媽媽多做家務了。”小朋友們你們也來學學吧！這樣就可以幫媽媽分擔家務活了。
指導老師：吳老師
指導評語：小作者繪聲繪色地向讀者描述了自己縫釦子的經歷，描寫時抓住動作進行生動描寫，很棒很細緻！
