在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園的生物園作文，歡迎閱讀與收藏。
在我們汕頭，有一所一級學校——東廈國小。我是一名東廈學子，在我們可愛的校園裏，有一個風景如畫，令人神往的地方——生物園，跟我來看看吧。
生物園位於內操場的南側，坐南朝北。來到生物園，擡頭一望，就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進門，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹的後面是一個小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池裏有一羣小魚在歡快地跳躍，魚羣閃閃的鱗光映着清清的池水，爲水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇，裏面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇鬥豔，各展芳姿。在生物園後門門口的牆上還有一牆綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。
校園的生物園作文2一進校園的右手邊，遠遠的望去，便看到一幅如詩如畫的美景．
春天，綠衣姐姐回到了大地母親懷抱中．一進到生物園，就看到了一幅大地春回的情景：樹木抽出了新的柳枝，花兒從新露出了笑臉，池塘裏，小魚和烏龜歡快地從小假山裏遊了出來，就連在冬眠中的青蛙也來湊熱鬧了．讓人覺得生機勃勃．
過了三個月，二姐夏天回來了，她給大地母親帶來了熱鬧的“禮物”：生物園的樹已長滿了新枝嫩葉，太陽公公早早的爬上了山頭，花叢裏的花兒露出了笑臉像太陽問早；池裏的小魚和烏龜出來懶洋洋的曬太陽，青蛙在假山上“呱，呱，呱”地叫着．下午，同學們在這玩鬧着，你追我趕的，再加上青蛙的“歌唱”，小鳥的叫聲，都不想離開，直到上課鈴響了，才戀戀不捨的離開去上課．
又過了三個月，三妹秋天來了，她給大地母親帶的“禮物”和二姐夏天的不同，二姐的是熱鬧的，而三妹則是安靜的：一陣涼風吹過，樹上的葉子慢慢隨風飄揚，小草從柔軟的身子變成了堅勁，小魚和烏龜一天天逐見長大，青蛙也去草地裏捕食．同學們躺在冰冷的涼凳上，感到愜意極了．
終於，排行老四的小弟東天從北極洲回來了，他給大地母親帶來了一種讓人感到神祕的“禮物”：樹木上的葉子已掉關了，只剩下光禿禿的樹．小花草們都枯萎了；小魚烏龜躲在假山裏，只是時不時出來玩耍，青蛙早就跳進山裏東眠，到春天才出來了．同學門也穿上厚厚的衣服，開開心心地上學了．
我愛生物園，同學，大家們，你們愛我的`學校的生物園嗎？
校園的生物園作文3春天到了，我們的學校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是書聲琅琅的教學樓，而是操場旁的生物園。
剛走進生物園，你會看見一些已經乾枯的葉子。因爲天天被太陽照射着，所以枯萎了。這些草非常幹，幹得就像房樑上的稻草；這些草非常亂，亂得就像沒梳過的頭髮；這些草非常黃，黃得看不見一絲嫩綠。可是，如果你到了沒有太陽的地方，你就可以看見許多嫩綠的小草，一大片一大片的，非常多。
在嫩草中間，有幾棵垂柳，遠遠望去，一片嫩綠，近看，是嫩黃的。我仔細一看，還發現了垂柳的花，是嫩黃的，有點帶綠，像還未熟的桑果。柳枝軟軟的，細細的，嫩嫩的，綠綠的，風兒一吹，被甩進了身旁的小池塘，有些沒被風吹進小池塘的柳枝，則在池面上輕輕晃動，彷彿在照鏡子。
柳樹旁的小池塘是橢圓形的，顏色是深綠的，從遠處看，非常平靜，從近處看，則有些小小的波紋。原來，在池塘裏有一種小蟲子，它們在池塘裏游來游去，還會突然跳起來，擴散出一圈圈的小波紋來。
這就是我們校園的生物園，我愛校園的生物園，更愛春天的生物園。
校園的生物園作文4在我的校園裏，有一個美麗無比、神祕有趣的地方——生物園。推開生物園的門，迎面而來的是一個個可愛的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒有花瓣，只有軟綿綿的絨毛，看上去就像一個紅球。那美麗的紅色，明亮地照耀着我的眼睛，葉子呈羽毛狀，猶猶如無數片染過綠色顏料的羽毛飄浮在眼前，給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面，有着一排勒杜鵑。從遠處看，呈現出一片動人的紅色，既像一堆堆火焰，又像一隻只美麗的蝴蝶。從近處看，每朵花兒都由三片苞葉組成，勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨後的水珠，密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面，有着一個地貌區，裏面有冰川、黃土、海洋······的地貌，再右拐就是生物進化區，在一條並不長的走廊裏，我瞭解到許許多多的生物進化過程，真是一個大教室呀!
除了上面說到的絨球花、勒杜鵑以外，生物園還有一種美麗的花兒，那就是茶花。茶花正是茂盛的時期，一片片花瓣向外展開，每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來似的，但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛我們學校的生物園!
校園的生物園作文5我的校園的生物園可美了，那裏樹木茂盛，景物迷人，是個美麗的地方。
一走進生物園，就看見一塊大石頭，上面刻了三個大字：生物園。右邊有相思樹，它應該有幾百多歲了吧！雞蛋花樹的雞蛋花可以用來做藥，它的花瓣是白色的，中間是黃色的，像一位身穿白色裙子，中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香，是我心目中最香的一種植物了。它的葉子綠油油的。當然在我的心目中，它又叫“植物之百香皇后”。
你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢！梅花鹿在散步，它左顧右盼，一邊看獅子來了沒，一邊欣賞風景。袋鼠媽媽的袋子裏有一隻小袋鼠，它正在聽媽媽介紹小槐花呢！斑馬一邊看風景，一邊得意起來，它想人類用我們的花紋創造了斑馬線，我們真偉大，嘿嘿！
在清清的小池上，我們能見到睡蓮，如果現在是夏天的話，我們還能見到睡蓮開花的樣子呢！
我們的生物園的植物還有很多，如：紅棉、福建茶、莞香、蘋婆、樟樹等。有機會一定要帶你去玩。
校園的生物園作文6在大家汕頭市，有一所一級院校——東廈中國小。我是一名東廈莘莘學子，在大家討人喜歡的校園裏，有一個風景優美，令人嚮往的地區——生物園，飛到你身邊瞧瞧吧。
生物園坐落於內體育場的南端，坐東朝西。趕到生物園，仰頭一望，就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園，大門是弧形的，鮮紅色的門邊框，上邊有一圈淡黃色的屋面瓦，大門如同一道雲開日出的七色彩虹，絢麗多彩。一進門處，盡收眼底的是二顆假檳榔，四季常青。樹的後邊是一個嬌小玲瓏的水池，水池上面有一座奇峯怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座橋，橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池裏有一羣魚兒在輕快地彈跳，魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面，爲水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹，大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉，花開花謝，伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀，現如今木棉樹現有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃，裏邊花團棉簇，有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽牛……花朵們百花爭豔，各展芳姿。在生物園側門大門口的牆壁也有一牆碧綠碧綠爬牆虎，他們如同一張綠毛毯，微風拂過，爬牆虎漾起波紋，漂亮無比。
生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角，更愛我們的校園。
校園的生物園作文7們的校園像個漂亮的大公園，更令人讚歎不絕的是教學樓後面的“生物園”。
生物園的大門兩旁擺放着兩盆金桔，高高的金桔樹上掛着一個個小金桔，彷彿一個個金黃金黃的小燈籠，美極了！
走進生物園，鵝卵石小路的中間鑲嵌着白色的鵝卵石，兩旁是黑色的小石頭，遠遠望去，真像一段絲帶。正前方，有個巨大的地球儀，需要兩三個人才合抱得住，它被許多花朵簇擁着，它好像在呼籲我們保護地球；又好像在激勵們奮發向上，去探索無窮的奧祕。
往左側看就是沙漠區，裏面聳立着一塊大石頭，上面刻着“生物園”三個大字。仙人掌這兒一叢，那兒一簇，很不少。有的像翠綠色的藤條，綁在一起；有的像深綠色的刺蝟抱成一團，臥在草叢裏；還有的像長着綠色的耳朵的兔子，在微笑着。沙漠區裏還有一隻大蝗蟲臥在那裏，瞪着大眼睛，彷彿在說：“閒人勿進！”。
往裏走，有一座小橋，小橋的左側，長着許多鬱鬱蔥蔥的樹木。右側有一座小假山，活像一位老學者，彷彿在沉思着什麼。橋下有一個清澈見底的小池，裏面住着一隻老烏龜和一羣小魚，在裏面盡情地暢遊着。
再往裏走，可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木，首先，我們看到的是荔枝樹，可能因爲季節的緣故吧，我們只看見一顆荔枝掛在樹上，顯得它很孤獨。然後是黃皮樹，它的枝幹很細，葉子都往上端集中，彷彿一把小傘，可愛極了！最後，是雞旦花，第一次見到它，就覺得它像分枝的鹿角，又像一簇簇綻放的珊瑚，非常美！
這就是們美麗的生物園，記得有空來玩哦！
