在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國中生活的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
國中生活的作文400字 篇1
隨着時間的流逝，在不知不覺中國小六年時光已經匆匆離我遠去，過完這個暑假，國中那嶄新的生活就要出現在我的面前了。
國中對我來說是一個非常美妙又神祕的詞語，從很早之前，我就非常的羨慕上國中的哥哥姐姐們，能夠在美麗的校園裏學習成長，現如今我終於也快要加入他們其中了。
雖然我現在還沒有開始嶄新的國中生活，但是我在心裏已經非常的期待了。我覺得高中生活應該和國小生活有着截然不同的地方。首先我明白上了國中以後我已經不是一個以前的國小生了，做什麼事情都要有着小大人的模樣，不能夠再任性妄爲了。其實我明白上了高中就意味着學業負擔比以前加重了很多，我應該換一個全新的學習模式去應對國中的課業負擔，在新的環境中力爭上游成爲年級的頭兵。除此以外，我明白上的國中，我會認識更多的新同學和新老師，我要在新的環境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片，找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。
現在想想我的心裏就已經十分的激動了，好希望漫長的暑假快些過去，嶄新的國中生活快點到來呀。
國中生活的作文400字 篇2
在我們的生活中，每天都充滿陽光。有大自然的太陽光，還有每個人心中愛心發出來那燦爛無比的陽光。無可置疑，這愛心發出的陽光可以和太陽光相比美，甚至超越。在前一段時間發生的事，至今讓我記憶猶新。
那是一個夏天的下午，四川汶川發生了8.0級大地震，我們的同胞們因這一自然災害，家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學校被拆得零零碎碎，根本無法學習。
但是，我們每個人都向受災同胞們送去了一縷燦爛的陽光——愛心，我們向受災同胞們捐出了錢、物資，使受災同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災同胞，在這個世界上不是很難得嗎？因爲這位老乞丐本來就很貧窮，但她輕財好施，爲了同胞們，她不惜血本，把血汗錢捐給受災同胞們。這不是我們的生活充滿陽光嗎？
我們的武打巨星李連杰，他有一個基金會，他把裏面的錢全部取出來，去買受災同胞們需要的東西。而且他並不是買好了託人帶給受災同胞們，而是親自帶到現場，還爲同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什麼都自己做，從不叫別人幫他做，別人想幫他做，他也不要。他多麼有愛心啊！他是多麼崇高啊！還有許多明星都和他一樣，同胞們多了多少愛心啊！李連杰還創建了一個叫“一”的基金會，呼籲名人去捐錢，然後他把這些錢拿去服務災區，這不是我們的生活充滿陽光嗎？
“如果人人都獻出一點愛，這世界將會變成美好的人間”是啊，如果人人都獻出一點愛心，那我們的生活就會充滿陽光了！
國中生活的作文400字 篇3
“當我邁入國中的校門時，我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味。”這就是我剛入國中時的.感受，它被忠實地記錄在了我的日記本里。當我翻閱它時，我竟感到有些陌生，因爲，我現在已經完全適應了國中的所有生活。
記得剛進入國中時，還是旺盛的夏季，知了還在樹梢上叫熱，就在這個盛夏，我進入了國中的大門。
對於國中這一個詞，現在已經毫不陌生，經過了幾個月的學習，我已經與學校、同學和老師熟悉起來，現在的國中生活，我覺得，纔算剛剛開始。
國中生活是緊張的，每天早晨，六點起牀，六點三十分上學，七點早讀，八點晨跑，九點上課，下課後老師拖一會課，一個老師剛走，另一個老師緊接着就來，四點五十放學，寫作業寫到九點，Then，睡覺。
國中生活是快樂的，每天早早的起牀，本來沒有規律的動作被自己安排的井井有條，晨跑時，鍛鍊了我，也鍛鍊了我們，每天老師走了又來，來了又走，讓我們體會到了老師的盡責，放學後的作業，也讓我們不再無所事事。
臨近期末考試，我們都已經在寒冬進入了緊張的複習階段，我們每一個人都很緊張，面臨人生第一次的國中期末大考，老師們也似乎較上了勁，與別的班相比，告訴我們一定要考一個好成績。
我的國中生活，在我看來，猶如一彎新月，有陰晴圓缺，變化多端；我的國中生活，簡單而又複雜，快樂而又鬱悶，伴我度過我人生中最重要的階段。
國中生活的作文400字 篇4
白駒過隙，眨眼間，那充滿着稚嫩的國小生活就要結束，我們即將踏入那充滿着“未知數”的國中生活……
每次坐在公交車上，總能看見一些國中生談論着學校裏的趣事，聽着聽着，竟有些期待那國中生活。
我所向往個國中生活是不是和我想象的一樣呢？
舒適的校園環境：蔚藍的校門，進校後，放眼望去，一棵棵大樹圍繞着操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞着一個不大柱子盤旋而上……
充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節生物與化學課上都有科學儀器，做着一個個實驗……
“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”
我即將告別國小這六年的美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啓一場新的夢，開啓人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨後甘露的小苗，期待着即將發生，美麗而又陌生的國中生活……
國中生活的作文400字 篇5
我的課餘生活豐富多彩，比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中，游泳是我最喜愛的課餘生活，因爲游泳能強身健體。暑假時。我的爸爸媽媽要求我選一個種課餘活動。以豐富我的暑假生活，我選擇了游泳。
第一次學游泳時，我萬分畏懼，做好了準備運動，帶上了漂，就準備下水了。這時，我的心怦怦直跳，心想：萬一老師把直接往水裏扔怎麼辦，今天真倒黴！終於等到下水了，想不到是我想的太多了。原來，第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水裏，我就大叫：“水好涼！”老師給我說：“剛開始入水都這樣。”我想：難道以後都要這樣嗎？我的心裏充滿了疑問。開始學習游泳了，我就按照老師的方法做，老師說先學蛙泳，因爲蛙泳是最具基礎性的泳法。老師教給我們一個口訣：劃手腿不動，收手又收腿，蹬夾前送臂，併攏向前漂。當時我認爲這個口訣很好，就飛快的拿出筆記本記下來。學完了游泳，我們興盡而歸。
幾經周折，我終於在第十二天摘了漂，學會了蛙泳。又過了近半個月，我學習了自由泳。
在這一段時間裏，最讓我覺得不順心的事情是：有一次，因爲我不願把頭往水裏放，所以被老師往水裏扔，真痛心！雖然游泳的道路非常艱辛，但堅持就是勝利。
這就是的課餘生活，我的課餘生活豐富多彩，我的經歷告訴我，學習的道路就算再困難，也一定要走下去！
國中生活的作文400字 篇6
我想，我的國中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢，時而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進教室，和同學門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們在臺下津津有味的做着筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕鬆，其實，暗地裏都在同自己的對手較着勁。
上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實在節奏裏都暗暗地有着一絲緊張的成分。
下課了。隨着一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學們有的人在看書，有的人在聊着最新的八卦，或者在討論某個明星，某個歌手，有的人則在第一時間衝出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時間，他們的身上便已散發出一股難聞的汗臭味。四處洋溢着輕鬆而愉快的氣氛。
這，顯然是一首曲調悠揚的樂曲。
眨眼間，前兩年的國中生活已經過去，來到了緊張的九年級生活。
到了九年級，老師們將會利用各種課餘時間給我們上課，一分鐘也不會放過。有時還會因爲對一道題的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學們也都在緊張的看書，複習。那氣氛緊張得就像是空氣中也瀰漫着戰爭的硝煙。
九年級的生活，就像一首快節奏的，充滿挑戰意味的曲子。
這一定就是我那似一首曲子般的國中生活。
