老師改變了我作文三篇

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!以下是小編給大家整理的老師改變了我作文三篇,喜歡的過來一起分享吧。

老師改變了我作文三篇

  老師改變了我作文一

時間像流水一樣,過得真快,轉眼間我已經是國小四年級的學生了。在這四年裏,我忘不了老師對我們的諄諄教誨,老師的一言一行,一顰一笑都深深地印在我的腦海裏,記憶最深的就是我的啓蒙老師張老師對我說的一句話。

有一天放學,張老師特意讓我留下來說找我有事。我便不以爲然地留下來了。過了一會兒,張老師邁着輕盈的腳步走到我面前,語重心長地對我說:“張嵋清,馬上就要上三年級了,你的作文水平不能在原地踏步了,要多學點課外知識,要好好的加油啊!可不要讓老師失望哦!”回到家,我就對媽媽說:“媽媽,我想學作文!”媽媽猶豫了一下問我:“你爲什麼突然想到要學作文呢?”我回答道:“因爲我感覺寫作文有點難,張老師說隨着年級的提高,我的作文水平也應該不斷地提高。”媽媽聽了我的話便爽快地答應了。

在那年的暑假裏的一天,我跟隨着媽媽來到了那個陌生的教室裏,心裏有點忐忑不安,看到了教我們的兩位老師,她們給我的印象特別和藹可親,說起話來就像是我們的朋友一樣,一顆緊張的心才漸漸平靜下來。

那裏的教學也非常特別,每一節課都是在快樂的玩樂中不知不覺地學到好多東西。學習時、同學間、師生間先開始玩互動的遊戲或做一個實驗,然後全班展開討論把每個人在活動中所看到的、聽到的、想到的、感受到的都講出來。老師說這就是寫作文最關鍵的一步,運用自己的大腦充分地調動自己的五官,利用平時積累的好的成語、好的詞句,再在作文中大膽地表述出來。

雖然我現在的作文水平還有待於提高,但不至於像以前那樣討厭寫作文了,老師的一句話改變了我。謝謝你,張老師,是你讓我對作文產生了興趣,對我自己以後也能寫出優秀的作文而更有信心了。

  老師改變了我作文二

老師,多麼親切的詞語,看似平凡,非平凡的一個詞,一個稱呼——老師。正是她改變了我。

老師是羅盤,爲我們指導方向;老師是明燈,給我們照亮夜行的路;老師是雨水,滋潤着我們這美麗鮮豔的花朵。

三年級前的我,是一個什麼都不知道的黃毛丫頭。因做錯事兒一次次的和父親吵鬧,頂嘴,讓父親傷心;一次次的寒心的話語,傷透了父親的心;一次次錯誤的行爲,讓父親默默的流淚;一次次的成績給父親帶來沉重的打擊。總之,我是一個淘氣而不乖巧的女孩。父親爲我都操碎了心,兩鬢又增添了許多銀髮。

無奈下得他不得不尋求他人的幫助——老師。他把我的情況一一告訴了老師。老師斬釘截鐵的答應了父親。此時的他,臉上露出了欣慰的笑容。

老師爲了幫助我,讓我離開了家,我不得不跟隨老師來到陌生的地方。以後我每天的生活,都是由她精心安排的。她六點鐘讓我起牀,背記重點,預習新課。中午回到她家,首先要寫作業。當然,晚上也是十分的忙碌,接着複習,看一些有關學習方面的'書籍,每天她也是不厭其煩的換着方式是爲我做飯,對我進行教育。此時的我,像一隻被囚禁在籠子裏的小鳥,完全失去了自由。每時每刻,他都伴隨着我、陪伴着我,對我的付出已遠遠超過她自己、她的孩子、她的家庭。

經過她的教育,我改變了我,我脫胎換骨,我成了父母的最愛。

現在的我,不再和父親頂撞,不在讓父親傷心,不再說一些寒心的話,不再犯錯誤,不再是一個淘氣的孩子。成績也大跨步的前進,不再讓父親傷心,不再讓父親增添一絲銀髮。我成了一個乖巧又懂事的孩子。現在的我,是父親的心肝,是父親的驕傲我的一舉一動,他都深記在心。現在的我,孝敬父母、尊敬師長、熱愛同學等。這些已成爲我生活的原則。

老師如蠟燭,犧牲自己,照亮別人;老師如粉筆,犧牲自己,充實別人;老師如船舶,把我們帶進知識的海洋,老師是光明,爲我們趕走黑暗。老師帶我們繞過暗礁,老師,你是多麼偉大,你讓我有了新生,讓我看到了新的起點、新的希望。讓我懂得珍惜每一份真情。老師啊!您真的改變了我!

  老師改變了我作文三

所有的同學在新的學期裏都有所改變,我也不例外。這次我的改變是因爲黃老師。

以前在其他學校時,我上語文課的時候老愛踢腿、做小動作。一星期內我受語文老師的批評不低於兩至三次,有時嚴重的都會讓我站出去。有時連我的好朋友鄭旭和趙琳都會替我臉紅。

我真的想改掉這個壞習慣,但是我以上課我看見小東西就想玩,控制不了自己的手拿東西玩。

自從來到漯河到了黃老師的班裏,我看到黃老師那慈眉善目的表情,以爲她很溫柔,但是沒想到的事在第二天上她的課時發生了。

第二天,我揹着書包來到剛排好的座位上,打開書包掏出文具盒、書本,就開始玩橡皮了。上課時我們開始講第一課《竊讀記》此時,其他的同學都在全神貫注的聽講,可我在下面玩東西。只見黃老師慢慢的走到我跟前站住了,陰沉着臉說;“把你手裏的東西拿出來。”我乖乖的拿了出來。她又說;“我在發現你玩東西,我就把你趕出去。”她轉身走了。我心裏想哼‘這樣的話不知道有多少老師給我說過,我怕你?我看她走了我接着玩,腳還蹬着東西。只見黃老師不在講課,氣沖沖的來到我跟前說;“戚燕萍,你到底怎麼回事,當我的話是耳旁風嗎?好了我也不給你囉嗦你給我出去,別來上我的課。”她拉着我的手往外拽。我這時才知道她說的話是真的,不是兒戲。我連忙求饒;“老師,你繞了我這一回吧,我絕對不玩東西了,也不在犯錯了,求你了。”黃老師說;“好,你給我寫個保證書說永遠不在犯錯,如果在犯錯立刻離開學校不在上學。”我怕了,寫下了保證書交給黃老師。

從此以後我不敢在課堂上搗亂,在不敢玩東西了。也因爲我怕黃老師舉手發言的機會也很少了。

我現在改掉了那些壞習慣也該謝謝黃老師,可我就是不敢當面謝謝她,我在這裏要謝謝您黃老師;“謝謝您黃老師,是您改變了我,我纔有今天的好成績,要不是您我可能還是個差生呢,謝謝!”