有關讀後感的作文彙編8篇

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀後感的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關讀後感的作文彙編8篇

讀後感的作文 篇1

讓每份固執的愛都當做一份恨來計量

讓每一次傻傻的等待都化爲一次死亡

這平靜的大海啊

你曾將多少故事深藏

讓每一個夢都還原她的真相

讓每一粒露珠都吻到晨曦的陽光

那令人神往的天堂啊

你曾 向世人撒了多少慌

讓每一次微笑都像痛那樣久長

讓每一次花開不是把美麗僞裝

那時你不經意的召喚

我也會咧着嘴 笑到

第二個天亮

我知道 不是每一次呼喊都會有迴響

不是每一份真情都能到達愛的天堂

不是所有的故事都能讓人輕鬆遺忘

不是每一顆疲憊的心都有

一個小小的港

不是每一個張望的前方也

會有另一個張望

不是幾滴淚能洗去心底所有的殤

但 不是所有的希望的終點都是絕望

不是所有歡樂的種子都撒

在一片土地上

不是寫滿痛的左手 會擒住右手

去撥那隻幸福的漿

請相信 快樂與悲傷 恰似天上的日月

沒有約定卻

默契的交錯着光亮

讀後感的作文 篇2

讀了這篇課文,使我覺得我們人類自己又可悲,又可恨!可悲的是:我們人類以前只懂得開墾荒地,而不懂得植樹造林。可恨的是:人們居然把原來這麼美麗的生態環境給破壞了!

我想,把這篇文章寫出來一定絕不只是告訴大家關於黃河的歷史,還告訴了我們如果我們還是像以前的人一樣不好好保護環境的話,其他江淮流域也一定會變得很糟。怎樣糟呢含沙量越來越多;酸雨越來越多;江水漸漸升高;洪水次數越來越頻繁;環境越來越差;房屋倒塌;死亡人數越

來越多那將會是什麼樣的情景啊!除了地獄還是地獄,比地獄還地獄。

可想而知,保護環境是多麼的重要,但還是有許多人不注意環保;但還有許多人覺得這根本是一件無關重要的事難道那些關於環保的宣傳是一些無用的垃圾嗎只是拿來裝飾的嗎

也許,許多人都沒有想到不保護環境的情景;也許是現在的生活條件越來越好了,大家只懂得享受,只會伸手向大自然要資源,卻不懂回報大自然。資源總有用完的一天,我們要清醒了,想一想再這樣下去我們將要面臨怎樣的惡果呢

我想,我們都要牢記歷史地教訓,不要讓像黃河那樣悲慘的情景再次重演。

讀後感的作文 篇3

今天,老師讓我們讀了《燕子專列》這篇文章,我被人們對燕子的愛心深深地感動了。

這篇文章講的是一年春天,燕子從南方飛回北方途經瑞士時,氣溫驟降,風雪不止,燕子瀕臨死亡。在當地政府的呼籲下,人們救起凍僵的燕子,把它們送上溫暖舒適的空調列車。一個叫貝蒂的小姑娘自己就救了十幾只燕子。

我想:這燕子專列不也是愛心專列嗎?列車滿載的不僅僅是成千上萬只燕子,更是人們對動物的關愛呀!我彷彿看見小貝蒂頂着風雪,深一腳淺一腳地走在山間。她的小臉凍得通紅,她用凍得僵硬的小手捧起無力飛行的燕子,將燕子放在懷中,用自己的體溫給燕子帶來溫暖。

動物是人類的朋友,和我們在這美麗的地球上同生共榮。可愛的大熊貓、威風的東北虎、機靈的藏羚羊、美麗的白天鵝……正是各種各樣的動物才讓這個世界更加繽紛絢麗!可是,有多少動物慘死在冰冷的槍口之下,多少動物成了人們桌上的美味佳餚,有多少動物成了人們身上名貴的大衣……文中的'燕子多麼幸福,因爲無數善良的人關愛着它們。讓我們都來保護動物吧,人類和動物和諧共處,那是一件多麼美好的事啊!

讀後感的作文 篇4

母愛是世界上最偉大、 最無私的愛,母親會爲了孩子放棄一切,甚至生的希望。我就曾經看過一個關於母愛的故事。

故事是這樣的:這是一個關於在貧困山村的一家人,年輕的夫婦,孩子連話都還不會說,平時,父親上山採藥,母親在家照顧孩子,平淡的一天,母親是個熱心的人,常常免費爲鄰居熬藥,今天也不例外。當母親離開,去幹活時,小孩醒了,並好奇地到了廚房,小孩看到火,用一旁的布頭一弄一弄,見布燒着了,又一扔,着火了。母親遠遠地看見家裏着火了,飛一般地衝了回來,奮不顧身衝了進去,村裏沒有消防隊,只是大家全都來救火。母親被火擋住了,找不到她的孩子,村民滅道了一些火,母親完全可以衝出來,但她選擇了去救孩子。好久以後,母親懷裏緊緊抱着孩子,身上已被燒得血肉模糊,衝了出來。因爲那場火災,母親終身殘廢。孩子長大了,他明白,他的命是母親救來的。他刻苦學習,竟成了村裏唯一走出大山的孩子。他並沒有留在城市,畢業後回到了村裏,一家人幸福的生活着。

看到這裏,我想起我們的生活。媽媽對我們很好很關心,我們卻總嫌她嘮叨,多管閒事。但她卻依然關心我們。

記得有一次,我病了,高燒不退。半夜裏,媽媽趕緊帶着我醫院去。當晚,醫生就說要掛水。媽媽坐在旁邊,我躺在牀上靜靜地睡了。當我醒來,已經是早上六點不到一點了。媽媽拖着疲憊的身體帶我回家。之後的三天,她天天陪着我,爲我端茶送水,還關心地問我好些沒有。三天後,經過媽媽的細心照顧,我好了,這一切都要感謝媽媽。

感謝無私的母愛,感謝我們偉大的母親。

讀後感的作文 篇5

假期,我再次閱讀了林海音的《城南舊事》,也再次沉浸在這本書裏了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘……這一個個性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現。

我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫,卻是充滿了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館裏的秀貞成爲很要好的朋友。因爲小英子是善良、單純的,她願意接近秀貞,瞭解秀貞。她知道秀貞的經歷,對秀貞產生同情心。

其中還有一個片段,我覺得十分有趣:宋媽是順義縣人,她也說不好北京話,她說成“惠難館”,媽媽說成“灰娃館”,爸爸說成“飛安館”,“我”隨着衚衕裏的孩子說“惠安館”。到底哪一個對?“惠安館”這個名字,在小英子的腦子裏,變得有趣極了。

因爲童年本就是充滿了童趣的。像清澈的溪水、千變萬化的雲朵、樹林裏的鳥兒、盛開的鮮花……

我的童年也有一些有趣的事兒發生。記得我四歲時,一天晚上,一家人去餐廳吃飯。上菜前,服務員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮,看起來像迷你的冰淇淋。我不知道是什麼,就是看了很想吃,就問:“那是什麼,好吃嗎?”

姐姐說:“你拿筷子蘸點試一試先。”姐姐也讓我吃,應該也挺好吃的,貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末,塞進了嘴裏。品味了會兒,感覺舌頭一陣刺痛,一股氣從鼻子衝出來。我立馬把筷子扔一邊,然後辣得蹦蹦跳跳,眼淚不自覺地流了出來。大家看了我的“舞姿”,都情不自禁地笑我,我也只好跟着苦笑了。現在回想起來,還會哈哈大笑。

童年,因爲單純,所以快樂。因爲快樂,所以令人難忘。

讀後感的作文 篇6

這不是西遊記的任何一個章節,這也不是西遊記的任何一個片段,這本書講述的是一羣不甘於天命的人、一羣不甘於被人主宰的不羈的靈魂的故事。

故事開始了,師徒四人踏上了西天取經的漫漫長路,看到的畫面並非是西遊記中師徒四人和諧相處其樂融融的畫面,其實很多人也認爲不可能有這種其樂融融的畫面,孫悟空生平最恨那滿天神佛,而如今如來“給”了他一個“承認錯誤”修成正果的的機緣,讓他陪個和尚去西天取經,換做是正常人,被如來壓在了五指山下整整500年,他就算交給你個再簡單輕鬆的任務,我相信也會故意拿來搞砸,更何況陪個自己最爲厭惡的佛道中人去西天取經呢?於是那漫天的神佛設下了一個局,一個連最陰險狡詐的人都想不到的局,那一路上的妖魔鬼怪,不是神佛所豢養的,例如金毛獅王、鯉魚精、青牛精等,就是悟空原來在花果山上稱兄道弟的,像牛魔王、大鵬王等,所以說,把西遊當成一項任務,還不如說是毀滅了一羣不羈的靈魂,當然,《西遊記》這本書真正的內涵,也只有地下的吳承恩才能真正明白了。

故事的開頭,看似有點兒莫名其妙,但加上後來的前因後果才能明白這些人心中的真正不甘,孫悟空在於天庭大戰一番後,從弼馬溫變成了看蟠桃園的,那是的天蓬也笑了:“天宮真是不得了了,連看蟠桃的都能封”齊天大聖“了!”這就是那時候的天宮,欺軟怕硬,所有人都活在天庭與西方所謂的“極樂淨土”的統治下,但總有人出來反抗的吧?首先是孫悟空,他下地府劃去世間所有靈長類的命薄,使一大批生靈獲得了永生,於是諸神又給那些不歸自己所管轄的永生的生命起了個統一的名字:妖。它們不歸天庭管,寧死不屈,也受不了天庭的殘暴統治,就將孫悟空,這個賦予它們永生的人喚爲魔王,是魔王孫悟空,也是齊天大聖孫悟空,與其它六位一起自立爲聖,他們自由,他們桀驁不訓,他們活出了真正的自己!

起初是這樣的,但孫悟空明白這種與天庭的戰爭會血流成河,他不捨,不捨自己的部下爲了自己而去送死,他更希望世間的衆妖自由,於是他去了天庭,從弼馬溫變成了看蟠桃的,紫霞問他爲何不爲自己找份更好的職位?悟空笑了,這滿天神佛,還不如那天庭了的天龍馬和這蟠桃園裏的蟠桃用靈氣,換俺老孫去做,是做不了那些的!紫霞感嘆道,這些美麗的宮殿,都是由沒有靈魂的沙砌成的,所以裏面的人,也沒有靈魂。

很快就到了七仙女來採蟠桃了,但悟空把大桃子都吃了,哪來的大桃給王母娘娘?阿瑤還被悟空定在了樹下,定身咒解除了,阿瑤還在哭,沒有蟠桃給王母娘娘,她就死定了;等到蟠桃大會開的那一天,阿瑤在瑤池前跪着磕頭懇求王母原諒,血染紅了地板,王母冷笑着,觀音大士眉頭微皺,王母還笑問:“觀音大士有什麼問題嗎?”觀音居然說道:“沒有,地弄髒了。”沒錯,這就是慈悲的觀音菩薩,阿瑤把頭都磕出血了,觀音居然還嫌把地弄髒了,然後月女神站了出來,單膝跪下,懇求王母放過阿瑤,王母沒有讓她起來,氣的發抖,接着天蓬走進了門內,扶起了月女神,王母氣的大吼:“你們出門試試?”就這樣兩人手挽着手走出了門,孫悟空進來了,他搶去了王母的寶座讓給阿瑤,還罵王母的臉像大白薯,阿瑤坐在寶座上笑了,發自內心的大笑,以至於孫悟空還說了句小心嗆死,王母怒罵孫悟空是隻妖猴,悟空也笑了,謝謝提醒,我就是隻妖猴!他拿出金箍棒,那隻與天庭大戰的妖猴終於回來了!他一鬧天宮,終被擒住,玉帝用三千狼咬,三千雷劈,悟空渾身傷痕,但觀音說,他的石心不死,悟空也不死,衆神便讓與悟空關係最好的紫霞前去說服,紫霞讓悟空佯裝死去,“死去”的悟空手裏還攥着紫霞送的紫色披巾,紫霞輕聲道:“記住你是一隻猴子,因此你不用學做神仙,你的本性比所有神明都高貴。”

悟空在煉丹爐裏被燙起來了,他又鬧天宮,這次被如來擒住,還與他打了個賭,但他忘了神仙都是不講信用的,無論是天庭的還是西方的,他被壓在了五指山下;與此同時,玉帝判天蓬有罪,問天蓬知何罪?天蓬嘲諷的道:“罪在我扶起了我心愛的人。”天棚被罰化成豬打下凡間,這時,又一個賭約出現了,金蟬子在如來五百年一次的大會上,公然向如來提問:“請向我訴說生命真正的奧義,不要用語言去形容。”如來明白金蟬子已看破了一切,換了另外一位成佛,金蟬怒了:“你敢與我打賭嗎?”如來不屑笑道:“什麼賭?”金蟬道:“我賭一定有人可以逃出諸神的掌控!如果我輸了,我自毀畢生法力,如果你輸了,西方將讓給我來掌管!”於是悟空出世了,然後他大鬧天宮,但終究被如來所擒住。那一天來臨了,天空中電閃雷鳴,金蟬子親手將編訂好的《三藏經》交到了觀音手上,並囑咐她:“不要給任何人看!”觀音驚詫的道:“師兄,你看破了?!”金蟬子點點頭,頓時一道閃電擊中了他的身體,將他渾身擊的粉碎,霎時間天空一片火紅,人間,一個小孩好奇地問道:“那是什麼?”他旁邊的老人說:“那是一隻涅盤的鳳凰。”五百年後,三藏出世了。觀音下界來請三藏去西天取經,當唐王問三藏是否願意去時,三藏反問道:“何爲西天?何爲真經?”唐王道:“西天,應該一直往西就是了,而那真經,便是普度天下衆生只經。”三藏不屑的笑了:“西天若真在西處,爲何偏要叫我去,誰去不都一樣?真經這麼好取的話,花個三五載的時間,誰都取的到,爲何要叫我去,誰取來不都一樣可以普度衆生嗎?”唐王遲疑了一會兒:“那你要怎樣?”三藏道:“我自去紅塵中歷練,少則幾十載,多則幾百載,一樣也能取得真經。”最後,三藏還是被唐王趕上了路。

在路上,三藏帶着衆人找到了界限,這是衆神所規定的界限,它是一層透明的牆,三藏走了過去,對着剩下幾個招了招手:“想要當我的徒弟,就要穿過這界限。”天蓬問:“這界限外有什麼?”三藏道:“有真正的花果山和真正的高老莊。”天空之上,雷鳴滾滾,當悟空去南海紫竹林求觀音把他收走,說師傅硬叫他們穿過什麼界限才能當他的徒弟,俺老孫過不去,只好過來求您,您這養了這麼多妖怪,什麼看門種菜的全都有,不如把俺老孫也一起收取罷了。觀音皺了皺眉:“還是給他找到了界限啊,不愧是師兄!”便腳踩祥雲去找如來了,如來聽罷,不屑笑道:“他走不出去的!”

看完這本書,我腦海裏首先浮現出來的只有一個詞:自由,這本書裏的人,那些不羈的靈魂,與天宮抗爭的原因是什麼?他們需要自由,他們相信”我命由我不由天“這句話,他們不是爲了爲了自己的什麼利益,他們是爲了自由,爲了全天下的自由與命運所奮鬥的,他們纔是真正的英雄!真正的無畏者!他們正如作者所說:這個天地,我來過,愛過,恨過,奮鬥過,我不在乎結局。

讀後感的作文 篇7

桃花心木是什麼?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。 文章講的是一位種樹人,爲了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,並悟出了做人的哲理 讀了這篇文章,我在很地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”他這一席話,充分體現了他的觀察細緻,因此就瞭解了一些經驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事幹多了,就會產生許多經驗,從而這件事就幹得更好。 另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現了作者極高的領悟能力,可以由樹聯想到人,揭出了借物喻人的謎底。 我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發展,但中國能比上美國嗎?爲什麼,爲什麼比不上美國?因爲中國,因爲中國的少年像被關在籠子裏的小鳥,被家長管着,浪費了童年,浪費了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧!爲什麼說窮人的孩子早當家呢?因爲那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠着自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去! 而現在每當孩子想幫家長做事時“去去去,學習去!”家長都是以這句話回答孩子,愛孩子,就應該讓他(她)去鍛鍊,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應當讓他(她)去面對困難,去戰勝勝困難;愛孩子,就應該解開學習之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應當讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應該讓孩子到社會中分清是非,分清好壞,在社會站穩腳! 我認爲我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個自立自強的人。同學們,你認爲呢?

讀後感的作文 篇8

媽媽假期給我買了一本注音讀物《史記》,它以通俗簡潔的文字,將中國古典史學名著《史記》中記載的精彩故事和著名人物,做了精心編選和生動形象的講述。故事講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發生的重大事件。讀這些故事可以使我們從中學習做人、做事和治國的道理。

在《史記》裏,我認識了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有爲的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

屈原是楚國著名的大詩人,他知識非常淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他。可是,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以爲真,漸漸地疏遠了屈原。德才兼備又清高孤傲的屈原,懷着悲憤的心情,寫下了長詩《離騷》。多年來,屈原報國的願望未能實現,最終跳進汨羅江自盡了。

讀了這篇文章,屈原的愛國主義精神深深地打動了我。我也因此知道了端午節的由來。我現在一定要努力學習,將來才能報效祖國,做一個愛國的人。