在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級英語作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級英語作文1
一清早起來，就聽見爺爺的房間裏傳出一陣陣奇怪的發音，說是英語卻又不像英語，說是普通話卻也不像，於是我懷着好奇心，爬下牀，跑到爺爺的房間裏看個究竟。
一看，原來是爺爺在讀英語呢！爺爺一看見我，馬上就說：“寶貝孫女啊！來聽聽爺爺讀的英語準不準。”爺爺拿起英語書，一本正經地念：“‘五門’、‘不拿拿’、‘鬧醒’……”我愣了，半天反應不過來，“五門”、“不拿拿”和“鬧醒”是什麼東西啊？我拿過爺爺手中的書，一看，差點摔倒，原來是“woman”、“banana”、“nothing”啊！我哈哈大笑，對爺爺說：“爺爺，這幾個單詞不是這樣讀的。”我把正確的讀給爺爺聽，爺爺一聽，哈哈大笑：“原來是這樣讀啊！我那個年代沒接觸過英語，現在看電視裏有些節目在教英語，所以就很想學，特別是今年是奧運年，所以我就更得學英語了。寶貝孫女啊！你就教教爺爺吧！”我說：“爺爺，奧運會都過去了，你現在學英語也沒用。”雖然這麼說，但是在爺爺的“苦苦糾纏”下，我只好答應了。
可是，教爺爺學英語可不是一件美差。爺爺的“ABCD”寫得龍飛鳳舞，你要不仔細看，還不知道他在寫什麼呢！爺爺讀的`英語，英語中夾着一點我們的家鄉話，聽起來怪怪的。這一天下來，我教爺爺的英語單詞。爺爺該不會的還是不會，甚至把單詞都忘了。
雖然爺爺怎麼學也學不會，但是爺爺的“活到老，學到老”的精神和堅持到底的毅力，還是值得我學習的。
四年級英語作文2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鈴聲響了，考生們陸續進了教室。我按照準考證上的座位號找到了自己的位子，坐了下來。
“哼！讓我坐在最後一排，真有點不習慣啊！”我不驚埋怨到。一會兒老師將試卷和答題卡發了下來，就說：“開始報聽力！”我一聽到這句話嚇得心都要跳了出來，魂都飛上天了，差點從位置上蹦了起來，還好我大大的吸了口氣，把它壓制住了。我認真的一邊聽着老師報的題目，一邊仔細的在答題卡上填上正確的答案。過了好一會，上午的筆試終於考完了。
下午是口試。“口試等的時間真長啊！”我又驚歎道。雖然等的'時間很長，但我始終心驚膽戰的，生怕下一個就是我。突然一聲：“張楊振，出來，輪到你了！”我頓時全身起了雞皮疙瘩，腦子裏一片空白，連最簡單的“Aa”都不知道怎麼讀了。進入考場，老師第一個問題就把我給定住了，我就像被施了什麼魔法似的，全部都聽不進去，腦子裏就只有一個巨大的問號和感嘆號。等我回過神來的時候，老師讓我出去，我以爲沒有通過，可是老師卻說：“你過關了，可以走了”，這時，我腦子的問號和感嘆號一下子多了許多，我帶着很多疑問出來了。
回家的路上，我一直在想，到底發生了什麼事？爲什麼會這樣?……雖然不知道到底發生了什麼事，但我還是鬆了口氣。
四年級英語作文3
星期五上午第一節課的課間，我在書包裏找起了英語書。
可左找右找，已經把書包都翻了個底朝天，還是沒有找到英語書的蹤影。我想：是不是把英語書忘家了呢？想到這裏，我便像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉了。
好朋友關宇辰似乎看出了我的煩惱，開始給我出謀劃策：“你認識四年級的一些人嗎？”“不認識。”我十分鬱悶，可忽然卻又眼珠一轉，咦？我不是認識張浩奇嗎？走，去找張浩奇去！關宇辰立刻和我直奔四（6）班。可是，到了四（6）班門口，看了一下四（6）班的課程表，沒想到四（6）班的第二節課竟然也是英語課！唉！這希望看來是泡湯了呀！
就在這時，上課鈴響了。我們只好快速回到了教室，卻看見了有些同學正在發英語《學練優》，這時我才鬆了一口氣：原來這節課不講課，是要做《學練優》啊！但即使這樣，我的心仍然是忐忑不安。
最擔心的.事情還是發生了！快下課的時候，突然聽到英語老師說：“請同學們將英語書翻到53、54頁，跟着我讀。”這時，我的心又猛地提到了嗓子眼，生怕被老師發現。還好同桌心地善良、眼疾手快，趕緊把他的英語書挪過來讓我一起看。
這次英語課沒帶英語書，可真是讓我難爲透頂啊！我以後一定要牢記教訓，改掉粗心大意的毛病。
四年級英語作文4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺參加競選英語代表職務，我相信憑着我的勇氣我一定可以的，因爲我已經下了這個決心勇於拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫孟家玥，是一個有耐心的學生，這裏的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對於我來說英語這方面我比我們班裏的每一個人都瞭解，我還知道在國際音標裏的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的'話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂於幫助他人，只有把英語搞好這纔是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認爲上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。 也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
四年級英語作文5
星期天，我做完作業，爺爺突然對我說：“櫻櫻，你幫我把二十六個英文字母寫在白紙上。”我心想：我都四年級了，還抽查我二十六個字母啊？
爺爺又說：“字母要寫得大，兩行之間要有空隙！”我疑惑地問：“爲什麼？這是浪費紙資源。”其實我是想寫得小點，可以快點寫完，好看電視去。誰知，爺爺不好意思地說：“孫女，你教我學英語，先從二十六個字母開始。”我這才明白爺爺爲什麼要我寫字母。於是，我非常標準地寫完了二十六個英文字母，又快速地念了一遍。這可把爺爺急壞了，只見爺爺皺着眉頭說：“櫻櫻，你慢點，我在做記錄。”我一聽，奇怪地問：“做記錄？這也要做記錄嗎？”爺爺解釋說：“我怕記不住，在字母下面都注了漢字，比如‘大比六’就是‘Ｗ’，‘外’就是‘Ｙ’等等。所以你得說慢點。”看着爺爺一副不學會不罷休的認真模樣，我被感動了。漸漸地，我靜下心來，開始耐心地教爺爺學英語，爺爺也在認真地給字母做漢語拼音。
突然，爺爺指着字母“Ｇ”問我：“孫女，你看，這個字母該怎麼注音？”我一副洋洋得意的神情說：“呵呵，還是讓我來告訴你吧！”我看着字母“Ｇ”，心想該怎麼給它做漢語注音呢？還真把我給難住了，沒辦法，我只好找後援——妹妹，一起來想。
妹妹摸摸腦袋，眼珠“骨碌”一轉，眉開眼笑地說：“‘Ｇ’不是‘急’嗎？”我嘴裏默唸着“Ｇ——急——”對呀，於是趕忙幫爺爺寫了上去。爺爺見了，樂得嘴都合不攏了。
看着爺爺認真的樣子，我不由得想起了一句名言：活到老，學到老。其實，大家都應該有這種精神，因爲知識是無窮無盡的.。
四年級英語作文6
I have a good sister. She has short hair, small eyes, big ears and a big nose. Shes quiet and cute. She speaks Chinese well. She likes music and painting. Can you guess whats her name?
我有一個好姐姐。她有短頭髮,小眼睛,大耳朵,一個大鼻子。她很安靜和可愛。她說中國好。她喜歡音樂和繪畫。你能猜出她叫什麼名字嗎?
國小四年級英語作文 ：我的狗狗(My Dog)
I have a dog. Its name is Doggy. I like it.
Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. Its black and white. It has a short tail. Its cute and lovely.
Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.
我有一隻狗。它的名字叫狗狗。我喜歡它。
狗狗有兩隻大大的眼睛，兩隻小小的`耳朵，一個大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一個短尾巴。它很可愛和可愛。
狗是強大的。它喜歡骨頭，米飯和肉。我的狗很懶。它可以接球。我非常愛我的狗。
四年級英語作文7
Someone said that Ideal life is the ideal of the life. I think my dream home is not very large, but it must be very beautiful. There are at least two gardens. One is at front and the other is at back. There are many flowers in my gardens.
Then when I'm near my home,I can smell aroma from my flowers. there are many kinds of fruit trees, so i can eat fruits all the year.
In my home, there is a big sitting e are many sweet snacks on the coffee table. I can share the snacks with my friends, and I can watch TV and eat sweet snacks at the same time.
All my rooms mst be tidy and beautiful.
Don't you think my dream is very good? It's my dream home, but I think my dream life will become true soon.
四年級英語作文8
今天做完所有的作業，沒事幹之後，我想出了一個主意：教奶奶學英語。於是我對奶奶說：“奶奶，我教你英語好嗎？”“好！”奶奶欣然同意。我遞給奶奶一張事先準備好的“新生登記表”。上面寫着：“歡迎來到花香學校英語國小班。請填上你的英文名。”奶奶看到新的學生登記表，愣住了。“我有什麼英文名？”“沒關係，我替你拿。”我對奶奶說。
我想了一下，問奶奶：“薰衣草，怎麼樣？”
“好，好，好。”奶奶不假思索地回答。但是當我問她“你的英文名是什麼？”但是她剛纔忘了薰衣草。所以教奶奶英語從教奶奶念英文名開始。
我不厭其煩地一遍又一遍地給奶奶讀薰衣草。奶奶看着我的嘴，仔細端詳。“la—ven—der”，但她的發音不標準。
“奶奶，你的嘴能不能再平一點？”"？—？—？"我把外婆唸的'不標準的地方拿出來，自己一個人訓練。記得我學小提琴的時候，老師總是叫我把不好的地方拿出來單獨練習，很有效果。所以我就這樣教奶奶。更不用說，經過我耐心的指導，奶奶終於學會了念自己的英文名。爲了怕下次再忘記，奶奶帶了紙筆，認真記筆記。
真的認真！我心裏默默的想，奶奶這麼大了，學習這麼努力，真的很值得學習。
奶奶學了她的英文名，我教了她一些水果單詞。每次她學一個單詞，她都非常認真。
“奶奶，今天學的單詞，我下節課背。”下課前，我對奶奶提出了要求。“好的，我會認真複習的。”奶奶說。
就這樣，一堂有趣的英語課結束了。由此，我不僅感受到了當老師的快樂，也體會到了生活的樂趣。
四年級英語作文9
嗨!大家好，今天我爲你介紹一個英語家族吧!她們是四個怪ka，也是我的老師，她們是四個精通英語的女子，也是名副其實的宅女......
她們是陽光飛揚的老師，卻都是親戚。其中一位穿着北袋褲，一頭男士短髮，還是一名眼鏡先生，簡直是遊戲中的瑪麗奧。她的表姐是我的英語老師，一頭烏黑髮亮的長髮已及腰，苗條如魚的身材只能說貌若天仙......最後兩位登場的是“彩”和“蓉”!她們的外表已無法用語言描述，可她們的外語可是一流的.，千萬不要把外國人和她們弄混了!
她們有一個共同的小家。一次，我去她們家做客。一進門，映入眼簾的是一個黑白相間茶几，茶几旁擠擠歪歪擺着兩座沙發，再加上一臺鞋櫃和幾個小凳子，這就足夠讓她們的客廳很充實。再往裏走，向右轉，是一間和客廳一般大的衛生間，甚至比客廳還裝修的豪華!接着便是一條狹窄的走廊，一旁是廚房.....經過一段“曲折”的路終於到達目的地-----一張柔軟的雙人牀，兩旁分別有一個牀頭櫃，堆積的全是書籍。陽臺上鋪着被子，還有一個卡通靠枕，陽光透過玻璃，灑在我們幸福的笑臉上，真是愜意極了!
我的這四位姐姐都是二十多歲的妙齡少女，每天一起逛街、談心......我想正是這種力量讓她們互相激勵、拼搏到現在。我愛她們——丹、彩、潔、蓉!
四年級英語作文10
一天， 媽媽看電視的時候，突然看到了國小生學英語。媽媽就跟我說：“小玥，你也來學習英語好嗎？”看到電視上的小朋友說的是那樣的好，我也喜歡上了英語。
第二天，媽媽帶我到一所英語培訓訓學校，並給我報了名。教我的老師叫“Anny”，她長着一雙大大的眼睛，長長地披肩發，嘴彎的像個月亮。我一下子就喜歡上了她。也同時開始了我的英語生活。
可是有一天，開始上課了，Anny笑眯眯的說：“同學們，大家好嗎？”我們用英語說了一句：“I’m fine thank you。”Anny說：“同學們說英語還可以嗎！”我驕傲的說：“Anny，能不能教我們難點的，這些太簡單了。”Anny說：“好啊！”很快她又教會了我們一個很難的英語句式，我很快就學會了。這時，同學們說：“哇！說的'好好呀！教教我吧。”我正得意着，Anny走過來說：“咱們來做個英語小遊戲好嗎？”“哦，對啦，我們就用英語從ONE—ONE HUNDRED 數數如何，看誰說得好。”我們異口同聲的說：“OK！”可是沒有數完我就不會說了，怎麼辦呢？同學們的眼睛都注視着我，我還真難爲情呀！老師看出我的心思，就停了下來，一個一個耐心的教我。我這時非常認真的學，很快我也會說了。老師就此還表揚了我，說我學習很認真。我心裏明白老師在給我留面子。
我非常感謝Anny老師，也同時爲我的驕傲而慚愧。
雖然這件事已經過去了很久了，但是這件事我依然記憶猶新。因爲這件事情告訴我：“做什麼事情都不能驕傲，要虛心。驕傲會使人落後和搞不清自己的真實狀況，不能正確的人是自己，人只有正確的認識自己，纔會找到前進的目標。
四年級英語作文11
早上，奶奶看見我嘰裏呱啦、搖頭晃腦地背英語，她就冷不丁地冒出一句：“一大早念什麼經啊，老師教的嗎？”
我也打算逗她老人家一下：“是啊，老師教的。”“老師教你一大早唸經作啥呀？”我聽了不禁暗暗一笑，說：“奶奶，這是英語，跟語文數學一樣重要，學它是爲了跟外國人交流，與世界接軌。”“啥？外國人？哦。”奶奶似懂非懂地點了點頭。可想了一會兒，奶奶眉毛一挑，臉板了起來，，一副嚴肅的樣子。“奶奶怎麼了？”我看奶奶這副模樣不禁有點擔心。奶奶說：“清清呀，這是不是日本人說的話啊？如果是的話，你就算考零分我也不會責怪你的。”我聽了，什麼都明白了，原來奶奶有着強烈的愛國之情，於是便笑着說：“奶奶，這是英國人講的語言，所以叫‘英語’。”“原來是這樣啊，能不能教我幾句啊？先從最簡單的開始，寶貝孫女。”奶奶的`臉色緩和了不少，湊上來對我說。“嗯，那我就教你見面時打招呼的語言吧，跟我念‘hi，how are you？’。”
結果奶奶根據他的音，來寫出漢字來了：“嗨，好啊有？”我倒。雖然有點“無賴”的味道，但奶奶好歹是學會了。這主要在於奶奶每天早上都扯着嗓子吼道：“嗨，好啊有？”震得你耳膜發癢。答句“fine，thank you”被奶奶說成“反應，三克油”。這足可以讓每個教英語的老師有足夠的打擊。
四年級英語作文12
我們的英語老師姓翟，她對我們關心、負責又嚴格。她上課津津有味，所以我們很喜歡上她的課。
翟老師非常辛苦，一個人就教三個年級的英語。常常一個年級的課剛上完，老師都顧不上喘口氣，就要去另一個年級裏去上課。老師多辛苦啊！
翟老師寫得字非常的工整、漂亮，粉筆在她好像在她的手裏，就像長了眼睛似的。講課時，老師一點兒也不急躁，總是面帶笑容來給我們講課。而且老師的英語，靈活有趣，一點兒也不枯燥。
有一次，我們班的一名學生的英語副本寫得一個單詞都看不清，本子上畫滿了老師用紅筆打的“X”。老師當着同學們的.面，狠狠批評了那個同學，還毫不留情地把亂七八糟的作業撕了下來，讓他重做。你看，我們這位老師夠嚴格吧！
還有一次，學校組織團隊活動，我毫不猶豫地報了翟老師的趣味英語團隊。
萬聖節那天，老師需要面具和糖果，讓我和涵涵準備。可是，我不小心把老師交給我們買東西的錢弄丟了，只好自掏腰包，把我們平時積攢的錢用上了。這件事不知怎麼傳到了翟老師耳朵裏。上趣味英語課時，老師問我們倆買糖花了多少錢？我說：“我花了5元，涵涵2元。”老師什麼也沒有說，就轉身回辦公室了。那天發下英語副本，我發現我的副本里夾有5元錢，涵涵的副本里有2元。我們就想：會不會是老師給我們的呢？
下了課，我們把7元錢交還翟老師，翟老師沒有在辦公室裏，我們就放在翟老師的辦公桌上就走了。可事後，她還是想方設法把錢還給了我們。你說，我們這個老師多麼負責啊！
我非常喜歡翟老師，因爲她嚴格認真，有責任心，是我們心中的好老師！
四年級英語作文13
今天，我把所有作業都做完了，閒着沒事幹，便萌生出一個想法：教奶奶學英語。於是，我對奶奶說：“奶奶，我教您學英語吧？”“好！”奶奶爽快地答應了。我遞給奶奶一張預先準備好的“新生報名單”。上面寫着：“歡迎您加入花朵芬芳學校英語初級班，請填寫您的英文名字。”奶奶一看新生報名單就愣住了。“我哪有什麼英文名字呀？”“沒關係，我幫您取。”我對奶奶說。
我想了一下，問奶奶“lavender,怎麼樣？”
“好，好，好。”奶奶沒有經過思考就回答着。可當我問她“您叫什麼英文名字呀？”她卻把剛纔的lavender忘得九霄雲外了。於是，教奶奶學英語就從教奶奶學讀英文名字開始了。
我不厭其煩地把lavender反覆讀給奶奶聽。奶奶看着我的嘴型認真地學着。“la--ven--der”，可她的發音很不標準。
“奶奶，您的嘴巴再扁一點，行嗎？”“?—?—?。”我把奶奶讀的不標準的地方，抽出來單獨訓練。我記得自己學小提琴的時候，老師一直叫我把掌握不好的.地方抽出來單獨練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說，經過我的耐心指導，奶奶終於學會讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來紙和筆，認真地記着筆記。
真認真啊！我在心裏默默想着，奶奶年紀這麼大了，學習起來還這麼認真，真值得我學習呀。
奶奶學會了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類的單詞，每學一個單詞，奶奶都非常認真。
“奶奶，今天學的單詞，我下節課要抽背的哦。”在下課前，我對奶奶提出了要求。“好的，我會認真複習的。”奶奶說。
就這樣，一節有趣的英語課結束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂，還體會到了生活的樂趣。
四年級英語作文14
今天晚上，我去上英語課外班。上課時，英語CANDY老師教我們了一個英語小寓言，名字叫CityMouseandCountryMouse（城市老鼠和鄉下老鼠）。這個寓言特別有意思，一隻城市老鼠乘公交車去鄉下看望他的`老兄——鄉下老鼠。他看見了在田野上有好多奶牛、馬、池塘、籬笆、鳥。這時，他的表兄張下老鼠說：“你好，表弟，見到你很高興。”
過了一會兒，城市老鼠不高興了，說：“我好餓，可這裏卻沒食物，還冷。還不如去城市，我可以讓你住我的公寓，那裏很暖和。”鄉下老鼠說：“好，走吧！”
他們來到城市老鼠的家——一座公寓裏。他們看見牛奶和奶酪放在一個大桌子上，正準備吃，卻有一隻貓要吃掉它們。鄉下老鼠不想過驚險的日子，只好回到了鄉下。
學完這篇小故事，老師要讓我們表演，我很高興，因爲我最喜歡錶演了。老師把全班16個同學分成四組，有四個角色：城市老鼠、鄉下老鼠、大花貓、旁白。我和TINA、LILY1、DANG一組，我演鄉下老鼠，TINA濱城市老鼠、LILY1演大花貓，DANG讀旁白。
開始表演了，TINA假裝坐着公交車來到鄉下，我友好地打招呼，我們來到城市，我很驚訝，開心。我們表演得聲情並茂，有時還加上小動作。4個小組表演完後，老師還說我們小組表演得最出色。
這個故事很有意思，同時我們表演得也很棒哦！
四年級英語作文15
My dream home is very big and clean. It has at least five floors and fifteen rooms. On the ground floor, there is a kitchen, a dining room and a bathroom. There are no other rooms on the ground floor. My bedroom, study, bathroom are on the first floor. They are all very comfortable. My parents’ room is on the second floor. It’s also very big and clean. My grandparents live with us in this big house, too. Their rooms are on the third floor. On the fourth floor, there is a big balcony. I can play games, read books and chat with friends there.
I also have a big and nice garden. It is beside the big house. There are many flowers and vegetables in it. It has a big tree. In summer, I can sit under the tree with my family. Behind the garden, there is a swimming pool. I can swim with my friends in summer. I think it is very comfortable to live in my dream home.
