在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書學生作文1
“爲中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國人，從那時起中國有了希望，中國有了將來。
我們現在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實自己，那是革命先烈用鮮血和生命換成的，他們爲了中華的崛起而發奮圖強，少年興則國興，少年富則國富，少年強則國強，他們做到了，他們不僅僅讓中國崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！雖說現在的中國已經走上了發展的着道路，但我們毅然要努力，革命先烈能爲中華之崛起而讀書，爲什麼我們不能呢？我們應該學習科學知識，在學習中發展，在展中創新，在創新中實踐，在實踐中建設，建設理想的中國；建設成獨一無二永遠走在世界前列的中國。雖說現在的中國已強大，但我們依然要發揚老一輩精神，既然革命困境能使中華崛起，那我們生活在福中，爲什麼不努力呢？祖國的建設需要的是人才，而不是祿祿無爲的人，那樣只會被社會的發展所淘汰，中國的發展需要的是富強，中華民族的建設需要的是博學多識的人才，中國被帝國主義列強掠奪太多了，這都是因爲中國沒有科技沒有知識沒有人才，才能那樣的任人宰割，中國應該結束那樣的命運，結束那樣的歷史。
同學們，爲了中華民族，爲了龍的利益，爲了祖國的明天，努力吧！爲中華之崛起而讀書，爲中華之騰飛而奮鬥吧！
讀書學生作文2
清代詩人袁枚曾說：“讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。”從小我就愛讀書。這許許多多的書籍鋪就了我的學習之路，也讓我在成長中欣賞到了無數美景。
這個寒假我讀了《西遊記》，這本書雖耳熟能詳，但細細讀起來仍讓我愛不釋手。當我剛讀到《三打白骨精》時，耳朵裏隱隱約約傳來媽媽喊吃飯的聲音，可我卻沉浸在小說之中。眼前彷彿映現出一座兇險的高山。唐僧肚子餓了，叫悟空去化些齋飯。白骨精趁孫悟空不在，想方設法變出各種人物博得唐僧的憐憫。幸好孫悟空來的及時把白骨精打跑了。可白骨精不甘心，三番五次的要抓唐僧，可都被孫悟空識破打跑了，唐僧很生氣，念緊箍咒把孫悟空趕走了。
我正爲此黯然神傷，卻看到孫悟空又回到唐僧身邊，我頓時拍手稱快。“快！快把白骨精打死！”看着孫悟空打白骨精真是激烈，我真想也加入進去。便順手抄起身邊的一把塑料尺，“嚇…哈…”地舞弄起來。這時，媽媽大發雷霆，大喊一聲：“快來吃飯。”我突然回過神來，外面的天漸漸黑了，我一看時間，都七點鐘了，飯菜都涼了。我立馬站起來合上書。媽媽無可奈何地我說：“看書是件好事，但你也不能耽誤其他事啊！”
讀書既能增長課外知識，又能增添生活樂趣。我願讀書，就像飢餓的人撲在麪包上；我樂讀書，就像和許多高尚的人談話；我愛讀書，要用自己的眼睛去讀世間這一部活書！
讀書學生作文3
我喜歡讀書，一天不讀書心理就覺得癢癢。
星期六，我準備今天不讀書了，反正明天讀個四小時就夠了，今天就陪姐姐和弟弟玩個痛快！可是沒想到，剛玩一會兒，就心理不平衡了，馬上跑回去，拿起《十萬個爲什麼》就走，不一會兒就趕上了姐姐的“隊伍”，可姐姐好象沒發現，繼續走自己的路。（不好！說漏了嘴！既然說漏了嘴，就繼續寫我說漏的部分。）既然這樣，我索性坐在路旁專心致志的看起書來，哎！書真好看，我希望一生都在看我喜歡的書，所以，我把當時所要做的事全忘了。
忽然，姐姐給我當頭一棒，這一棒可把我從“書的海洋”中，拉了出來，姐姐氣勢兇兇的說：“什麼嗎？你在開開心心的看着自己喜愛書，害的我們從健身場跑過來，你知道我們累不累啊？你還是不是男子漢啊？”我被說的無地自容，沒辦法，他們防止我在看書，“押”着我去健身場。哎，爲了不讓他（她）們在跑一次，我也心甘情願當他（她）們的犯人。
這就是我，我在書中快樂的翱翔着，非常開心。
讀書學生作文4
我從小就愛讀書，從那些注拼音的故事書到現在的長篇小說。
我小時候愛看故事書，開始看的津津有味，可自從在書店讀了兒童版的名著之後，那些薄薄的拼音故事已經不能滿足我了。升入三年級後我認識了更多的生字，並且知道怎麼讀一本好書之後我便看那些名著了。
又一次作文課，老師讓寫一篇童話故事，當同學們開始苦苦編寫的時候，我的想象之門已經打開了，在我的筆下，獅子不是一開始就威震森林，它膽小怯懦，而是在一次次的經歷之後才具有勇氣。我的作文被老師當作範文在班裏朗誦，但是這個美譽我不能心安理得地接受，因爲我明白這是課外讀物的饋贈，是他們爲我插上了想象的翅膀。
後來升入四年級，這些書籍也不能滿足我的胃口了。於是，我買來了長篇小說，我沉浸在一個個神奇的故事裏，感受着裏面人物的品質，汲取着每一本書裏的營養。後來老師讓寫《進步的力量》，我把自己的讀書經歷寫了下來，令人欣喜的是我知道了：作文一定要寫真情實感，雖然剛開始都離不開模仿，但真正打動人心的是自己嘔心瀝血的創作。
書是我的良師，是我的益友。在書中我找到了前進的動力和方向。
讀書學生作文5
對於我這個讀書蟲來說，書是再好不過的夥伴了，每當想起書，我就情不自禁的翻開他的身軀，每當想起書，我就會感謝他給予了我這麼多有用的知識。
在個幽暗的夜晚，我正坐在書桌上津津有味的汲取書中的知識，突然，個熟悉的黑影從我身邊閃過，我狠狠地瞪了她眼，然後就埋頭繼續跟“書老師”起玩耍、嬉戲了。過了會，那黑影又緩緩地向我走來，並拍了下我的肩膀，我警覺的回過頭來看看到底是誰？竟然打攪我的美夢？！但這事竟然讓我目瞪口呆，嘴巴瞬間張成了O型，我回頭看，媽媽就立刻給了我個耳光，說：“浩宇，你看看錶，從下午到現在你整整看了8小時啊”。
媽媽斥責後，我不但沒聽從，還 反駁回來，氣焰囂張地說：“英國大文豪莎士比亞曾說過‘書籍是全世界的營養品’，難道您不知道嗎？”
媽媽拿我沒辦法，只好長嘆聲說：好吧，那就再給你看30分鐘。
“萬歲”！
我蹦三尺高，高興的不僅是奪回了讀書的權利，還 有在口舌對決中勝過了了媽媽這個勁敵。
我趕緊坐下來繼續全神貫注地看我那愛不釋手的《名人傳》了。在這個寶貴的30分鐘裏，我有時爲書中的人物打抱不平，有時忍不住低聲抽泣，有時用筆把壞蛋筆筆殺掉，以報主人公對他的血海深仇。
30分鐘很快就過去了，等到最後秒，我才依依不捨的向書本告別……
看到了吧！我就是讀書蟲，個和書本相依爲命的讀書蟲。
讀書學生作文6
我的生活就是在書的海洋裏度過的。
那一年暑假，我百般無聊地坐在椅子上，兩眼無神地望着窗外。這是我的眼睛開始順着書架滑下來，突然我不知被什麼給吸引住了，呆呆地看着那兒，最後我搖搖頭，讓自己清醒一點。再看清那裝滿桑葉和小蠶的盒子旁的書本。我開始只是因爲無聊而拿起那本書來看，誰知這裏面的內容弄的我哭笑不得。
從那天起，我像着了魔一般在幾天之內變成了一隻剛剛出生的“書蟲”。我每讀一本書，我心裏就越滿足。因爲我從書中，知道了不少人生的哲理，我還有時會爲書中的主人公而忿忿不平，還有時我會在心中默默地替他們高興。
那幾天之內我不斷讀書，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼着知識，積累着好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長大。
現在當我翻開以前積累的句子時就想到那時我養的蠶。蠶不斷吸取着桑葉的營養慢慢結繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華，也慢慢地長大。
讀書學生作文7
我的名字叫郭巖，是一名五年級的國小生，我長着一對炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛，紅撲撲的臉蛋，小小的嘴馬，還扎着一條馬尾辮。
我最大的優點是愛讀書。家裏的茶几、書桌、牀頭、冰箱上，幾乎家裏的每個角落都有我心愛的書。媽媽總是說：“你晚上要少看書，長久下去，你以後就要戴大大的眼鏡了。”我只是啊，啊的應承，但還是繼續看我的書。
你可能會問我怎麼有這麼多的書呀，我可以很自豪地告訴你，因爲爺爺很重視我的學習，所以給我買了許多許多的書。由於讀書讀得太癡迷，也會弄出很多笑話。
你瞧這不又弄出笑話來了嗎！一次我正在看《昆蟲記》，看得正入神，媽媽讓我把她的帽子拿來，沒辦法只好去，我順手從慶頭上拿了一本書給了媽媽，媽媽拿到手中，笑了笑說：“你這小書迷，你看看你拿的是什麼？”我低頭看了看，甜甜的笑了。
這就是我，愛讀書的我。我會從書的沙灘上，取走許許多多的貝殼，因爲我記住了莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營養品。希望這句話你也能記住哦。
讀書學生作文8
還記的有一次，我看了一本書，這本書讓我忘了時間，忘了吃飯，忘了寫作業。這書是我向***借的《藍色的兔耳朵草》這本書真的太好看了，我課間看、中午回家看、下午回家看、等車的時候看、在車上看，無時無刻都在看，有一次，我剛進家門，拖鞋沒換、書包沒放，我就一直看那本書，直到開飯的時候。
吃着吃着，媽媽說了一句話可把我嚇住了，媽媽說：“作業寫完了沒。”我頓時說不出話，這時我纔想起還有作業沒有寫完，我給媽媽說：“沒有，我一直在哪看書呢，看的太入迷了。”媽媽沒有說話，我知道媽媽生氣了，也沒再多說，就在大家都一言不發的時候，爸爸說了一句話，打破了桌上的寂靜，爸爸說：“讀書是好事情，可是在什麼都沒幹完的情況下讀書，就不好了，讀書也要分時間和地點的，你把作業早早寫完，你就可以繼續讀了，而且還沒人打擾你，下次記住，別在犯同樣的錯誤了。”我答應了爸爸，保證不再犯同樣的錯誤了。
通過這件事我想告訴大家：“讀書，要分時間和地點的讀，還要把自己的事幹完纔可以讀書，否則，你讀書的時候還想着作業，與其想着作業，還不如把作業做完，安心的讀。”
讀書學生作文9
五年級的我是一個不怎麼愛讀書的人。讀書有什麼好的，不就是擺擺樣子嘛！要麼把人都讀成了一些書呆子，我纔不想成爲書呆子呢！
可媽媽每天都讓我讀書，每次放學，只要作業完成後，媽媽就把我鎖進房間，硬讓我讀書，我也有對付媽媽的妙招——偷偷的在屋子裏玩。一天，媽媽仍像往日一樣將我鎖進房間。我看屋子裏沒有什麼好玩的，心想：“今天不妨看一下書吧！”我打開一本童話故事書，沒想到我竟然被那神奇的童話故事吸引住了。我想：原來讀書也是一件很快樂的事嘛！悲慘的童話故事使我淚流滿面，可笑的故事常使我捧腹大笑……就這樣我漸漸喜歡上了讀書，不知不覺地那些童話書陪伴我度過了一個星期，這段時間讓我確實感受到了書真是我們的良師益友啊！後來我又讀了《三國演義》、《水滸傳》、《格林童話》、《安徒生童話》……
讀書生活讓我改變了以前對讀書的看法，更讓我深深感受到書就是我的良師益友，只要開卷，總會有益——因爲在你傷心的時候，書會給你安慰，在你學習遇到困惑的時候，書會給你知識的滋養。我愛讀書，我要讓書香一直陪伴着我走向成功。
讀書學生作文10
說到讀書，就有人開始搖頭：;讀書，真的很苦呀！;是的，讀書並不是一件輕鬆容易的事情。它需要動腦，用心，還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對話：
我從小就非常喜歡讀書，和書結下了不解之緣。我把書當我自己成長中不可缺少的營養品。看見書，我就像飢餓的人撲在麪包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時捨不得花，總是積攢起來買書。星期天我到書店看書，經常天過晌午還捨不得離開。過生日時，爸爸媽 媽送我禮物，我總是不假思索地說：如果送禮物，那就只要書！
我的房間裏擺放着兩個大書櫃，裏面全是我自己的書。從小小的連環畫到大大的百科全書；從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話；從淺易的寓言童話到深奧的&ldqu;大部頭&rdqu;名著，應有盡有。平時，很少和朋友們出去玩耍，總是一個人靜靜地在書房裏讀書，暢遊於書的海洋：高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的落淚；幽默處，常常止不住的開懷大笑；優美處，細細回味後就動筆摘錄。書就像一位智者，啓迪我成長，又如真誠的朋友，教我做人。
我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在花園裏不知疲倦的飛來飛去。來吧，！同學們！讓我們一起步入書的海洋，一起享受閱讀衝浪的樂趣吧!
讀書學生作文11
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”一本好書，讓人受益匪淺。我喜歡讀書，因爲讀書可以開闊眼界、增長知識、提高寫作水平，對各科學習都有極大的幫助。
讀書的滋味是酸的。前幾天，我再次拿起《我的狼媽媽》這本書，那一頁頁感人肺腑的文字，痛到極致，美到極境。作者用神奇的畫筆把母愛的偉大刻畫得淋漓盡致，深深地打動了我。而在現實生活中，父母也爲我們付出了許多，可我們卻不懂得珍惜和感恩。所以，我們一定要心懷感恩，報答父母！
讀書的滋味是甜的。從小我就很喜歡看童話故事，讓我記憶猶新的是《拇指姑娘》。雖然拇指姑娘的身軀弱小，但是我們能從她身上看到渴望自由、堅強勇敢的精神。我們要學習拇指姑娘在艱苦環境中不畏艱險、不退縮、不屈不撓的.精神。
讀書的滋味是苦的。最近我還讀了《駱駝祥子》《賣火柴的小女孩》和《凡卡》。這幾部作品展現了當時舊社會的真實圖景。祥子、小女孩、凡卡的悲劇是社會的黑暗造成的。我痛恨舊社會，在社會的黑暗與金錢的誘惑下，他們被一次次挫折打倒。此時，我心裏真不是滋味！
讀書的滋味是鹹的。讀了《魯濱孫漂流記》，使我認識到人無論什麼時候，都要勇敢地去面對困難，要懷着一種樂觀的心態去挑戰。魯濱孫的冒險讓我品嚐到了人生的滋味。讀書的滋味可真鹹啊！
正是有了這些味道，才使我們讀書充滿了樂趣。書，承載着我駛向成功的彼岸，他讓我學會了許多做人的道理，是我的良師益友。我酷愛讀書！
讀書學生作文12
很多人認爲讀書是一件痛苦的事，我可不這樣認爲。每一本書裏都有一個不同的世界。比如說，中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。
俗話說興趣是最好的老師。如果你對一本書根本不感興趣，那麼任憑誰怎麼做，都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書，無論父母說什麼、怎麼勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書，便漸漸對讀書感興趣了，從此我便開始喜歡上讀書了。因爲讀書，我知道了許多知識，懂得了許多道理。俗話說“要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類進步的階梯”。這些話我慢慢懂了。
書本的世界就像一個沼澤，只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣，你可以先選擇一些自己喜歡的書，慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
人類的進步離不開書。一個人的成長也離不開書。所以，從現在開始，我們要堅持讀書。
讀書學生作文13
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話是國文老師說的。我認爲他說得十分對，因爲他的話讓我想起了一個人，一位女生……
她的生活裏永遠的離不開書，如果你命令她永遠都不能看課外書，我猜：她一定會瘋掉的。
有一次，我和我的好朋友，一起去圖書館，要走時，卻碰到了她。她說：“我快看完了，等一下我。”因爲我同學有事，所以先自行離開。
而我因爲看到幾本有趣的書，所以又繼續看了起來。可是，後來我就後悔了！
一小時後，我看了看手錶，已經4：30了，於是我說：“4：30多了，我要回家了，你自己慢慢看吧!下回見！”
“最後幾頁了！”她懇求地對我說。我看了看，確實只有幾頁了。我心想：現在回去只有一個人，就等一下她吧。於是，我說：“好吧，快點！”
後來，我才發現，我想錯了。
後來，我睡着了，醒了才發現，她早已經拿了另一本書繼續看了，我問：“要回去沒？啊！已經快4：40了。”
她卻不緊不慢的說：“還早呢！反正也快關門了，再看一下吧！”
“大姐你自己慢慢看吧，我先走一步啦！拜拜。”說完我就要起身走。可是，又被她那大力士的手給拉了回來，沒辦法，只好等下去了。
當圖書館那優美的音樂響起來，我知道已經下班了，我瘋似的找到自己要借的書，飛奔去櫃檯。只見她也不緊不慢的走了過來。
我心想：終於解放啦！下次看到她，再也不跟她打招呼了，嗚嗚嗚！
她就是我們班上的看書女王——徐琦敏
讀書學生作文14
已經傍晚了，爸爸才從象州回來，我迫不及待地向爸爸“索要”小禮物，爸爸送給我的是我最喜歡的《安徒生童話》這時，我的心如一朵綻放的花兒，開心極了！
心急如焚的我立刻開始閱讀：《謊報夏》中的小花令我傷心，《踩在麪包上小姑娘》令我傷心，《屎殼郎》的旅行令我哈哈大笑。這時，我剛把《沼澤王的女兒》讀到一半，就被爸爸轟上牀了，原來這時已經八點多了。可是沼澤王的女兒到底怎麼樣了？神父是否把她解救了？他們的命運令我牽腸掛肚。
過了好久，眼皮開始打架了，我只能合上書，睡覺了，不過我把鬧鐘調早了一些，五點半起牀。
“鈴，鈴，鈴。”一陣清脆的鈴聲傳入耳中，我趕緊揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，拿起書就往後門輕輕地跑，以免吵醒了正在熟睡的爸媽。藉着一點點光線，我便津津有味地讀起來。時間過得很快，爲了能夠讀完，有些詞語對我來說是“不求甚解”的。光線越來越強，低頭看了一下表，已經六點多了。
我匆匆忙忙地洗漱，就背起書包上學了。
那一幕，我相信我永遠忘不了。至今我還記得莎士比亞說過的：“書籍是全世界的營養品”讀書讓我增長知識。開闊眼界，還提高了我的寫作能力，難怪大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讀書學生作文15
自從媽媽給我在網上訂購了一套《貓武士》後，我就天天盼着這套書的到來。三天之後，終於到貨了。我撕開包裝，便津津有味地看了起來。
我正看到最精彩的部分時，只聽見“喀嗒”一聲開鎖的聲音，原來是我媽媽回來了，她一進來就看到我在看書，便有些不高興地說道：“不要再看書了，彈琴去！”
整一個晚上，媽媽一會兒叫我聽英語，一會兒叫我跑步……弄的我沒有一點時間看書。
到是一不小心被發現了，我就又要再聽一遍河東獅吼。我看了看書桌，突然有了靈感，書桌下面有一個抽屜，我可以把書放在抽屜裏看，只要一聽到有腳步聲，我合上書，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續寫，不就可以了嗎！說幹就幹，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽到有腳步聲，我連忙合上書，關上抽屜，繼續寫作業，爺爺進來一看，馬上便關上門來走了，我鬆了一口氣，於是又接着看了起來，我剛看了幾個字，門在我毫無防備的時候被人推開了，我擡頭一看，只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想，完了，今天又得捱罵了。
結果就不用我說了……
這就是讓我開心、害怕、擔憂的讀書生活。
