文明校園作文六篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的文明校園作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明校園作文六篇

文明校園作文 篇1

時間在一點點地流逝,歲月也在校園的臉龐下刻下了一道道的皺紋。貯立在校園的老樹也飽經風霜,陽光下蒼桑下的校園散發着神祕的氣息,卻也不減成熟的韻味;風雨中蒼老的校園是堅強的老人爲我們撐起青春的港灣,然而美麗而古老的校園並不是堅不可催的,它經不起垃圾的和人們的破壞,他忍受不了各種嘈雜和各種不文明現象。我們必須攜手共進:共同創建一個文明的校園,那麼,我們該怎麼做呢?

我們的校園就像一個強大的家庭,我們在這裏成長,在這裏哭泣。那寸土地有我們的足跡,那個教室有我們熟悉的身影,那回憶的旋渦裏,有我們嘻笑歡樂的聲音,然而校園並不是一塵不染的,那被我們踩過的土地,或許會有垃圾停駐。那個教室裏總有些不雅的身影。那轉動着的年倫裏,免不了一些樹木花草呻吟的聲音。這些東西都在摧殘着文明的校園,都在污染着我們的可親的家,爲了不再讓美麗的校園變得“烏煙瘴氣”,我們就應該項做到以下幾點:

不亂扔垃圾,這是一個文明校園的首要前題,要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊,它可是文明的勁敵啊。它一來整個學校都會被它弄得“雞飛狗跳”的,鬆軟的土地有了它的存在,就頓時失去了它原有營養;操場上有了它的存在,活躍的氣氛也變成了“漫天飛舞”的綵球,弄得人眼花。所以一個文明的校園,必是沒有垃圾的存在,因此我們必須不亂扔垃圾。

尊重是一種美德,也是一種文明的體現,人與人之間需要將心比心,首先我們尊重自己,在校園裏我們要有羞恥心,決不卑躬屈膝,也不允許別人岐視、侮辱,不要產生過度的虛榮心。我們不僅要尊重自已,更要尊重他人。要對人有禮貌尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在校園裏每個人都應團結互助,齊心協力,決不出現侮辱他人,打架等事件。每一個文明的校園必定有微笑,寬容,團結的襯托才能更加美麗。

花草樹木也是有生命的。它不僅僅裝飾着我們的校園,同時也象徵着堅強的成長,我們要好好愛護着。它們也會痛,樹枝就像它們的手和腳,折斷了樹枝,要樹木怎麼成長?文明是一份同情心,是一份愛心,爲了讓文明之風灑遍整個校園,我們應該愛護每一朵花,每棵草,每一寸土地!

再美的校園沒有文明的襯托,它就像一座廢棄的工廠,殘破不堪再古老的校園。讓我們一起攜手共同創建一個文明的校園。

文明校園作文 篇2

鳥兒因翅膀而自由飛翔,鮮花因芬芳而美麗迷人,校園因文明而更加進步。

我們迎勝國小,更是注重文明建設。學校精心設計了校園內的文明建設景觀,讓我們受到了美好的感染和啓迪,讓文明洋溢校園的每個角落。

一進學校門,首先映入眼簾的就是我們的校風校訓: “每天進步一點點,學校因我而精彩”,這幾個醒目的大字被刻在最顯著的位置,時時刻刻激勵着我們要不斷進步,時時刻刻提醒着我們要不斷學習,每天都要有所進步,哪怕只是進步一點點,就向成功靠近了一點點。

走廊裏設計了展現我們迎勝國小精神文明的文化牆。上面寫滿了古詩文還配有色彩鮮豔的圖畫,讓我們感受到了濃厚的文化氛圍;還張貼了每個班級裏選出來的優秀繪畫和書法作品,既增加了被選同學的自信心,又讓我們學會了“取人之長,補己之短”,向好的同學學習。

教室門口,還有我們每個班級自己設計的班徽,班徽旁邊還有星級展示欄,星級展示欄裏代表着班級榮譽的星星,都是需要我們集體合作、集體努力才能爭取來呢!

操場上,莊嚴的升旗臺,五星紅旗每天都會在這裏徐徐升起,每週一還有“國旗下演講”,爲我們提供了展現自己、鍛鍊自己的舞臺。

教學樓旁的“科技之光”,更是時刻提醒我們,要好好學習,科技報國。

迎勝國小的焦點要數範明樞老先生的雕像了。當年,“革命老人”範明樞和馮玉祥將軍爲了讓窮人們有書讀,一起在泰安創立了15所武訓學校,教育孩子們要自立自強,精忠報國。我們迎勝國小更是範明樞老爺爺爲了讓更多的孩子有書讀、有學上,無償把自己的家捐獻出來,而建成的。

文明校園少年強,“學校因我而精彩”,我們謹遵校訓,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守國法校紀、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;愛集體助同學;愛護花草樹木、公共設施。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉,不比吃穿,不浪費糧食,低碳環保生活。

文明校園少年強,我們要努力學習,從一點一滴的小事做起,讓文明之花在我們的校園燦爛開放!

文明校園作文 篇3

當我走在校園裏時,一個我不願看到的景象出現了:在四(5)班門口,兩個小同學在打鬥。

我想叫他們不要打了,可無濟於事。應立即阻止!!我們這個名師名校怎麼能出現這樣的情景?!幸好四(五)班的班長挺身而出,化解了這場矛盾。我們年級出現了這種情況,一定是有原因的。可能是因爲一人打了另一人而倆人產生爭論,最後打了起來。也可能是另外的原因。無論如何,這種現象是不能發生的。我想,爲了阻止這樣的現象再發生,老師、同學們都要開始行動,老師注意觀察,同學和睦相處,一定不會再出現這不文明的現象,讓我們擁有文明校園!

文明校園作文 篇4

近年來,我們利川市民族實驗國小無時無刻不在發生着巨大的變化。校園裏樹綠花香,老師們精於事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身爲實小的一分子,試問誰又能不爲此自豪和歡呼?

但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實小高大、美麗的形象,每一位同學的.舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。而我們敬愛的周總理更爲我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:“言爲心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

有同學會問:什麼是文明禮儀?

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

有時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在牆上上亂寫亂塗;這文明嗎?

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室裏會是什麼狀況?

當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成爲白髮蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人爲站立不住的自己讓個座呢?

因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

送大家一首文明歌謠:

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

同學們,讓我們來比一比,誰纔是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!

文明校園作文 篇5

一天早上第二節下課後,我們四、五、六年級的全體師生在校園裏舉行了《文明禮儀情景劇》表演活動。

第一個節目是六二班學生表演的《餐廳紀律我最棒》,很有趣:在餐廳裏,一個挑食的男生邊吃飯邊給別人說話,同學勸他還不聽,竟然還大聲唱起了“大河向東流,天上的星星……”,最後,“老師”耐心地教育他:“你這樣做,會把唾沫和飯菜噴到別人臉上,吃飯也要講文明。”他不好意思地說“老師,對不起,我錯了!我以後一定會改正的。”

每個班級的節目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起來我家玩》、我們四三班的《拾金不昧》。……我印象最深刻的是五二班的《乘車禮貌你我他》具體內容是這樣的:一個青年上了車,主動給一位老爺爺讓座,一個小女孩主動給抱孩子的阿姨讓座,一個大哥哥讓小朋友坐在他的腿上。他們都很有禮貌。

通過這次情景劇的表演,我明白了文明禮儀的重要性。要做一個講文明、講禮貌的國小生,就要從身邊做起,在家要尊敬父母,在學校要尊重老師,對同學要有禮貌,做錯了事要說“對不起”得到別人的幫助要說“謝謝”。

文明校園作文 篇6

伴隨着聖火在雅典的點燃,奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞着我,“文明是一種力量,像奧運火炬傳遞一樣,文明會在每個人手中傳遞。”北京奧運會的成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神丰采。

迎奧運、講文明、樹新風,同樣也給我們校園吹來了暖暖的春風。校園裏見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學交往守誠信的景象,隨處可見。

印象最深的是:我不小心把謝致遠同學新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說:“對不起”。而謝致遠滿不在乎地說:“沒關係,我的衣服沒那麼脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心裏溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。

每個人向文明邁出一小步,就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起,不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個水龍頭……

我深深感到奧運的到來,文明之花處處可見,文明之花越開越旺!讓我們在文明校園中茁壯成長吧!