在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的有趣的作文4篇，歡迎大家分享。
上個星期六晚上，我們一家去了多樂島。
我一聽這個名字就覺得非常好玩，因爲多樂就是很多樂趣。我在那裏玩了走鋼絲、彩色滑梯、蹦極……但是我最喜歡玩高空行走。來到玩高空行走的地方，我擡頭看了看，心想：這個應該非常簡單。於是手指着高空行走的地方對媽媽說：“媽媽，我們去玩高空行走吧！”媽媽爽快地答應了。於是我們走到了入口。我剛想走但我停下了腳步，因爲我看了一下下面，心怦怦直跳：哇，好高啊！萬一我掉下去怎麼辦？我還是別走了吧！這時，媽媽好像看透了我的心思，問我：“怎麼了，樂樂，你怎麼不走了，你是不是怕掉下去？沒事，這邊上不是有繩子嗎？再說了你也有安全繩呀！沒什麼好怕的。”“就是呀，而且媽媽在前面，爸爸在後面扶着你行嗎？”雖然那時我已哭了，但聽了媽媽和爸爸的鼓勵之後我便勇敢起來了。但我一往下看就會害怕，最後我還是隻爬了一層。下次我一定爭取再勇敢一點，走一整圈。
多樂島真的有很多樂趣呀！
有趣的作文 篇2週日上午，我正在刷着科學實驗小視頻，想找點有意思的事情幹，可這些實驗不是太複雜，找不全材料，就是太無趣，沒有做的慾望。
忽然，我眼睛一亮，“洗潔精加水可以吹泡泡”！這個好！我趕緊衝進廚房，拿來洗潔精、盤子、筷子，又找來一根牛皮筋、一張溼巾，一個礦泉水瓶以及一把大號美工刀。開做！嗯，按照視頻裏說的，首先用美工刀裁掉礦泉水瓶的下部，摘掉瓶蓋；再把溼巾攤開，鋪在礦泉水上部的大洞上，拉緊，用牛皮筋扎住；接着，把它放到一邊，拿出盤子，往裏面加入大約一半的清水；然後，加入適量的洗潔精（如果喜歡泡泡多一點，密一點，就多加點洗潔精；反之，則少加點），用筷子攪拌均勻；最後，大功告成！哈哈，我感覺自己已經迫不及待了，一定要成功啊！
我輕輕地拿起改裝後的礦泉水瓶——“泡泡機”，小心翼翼地將包有溼巾的那邊蘸了蘸洗潔精水，對準瓶口用力一吹，只聽“撲”得一聲，溼巾“飛”到了我臉上，弄得我一臉的水。爲什麼會這樣呢？可能我吹得太用力了吧！沒關係，重新裝回去，再來。第二次我學乖了，一點一點地吹，慢慢地，呀！還真的.有！不過，它與我想象中漫天飛舞的透明大泡泡不太一樣，這是一大段一大段的圓柱體，白色的泡泡，就像……就像一條龍，對，我就叫它”泡泡龍”。”泡泡龍”的手感很好，摸上去滑滑的，一點兒也不粘手。更神奇的是，如果你不小心弄了一點在手上，別洗！搓幾下，泡泡就沒了，手上也什麼都沒有了，好像你剛洗好手一樣。過了會兒，我看到吹出來的泡泡都是單調的白色，靈機一動，拿來幾支馬克筆，往溼巾上塗了一道彩虹；再吹，咦！吹出來的泡泡龍變成彩虹色的啦！好好看！吹了幾次，溼巾上的顏色漸漸淡了，我又畫了片樹葉，這會兒，吹出來的泡泡龍就成綠色的了！
瞧，多有趣的“泡泡龍”實驗呀！宅在家的你也趕緊試一試吧！
有趣的作文 篇3前天，我“有幸”撿到了一片十分有趣的葉子。說它有趣，它還真有趣，光它的樣子就挺好笑的，它有八條邊，像一張刮爛的葉子，扇起來挺舒服的。
說起那片葉子，還有一段故事哩！當時，我非常熱，就用扇子扇風，結果，這片葉子打了我一下耳朵，我疼了，就把它舉起來，狠狠地說：“你個混蛋！我打死你！”說着，我的拳頭已經和葉子“親密接觸”了。媽媽跑過來說：“你這傻小子，和葉子較什麼勁啊。”但一看這片奇怪的葉子，媽媽就一把奪下，摸了摸，再仔細觀察。過了一會兒，媽媽才說：“這是一種特珍貴特稀有的葉子，當地已經瀕臨滅絕……”媽媽喋喋不休地說起來。說完，我便腳底抹油——溜之大吉。
原來還有這麼奇怪的葉子，我以後一定要多學知識。
有趣的作文 篇4有趣的書中午，吃飯的時候，爸爸指着兒子的座位說：“兒子呢？”媽媽說：“在房間裏呢。”爸爸來到兒子的房間，推開房門，看見兒子趴在地上正津津有味的看着書。爸爸生氣地說：“怎麼還在看書！快去吃飯！”兒子只好垂頭喪氣的去吃飯了。等兒子走後，爸爸很想知道兒子看的是什麼書，就去看一看。爸爸看着看着，也被這本書吸引了。孩子和媽媽等了很久，也不見爸爸出來。媽媽對兒子說：“快去看一看你的爸爸，怎麼還不出來？”兒子來到房間，看見爸爸趴在地上看書，於是也生氣地說：“還說我呢！快去吃飯！”
