在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的溫暖的旅程國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的旅程國小作文1
在我的成長中，有過許許多多令人感動的事，但是大部分的事情我都忘了，總有幾件事情我難以忘懷。
記得那一次，我和爸爸媽媽去旅行，我們去的是香港，我們住在一家酒店裏，有一次，我不小心忘了我們的房間號，我找來找去，還是找不到我們的房間，正當我如熱鍋上的螞蟻一般時，走過來了一個叔叔，他看見我一個人孤零零地站在這裏，便問我：“你的家長跑哪去了呀？”我說：“叔叔我找不到我們的房間了。”叔叔說：“那麼我幫你一起找吧。”我說：“好的。”雖然有叔叔幫忙，可還是找不到。叔叔說：“不要灰心，我們繼續找。”最後在叔叔的幫助下，我成功找到了房間。
還有一次，我去商店裏買東西，拿了一些東西后，便去結賬，一共要11元，我找了半天，卻只找到了10元，而收錢的人在一直催我：“到底買不買了，不買就走開，後面的人還要買呢。”後面的叔叔看到我少了一元錢，一聲不響就給了我1元。
對於這兩件事，我十分感動，我要像幫助我的人一樣幫助別人。
溫暖的旅程國小作文2
成長之路如同長江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽一樣鮮豔。當我手忙腳亂的時候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地爲我想止血的辦法，比如：捏鼻樑、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎麼也止不住兇涌的“洪水”，老師爲我捏住鼻樑，不停地問我，有沒有好點兒了、還在不在流血。
過了一會兒，鼻血止住了，可是沒過一會兒，老師又被我呼喚回來了。因爲“滔滔江水”又捲土重來了。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機會。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對我？老師不僅傳授給我們只是，還爲我們一路點綴着迷人的芬芳。
溫暖的旅程國小作文3
我每年的暑假生活都過得豐富多彩，發生了許多趣事。如：去廈門的海難玩耍，去海南品嚐清涼的椰子和美味的海鮮，去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而，最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人，坐來自意大利的“盛世公主號”遊輪上發生的一件趣事。
遊輪上有三個大型游泳池和無數個冒着熱氣、看似沸騰的小溫泉池，我每天都會去泡上半天。即將離開遊輪的前一天，我突發奇想，8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池裏會是什麼樣子的呢？於是，我去徵求媽媽的同意，沒想到媽媽居然破天荒地同意了。
我們給妹妹穿上泳衣時，妹妹睜着大眼睛一臉茫然，還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角，不知道接下來要發生什麼樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中，從那一刻起，妹妹的表情就像一張晴雨表，豐富起來。時而抿着嘴，一幅緊張的樣子；時而用手月撥弄着水紋，不再像開始那樣嚴肅了；過了一會兒，這個調皮的小傢伙完全放鬆了，用小腳踢得我滿臉是水；更有趣的是，這小傢伙上岸時，凍得全身發抖，還忍不住咯咯咯地笑，在媽媽的懷裏手舞足蹈，那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。
其實，生活中處處有趣事，只要你有一雙善於觀察，善於發現的眼睛。
溫暖的旅程國小作文4
我在妹妹剛出生的時候就把小名想好了，小名叫“點點”，而大名叫“袁鑫怡”當她一出生，我、爸媽、奶奶都很喜歡我的妹妹“點點”。一開始我十分疼愛她，可是後來就厭惡起來了，爸爸和媽媽只對我妹妹好。
我那時非常嫉妒我的妹妹，就像《奇蹟男孩》裏的姐姐與我一樣。在一次他弟弟去上學的時候，她在家裏和母親非常開心地談天。之後她的母親接到了一個非常緊急的電話，原來是她的弟弟在學校不舒服了。等到她媽媽走後，那愉悅的心情漸漸消失，火氣慢慢上漲。一下子怒火沖天，她把電視機的遙控板扔在了地上，因爲她媽媽一心只想着她的弟弟。而我的爸爸和媽媽現在也一心只爲我妹妹着想。我心中很失落，心情頓時不好了。
就在這個時候奶奶來了，溫柔又親切地安慰我說：“既然你的小妹妹點點已經有爸爸媽媽陪伴了，那不要傷心還有我來陪你的！”我當時真的很想哭。只要我空下來，奶奶就會來陪伴我。我聽奶奶說等我的妹妹長大後她就回上虞去了。我找了一個機會和奶奶說，希望她不要離開我身邊。我知道奶奶不能陪伴我到永遠，但是她的心會與我的心永遠連在一起，直到永遠。
我親愛的奶奶在我傷心時來安慰我，在我沒有信心的時候鼓勵我，我愛您！我的奶奶。
溫暖的旅程國小作文5
在人生旅程中，只有書是伴隨一生的。也是書，爲寂寞的人生道路帶來了光彩。
不識字時，我就只能看圖畫書。
剛識字了，我就看一些簡單的小繪本，一個一個字耐心地看。
上國小了，我開始看一些短篇小說。當我看到那些書時，書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界裏，儘管看的不是名著，可還是給我了很大的幫助。看書時，我注意力集中，對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符，使我爲之傾倒。
三四年級時，我開始看一些有點名著類的書了，如《愛的教育》、《西遊記古文版》等。我看得比較快，不懂的地方也不問，有點兒囫圇吞棗。當然，我對文藝類書有點兒不感興趣，所以中間也夾着一些有關地理、歷史的書籍。
現在到了國小五年，名著一本本衝上前來，像我發起僅供，又一本本成爲我的手下敗將。《祕密花園》、《地心遊記》、《名人傳》都被我讀完了。最近，我又迷上了金庸的武俠小說《射鵰英雄傳》。我幾乎天天捧着它看個沒完，裏面的故事情節深深地吸引着我：具有俠士風範的郭靖，機靈的黃蓉，邪惡而武功高強的歐陽鋒……
一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動着人，大步走在自己的旅途中。
溫暖的旅程國小作文6
人生就像旅程，有父母的陪伴，有老師的指引，有朋友的鼓勵，有陌生人的關愛，也有大自然美好的風光，有沁人心脾的書香。或許會有人對父母的陪伴感激一輩子，或許有人對好書讚歎一輩子。而我，對老師那一句短短的指導，牢記一輩子。因爲那一句話，照亮了我學習的道路，照亮了我人生的旅程。
記得剛上國小時，數學老師教我們全班背九九乘法表。因爲我對數學一直很迷茫，所以背起來十分吃力。看着別人熟練地背出九九乘法表，心裏很不是滋味，非常自卑。
這時，數學老師走了過來，小聲地對我說道：“之遙，怎麼了？愁眉苦臉的。”我不好意思地說到：“我……我背不出。”說完，把頭又往下低了低。老師笑着說：“沒事，我們慢慢來。”“可……”我說到一半欲言又止。老師笑着拍了拍我地肩，彎下腰。仔細地對我說了一下背乘法口訣表的方法。我照做了，成功了，我興奮地差點從座位上躥起來。老師見了，也露出了笑容，並向我豎起了一個大拇指。
從今以後，因爲這一句短短的良言，使我對今後的計算有了更大的幫助，我從內心深處謝謝你。
這一次短暫的話語旅程，讓我記憶猶新。
溫暖的旅程國小作文7
走過我的書房，第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的，就屬於那本《三國演義》了。
記得有一天，媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家裏準備好了“借書名單”，其中我最想看的書就是《三國演義》了。可是圖書館很大，書的品種也很多，我去哪裏找這本書呢？
乾脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個人，可以分頭找，但是，一本一本找要找到什麼時候呀；用電腦找吧，這樣可以方便一點，可那天電腦剛好壞了，沒有人來修。正當我愁眉不展時，一位阿姨走了過來，拍拍我的肩膀，說：“小朋友，你需要幫助麼？”我把我找書的事情詳細地跟那位阿姨說了一遍。那位阿姨說；“小朋友，不用擔心，我是圖書館的志願者，我知道要找的書在哪裏。”“那太好了，謝謝阿姨！”我激動地說。“哈哈，不用謝，我的職責就是這樣的。”阿姨笑着說，“你要的書在那兒，快去吧！”
回到家後，我跟爸爸說了這件事，爸爸說：“那位阿姨真熱心啊！”
從此以後，我懂得了：如果你在別人需要幫助的情況下幫助他，他會很感動。我深有體會。
溫暖的旅程國小作文8
成長，就是一次溫暖的旅程。
還記得，那是好久以前。那次，不知是幹了什麼事，被如惡魔般的班主任責罵了。窗外陽光明媚，鳥語花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅，你上來一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來，我被嚇了一大跳，耷拉着腦袋，慢慢挪動着腳步，覺得好尷尬。
“……”一陣寂靜過後，班主任開始滔滔不絕地訓斥我。“我真的……真……真的沒有……”“哼，你還狡辯！”看來，我是說什麼也沒有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫着字，一邊抽泣着，淚水一滴又一滴地落在了練習紙上。練習紙已被我的打溼。
就在這個時候，從旁邊遞來了一張潔白的餐巾紙。我一把抓過來，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒事兒的，我曾經也被那可惡的老太婆冤枉過。”他說話時，故意誇張了一些。
下課了，所有的同學的臉上都洋溢着笑容。只有我和我那位善於幫別人分擔憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會遇到貼心的夥伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺，那就是朋友的關懷。
溫暖的旅程國小作文9
我是一名四年級的學生，一大半的時間裏我都在學校裏，朋友也非常的多。
記得三年級的時候，我在學校裏第一次哭，那一次，真的很難忘：我們班在操場上練習接力賽，當時，同學們就笑話我，說我跑得慢，沒用。我的心情就像滿天烏雲一樣沉重，就連我最好朋友的話語中也藏着嘲笑的意思。我很氣憤。
當班主任叫我們排隊的時候，我快速地穿過草坪，想要早點排隊回教室的時候，突然，我的背後有一雙有力的手將我推倒在地，這雙手的'主人就是我們班最調皮的人。我正面朝下倒了下去，臉狠狠地摔在了草坪上，我的眼淚如珍珠般流了下來。
我們班的女生便馬上衝過來，把我扶了起來，一起來安慰我。但是男生就不一樣了。他們並不像女生那樣貼心，而是全都跑了過來，把手比作相機，在給我瘋狂地“拍照”。有幾個女生實在看不下去了，就上前一步把男生用力推開，生氣地跺着腳替我解圍。
當時這些事情被我看在眼裏，記在心裏。現在想起來總覺得很感動。後來的日子裏有很多讓我掉眼淚的事，但是自從三年級的那件事發生以後，也算是給我打了預防針。
從那件事中，我學到了人生中的大道理：傷心的事會很多，要堅強一點，愛笑的女孩運氣總不會差！
溫暖的旅程國小作文10
人生是一段旅程，在這旅程中，充滿坎坷與曲折，每當你遇到挫折與打擊時，總會有一個人來引導你，帶着你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母，也可能是老師，同學。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次，媽媽帶我去肯德基吃晚餐，我的肚子早咕咕亂叫，終於輪到我了，我點了一大堆食物：手撕豬肉堡，原味吮雞，果汁……可到我點冰激凌時，一旁的陌生人走過來，說：“不用點了，這個冰激凌送給你。”
一旁的媽媽走來說：“好，那我給你錢。”陌生人連說：“不用了，不用了。”
媽媽執意要給，陌生人卻又說：“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔着冰激凌，心裏卻暖暖的。看着遠去的背影，淚水打溼了眼眶。
一旁的收銀員說：“他呀，多點了一份冰激凌，買錯了，於是就發現你們要，就送給了你們了。”
排隊的人們，議論紛紛，都說現在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流，心中也不禁感慨萬千，舊時代，發展落後，卻有許許多多的人和睦相處，回家睡覺不關門，地上有錢也沒人放入自己的腰包，而當今社會，科技發展迅速，卻多了小偷。好人卻越來越少，都貪圖名利，變得自私起來。
我們一定要做一個正直的人。
溫暖的旅程國小作文11
人生是一次旅程，對我來說，讓我感到溫暖的是讀科學書。
在我家裏，雖然文學作品居多，但以我近年來的閱讀統計來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學，因爲裏面的人物都很搞笑，如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生，不能讓我偏文科，於是給我買了《小牛頓》，所以我第一個認識的科學家是牛頓。
一天，我正在翻看《物理百科》，覺得很有趣，津津有味地看了起來，邊看邊做筆記，如動量=重量×速度，π≈3·1415926，功（牛頓）=重力×距離，水的分子式是H2O等，對於我來說，這些知識就是寶貝。我看完了物理百科，覺得不過癮，又去看數學百科，認識了大數學家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以爲溫度可以無限遞減，後來才知道所有物體都不可能低於絕對低溫——-273。6℃，同時高於273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。
不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書，慢慢地走向牀，心裏還在想：華倫海特怎麼把華氏溫度劃分，哥德巴赫猜想有沒有被征服？我最後看了幾眼書才滿足地去睡了。
在人生的道路上，科學書將伴我勇往直前。
溫暖的旅程國小作文12
一個初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看着美麗動人的河水，開始了全新的道路。
在這兒，人們來來往往，我和爸爸呼吸着清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身溼淋淋地爬上來，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼裏閃滿了點點淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。
這是一個寒冷的初冬，但溫暖充實地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達不出的話語，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞着手臂，看着他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中迴盪。
這是一個溫暖的下午，一個令人感動的下午。
溫暖的旅程國小作文13
每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班後，獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞着操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白雲隨着清風飄着，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍着操場，正筆直地站着呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發的士兵，站在一旁，保護學校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動，像是舞者的長髮，隨着音樂翩翩起舞。
突然，我聽見後面有人叫我，於是回過頭，遠處，站着一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字裏似乎都含着100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這麼點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
溫暖的旅程國小作文14
人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。
記得有一次，我和媽媽去泰國遊玩。在回家的飛機上，已經是凌晨了，肚子很餓，想要吃點什麼，隨身攜帶的零食已經吃光了，想點飛機餐，可連乘務人員都已經休息了。
我的肚子餓的咕咕叫，旁邊坐着的一個阿姨也還沒睡，她輕聲示意讓我過去一下，畢竟我們不認識，我一動不動。阿姨笑了起來，長相清秀、一頭烏黑的頭髮，她只好湊近我的耳朵，輕聲說：“我這兒還有一份沒吃的番茄蛋炒飯，熱乎着，你要嗎？”
我呆若木雞，心想：這阿姨怎麼會無緣無故給我好吃的？肯定不懷好意。於是對她說：“不用了，謝謝。”沒想到阿姨一下就猜出了我的心思，對我說：“怎麼？怕我下毒？”說着她笑了起來。
也許是她的笑感染了我，她的笑不帶一絲雜念，嘴脣彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來，正如《詩經》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說，那番茄炒蛋飯的芳香已經漫出包裝盒，鑽入了我的鼻孔。
我拿起盒子狼吞虎嚥地吃起來，沒有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看着我，笑意越來越濃。
原來，生活中有許多溫暖的旅程，並且，世界上，好心人總比壞人要多。
溫暖的旅程國小作文15
春天，一個陽光明媚的早晨，我走進小區的公園裏，注意到了裏面那些不起眼的小草，在春光的照耀下，顯得容光煥發，你留意過它們嗎？相信很多人會回答沒有吧！它是那樣不起眼，但又是那麼充滿生機，我看看腳下，一堆小草亂亂地卷在一起，沒了生機，但是白居易讚美它“野火燒不盡，春風吹又生。”我們無論怎樣折磨它，甚至放火燒它，他的根在，靈魂在，它依然堅強地活了下來，它有頑強的意志力。
我再看了看遠處，有許多人在草坪上躺着，歡樂地跑着，一根根小草被踐踏得“駝背”起來，但不一會兒，它就挺直了腰桿，在陽光下燦爛地微笑。小草，不抱怨，不自怨自艾，無私地爲人類奉獻一片綠色。雖然它無法像明星、總統、偉人一樣，家喻戶曉，它只是默默無聞地挺立在草地上。做着自己要做的事，它不像孩子，受了欺負會告訴大人，向大人傾訴，恰恰相反，它還無私地奉獻着。
小草生活在自己的世界裏，無拘無束，自由自在，它無私奉獻，它頑強，因爲它是一位天使。
