【熱門】《我》國中作文錦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的《我》國中作文7篇，希望對大家有所幫助。

週末中午，我在家無聊的看電視。媽媽走到我旁邊坐了下來說：“今天下午去拔土豆”，我嗯了一聲沒在意，這時，我又一想：土豆那可是我最愛的事物。我連忙站起來說”拔土豆，我也要去。”

休息了一會兩點半左右的時候，我和媽媽去了地裏。在去的路上我還想着：這土豆可總算能吃了，都等了幾個月了。土豆呀土豆，我可算等到你了。我想這想那，想着今年的土豆是什麼樣子，會大還是會小，我甚至想晚上回家一定要炒幾個土豆吃。

到了地裏，我一看。幾個月不來，地裏變了樣，我都分不清哪塊是我家的地。最後我在媽媽的指引下找到了我家的地。由於我以前拔過土豆，所以一到地裏還沒等媽媽吩咐，我就在一窩土豆旁邊蹲下開始用力拔，媽媽看了看我，笑着說：“看你急成啥啦，以前也沒見你這麼積極。”我不好意思的笑了笑，繼續幹我的活。當我摸住土豆秧子再用力拔出來時，一兩個土豆就會出現在我的腿前，我再繼續往土裏摸，裏面的土豆就會一個有一個寶藏死的被我挖掘出來。看着眼前大小不一的土豆，心裏就會有一種喜悅之情。不知不覺，已經拔了不少了，直到媽媽說：“夠了，不用拔了”的時候，我才發現拔了很多，雖然沒有媽媽拔的多，但我盡力了。

回家的路上，我看着一袋袋的土豆，我不禁會想：那裏麪包含了那麼多的東西，家人爲它澆水，除草的情景呈現在我的眼前。這一次的拔土豆勞動，也讓我知道了糧食都來之不易，並受益匪淺。

這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望着同學們騎着車子在路上飛快地馳騁，心裏感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！於是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的願望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句：“堅持到底！”我似懂非懂地點了點頭。

車子在我的盼望下終於買了回來！我欣喜若狂，望着那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。

接着我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉着我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬着腳蹬子，正當我得意洋洋時，爸爸猛地一鬆手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。

經過我的不斷練習，終於可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午，我推出20xx車子來到土地去鍛鍊，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制着方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼。“砰”的一聲，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍着痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終於青出於藍而勝於藍了！

我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因爲，今天我會騎車了，我品嚐到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命裏每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨，讓我在挫折中成長。

本來，我以爲生活只有一帆風順纔是有意義的人生，但每當經歷了這些挫折，獲取了人生道理後。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味着我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了，對於我們女孩子來說，可是有着重大意義的.。老師邁着穩重而喜悅地腳步走到教室裏，帶着無比激動地心情，說：“小朋友們，“六一節”快到了，我們班裏要在班裏挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落，班裏立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當然也少不了我!老師舒展開她的身體，輕快地喊着：“一噠噠，二噠噠......”

跳了一段既優美又簡單的舞蹈，大家個個都學得像模像樣，老師點點頭公佈出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有......我哭了，哭得那麼響亮。老師走過來撫摸着我的頭：“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以後還有更多的機會，讓你更好展現出你的優姿!”我聽後似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以後再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!

生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準備了很久，終於站上了講臺發表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票......十五票，本來勢在必得的我竟然輸了!終於熬到家裏了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊迴響着一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹!”

人生並不能追求一帆風順，也許只有挫折纔會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經歷風雨，怎能見彩虹......”

周水子國小 我們周水子國小背靠鼎山公園，環境清幽。春日，小鳥啁啁，生機盎然；夏日，綠樹蔭蔭，涼爽無比；秋日，黃葉飄飄，似蝶起舞；冬日，白雪皚皚，也能賞心悅目。這裏真是一個讀書的好環境！ 一進入校園，“樂學教育浸潤孩子一生”幾個蒼勁有力的大字就映入眼簾。寬敞明亮的教室裏傳來了朗朗的讀書聲，伴隨着風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨着下課鈴聲的響起，校園裏也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得活力四射。同學們在緊張的學習後，盡情享受着這快樂的十分鐘。

這裏有充滿陽光的少年，還有兢兢業業、誨人不倦的老師，是師生更似朋友。 我們學校以“樂學教育浸潤孩子一生”爲辦學理念， 在“閱讀育人”理念引領下，開創了“全腦閱讀訓練課”、“多元閱讀活動”等其他學校前所未有課程。學校還通過各種活動各種鼓勵方式來促進學生閱讀習慣、閱讀品味、閱讀能力的不斷提升。在這裏隨時隨地你都會看到手捧書籍的少年。學校還會爲同學們提供各種展示自己才藝的舞臺，文化節，英語節年年不同，年年精彩。最令我興奮的是今年大連市首間“3D打印創客教室”在我們學校建成了，在科技引領的時代，我們學校又走在了前面，開闊了我們的視野，增強了我們學習的興趣。“樂是樂此學，學是學此樂；不樂不是學，不學是不樂。”

學校讓我們在快樂中學習，又在學習中體會到了無窮的樂趣。 我愛我的周水子國小！

親愛的爸爸媽媽：

當你們看到這封信的時候，我會很高興地說，我長大了。

媽媽，您還記得嗎，當年的我是那樣弱小，小的就像咱家門前的那棵小樹。你們出去打工以前我害怕一個人睡覺，害怕老鼠，害怕沒有人陪我玩……到現在你們出去了整整五年，這五年中我學會了做飯，學會了照顧年邁的奶奶，也學會了捉老鼠、盪鞦韆。每天我最快樂的是就是臨睡之前看着我們的全家福照片聽奶奶講你們的故事。

我敬愛的爸爸，您還記得嗎，當年你們出門遠行時我抱着你的腿沒命的哭着，哭着要跟着你們闖蕩世界。真的，當時我是那麼的離不開你們，甚至很長一段時間，我都適應不了你們遠行給我留下的孤獨。院裏的大黃狗是我傾訴的對象。當我傷心的時候，我就會抱着大黃狗說上大半天的悄悄話。在那些孤獨的日子，她是我最好的朋友。有一件事你們是不知道的：有一天那隻大黃狗不知什麼原因死了，我好傷心，那時我真想到奶奶說的“天堂”去看看她到底過得怎麼樣。這個願望我真的實現了：有一天晚上，我做了一個夢，夢中我隨着天使去了天堂，在那裏我見到了我最最想念的大黃狗，他生活的很幸福，居然生了六個狗崽子呢！

爸爸、媽媽，您的女兒已經長大。也許你們哪一天回來，突然之間會認不出我來。就像咱家門前的那棵小樹。五年前還沒有我高，就是這五年，現在卻長成了一棵參天大樹。夏天一到，樹蔭幾乎遮住整個院落。每天晚上吃了晚飯，我就和奶奶坐在樹下數天上的星星。一直數到眼睛再也睜不開了，奶奶就會讓我回屋睡覺。而我也總是睡得那樣香甜，腦袋一沾枕頭就睡去。還有，我要告訴你們一件事：上次期末考試，我取得了年級第一名的好成績，老師把我的照片放到宣傳欄上，我覺着好幸福。

爸爸、媽媽，你們在外面好好的工作吧，要照顧好自己的身體。我相信能照顧好家裏的一切。我一定好好學習，將來考上大學，到你們打工的地方看看用你們的雙手建造的那個城市。她一定是最美麗的。收卷的時間快到了，我就寫到這裏吧。

此致

敬禮

您最心疼的女兒：云云

我，一個普普通通的女孩子，膽小、好靜、要強，便是我性格的真實寫照。

村人都知道，我非常膽小，在生人面前總是拘謹得連大氣也不敢出。這下可好，我成了被那些吃了飯無事幹的人欺侮、取樂的對象。尤其在小時候，我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹上的毛蟲，往往被這些東西嚇得大哭。那些無聊的男孩子見我越是怕，便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中，然後裝着若無其事的樣子玩去了。無意中，我把手伸進袋裏，一觸到那毛絨絨的東西，便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母們不僅不制止兒子們的無聊行爲，反而高興的嘻笑着。

在一次又一次的驚嚇中，我恨透了他們。漸漸地，我變得好靜了，養成了獨處的習慣。常常一個人玩着媽媽給我的各種各樣的玩具，或是獨坐階石，遠遠地看着別的孩子手拉着手，或唱着兒歌，或嘻嘻哈哈，或追追打打，要多快樂有多快樂。我也跟着他們悄悄的樂了。現在我長大了，而好靜的習慣仍沒有改，總喜歡獨自漫步于田野、山坡，或托腮凝神，靜靜地思索。

在偷偷地享樂中，在靜靜地思索中，我悟出一個道理：人活在世界上躲躲閃閃，扭扭捏捏是沒有出息的。於是我開始形成性格的另一面：要強。看着別的孩子輕巧地爬上高高的樹梢，向我做着鬼臉，好像在說：“膽小鬼！你能爬上來嗎？”看着他們那一副神氣十足、不可一世的面孔，我心中恨恨的。要強的心終於戰勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺着的大樹梢，讓那些挑釁的男孩子看了也無不吐出舌頭，刮目相看了。我償到了“要強”的甜頭，從不願落於人後。記得國小五年級時，我的數學成績不怎麼好，第一次考試，我只得了六十多分，而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們，於是獨自一人挑燈夜讀，苦苦練習。皇天不負苦心人，在畢業升學考試中，我的數學成績居然名列榜首。一直到現在，在學習上，在其他事情上，我都不甘落後於人。

膽小，是我的一個弱點，有時阻礙了我的行動，失去了許多成功的機會。好靜使我不願與人相處，變得孤僻，生活中缺少樂趣。但是，要強，在很多時候會戰勝膽小，促使我合羣。當然，“要強”有時使自己勉強去幹那些不該乾的事，甚至碰釘子，我希望由“要強”變爲“堅強”，在任何時候都不畏困難，勇敢地前進。

快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年，長大了。

在那個炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，彷彿在說“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

我在家裏也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買冰激凌，一向對我有求必應的媽媽這回也不例外，一口答應了下來，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎麼也不會來，我又着急又擔心，大約又過了15分鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽，跟手裏那個已經不知爲什麼變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，於是趕緊把媽媽扶進屋，關心地問：“媽，您怎麼了？”“澳，沒事，不過是騎車時爲了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現出一副十分後悔的樣子，但我知道，在那後悔背後是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦，於是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開一個口，裏面的血正在一點一點地向外蔓延，我趕緊拿來一盆熱水，用毛巾一點一點的擦拭着媽媽腿上的傷口，緊接着，我又拿來了紗布、酒精跟一些治療上口的藥，雖然稀裏糊塗的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。

可是當我要拆了重新弄時，忽然發現了手上有幾滴水，一擡頭，原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見媽媽哽咽着說：“在你小時候，遇見這種事根本不會管，而現在你卻這麼關心我，我真得很欣慰，我的女兒長大了……”

直到現在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因爲我長大了，我學會了關心別人，想到這兒，我的心理洋溢着快樂、幸福。