在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的英語老師英語作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful. Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching. I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.
我的英語老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特，看上去很漂亮。她的英語很好，教了我們很多東西，而且她喜歡向我們介紹外國的國家。她工作很努力，因爲她喜歡教書。我很喜歡她的口語，她的發音和書寫都很好。所有的同學都喜歡她。
我的英語老師英語作文2今天是一個難忘的日子，這是爲什麼呢？今天，英語老師過來告訴我們一個另人想哭的事情。因爲她不當我們的班主任了，而是地理老師當我們的班主任，我想：“可能是因爲我們太能鬧了，嚇唬我們 ，所以我沒當回事，但是，另人意想不到的事發生了。今天，是我當值日班長，但一直沒看見英語老師來，只看見地理老師一直再我班轉悠，而且還說快睡覺，我想她可能是來值日的，不可能當我們班 的班主任，但是，她卻爲那爲那的，還讓我把座次表寫下來。下午她就對我們說：”以後就是我來當你們班主任了，我想，完了，她來當我沒門班主任 。英語老師爲什麼不當我們的班主任呢？我最想說 說一句：我喜歡我的英語老師，她是那麼慈祥，想一位守護我們的'天使 。
我的英語老師英語作文3剛開學，我們班上就來了個新的英語老師——熊老師。
熊老師瘦瘦的，鼻子上還架着一副白色的眼鏡，黝黑的長髮上有一個髮卡。
第一天，熊老師剛走進教室，鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，大家都目不轉睛地望向這位新的英語老師。剛開始，熊老師的聲音很小，幾乎第一排的同學都聽不見，好在熊老師有擴音器。看來熊老師還 有點“膽小”。
熊老師對我們的要求很高，要我們每個人聽得懂、讀得來，考試要考好。另外，熊老師還在班上分了小組，讓每個小組比賽，來培養興趣。結果，大家通過比賽都提高了成績，有了學習英語的興趣，看 來熊老師真有辦法，我們慢慢喜歡熊老師了。
熊老師，她真好！
我的英語老師英語作文4“夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因”，所以，每個人都有夢想，有人想當科學家，有人想當醫生……而我想當一位英語老師，傳授給小朋友們知識。
我想當一位英語老師。在上課時，我在講臺上把英語單詞和字母講的栩栩如生，下面的同學們聽得很入神。這時，出現了一個不認真聽講的同學，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看着我，思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話，用英語唱歌，用英語一起做遊戲，一起看英語電影……下課的時候，我會跟他們聊天；在英語方面有困難，我也會幫助他們。我還會在暑假時一起與小朋友們出國遊玩兒，不僅玩兒的開心，還可以補充知識，同時增加我們對外國的瞭解。
同學們，讓我們好好學習，向着我們的夢想去奮鬥吧！
我的英語老師英語作文5我們的身邊有一位工作認真，對待學生細心、負責的好老師，她就是教我們英語的趙老師。
趙老師個子不高，講起課來語速很快，不過我們也都適應了。她的課也許講的不是最出色的，但她對我們無微不至的關心纔是我喜歡她的原因。她說的每一句話都是有道理的，可能她說的時候你感覺不到，但事後你細細一想，也都不無道理。
她對學生日常生活也很關注。那是一年初夏，我和繆嚴寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學校，在她的英語課上，講課之餘，她說到：“最近氣溫都升到了35度以上，可我們班有些同學還穿着長袖衣服，我希望你們明天把衣服換成短袖的。”
在我的印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關注我們，都做些什麼，說些什麼。在課堂上，她時時刻刻抓住我們的注意力，任何一個小動作，都逃不過她的眼睛。
這就是我的英語老師——趙老師。
我的英語老師英語作文6我的英語老師很善良，這是我在階梯英語認識的。她叫ROSE（玫瑰），我跟着她試聽、學預備級英語。可是，還沒等上玩預備級的英語她就轉分校的老師了。她給我起了一個英語名叫JASON。
我們一連轉了3各班，到轉到第2各班的時候由於哪個班也有個JASON，所以老是讓我換名字，我不想換。老師就讓那個JASON換成了LAKE，這個名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉的2、3、4班裏我都當過班長。所以我也是哥積極分子，哈哈。我很喜歡英語。正是因爲階梯的老師們善良、漂亮。
在這個學習環境下，我咋能學不好呢？
我的英語老師英語作文7說起我們的英語老師，大家都喜歡她。楊老師小小的個子，有一頭烏黑的秀髮，加上一對明亮有神的眼睛，很漂亮。在我心中，楊老師並不是一個普通的老師，她更像一個“魔法師”，她教我們認 識了另一種語言，帶領我們進入了不同的世界。
楊老師待我們很親切，我們覺得困難的單詞，她總是耐心的教給我們正確的發音。有次，我的字母h讀錯了，她走到我身邊，讓我看着她的口型跟讀幾遍，直到發音正確爲止。我把這件事告訴了媽媽 ，媽媽說：“老師這麼有耐心的教你們，是不是更要認真學習才行呢!”
同學們，你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節的日子，讓我們感謝認真教育我們的老師，送她一份優異的成績吧!
我的英語老師英語作文8我在睿源新星學校學英語，教我學英語的老師是魯老師。魯老師個子高高的、瘦瘦的，非常苗條。她非常愛笑，皮膚白白的，長長的頭髮直垂到肩上，非常漂亮。
我非常喜歡她上課。她總是以遊戲的形式來給我們上課，讓我們每個學生都可以參與到遊戲中。她教過我印象最深的課是音標。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊，可有的同學就是不會拼。老師就 很耐心的教他一遍又一遍，直到教會爲止，她真是一位好老師呀!
我長大也要當一個像魯老師一樣，專業的英語老師。
我的英語老師英語作文9我們班的老師在講課的時候都講的栩栩如生，然而在上下課時卻非常的“慢”。例如：今天上午第四節課是語文課，可是上課的鈴聲過去了許久，還是不見老師的身影。不知問自己多少次“爲何黃老師也慢了，真鬧心！”就在這時，班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室裏打起了口水仗，他們你一句我一句的，聽的我兒朵都要長繭子了。
終於，班長到辦公室叫老師了，可班長給我的結果簡直是晴天霹靂——上數學。隨之，數學老師邁進了教室，我們只好無可奈何地拿出了數學書。
我們班的老師除了一個“慢”還在占課，這可就要數“Einglishmiss張小姐”——英語老師了。
太好了，這節課是電腦課，又可以痛痛快快的玩一節電腦了，心裏正在美滋滋地想着，可英語老師的出現讓我有點無語……老師卻笑盈盈的對我們說：“今天沒電了，上英語課，”我們全班同學幾乎倒下。
我希望老師可以按時上課，給我們一個好的學習心態。
