國小六年級作文:意外的收穫

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的國小六年級作文:意外的收穫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小六年級作文:意外的收穫

國小六年級作文:意外的收穫1

風,來無影去無蹤。但它也有自己的性子,有自己特立獨行的行事風格,時而溫柔拂面,時而張牙舞爪,有着七十二般變化。

這天,我在外公家好不容易完成作業後,看到旁邊只有一本被外公翻破了的舊書,便尋思着去對面阿姨家玩。阿姨家不遠,只需要過一條馬路。馬路被兩旁的高樓夾着,像是奧利奧餅乾裏的奶油。

我剛踏上這“奶油”路,一陣風從我身後跟了過來。它一開始還是溫和的,可我還沒走幾步路,風就撕下它那虛僞的面具,盡顯兇象,在我四周纏繞着,就像是蜘蛛精使出了無形的捆仙繩,把我縛住了。這種感覺有點奇妙,我稍微彎下身,往前小心地扯着步子,想要掙脫風的束縛。

這“捆仙繩”沒能把我困在原處,但它依舊沒死心,就像千萬柔情絲一樣裹挾着我往前走。而兩旁的高樓就像山神一樣俯視着我,它們的面龐冷峻、威嚴。那一扇扇打開的窗戶裏是無止盡的黑洞,越來越多的風從這洞口歡謔而出,千萬條魚貫而出的風線在這狹窄的過道間織成了一團團亂麻。

終於,我走出兩座“山神”的管轄地,走出了這團亂麻。而剛纔那纏人的風一下子全都退散,又是那溫柔的.微風笑意盈盈地出現在我面前。這是怎麼回事?夢遊?

在好奇心地驅使下,當然,更有可能是意猶未盡,我又在這條過道中來回穿梭了好幾遍,發現這不按常理出牌的風的確存在。

回到外公家後,我不覺拿起了那本舊書,一翻才知道是一本講解大自然常識的書。我在裏面尋找答案,才知道這叫“峽谷效應”。由於空氣質量無法堆積,在路過峽谷地形時,空氣會加速通過,聲音也會增強。又漲知識了!

外面的風還在繼續吹着,穿越山川河流與高樓大廈,我想有一天能瀟灑地四處走訪風的足跡。

國小六年級作文:意外的收穫2

光陰似箭,日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季裏,漫長的暑假已經介紹。在這充實又快樂的暑假生活中發生了許多有趣的事,其中最令我難忘的就是那次意外的收穫。因爲在一次爬山的過程之後,我不經意得到了一個意外的收穫。

在一個風和日麗的星期天,我們一切都準備好了,就坐上了車,過了一會兒,我看見了綠草如茵的小草,看見了爭奇鬥豔的花朵,看見了拔地而起的參天大樹。突然一個轉彎,我們就擺脫了城市的喧囂,又一個轉彎,似乎把我們帶到了一個新的世界。一路迎着水流,水流時而寬,時而窄。時而緩,時而急。對,這就是金河水庫,水庫的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;水庫的水真清呀啊,清的可以看見水底的沙石;水庫的水真綠啊,綠的彷彿那是一塊無暇的'翡翠。這水庫的水十分蜿蜒,像一條頭和尾不知道的長龍。水庫上面的石頭一座座拔地而起,各不相連。像老人,像巨象,像駱駝。奇峯羅列,形態萬千。

山頂的龍脊也是一個景點,爲什麼叫做龍脊呢?傳說東海三太子爲了成仙,就每天都在大羅山上聽觀音菩薩說佛經,過了許多年,三太子終於成了神仙,可它的龍脊卻留在了這裏。從遠處看,是非常小的一塊石頭,但從近看卻是可以站一百多個人的石頭。一塊就有這麼大,足足有四十八塊!簡直可以用巨大無比來形容了。

我住在塘下這麼多年,竟沒有見過有這麼美的風景,我真想感謝老天爺。這件事,讓我終生難忘。

國小六年級作文:意外的收穫3

因爲那一次意外,使我家多了一位新成員——湯圓。

湯圓是一隻長得跟球似的菲貓,珍珠大的眼睛,葡萄大小的鼻子,對我來說這還不是最出衆的。最出衆的是湯圓身上黑白相間的毛,一點白一點黑……

風雨交加的晚上,我躡手躡腳地到地下室拿個東西,突然,傳出“喵——喵——喵”的聲音,我被嚇得一震,東張西望,沒人啊?難道有鬼?可鬼也不是這樣叫的呀!我嚇得兩腳直哆嗦,東找找西找找,突然一個微弱的身影出現在我眼前,我拿起旁邊的木棍,小心翼翼地把箱子拿開,發現原來是一隻黑白色的貓,而且旁邊還有三隻小貓,應該是剛生出來的吧!好可愛啊!可愛得我都不知道用什麼詞形容。

看到它們這麼可憐,我急匆匆地從廚房倒了點牛奶,然後又拿了熱毛巾走向地下室,小心翼翼地把牛奶端給它們喝,並且還幫小貓洗了個舒服的熱水澡。嗖——,我發現小貓的身體下面有一個白項圈,我好奇地想:應該是它們主人給它帶的吧!

我想了想,然後又按項圈上的電話找到了它的主人。過了幾天,一位大姐姐要來把貓領走了,我依依不捨,想還她又不捨得,我猶豫了許多,才決定把貓還給這個大姐,那時大姐姐看我這麼不捨,爲了感激我把貓還給她,送了我一隻加菲貓。我特別高興,蹦蹦跳跳地接過小貓後,我連忙道謝。我激動地想:我終於有一隻小貓了,小貓,我一定會把你養得白白胖胖的.。

這隻加菲貓就是現在我家養得胖乎乎的湯圓。因爲那一次意外,我家的這隻湯圓出乎意料地來到了我家。它給我帶來了快樂,給我帶來了幸福,湯圓就是我的開心果。

國小六年級作文:意外的收穫4

今天是母親節,早上爸爸笑咪咪地對還躺在牀上的我和媽媽說:“今天是母親節,爲了感受媽媽平時的辛苦,所以我們玩個有趣的遊戲,由童童和媽媽交換身份,各自體驗一下對方平時的生活。”我和媽媽聽了以後都覺得很有趣,於是便爽快的答應了。

起牀後,我便開始當媽媽了!本來想好好威風一下的我一看今天的`安排,啊!這麼多事,就有點想打退堂鼓了,但是答應了就要做到。於是我開始燒早飯了,我先熱了昨晚燒好的粥,然後手忙腳亂地炒起了雞蛋,還稀裏糊塗地加了醬油。當我從廚房端出熱好的粥和炒蛋時,爸爸和媽媽只是朝這碗炒蛋有點奇怪地看了看,馬上津津有味地吃了起來,我心裏一陣開心,像灌了蜜一樣甜。但想到吃好飯還要洗碗、搞衛生、整理房間。唉!真累啊!

再看看當女兒的媽媽,她悠閒地吃完了我給她準備的早飯,正走到沙發邊準備拿起今天的報紙,我立馬走過去,對她說:“今天有許多安排:先聽寫語文,然後休息五分鐘後再做英語作業,做完後還要拉小提琴,下午做數學每週一練。”她聽到這麼多安排,想了好半天才回過神來,自言自語地說:“是不是有點過了?好像時間安排的太緊了。”

到了中午,大家都累倒了,紛紛對爸爸說:“我不想玩了,還是當回原來的我吧!”“當媽媽太辛苦了!“”寶貝也不容易呀!“

爸爸聽了哈哈大笑,他說:“其實媽媽和童童都不容易。經過這次遊戲,我們大家都體會到了對方的辛苦和不易,這是我們家母親節的意外收穫!”

國小六年級作文:意外的收穫5

這一天,我昂首闊步走入考場,鐘聲響起,翻開題目卷,“意外的收穫”,那斗大的標題,使我回想起過去的種種回憶……

記得那是我剛升上國小三年級時所發生的事。”鐺鐺鐺…”上課了,這節是作文課,老師走了進來,發下一篇範文請我們欣賞,並試着也寫一篇。一拿到那冗長的範文我就頭昏眼花了,更別說是細細品茗它的箇中滋味了,但是因爲課程需要,我也只能硬着頭皮寫一 篇,交給老師之後,竟意外的得到讚賞,並被推派爲作文代表,雖然被稱讚很開心,但前方那條“崎嶇”又“危險”的作文之路正張開雙手迎接我呢!

星期四中午,我早早吃完午飯,隨即向教室邁進。然後老師教我們用海報畫結構圖,而且還讓我們小組討論再一起報告,真的非常的.有趣及多元化,不但能從遊戲中獲取知識,還能漸漸把我的作文技巧提升。沒想到作文課沒有想像中嚴格,反而是利用循序漸進的方式來引導我們。現在,我真慶幸當時我沒有臨陣脫逃呢!

如今,我已經五年級了,作文能力也不再會文不對題,反而蛻變成作文能力如行雲流水的學生,和同齡的朋友比起來,對於作文不會選擇逃避,反而能夠輕鬆應對,這都要感謝當時推薦我的老師及栽培我的作文老師們,還有那可貴的“意外”及它的收穫,這份“收穫”將一直陪在我身邊,甚至成長,茁壯,直到永遠……

國小六年級作文:意外的收穫6

今天下午,我和媽媽來到了姑姑家找表哥玩,在回家的路上,我們發現了一羣認爲這一個中年婦女,“在那裏做什麼呢?”我心中好奇,便來到了人羣中間。

只見被人們圍着的這位中年婦女口若懸河、滔滔不絕的不停吆喝着,在她的手中,拿着許許多多的“金”戒指、項鍊,周圍爲了一大羣人,只聽她說道:“各位父老鄉親們,大家過來看看了,免費送戒指項鍊了!”她見人來的差不多了,便揚起手來,把在她手中的這些戒指項鍊往天上一扔,衆人蜂擁而上,你擁我擠,一搶而光,接着,她又扔了一把,滿臉高興地對大家說:“感謝父老鄉親的捧場,但大家不要搶,都有份,希望大家撿着之後呀,能幫我多做做宣傳,好吧?”我走過去試試可不可以搶到,這位婦女看見我過來,十分親切地說:“來,小朋友,送你一個!”我連忙伸手接住,說了一句:“謝謝阿姨!”我拿回去給媽媽看,媽媽卻說道:“這些人我見得多了,先用這些假”金“項鍊迷惑住大家,你看吧,等一會兒,她肯定就要向人們出售高價商品。”

我半信半疑的看着,這位婦女扔光了所有的東西后,又是賠禮,又是道歉,說道:“父老鄉親,實在對不起,今天都給發完了,大家能不能賞個臉,買我的一些藥物保健品,這些都很便宜,花錢和不花錢一樣,大家回去用一用吧!”只見那些搶的多的`聽她說完,三三兩兩的付給了她錢,我終於相信了哈哈哈話,和媽媽走開了。

我們在生活中 ,儘量不要相信這些免費贈送這類的活動,裏面肯定有玄機,畢竟,天上是不會掉餡餅的!

國小六年級作文:意外的收穫7

“啊?快遞?我訂了嗎……”星期三上午,媽媽接我回家時接了個電話,說是來了個快遞。媽媽卻說:“自己沒訂快遞,這是怎麼回事呢?”快和我去看一看吧!

那天上午,我考試得了98分,是全班第二名。放學了,我告訴了媽媽,媽媽也很高興,媽媽騎着電動車走在回家的路上。“丁零零……”在某個地方傳來了一聲聲美妙的歌聲,仔細一聽,發現是我媽媽的`手機響了,媽媽接了電話:“喂?我有空,你是誰?”我隱隱約約地聽見了幾聲“快遞”,媽媽說打錯了。

騎幾分鐘,到了樓下,上了樓,發現門前有一個包裹的紙箱,上面寫着“劉道英驗收”!我一看是我媽媽的名字,就對媽媽說:“媽媽,你訂快遞了?”“沒有呀?”媽媽對我疑惑地說。我聽了之後,又對媽媽說:“上面寫的是你的名字。”“好吧,拿進去吧。”媽媽答道,我很意外,又很好奇,是什麼呢?回到家中,我迫不及待的用小刀刮開膠帶,一開蓋,“哦,是冬棗呀!”我興奮地喊,媽媽走過來,也看見了像桔子大小的冬棗,她很意外。我們都在想:是誰的呢?我猛然想到:可能是姐姐!媽媽打了個電話,果然是。媽媽有點兒生氣說:“你寄東西也不說一聲,真是的……”

我洗了幾個,吃起來清脆可口,非常的甜。今天不但我考試成績優異,而且還收到姐姐對我們的掛念,心頭感覺真是“甜上加甜”,今天真是出乎意料的驚喜連連!

國小六年級作文:意外的收穫8

星期六的上午,我正在做作業,媽媽突然告訴我要出去吃飯。我便換好衣服就和爸爸媽媽出去了。

到了飯店,媽媽點好了菜後就坐下來等。過了一會,菜做好了,端到了桌子上,看着這一道道美食,食慾猛的被點燃起來。我拿起筷子,夾起一塊排骨,送進了嘴裏。一大滴油從我的嘴角流了出來,滴到了衣服上,“真是的,又把衣服弄髒了,快擦擦。”媽媽邊說邊遞給我一張紙。當我用紙巾擦時,油已經滲到衣服裏去了,根本吸不出來。

回到了家,我又用溼毛巾使勁的擦,可是那樣只把我的衣服弄溼了,幹了後油漬還是在我的衣服上。之後我又用了好多種方法,如:用香皂洗,用舊牙刷刷,用洗手液洗……可是這些效果都不怎麼好,等到溼的地方幹了後還是沒有完全除掉油漬。

時近傍晚,油漬還是沒有被清除掉,媽媽看見了又要說我。到了晚上,我刷牙準備睡覺,一不小心,一小塊牙膏和着泡沫落在了我的衣服上,我刷完牙之後脫衣服時纔看見,連忙把牙膏用毛巾擦了,然後再用清水把牙膏的印子洗去,把衣服掛起來晾晾,我就睡覺了。第二天早上起牀去拿衣服穿時,突然我意外的發現被牙膏沾過的地方的.油漬竟然全部沒有了。我心裏充滿了疑惑,難道牙膏比香皂還去油?

我穿好衣服,就迫不及待的上網查了查。原來,牙膏和油脂碰到一起就會互相抵消,從而把油漬消除。

這真是一個意外的收穫,看來只要留心,生活中便處處有學問,處處有收穫呀。

國小六年級作文:意外的收穫9

我們一生中會遇到很多事,每每有所收穫,在不斷的收穫中學會成長,逐漸變得溫潤,成熟。日後當我看見需要幫助的人時,我都會想起那個狂風呼嘯的下午。

狂風肆意地咆哮着,像一匹脫繮的野馬,平日裏筆直的大樹也被颳得低下了頭。放學回家的我內心着,時間過得那麼慢,感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。

瞬間,一位騎着電瓶車的中年男子,因爲風的緣故,被暴風颳倒,甩出了好幾米遠,不斷有血從頭頂溢出,手臂也有多處擦傷。看見我前面的受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來,但是沒有一個人伸出援手。

“你……你沒事吧?”我支支吾吾地說,第一次遇到這種場景,心裏緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看着我,似乎在告訴我,不要被了。我的'內心掙扎着,看着周圍人冷漠的眼睛,讓我想起了看到過許多缺乏的事件和被索要醫藥費這些事兒……

中年男子吃力地提起手臂,拉住我的衣角。對着圍觀的人們,近乎哀求地小聲說道:“救救我吧,求求你們了……求求你們了……”

我一瞬間找回了自己的,拿出手機播打了120,我知道,不論事情發展成什麼樣子,但這件男子受傷的樣子是真真切切地,如果我今天像人一樣視若無睹,那我一輩子都會受到的。

我蹲下來不停安慰他,醫生快來了,醫生快來了。這時,有幾位學生也小心地走過來,一起安慰這位受傷的男人。

我的行爲不僅幫助了別人,還了人們的。如果沒有人這麼做,那麼對這種場景視而不見的人只會越來越少,可是,如果有一天,你也需要這樣別人爲你伸出援手的時候,你會怎麼做呢?

國小六年級作文:意外的收穫10

每個人都會有自己的收穫,每個人都有自己意想不到的收穫。

記得中秋節那天,我拿起一根小蠟燭放進我的小燈籠裏,用打火機點着,明亮的火焰在燈籠裏閃閃,我看着,突然腦子裏出現了一個問號,火是在什麼情況下燃燒的呢?我馬上去問爸爸,爸爸說:“我們來做一個實驗,實驗後你就會明白。”我說:“好啊!”爸爸讓我去拿實驗材料:一個玻璃杯,一隻蠟燭,一個打火機。爸爸吧蠟燭點着,等到蠟燭火苗很大時,爸爸輕輕拿起玻璃杯輕輕蓋在蠟燭上,過了兩秒鐘,火苗沒有發生變化,再過了幾秒鐘,火苗漸漸變小了,再過了一會兒,杯裏的'火苗熄滅了。我看了後大吃一驚,馬上問爸爸爲什麼蠟燭會在杯子裏熄滅了,爸爸說:“蠟燭要在氧氣的環境才能燃燒,如果把它蓋住,火焰沒有氧氣後就會熄滅。”我聽了終於明白了,爸爸還說:“每一種事情,只要你去嘗試,就會有意想不到的結果。做人也是這樣,在學習上也是這樣,只要你大膽嘗試,大膽猜想,就一定會成功!”

在今天裏,我獲得了許多,我獲得爸爸的經驗與道理,我獲得了我大膽嘗試的結果。是的,每一種事情就是這樣的,只要自己勤奮、勇於實踐,就會獲得意想不到的結果。

國小六年級作文:意外的收穫11

桌上的兩盆波斯菊,很肆意地開着,爪狀的花瓣飽滿而長,肥壯翠綠的葉片更襯它的雍容,如此醒目,那熱烈的顏色讓人無法忽視,但我卻微微皺眉,這樣張揚的美,並不是我所想要的,似乎……少了什麼。

我思索着,走向門外,剛下過雨,陽光輕輕柔柔地灑下,縱使是秋天,也還有星星點點的綠色,我好奇地走過去,那是一個小山坡,凌亂的石塊堆積在上面。

近了近了,青黃色的花蕊,還沒鈕釦大,小而薄的纖細花蕊似乎輕輕一碰就會掉落,花枝勉強撐起花苞,好像下一刻就會斷折,窄而長的葉子微微泛黃。這是……野菊花,可是長得如此寒磣,都難冠以菊名,與家中豔美無比的波斯菊相比,就如花中的平民與貴族,相差甚遠。

我有些同情地望着它,猛然間聞到一陣淡淡的清香,甘醇中透着微苦,我不禁浮想聯翩,或許是一陣風,一隻小鳥,把它帶到這兒——連草也稀少的`石堆中。然而再惡劣的環境也無法將它擊敗,它在雨水、露珠的洗禮下漸漸發芽,只要有那麼一點生的希望,它就能活下來:田野裏,地縫裏,一叢叢,一片片,隨意、自由地開着,清一色的樣子,卻帶着獨有的氣質,一株兩三朵,六七朵,並不攀比,只是自由地生長着,也不求他人的欣賞,只是自然地開着,直到開敗了,連花帶整株野菊一同死,留下種子,把希望留給它們。

我這才恍然大悟,家中菊花雖然表面豔麗,卻哪裏比得上野菊的灑脫、堅韌,無所畏懼自然的考驗,活出生命的精彩,放飛自我,這纔是真正超凡脫俗的存在啊!

真是意外的收穫!

國小六年級作文:意外的收穫12

“淚”在你來到這個世界的那一刻起,就與你結下不解之緣當你一次次接受“淚”的洗禮後,“淚”會給你介紹新的朋友,也就是新的目標。淚會不斷的激勵你,打敗你的“新朋友”。

隨着一絲絲秋風,五年級運動會開始了。我的血管也隨着一聲聲發令槍來回擴縮。當進行完了兩項部分人數的田徑比賽後,,我的神經慢慢的疏鬆了一下。因爲,下一項集體項目“拔河”是我們班的拿手好戲,話是這摸麼說,但誰最後站在冠軍席上還說不定呢。想到這 ,我打了個哆嗦,準備面臨新的挑戰。“各就各位”只聽體育老師大聲說道。此時此刻,“勝利”二字已在我腦海裏紮了根。一聲哨下,兩班的競爭架勢不分上下,誰都想爲自己班盡一份力。當粗大的麻繩磨着我的`手心時,“勝利”二字再次阻擋了疼痛整個身體被“用力”麻僻,當我甦醒時,身邊瀰漫着由“淚”蒸發成的空氣。我們失敗了!一行行的淚,順着臉直下,當我清醒的意識到自己流淚了,欣喜的笑容淡淡的浮現在臉上。因爲,淚會把我們帶到勝利的新起點,瞄準新的目標,不是嗎?有了收穫與信不是一件值得高興的事嗎?爲什麼還要悲傷呢?

清清涼涼的一行淚 ,卻讓我們有了明明白白的目標的收穫嗎?

人生就是這樣,當你失敗時,從中也會得到啓示。

國小六年級作文:意外的收穫13

我非常喜歡蘆薈,它那翡翠似的葉子,肉嘟嘟的,十分討人喜歡。我曾嘗試着養過幾次蘆薈,但都以失敗告終。

我很不甘心,爲什麼別人能養好,我就養不好!我決定再養一次,我就向好友要了三株蘆薈。回到家之後,我把它們移植在了一個灰白色的盆子裏,澆了一點水,就把它們放在了樓梯的拐角處。過了幾天,麥子收割了,我家的樓梯口堆滿了麥子,無法上樓了,時間一久,我就把樓梯拐角處的蘆薈給徹底忘了。

前兩天,爺爺把麥子賣了,我突然想起好長時間都沒上樓了,就想到樓上去看看。當我走到樓梯拐角的時候,突然看到幾株蘆薈,我驚了一下,這纔想起是我前段時間養的,放在這兒居然忘了,我不禁擔心起來:這麼熱的天,這麼長時間沒澆水,蘆薈肯定該旱死了!我趕緊蹲下身子,仔細查看:只見蘆薈裏層的幾片葉子還是碧綠色的。我又趕緊用手捏了捏蘆薈的'葉子,還好葉子的質感還是硬硬的,謝天謝地!它們沒有被旱死,我懸着的一顆心這才放了下來。我趕緊下樓弄了點兒水,給它們重新澆了澆。望着眼前的蘆薈,我又想起了前幾次養蘆薈的情況:前幾次,我對它們照顧的無微不至,每天只要一有時間,我就跑過去看它們,恨不得每天都給它們澆水,鬆土。可是,每次總是過不了幾天,它們的葉子就開始變軟,腐爛,然後慢慢地死去。我雖然很傷心,可也無可奈何!

這次無意間的偷懶,竟讓我養活了蘆薈,有了意外的收穫。我突然想到:生活中,有時我們偶爾偷一下懶,未嘗不是一件好事!

國小六年級作文:意外的收穫14

做完作業,我津津有味地看科幻片《宇宙奧特曼》。

“××,快來倒垃圾。”

“真是的啊!”我嘟囔着,但沒辦法,只好去倒垃圾。

我剛到樓梯口,看見角落理有一撮垃圾。一個怪主意產生了:把垃圾倒在樓梯的角落理,這樣可以節省時間去看電視,有可以圖個輕快,何樂而不爲呢?說時遲,那時快,一堆垃圾便倒在樓梯口了。

說來也倒黴,我的一舉一動被剛下班的爸爸看到了。他瞪着眼睛說:“垃圾怎能倒在樓梯口呢?”

“這又沒倒在自己家門口,更沒有倒在自己家裏,有什麼衛生不衛生的`!“我滿不在乎地說。

“這不是損人利己嗎啊!爸爸嚴厲地問。

“損人利己!”我爭辯着說。

“別人也曾把垃圾倒在樓梯口,又不是我先倒的。”

爸放開了喉嚨說:“別人把來機倒在樓梯口那是別人的不對,但我們不能因爲別人的不對也跟着不對。”我仍不理解。爸緩了口氣說:“上次別人把垃圾倒在我們家門口,我們就聞到臭氣;蒼蠅、蚊子在家亂飛,這對我們一家健康很不利。爲此,你把他們狠狠地罵了一頓。現在我們把垃圾倒在別人門口,他們聞到臭氣會樂意嗎?”

聽了爸的話,我慚愧極了,臉上頓時感到燒起來似的。我說:“爸,我錯了。”說完,拿起掃帚,將走廊掃得一乾二淨,然後倒在廢物箱裏。

等我和爸回到家裏,《宇宙奧特曼》已結束了。但我卻得到了意外的收穫。

國小六年級作文:意外的收穫15

愛,無聲,照亮了萬物;愛,無形,削減了迷茫;愛,無色,點綴了生命;愛,無言,滋潤了心田。

——題記

記憶中,父親很忙,常年在外工作,能望見他背影的時候,屈指可數。那時,我對他沒有太多的印象,也不懂什麼叫做父愛,只有母親時不時陪伴着我。

讀國小的一天,我像住常一樣在家裏奮筆疾書,突然父親回來了,我定睛一看,一時語塞,父親輕輕地摸了摸我的頭說:“孩子,這些天有沒有聽媽媽的話?餓了吧?我買了漢堡給你吃……”那時,我還不能明白父愛的意義,確已隱約感受到了它的溫度。

當天夜晚,母親陪着我學習,當她發現我用同類型的題目錯了兩次時,便生氣地責怪我,我想着、想着,不禁流下了眼淚。這時,父親走進來,彎下腰,依舊摸了摸我的頭說:“孩子,怎麼了?我把事情的經過一五一十地說了一遍。父親聽後,便語重心長地對我說:“孩子,團難就像一塊石頭,如果你不把它踢開,日積月累,就會形成一座大山,擋住你的成功之路,我相信,我的兒子絕對不會被絆腳石絆倒的,對吧!

父親的話給予了我勇氣和信心,他耐心地說:“孩子,這道題的關鍵是總數不變……所以,你要記住這個特點,下次再遇到這類型的題目就不會錯了。”父親的話猶如一把鑰匙,打開了我的.思路,我三兩下便完成了這道題。我擡起頭,正好與父親對視,我感受到了他的目光中那份讚許與肯定。霎時,我體會到了父親的愛,他不善言辭,而是用行動來讓我感受他的愛。

窗外,皎潔的月光,透過窗櫺,照在了我的臉上。那一刻,我熱淚盈眶。

這濃濃的父愛,來得十分意外,它將伴隨着我的一生,讓我的心田碧波盪漾;讓我的童年多姿多彩;讓我的生活洋溢芬芳……