【精華】國小生的成長作文500字10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的國小生的成長作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小生的成長作文500字10篇
國小生的成長作文500字 篇1

成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着許多種風浪,酸甜苦辣,樣樣都有。

成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。

驀然回首,我們已經從呱呱落地的嬰兒,長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的?是悠閒地?是自由的?還是有煩惱的?可見,十四歲在我幼時的心目中是多麼的神聖,可以擺脫父母的管束,可以有自己美好的空間。可是,現在十四歲的我並沒有感到多麼的神聖,多麼的快樂,而且並沒有感到有自己的美好空間。

有一次,在我上學的路上,記起日記本忘在了我的書桌上,就立馬跑回去拿,希望不要讓爸爸媽媽看見。可是,當我到家的時候,媽媽正在拿着我的日記,我心裏非常的怒火,就生氣的對媽媽說:“你幹嘛不經過我的同意就看我的日記啊,爲什麼啊?”媽媽說:“我怎麼就不能看了,你的生活就在我的管轄之內,我看看你的日記又怎麼了,難道你幹了不可告人的祕密嗎?”我既生氣又尷尬地對媽媽說:“沒有,我只不過是把我每天的心情和發生的事情寫在了上面,就想有自己的私人空間而已,難道有錯嗎?”媽媽沒有說話,這一切保持着持久的冷漠。

光陰似流水,許多往事都已經淡忘了,但想起童年時代的美好生活,想起那時沒有煩惱,沒有壓力,不受爸爸媽媽的督促,也不受老師地壓迫,可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得:在成長中,快樂和勞累是並存的,要想有收穫,就得付出。如古鬆一樣,要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采,就不得不畏艱難,挺拔向上,勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折,讓自己在成長道路中過的快樂起來!

國小生的成長作文500字 篇2

回不到童年了。回不到那些和哥哥把家裏死了的貓貓隆重下葬並給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候,可是我有關童年的記憶幾乎都是9歲以後的。那之前的記憶就很模糊了。

9歲之前在父親當時工作的園藝場子校上學,據說父親是當年最初作爲保皇派由縣人委會下放到那裏做會計的。那裏在離縣城不很遠的鄉下。場子很大,場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是漵水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得國小時學校換了兩次,二年級好象搬到一個小山坡上,據說是豬欄屋改的一棟平房,還聽說我轉學走後那篇寫學校是豬欄屋改的作文傳爲笑談。那時,自己是個無憂無慮的孩子,聰明可愛,父親還在那個小單位任個副職,所以,從小我就是老師很寵愛的學生。

能在XX年初秋上國小,實在是一個意外。只因當時必須滿七歲入學,而我生在年底,故夠不上入學條件。至今還依稀記得自己找當時場裏的張書記撒嬌要求上學,可張伯伯卻說幹部子弟應該起模範帶頭作用,要我次年再入學。只好打消了入學的念頭。當年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲,常跟在我和哥哥屁股後面玩。那年秋季開學那天,他跟我二哥跑學校玩去了,羅姨讓我去尋,我便跑到離場部很遠的那個學校去找,看到好多報名的孩子都在教室門口數數字,好多人從1到100都數不通,我在旁邊看着熱鬧。這時我家的邵東老鄉劉老師(我一直叫大姐姐)瞧見了我,忙招手讓我過去:四妹子,你來數。她可能以爲我去報名的,我於是認真地數了,一口氣從1數到100,還要繼續往下數,大姐姐說不用了,我就這麼稀裏糊塗地入了學。歡天喜地地跑回家報信,星星好象還是哥哥帶回來的。

現在想來,如果那年不去學校找星星,我又是怎樣的一種人生?遲一年上學,同學老師都變了,一切也會隨之改變。

國小生的成長作文500字 篇3

翻看着一張張小時侯的照片,我驀然回首,自己已經十歲了。在一串串成長的足跡中,我享受着成長帶給我的快樂與煩惱,體驗着一步步坑窪不平的腳印。望着這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動起一股暖流……

看着,笑着,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我揹着個小書包,梳着一頭秀氣的短髮,雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼着一個鮮豔的小紅旗。一張充滿着稚氣的臉蛋向上揚,可愛極了。我身後的教室五彩繽紛,綵帶吊在房頂上,牆面貼有用紙花拼成的“ABC”。看着這張照片,讓我回想起幼兒園的學習生活是多麼有趣啊,我真懷念那段快樂時光。

六年過去了,我已從一個不懂事的孩子成長爲一位活力四射的小女生。現在的我扎着個小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

我不再是一個調皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的國小生;我不再躲在爸爸媽媽懷裏撒嬌,而是學會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

現在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一隻只優美的樂曲;當我全神貫注地踩着踏板沉浸在音樂的海洋中時,總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁着穩健的步伐在路面上馳騁着;那掃把跳動着愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅信:只要能一步一個腳印勇敢的走下去,一定會留下成功串串……

國小生的成長作文500字 篇4

每個人都有自己的成長故事,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的這個故事,給我帶來了痛苦,但我還是願意和大家分享一下,因爲這是我親身經歷的。

在我三歲的時候,一天,爸爸下夜班回來,媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車,我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷裏,踮起腳尖,對着爸爸的臉一頓猛親,當我看見爸爸手裏提着我最愛吃的幹炸裏脊時,我就拉起爸爸媽媽的手,抓緊回家了。

進家後,我直奔小屋,放下我的衣服,當時我光想着放下衣服就可以吃好吃的.了,所以沒注意到我踩到了圍巾,於是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了牀角上,當時我就哇哇哭了,媽媽看見血順着我的額頭流了下來,嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說帶我去醫院,我卻說:“媽媽,我不疼了,我不去醫院,我不打針!”到了急診室,醫生讓我平躺在病牀上,爲了不讓我亂動,媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地塗上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最後給我戴上了一個頭套。回家的路上,媽媽還是很心疼,我卻說, 終於可以回家吃幹炸裏脊了……

媽媽每次看見我額頭上的小疤,都會很自責,覺得自己沒看好我,當時我那麼小,不應該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽,我笑着把頭髮放在額頭上,說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷裏,親親我。

這就是我的成長故事,雖然這個疤會一直跟着我,但我不會怪我的媽媽,因爲我的媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

國小生的成長作文500字 篇5

20xx年2月12日大年初六天氣:晴

微笑的北京,微笑的奧運。紅色——樂於助人的熱情,黃色——文明禮儀的象徵,黑色——誠實守信的正義,藍色——學習進取的動力,綠色——保護環境的毅力。今年春節,我帶着北京的溫暖和詳和回到了農村的老家。

先要去探望舅爺,我和父母、外婆驅車駛入鄉村的大道,過了兩三小時終於到底了外婆的老家,車拐進一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子裏。車卻在這時剎住了,我望向窗外。一個留着爆炸式髮型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地,與另一個年齡相仿男孩對峙着、爭執着,分別有兩人使勁拉住雙方。那個年輕男孩喘着粗氣,毫不理會在一旁勸說的舅爺。外婆告訴我,那個男孩是龍海叔叔。

我們吃了一驚,打開車門,走出去。

龍海叔叔的母親一直在外地打工,他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒,喝醉了酒胡話連篇;又好打牌,時常一個通宵不回家。龍海叔叔生活在這個環境下,漸漸變得喜怒無常,現在上高中一年級,一年裏就轉了三次學。從此,他整天在巷子裏無所事事地遊逛,見到比他強的人就非要揍他一頓。今日,又不知誰惹惱了他,攪得巷子裏都不得安寧。

經過多次勸說,龍海叔叔總算安靜下來,回到屋中接待我們。我們到屋裏時,龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣,見我們來了,連忙起身,對媽媽說:“您坐吧,我坐裏屋。”隨即報以了一個真誠的微笑。他轉身從裏屋端來一些瓜子和幾杯茶,又對我們笑了笑。媽媽私下裏說:“龍海並不是無可救藥,本質上還是個好孩子。”

拜年十分順利,龍海叔叔一直懂禮貌地爲我們服務着。晚飯後,我們在大家的道別聲中發動了車子,踏上了回家的路。家鄉離我越來越遠,龍海叔叔也離我越來越遠。什麼時候我們的距離能更近一些呢?

國小生的成長作文500字 篇6

每個人都在摸索間找尋自我,磨着自己銳利的角,將所有的棱棱角角都削去,纔會變得更圓潤、更好,但在這同時,我們失去了什麼?

大呼小叫、脾氣不好、常耍性子,這是我的缺點之一,或許別人不喜歡這樣的我,屢次勸戒我要改變,確實,自己也不樂見成爲一個不定時炸彈,可是如果我不懂得發脾氣,或是表現出自己的不滿,那受委屈的有可能就是我自己。現在,我也積極的壓抑情緒,常常在生氣前先深呼吸,平復好之後再說出我的想法,這是現在我能爲自己和別人減少更多的傷害,所想出最好的方式。

有時候別人說一句話,就能讓我低落好一陣子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃虧,甚至別人都忘記講過那些話,我還持續的鑽牛角尖,走不出來,如此下去,受傷的往往只有自己。卻也因爲如此,在悵然的情緒裏,抓住了那麼點靈感,寫出的文章相較於平時更加哀傷,引人進入我悲哀的遐想裏,雖然常陷入低潮,但我總是很努力的將自己從挫折中扶起,繼續往前,邁向下一個難關,我現在要學習的,似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。

某些時候,我會選擇逃避,逃避我該承擔的痛苦,逃避物是人非的現實,但到了最後,我始終要面對突如其來的挫折,因爲如此我纔會成長,漸漸的放下某些人、某些事,和某些已經不存在於我生活周遭的東西,逃避是無用的,可是某些時候,這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說:“面對它,解決它,放下它。”雖然某些事情到現在我都無法跨出第一步,而面對又談何容易?

於是我還在學習,學習怎麼變成一個更好的人,我失去的,可能不只有逝去的時間吧。

國小生的成長作文500字 篇7

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,也並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

我 的煩惱是什麼呢?我時時在想,應該怎麼做纔好?我應該怎麼樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,沒次走到哪裏 都望着蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數學考了70幾分,我十分傷心,滿以爲回到家後,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家後,媽媽出乎我意料,竟很生 氣罵我:“你說,70幾分的成績,怎麼去考中學?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心裏更加難受了。“去,把我給你買的 卷子做2張。

一會兒拿來給我檢查。”我拖着已十分疲勞的身軀來到書房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發燙,此時此刻的 我好像就如關在籠子裏不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍藍的天,一朵朵白白的雲,有時我想:學習到底是爲了什麼?爲什麼要學習?學習到底有什麼好處?我 真得很累,好想往牀上一躺,睡上個十天八夜的。 每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。爲自己的學業不理想而苦惱,爲得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月 中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿免了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰雲。 我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你如何去面對它。

國小生的成長作文500字 篇8

酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。

甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以爲有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予。因此,張大的甜更令人嚮往,而小時侯的甜則令人懷念。

苦,是成長中都不想要的滋味。現在每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦爲樂,以吃苦看爲樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態。

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了,懂事了。

國小生的成長作文500字 篇9

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事裏就像五味瓶,有酸甜苦辣鹹,樣樣都有。現在,因爲我長大了,回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨着歷史的不斷髮展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

母爲我當“嚮導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行,聽從

父母的教誨,更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長着,隨着經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

現在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們紮紮實實,穩穩當當走過來的,無論多少收穫,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

國小生的成長作文500字 篇10

校園生活是豐富多彩的,它帶給你歡笑、憂愁、榮譽,也帶給你挫折……

望着試卷上鮮紅的“70”,我不禁懷疑起自已的視力,確信自已不是在做夢時,我的心在顫抖,手在哆嗦,我哽咽着將迫不及待想要奪眶而出的眼淚逼了回去。

“嘿,老章,考得怎麼樣?”好友王泓靖轉過頭來問我。

“哈……啊……,考……考得還不錯。”我慌亂地把試卷藏進抽屜,努力使聲音顯得平靜些。

坐在教室裏,面對着牆壁,我開始盤算怎麼應付即將到來的危機——試卷簽名。苦思冥想怎樣逃避它將帶來的處罰時,一轉身,看到擺放在老師講臺上的那盆仙人掌,不禁浮想聯翩。這小小的仙人掌爲了在乾旱的沙漠中生存,努力改變自身條件,把葉子變成了刺,得以生存,並且越長越高、越長越美,還開出美麗的花朵,成爲沙漠中一道無與侖比的獨特風景,多麼令人敬佩啊!與仙人掌相比,我剛纔所想的又是多麼令人慚愧呀,這點挫折應該是我奮發的力量呀,想到這兒,我的臉上不禁浮起一絲羞愧之色。

終於,放學了。心事重重的我默默走回家時,老爸已經回來了,我忐忑不安地從書包裏抽出試卷遞給他,爸爸看着我,雙眼在試卷上掃了一眼,就“唰唰”地簽上了名,輕輕地遞還給我,我緊緊咬着嘴脣,一言不發地接過了試卷……

此後每一天,我都滿懷信心地走進教室。終於不久後的一個傍晚,我欣喜地飛奔回家,熟悉的開門聲響起時,我把一張99分的試卷悄悄地放在桌上,溜回了房間。不一會兒,客廳裏傳來一陣爽朗的笑聲。我眼角一瞄,看到牀頭的幾個大字“跌倒爬起,不失男兒本色”,忽然覺得自已變得堅強起來。

面對逆境時,你選擇什麼?逃避?還是勇敢面對?我堅定地選擇了後者,在勇敢面對挫折時,我看到了成功給予我的微笑,更可貴的是,我在逆境中得到了一種成長——心靈的成長。