這裏也有樂趣國中作文2篇

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的這裏也有樂趣國中作文,歡迎大家分享。

這裏也有樂趣國中作文2篇

這裏也有樂趣國中作文1

我喜歡去遊樂場,因爲那裏可以盡情玩耍;我喜歡去商場,因爲那裏尚品琳琅滿目;我喜歡去鬧市,因爲那裏充滿熱鬧的氣息……可是,一次經歷,深深改變了我。

記得那是幾年前,幾個同學的家庭組織去釣魚。我這個人向來愛熱鬧,很難沉下心來,總是浮浮躁躁。但我抱着試試看的心裏。釣魚時的我可是大不一樣,像是改變了個人,不再那麼浮躁,而是靜下心來,把吵鬧的生活拋到九霄雲外,在郊外呼吸着新鮮的空氣,欣賞着美麗的風景,自己的心情十分舒暢,彷彿已經和大自然融爲一體。我裝好餌料,把線拋到水中,靜靜守候,只等魚上鉤。釣到魚時,我興奮不已,收穫到了成功的喜悅。釣不到魚,我也不灰心。我的心得到了放鬆,原來,樂趣並不一定要喧譁,只有心靈駐足的地方纔會有樂趣。這不禁使我想到了陶淵明的千古名句“採菊東籬下,悠然見南山。”這與釣魚的.意境多麼相同啊!

想想生活中,即使連幼小的孩童也沉迷於電子產品,親戚們坐在一起,個個都捧着手機,寧願與網上的“朋友”聊天,也不願意與親人傾心交談。許多年輕人沉迷於生活中無休止的所謂的“樂趣”,導致心靈無法沉靜,陷入享樂中,越陷越深,無法自拔!

自從那次經歷以後,我深深熱愛釣魚,我認爲釣魚不僅可以陶冶情操,也可以深深放鬆自己,讓自己遠離煩躁!

這裏也有樂趣國中作文2

隨着現代技術的飛黃騰達,遊戲也越來越豐富,手機等也越來越高端,於是越來越多的人把興趣都投入到此中,認爲那裏纔有樂趣,其實不然……

拿到《三國演義》的我如獲至寶,興高采烈地一個人鑽進房間讀了起來。

我彷彿置身與沙場之上,跟隨各國的君主遊歷在三國年代。我看到了劉關張桃園三結義的兄弟情義,我領略了劉備三顧茅廬的求賢若渴,我感悟了諸葛亮隆中對的心思敏捷……

炎炎的夏日,媽媽見我看了那麼久,就進來給我送水。“呼——”“什麼聲音?是諸葛亮在颳着羽扇嗎”我想。“誒呀!兒子,那麼熱的天,一個人呆在房間裏看書怎麼連電風扇都不開呀!看看,衣服都溼透了!”原來是媽媽一邊喊一邊開啓了電風扇。我低頭一看,誰知頭上也灑下了汗水,我憨憨地對媽媽笑笑說:“媽媽,我還以爲我到了三國年代呢!”

我又重新回到了三國的戰場。從劉備身上,我學會了仁慈;從關羽身上,我學會了忠誠;從諸葛亮身上,我學會了機智;從曹操身上,我學會了爾虞我詐……

“兒子,快來吃飯!”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰場上喚了回來!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機智,無不令我佩服。“兒子,快來吃飯!”這我才戀戀不捨的放下書去吃飯。

飯桌上,一家人都其樂融融地談論着什麼,唯獨我坐在那裏一聲不吭。我又想起了赤壁的戰場,諸葛亮一聲令下,萬把火矢飛了出去。我竟也激動地將手中的筷子飛了出去,還喊道:“萬箭齊發!”家人們愣了一下,轉而又哈哈大笑起來。