在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的小夜鶯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小夜鶯作文1
從孩子的嘴中飛出宛轉的歌聲。這歌聲，即使是聽慣了鳥叫的的人也察覺不出跟真夜鶯有什麼兩樣。
可惡的德國兵知道了小夜鶯把他們那一小部分德國兵全殺了，一直懷恨在心，有一天，德國兵終於來到了小村莊。
這一天，小夜鶯在小村莊裏玩遊戲，玩了一會，小夥伴們都回家了，只剩下小夜鶯一個人，他又回到了分岔路那裏等待着德國兵在一次來到。過了一小時左右，德國兵惡氣沖天地來到小路分岔的地方，他們看到了小夜鶯。但是他們在先前根本就不知道小夜鶯張什麼樣，只知道那些德國兵被小夜鶯害死了。
軍官問小夜鶯:“小孩，回答我的問題，小夜鶯是哪個?帶我們去見他。”小夜鶯回答道:“剛纔他不小心把一個東西掉在了深山老林裏，他現在正在那找那個東西呢!你們問來幹什麼啊?你們要找他嗎?”“算你聰明，說對了，我是要找他如果你帶我們去的話，這個足球就給你了，如果你把我們帶到別處，我就把你拿去喂狗!”小夜鶯無奈地說:“好吧!我帶你們去，不過你們不要殺我哦!”
德國兵讓小夜鶯走在前面，小夜鶯知道德國兵不信任他，讓他走在前面，如果前面有地雷，也是小夜鶯踩到，而不是他們踩到，村子裏的人們應該不會害自己人的。
事情並不是他們想的那樣，村子裏的人真的埋了地雷，小夜鶯知道地雷埋在哪，走到地雷面前時，小夜鶯一大步跨過去，德國兵沒看到，踩到了地雷，轟的一聲，德國兵被炸死了。
大家都誇小夜鶯是個聰明的好孩子!
小夜鶯作文2
“問下花花，問下花花，愉快聲音出自何來?”這一陣美妙的旋律從杭州大劇院傳來，是誰唱的呀?哦!原來是筧橋國小的“小夜鶯”合唱團正在演出呢!
“小夜鶯”合唱團是我們學校的校級社團之一，曾經參加過世界級的合唱比賽哦。而我，有幸的成爲小夜鶯合唱團的一員，爲了這次比賽，我們付出了比別人多一倍的精力與時間，每天中午和“困難班”準時集中在音樂教室練習，音樂教室裏時常傳出我們動聽的歌聲與與胡老師優美的鋼琴伴奏聲。在那幾個月中，我們拼盡了全力。
然而現在，當我站在杭州大劇院的歌舞廳時，我環顧四周，高雅的環境，柔和的燈光，簡單而大方的合唱服，這些藝術氛圍深深地感染了我，我也全神貫注地準備迎接比賽了!
馬上輪到我們了，由於當時工作人員的疏忽，距離裏表演開始的時間不多了!沈老師見狀，帶着我們在樓道里狂奔。在奔跑的途中，我覺得心裏好自豪，因爲我們這是爲成功而奔跑，是爲比賽而奔跑，是爲不辜負學校領導和我們之前的努力與汗水而奔跑。
終於趕上了!我們舒了一口氣，趕緊脫掉外衣和長褲，露出白色襯衫和紫色背心裙，準備上臺演出。到了臺上，我望着下面的觀衆席，想起了我們之前幾個月的努力，上臺前的緊張的情緒一掃而光，再看看同學們，各各臉上露出動人的微笑，挺起胸膛，等着沈老師的開始手勢。胡老師優美的鋼琴聲響起，我們的身體也跟着搖晃起來，歌詞也一句句的從嘴裏蹦出來，那一刻我深深地被我們的歌聲震撼了!
這次比賽，我們獲得了第二名。事後想想，其實那時的努力也是值得的。雖然我們馬上就要畢業了。但我會爲我是筧國小子而感到驕傲，我爲我是小夜鶯合唱團的成員而感到驕傲。
小夜鶯作文3
最近，我讀了一篇叫《夜鶯的歌聲》的課文。文章中的小夜鶯，真是讓我佩服得五體投地。
文章中主要講述了一個名叫小夜鶯的男孩帶了一羣德國兵來到與游擊隊員埋伏的範圍，小夜鶯再用歌聲給游擊隊員傳遞情報，協助殲敵，最後，德國兵全都死了。
每當我想起小夜鶯冒着生命危險勇敢的給游擊隊員通風報信，最後消滅了所有敵人的英勇事蹟，再想到平時自己的懦弱，總覺得自己特別渺小。
記得有一次，我發燒了，媽媽帶我去醫院看病，當我看到護士拿着那尖尖的針頭時，我全身雞皮疙瘩都豎立起來，害怕得全身發抖。媽媽連忙叫我不用怕，可當針頭刺到我手裏時，我還是痛得嗚嗚地哭了起來。而直到現在長大了，還是很怕打針。
先別說小時候打針，就連現在長大了，在課堂上我也沒有舉手回答問題的勇氣。
有一次上數學課，老師對我們說：“同學們，有誰能解答黑板上這道數學題？”當時，我的心裏已經有了一個答案，我本來是想舉手的，可是班上的舉手同學只有兩三個。於是，我心想：班上就只有那麼兩三個同學舉手，其他同都在默默沉思。要是我舉手了，老師點中我回答，我答錯了怎麼辦？況且我也不能確定自己的答案是否一定正確。當時我的內心進行激烈的思想鬥爭，猶豫不決的我，那隻沉重的手始終不敢舉起來。最後，老師點了一個舉手的同學回答，結果他答對了，而他的答案正是和我心裏想的一樣呢！那一刻，又使我不禁想起小夜鶯連冒着生命危險的事情都不怕，而相比之下，我竟然連舉手回答問題的勇氣都沒有，心裏既後悔又慚愧！
讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章，我一定要想小夜鶯學習，決心要像他一樣，做個勇敢孩子 ，全新的自我。
小夜鶯作文4
你聽，在那樹叢中，傳來了幾聲夜鶯叫，這歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接着又用一股新的勁頭響起來，這就是在前蘇聯與德國法西斯戰爭中保家衛國的蘇聯反侵略戰爭小英雄——夜鶯。
這篇動人的佳作，講述的是前蘇聯的蘇蒙塔斯村的一位勇敢的小孩——小夜鶯與德國法西斯周旋的故事。小夜鶯勇敢地面對兇惡的德國法西斯，在兇惡的德國兵面前，裝得若無其事，迷惑敵人，讓敵人相信自己的話，然後用特殊的`鳥叫聲準確地給埋伏在樹叢中的游擊隊員發出信號，並帶領敵人進入埋伏圈。
當我讀完這篇文章後，我被文中的主人公深深地打動了。主人公——小夜鶯的勇敢、機智、鎮靜，讓我佩服不已。其實小夜鶯並不是不害怕德國法西斯，因爲他有一顆愛國的心，對德國法西斯的憎恨，當他給游擊隊員發出信號時，他的叫聲有特殊的意義，可是愚蠢的敵人卻毫無察覺。
當游擊隊員把敵人殲滅後，爲了早日把德國兵趕走，小夜鶯又回到他的工作崗位上。讀完這篇文章後，我深深的感受到戰爭給人民帶來的苦難，可是罪惡的子彈仍然威脅着嬌嫩的和平之花，我們要像小夜鶯一樣爲和平貢獻出自己的力量。
如今的我們衣食無憂，想要什麼就有什麼，可是在戰爭年代，連人們的生命都受到威脅，更別提上學和吃飯了，所以我們要珍惜現在的美好生活。但是，現在世界上還有不少國家瀰漫着戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅着人民的生活，所以我們要珍惜現在的一切。
文中的小夜鶯的精神，多麼值得我們學習和發揚。
