有關芭蕾的作文：學芭蕾

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的有關芭蕾的作文：學芭蕾，歡迎大家分享。

九歲時，媽媽說我骨軟讓我去學“芭蕾”，我一聽，這不是女生學的嗎？我可不想去。媽媽像看出了我的心思，說：“你要是學好了，明年暑假帶就你去上海。”上海，是我夢寐以求的地方呀，嗯，好吧爲了上海，我決定學“芭蕾”了。

於是媽媽爲我找了一所芭蕾培訓班，就這樣把我送進了培訓班。第一天，剛開始要練基本功——學劈叉，教練讓我把雙腿劈開一左一右，疼死了，我心裏只打退堂鼓，這麼痛苦，我不學了。可是又一想：學好就能去上海，爲了上海還是忍痛聽教練的話照做吧！可是不管我怎麼劈，胯下都有空。教練見了，毫不留情把我使勁往下一按，只聽見“咔”的一聲，腿響了！這時我泣不成聲。心裏想：堅持就能成功，放棄等於失敗。我的淚水在霎時間擠了回去。

十分鐘過去了，半小時過去了。一小時過去了，我站了起來望了望其他的舞伴，都練習劈叉。我便準備繼續練，這時教練卻讓我學壓腿。什麼？壓腿？就是一腳放在橫杆上，只要用手抓到橫杆上的腳就可以了！哦，這個簡單，我照這樣做的，可引起了教練的不滿，嚴厲得說道：“腿要伸直！”我伸直了，可我怎麼也抓不到放在橫杆上的腳呀。“啊”這聲音不由地從我嘴裏叫出來，原來教練把我的腰一按，使我的手抓到了腳。這時我又泣不成聲。原以爲學舞是多麼容易的一件事呢，原來這麼辛苦。這進培訓班的第一天，感覺就像進了惡魔班一樣，教練下手太狠了。可想想學好了就可以去上海，我一定要堅持下去，放棄就等於失敗。

一個月過去了，該參加比賽了。教練選我去參加，我不想去，跟教練說了很多次，可教練卻應讓我參加，我無可奈何只好參加。不過又一想，這不正好是個機會考驗我這一個月的培訓的成績嗎？比賽那天，是舅舅陪我來到賽場，舅舅說：“好點跳，我看好你！”比賽開始了，我穿上芭蕾服裝和足尖鞋上了臺。開始跳了，我像抱着一隻兔子，心裏砰砰直跳。跳着跳着我的心也跟着音樂飛舞起來，比賽結束後，我居然得了銀獎，這一個月的辛苦真值得的，心裏可高興了。

芭蕾不僅讓我懂得“堅持就能成功，放棄等於失敗”這個道理，還讓我感受到：無論做什麼事，有苦纔有樂。

以前我從未看過芭蕾舞演出，印象當中的芭蕾舞，一直停留在電視裏看過的“小天鵝”形象。在出發前，我在網上查看個相關的知識：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，專指“足尖舞”，是用音樂﹑舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節。一路上，偶爾也幻想自己在舞臺上踮着腳尖舞動生姿的樣子。

芭蕾舞在西方被稱爲舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有着複雜的結構形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、羣舞都有固定的`形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗，姿態優美、感情內在是其特點。一般分爲“出場”和“慢板”，即由男女演員運用扶持和託舉代表着表演的抒情性舞蹈，之後是“變奏”，即男女演員的獨舞，展示人物的性格和內心，然後是男女演員穿插表演的“結尾”，最後以合舞結束。

用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那麼輕鬆愉快，女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那麼優美高雅，讓人覺得芭蕾舞真是一項崇高的藝術。可是說來慚愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演員的優雅動作，卻看不懂劇情，無法感受到芭蕾舞的內涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣，被芭蕾舞的優雅所吸引，然後逐漸接觸，慢慢了解，最終登上夢想的舞臺。

優雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺，收穫掌聲，觀衆的認可是對他們最好的回報。從他們身上，我感受到了美的傳遞，他們是藝術的傳播者。由此，我想到了自己，作爲一名圖書館員，我們不會像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀衆熱烈的掌聲，但我們是知識的傳播者，我們同樣有一個展示自己的舞臺，我們默默的耕耘換來的是文明的延續、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強自身素質的提高，使自身的技術和業務水平有新的發展，成爲浩瀚知識舞臺上一名優秀的“舞者”。