在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
提起暑假，有的人興奮，因爲他們收穫頗多；有的人自豪，因爲他們在這個假期爲自己充足了電，沒有虛度陰……而我，想起暑假，卻是懊悔、慚愧與遺憾。
盼望着盼望着，暑假終於來了，我舒了一口氣：至少可以睡到自然醒，不用爲了完成作業而奮戰到深夜……
一放假，我的自律就消逝得無影無蹤，就正式開玩了。每天除了看電視就是玩手機，把作業拋到了最後。直到7月13日，媽媽給我看了萬老師發的短信——催總結，再看看萬老師的空間，也早已發了二十幾篇總結，這時的我纔開始匆匆忙忙地寫總結，急急忙忙地給萬老師發過去，這時的我纔開始安排時間做作業，雖說安排了時間，可每天不過是三本作業各做幾面，剩下的時間還是玩。
十五天後，三本作業做完了，可作文仍只寫了一篇，本來打算先痛痛快快地玩幾天，可看到萬老師發來的一條又一條的短信，媽媽一次又一次的嘮叨，我不得不放棄先玩幾天的念頭，只好靜下心來寫作文，寫完兩篇後，我就沾沾自喜地想："七月寫三篇，八月兩篇剛剛好。"幾天後萬老師的電話來訪和作文的統計，我真正爲前幾天的沾沾自喜而慚愧。看到統計表，我前面的幾位同學作文篇數均在5篇以上，後面的同學也都在4篇以上，只有我在中間的一個稀有數字"3",我感到懊悔，爲什麼不能早點寫完發給萬老師呢？在懊悔的當天，就寫完兩篇作文併發給萬老師。
八月五日，萬老師到我家家訪，對我的作業質量表示滿意，其實我知道，這些作業不過是慢悠悠地一天做幾面，速度慢了下來，書寫肯定會有所提高。對萬老師的肯定，我卻心安理得：在接下來的時間裏我完成所有作業後，除了多寫一篇作文，看了幾本書外再也沒有多做什麼作業，隨心所欲地玩得很是愜意！直到八月二十五日去蔣志偉家家訪，一進門我就被桌子上的作業所驚呆，聽了他的講述後，更是震撼，一天學習五個半小時！成績如此優秀的他竟然如此勤奮，看來他的第一不是偶然，而是必然！剩下的五天，或許是受到蔣志偉的影響，這五天成爲我暑假最充實的五天，練了字，多做了閱讀，預習了新課……可五天太短暫了，來不及預習完新課，哎，這也只能怪自己以前太散漫，總抱着任務完成了就行了，學習沒有自覺性啊，每每想到這些我心中滿是慚愧與懊悔。
回首這個假期，後悔，遺憾，慚愧佔據着我的心田：我後悔虛度了光陰；我遺憾沒有太多收穫，我慚愧沒能爲小組帶好頭……
如今已經開學了，我知道再去後悔暑假虛度光陰已是無濟於事，我暗暗下定決心，一定要比別人多一份努力，多一點自律，以蔣志偉，南鑫怡爲目標，努力地去追趕他們！
暑假的作文 篇2
阿姨對我說：“我的暑假行程是去上海看世博會。”我非常高興，整日都想着世博會，整日都在規劃我的暑假行程。
自從阿姨對我說去看世博會起，我就一直盼着我的暑假行程能夠早點開始。從上學到放學，從回家到睡覺，沒有任何時候不想着世博會。上學到教室，我拿着書，假裝在認真讀書，其實心裏想着世博會;課間，平常我一般是做作業做，可這時的我雙手託着下巴，看着窗外，彷彿眼前出現了在上海灘看世博會時的情景;中午吃完飯，同學叫我一起跟他們玩撲克牌，我好一會兒才反應過來，同學問我幹嘛呢，我沒有回答，又沉醉在想象中，心想：這才5月啊，“六一”兒童節都沒到呢。時間過得真慢，要是有臺時光機就好了。
對了，前幾天報紙上說，霍金髮現當速度等於光速時，就能穿越未來，如果我能聯繫上霍金，不就能提前去上海了嗎?同學又找我問問題，我就讓他們去問其他同學，同學說我小氣，可我不在乎，仍舊陶醉在滿心的喜悅裏。終於，時間好像明白了我的心意，轉眼間到了課管，我抓緊時間將家庭作業做完，等待着老師讓我們收拾書包放學。可這時，時間好像又開始和我作對一般，我越是想讓它快，它就越慢。時間好似比蝸牛還慢一般爬行，我真想幫它一把，讓它加速前進。電腦關機的聲音終於在我耳邊想起，這意味着我們將要放學。忽然，窗外傳來了嘈雜聲--放學了。2分鐘後，老師讓我們收拾書包放學。
我回到家，便放下書包，開始寫暑假行程，就連我最愛看的《藏地密碼》也不看了。媽媽叫我吃飯，叫了半天，我纔去吃飯，睡覺時，我總是睡不着，心想;上帝啊，我求您了，能不能讓時間走快點啊!我真的很想看世博會啊!想了半天我才入睡。最近幾天，我還是做什麼都想着看世博會。總覺得時間過得很慢，感覺什麼事兒也想做。
這才只過了幾天，離假期還有2個多月，我真希望時間走快一點，同時也盼望着我的暑假行程到來。
暑假的`作文 篇3
今天是暑假的最後一天，仔細想想，這個暑假我的收穫可真不少！
我參加了兩期由浦東新區青少年活動中心舉辦的暑期快樂營，快樂營裏活動豐富多彩，七週的時間好象一眨眼就過去了。我因爲表現出色，兩期都被評爲了優秀營員，並在香港玩具節特備節目“上天下海尋IQ”比賽中獲得一年級組第一名。站在領獎臺上，我真開心！
我還跟好朋友揚揚去了美麗的威海，跟大海來了一次親密接觸。盡情地在沙灘上嬉戲玩耍，在海浪中奔跑跳躍，美麗的海水浴場留下了多少我們的歡聲笑語！這次威海之行給我留下了許多美好的回憶！
科技館的恐龍化石展給了我們一個很好的瞭解恐龍的機會，我還有幸參加了恐龍化石展的“與科學家面對面”活動呢！一年一次的“巴斯夫”小小化學家活動也留下了我的身影。
暑假裏我認真完成老師佈置的各項作業，少年宮裏的暑期繪畫課一次也沒落下，堅持鍛鍊身體，還在暑假裏學會了游泳，並通過了上海市通用少兒英語口語一星級考試！
暑假的作文 篇4
暑假，我們一家四口集體去了趟我們的家鄉——淮安。它位於江蘇省的北部地區。那裏空氣清新，一到傍晚，空氣中就會摻和着淡淡的泥土氣息和草的清香，瀰漫在幽靜的鄉村小院裏。我們吃完晚飯，便拿着板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看着院子外面的田地，說：“玉米、黃豆地裏的草都長起來了。”奶奶頻頻點頭：“是呀，家裏的活計也越來越多了，忙不過來。”爸爸聽了，朝我望去：“明天我們一起去鋤草吧。”“可是我不會鋤草呀！”爸爸笑容可掬的對我說：“什麼事都是學會的。”
今天早上天剛亮，我就被爸爸喊起來。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來到對面山上的黃豆地邊。地裏長滿了嫩綠的雜草，草上綴滿了晶瑩的露珠，幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說：“豆苗根邊的雜草要用手拔起來，抖掉泥土，散在身後鋤過的地方，其餘的地方可以用鋤頭鋤，但要把草根鋤起來，攤在地面上，這樣草就容易曬死除盡。”說完，爸爸給我做了示範。
我夾在爸爸、媽媽中間，小心的鋤着、拔着。(.)拔草的手被露水打溼了，滿手都是泥，黏黏的，怪難受的。於是我就又用鋤頭鋤，可這地裏的小石子太多，鋤頭一落地，就被小石子擋歪了，只能把土挖個印兒，草苗斷個莖兒，只好又補上兩三鋤，纔會鋤鬆地皮。我焦急起來，太慢了！我撐起鋤把兒觀察爸爸、媽媽的動作：只見他們的右手在前，左手在後，雙腳一前一後拉開擋兒，身子前傾，雙脣緊閉，一鋤一鋤地鋤着，很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒了，其餘地方也是鋤角先落地，一鋤壓着一鋤，土不斷地翻起來，鋤起來的草被鋤角一撥拉，便拋在腳前，根上的泥土也同時被撥拉掉了，很少見他們動手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中，被鋤鬆了的土面呈扇形快速向前擴展着。
我看出了門道兒，心裏一陣興奮，也學着他們的樣兒，鉤、拉、刮、拋。奇怪，我一鉤，鋤頭就不隨我意，不但沒把草鉤掉，還十分準確地把豆苗鉤掉了！就這樣，豆苗被鉤掉了不少，汗水也給憋出來了。忽然，左邊少了鋤地的嚓嚓聲，我偏頭一看，媽媽正在笑眯眯地注視着我的動作，我都不好意思了。媽媽說：“我女兒鋤草的樣子像，有進步。初學，別圖快，慢慢來，做着做着，就熟練了。莊稼活都是粗活，奧妙不多，比你念書容易多了。”我在媽媽的目光和話語的鼓勵下，增強了信心，便耐下性子，學着他們的樣兒，鋤、拔配合，做得更用心了。經過一個早上的練習，鋤頭也不那麼和我鬧彆扭了，覺得順手多了。
爸爸看了看我鋤過的地方說：“步子拉開了，就不能亂動步，直到手夠不着草、鋤頭用不上力了，才能向前
跨一步。你看，你身後，腳印子一個挨一個，前頭鋤鬆了，後頭又踩板了。”我回頭一看，果不其然，我還真沒想到這一點呢！再看看爸爸、媽媽鋤過的地方，腳印子確實稀得多。我想：“這鋤草還真不容易呢！累人不說，還要注意這注意那，只有把幾個方面同時注意下來，才能把這個活兒做好。做其他事情也是這個理兒！”我把踩板的地方再次鬆了一遍土後，又鋤了一會兒，爸爸、媽媽看了滿意的笑了，說：“我女兒已經學會了一樣技能，知道怎樣鋤草了。”聽了誇獎，我心裏喜滋滋的，脫口便說：“爸爸，我明天還幫你鋤草。”“那好哇，看我家又多了個勞動力啦！”
這塊地鋤完了，太陽也出來了。我的身上也燥熱起來。我看着鋤過的黃豆地，豆苗在微風中晃動，給人一種清新爽淨的感覺。回家的路上，我扛着小鋤頭走在前面，邊唱邊走，覺得我是合格的小農民。我身後不斷傳來爸爸、媽媽的笑聲。
暑假的作文 篇5
今年的暑假，我過的特別開心。
暑假，我在家閒得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個班舞蹈跳的還是井井有條，就是節奏感差些，要是節奏感好，過幾個月就可以去比賽了.
我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊!哪裏有碟子讓了鍛鍊好節奏感啊?
"哎"我嘆了口氣.突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子.我聽了整整三個禮拜，終於聽出了裏面的韻味。來是"咚噠噠咚噠噠""咚噠噠咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節奏就是"一二三四，一二三四"重複不停的念，不過要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的。
開心的暑假，快樂的暑假，沒有憂慮的暑假。
暑假的作文 篇6
我的暑假是一個繁忙的暑假，整天都忙忙碌碌的，幾乎沒有休息時間。
爲了8月10日的鋼琴考級，從7月1日起每天晚6點出發到琴行，一直彈到9點，偶爾還會彈到10點，其間媽媽一直陪在我旁邊，一個音彈錯就會被噴一臉口水，稍微反抗還會挨個巴掌。腦力運動更別說了，3章樂譜、12頁紙、上百個音符全要背下，音速還至少達到100下/分鐘。每次彈完琴回家都是身心交瘁，疲憊不堪。而就在我“艱苦戰鬥”的同時，表弟卻舒舒服服地躺在牀上，吹吹空調，玩玩手機，看看書，“翻翻餎餅”，常常讓我十分難受，感到不公，他憑什麼這麼舒服？當考級白色恐怖日子一過，我就感覺手指軟乎乎的，大病了一場。
可惜這場“災難”剛剛過去又有新的“橫禍”，真是一波未平一波又起！新的學期我六年級了，爲了能考出好的小升中成績，爸媽一商量，又給我報了培訓班。其實這並不是一場“災難”，只是我的壓力太大了，老想學好。一進培訓班就來了場測評，我考得很差，自尊心受到巨大打擊，課上的內容還非常難，比學校學的知識難好多，讓我應接不暇。不僅如此，我還是插班生，落下的課比誰都多，所以要趕上還得付出多一倍的努力……
每天早上還要完成媽媽佈置的任務——背3段《論語》，複習5首古詩，讀一頁《聲律起韻》.這個暑假還上了暑託班，除了週末每天要上學，跟平常讀書一樣。爲了上學背書兩不誤，都要6點多起牀，絲毫沒感受到暑假的誘人。
最後，我的收穫也很大，鋼琴考出了，75首古詩重溫了一遍，下冊課本也預習好了，這也算是比較欣慰的了。
暑假可真累！
暑假的作文 篇7
一抹驕陽又灑在我的心扉，炎炎夏日即將結束。我還沉浸在暑期快樂之中，彷彿融入了天地之間，置身在其中，陶醉在天邊。
感受着森林的寧靜，聞着花朵的芬芳，看着鳥兒在湛藍的天空上翱翔，聽着小溪清脆又動聽的歌聲……優美的語句在腦海裏浮現，不知該怎麼去描述着快樂又自由自在的暑假。可是，有一件事卻令我終身難忘：
一個早上，有兩個小女孩在認真地寫試卷，彷彿置身於數學題海之中……扎着羊角辮的女孩——那是我和姐姐在進行數學模擬測試呢！那認真的模樣，好像世間所有的事物都停止了，只有數學問題在腦海中轉動。
十分鐘過去了……
二十分鐘過去了……
三十分鐘過去了……
考試的時間到了，我們放下筆，倒吸了一口涼氣。我們認真地看着“教官”批閱，眼珠死死地盯着試卷，生怕過不了這嚴厲的考覈。
批好了——我92分，姐姐97分。看到這個分數我並不滿意。我是一個爭強好勝的女孩，看到我的分數沒有姐姐的高，所以我氣呼呼的。爸爸走了過來，撫摸着我的頭：“人生不可能都是滿分，要經受起挫折。用笑容面對每一次分數。明白嗎？”
聽了爸爸的話，我恍然大悟地點點了頭。我還明白了一個道理：要用笑容面對每一次分數。
暑假快樂又充實，飽滿又有情趣，讓指尖觸碰快樂的雲彩，你會感受到甜甜的幸福，暑假是專屬我們的快樂天堂，又是爲明天積蓄力量的加油站……
