在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自我安全作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那件事，增加了我的安全意識
下午，上課鈴聲一響，我們都回到教室，準備上英語課。過了一會兒，一位實習老師說：“這節課什麼都不上，把英語課調到了第三節。”我們高興極了，我和幾個同學坐在一起擺龍門陣。上了半節課了，突然，我感到大地有點輕微的晃動，我以爲有些同學在跳，我們繼續擺着。接着又在搖擺，我一看，咦!怎麼越搖越兇，身子有些站不穩了，我旁邊的幾個同學也有同感，這時有人喊到：“地震了!”只見老師，學生都蜂擁似 的從教學樓衝出來，我也跟着，全校人心惶惶，我趕緊跑到操場中間。這時全校學生都聚在操場上。
聽有的同學說，剛纔他們教室裏電燈，電扇，電視還有桌子和椅子都在晃動。連他們的身子都在搖動。我心裏很不安的感覺，總以爲這種情況離我們很遠，以前聽到別人說過也在電視上看過，沒想到今天就發生在我身上，心裏有一種很害怕的，很恐懼的感覺，我害怕我眼前的教學樓忽然倒塌;害怕大地裂出一條縫隙，把我們部吞沒;害怕以後再也見不到我的爸爸媽媽還有千萬其他親人;我更害怕他們會有事。有的同學哭了，有的同學在叫爸爸媽媽，有的父母到學校來接自己孩子……同學們，老師們個個都是提心吊膽，因爲誰也不知道將會發生什麼，誰也不知道下一秒的世界會是什麼樣的。
這時候學校組織學生排隊放學。真想不到有些同學竟拍手叫好!
後來我看了新聞了解打到，這次是汶川縣的7.8級地震，其中許多房屋和兒所學校跨塌，由於通訊不同，仍無法瞭解災情。我在電視上也看到了地震的防範意識。
以後遇到這類情況，就要加強防範。
自我安全作文 篇2“安全”重於泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的.人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護！
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬於我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
可是有人認爲：“不應該學會自我保護因爲我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閒事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應該學着自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，爲何要自我保護？“我並不贊同！現在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行爲所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業時，爸爸媽媽卻已經出去了。
小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮定；並沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什麼名字啊？”當然這個陌生人是有備而來的並回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家裏並沒有人知識用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多麼重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
六年級:紫夜蘿夢
自我安全作文 篇3最近好多學校發生了學生被綁架的事件，爲了增強同學們的自我保護的常識，今天下午趙老師給我們播放了關於自我防範的錄像。
影片中講近期南山發生了很多綁架案，同學們要注意。南山外國語學校有個學生被綁架，但那個學生被綁後很冷靜，沒有大喊大叫，也沒有慌里慌張，他儘量配合歹徒，歹徒叫他吃飯他就乖乖地吃飯，歹徒叫他睡覺他就乖乖地睡覺，平時他就安安靜靜地在看書，不作任何反抗。因爲他很乖、很配合，所以歹徒就喜歡上他，沒有傷害他，放鬆了對他警惕。被綁15天后，他成功地等到警察來救他，最後他就安全地回到爸爸媽媽身邊。
影片中還介紹了很多自我保護的常識，例如在市場看見歹徒正在偷竊，要冷靜，不能慌張，要認清歹徒的長相，儘快到安全的地方報警。如果被歹徒盯上，就要注意，在人多的地方比較容易甩掉歹徒，在偏僻的地方就會很危險。而且不能與歹徒正面打架，歹徒身上一般帶有兇器，歹徒有時還會當場刺殺對方，那樣就很容易出現傷亡事件。如果歹徒進入了我們家，我們就應該趕緊跑回有電話的房間，把門反鎖後打110報警，還要記得壞人的長相，以便配合警察找到壞人。如果有陌生給東西我們吃，我們可以接受但絕對不能吃。在大路上或者小區裏，如果有壞人要抓你，你就大聲喊救命，找警察或者保安叔叔幫忙。
我還知道其他自我保護的常識，例如外出要跟着大人，不能亂跑，小心路邊和路口的麪包車、摩托車，發生過壞人搶小孩的事件。放學的時候如果家長還沒到，就應該留在學校裏耐心等待，不能自己回家，也不能跟其他人走。如果不是家人敲門，應該找大人去開，如果大人不在，就裝門被反鎖，要去聯繫父母，千萬不能開門。
