感謝陽光，放射出光明與溫暖，讓天地不再黑暗不再寒冷；感謝鮮花，燦爛地開放，讓世界瀰漫芬芳；感謝老師，在我們的心靈裏撒下富有詩意的種子；感謝朋友，陪伴在我們身邊在走過的人生旅途中，我最要感謝的是我的父母，他們生育了我，養育了我，教育了我，讓我感受生活的豐富多彩！
記得三年前，我正讀三年級。那天，數學老師告訴我，要讓我參加數學競賽。我又驚喜又擔憂，驚喜的是能去參加比賽；擔憂的是我數學一向不是很拔尖，怕參加比賽無法獲獎。爸爸媽媽知道了我的想法後，都鼓勵我要去參加比賽，並且提出要爲我輔導數學。
爸爸媽媽都不擅長數學，但爲了給我輔導，他們擠出了一部分工作、休息的時間，有時請教別人，有時拿着筆在鑽研，有時對着書本在思索着。每當他們爲我講解，總是非常耐心、細心，每一道題都講得十分透徹。看到爸爸媽媽臉上專注的申請，我暗下決心：一定要努力，爭取獲獎。經過我們的共同努力，我在競賽中獲獎了。當我捧者獎狀回家時，爸爸媽媽的臉上笑開了花，我卻哭了，那像斷了線的珠子一樣的眼淚嘩嘩地落着，我一頭擁入了爸爸媽媽的懷抱
這件事之後，我學會了感恩，並嘗試用行動去踐行。我常常爲父母分憂，陪他們聊聊天，爲他們捶捶背。我還學會了許多家務活，我常爲家裏掃地、拖地、收拾客廳、房間，在媽媽勞累是，我綜合司自覺地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問題，我不再去纏着爸爸，而是自己解決，讓爸爸有更多的時間工作、休息。每當看到自己的行動使爸爸媽媽的眉頭漸漸舒展開，我心裏像喝了蜜一樣美滋滋的。
心存感恩，讓童年的花朵笑得更燦爛；心存感恩，讓陽光下的種子茁壯成長；心存感恩，爲我們的生命畫上一道絢麗的彩虹！
國小作文成長2遙想當年，光着小腳丫，漫步在夜間的沙灘上，望着遠處燈光璀璨的世界，心中有種大笑的衝動。這是最美的——最美的除夕夜。
喜歡這樣快樂的滋味，——淡淡的滋味、毫無顧忌的滋味、無憂無慮的滋味……傻傻的笑着，揮舞着手中小小的煙花棒，在美麗的夜晚，爲這夜添上美麗的一點點色彩。仰望天際，小小的亮光伴襯着明亮的月光，顯得那樣美麗與幸福。馬上就要長大一歲了，心中有些按耐不住的激動與快樂。那夜，閉上眼睛，抿住嘴脣，嘴角揚起稚氣的弧度，許下願望——一輩子都要這樣快樂！
漸漸長大了，背起小小的書包，蹦跳着跑向家中，體味着除夕的美好，望着四面八方亮亮的燈光，聞着淡淡的香氣，臉上洋溢着抹不去的笑容，。覺得好幸福好幸福啊。坐在桌前，期待之極，那晚，許下願望——讓時間停止吧，停留在這幸福的一刻。
好多年後，坐在課桌前，輕輕撐住下巴，仰望着有些暗淡的天空，心情也有些黯然。美麗的除夕之夜，很快就要過去了啊，又要長大一歲了，意味着馬上又要面臨更多的考試和一次次的學業難關……真的好快……無言。搖搖頭，繼續寫下一個個字體。到底什麼時候纔是個盡頭。
此刻，靜靜地靠在欄杆前，閱着一本考上高中的參考書，無意再理會雜亂繁忙的除夕生活，在意着一次又一次的考試，盡全力努力着面對一切。雖然，有時或許會很累很累，但是，我要努力，我必須努力……
今年，我長大一歲了，確實應該面對更多的艱難與坎坷，也許不應去放棄，勇敢地面對吧。
國小作文成長3我們慢慢長大了，思想變成熟了，開始寫日記，而且希望有自己的空間，不想讓家長們知道與參與，一直認爲有些事情自己能夠解決。
在成長中的我們是會這樣，但是，我們有些事情也是可以跟家長討論的。不過，我們也應該有自己的空間。可是有的時候，家長因爲想了解我們甚至會偷偷的看。我是覺得，我們也有隱私。
成長中的我們開始慢慢改變，改變思想，改變習慣，改變了很多很多，讓我們自己都不瞭解爲什麼自己會改變那麼大。
成長中的我們會做出一些不可思議的事情，讓家人不可理解，例如爲了好友兩肋插刀，爲了一些喜歡的東西而存錢之類的。
而這些恰恰證明了我們在成長，我們慢慢長大了。
我們還在成長，相信在多年後的我們會成長爲一個自己希望成爲的人。
國小作文成長4成長是一棵小樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大；成長是一株野草，總是在你不知不覺的情況下長滿大地；成長是一朵野花，總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。成長像和平的鴿子，飛向藍天；成長像美好的夢境，牽動希望；成長像華麗的綵線，繡出人生。
每個人都會成長，成長的經歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學習騎自行車的這件事情深深地印在我的腦海裏。記得在我上四年級的時候，看到別的同學都會騎自行車，我就羨慕不已也想學騎車。於是在一個風和日麗的星期天，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應了。
爸爸帶我來到花園的空地，讓我練習騎車。我坐在車座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心裏有很多汗。爸爸扶着自行車，騎了一段路後，爸爸鬆開手，車子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來，我不想學了，摔得我好疼啊！爸爸連忙扶起我，鼓勵我說：“學騎自行車不能操之過急，要慢慢來，有恆心就一定會成功！”對呀，世上無難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車，眼看前方，手握車把，用力踩起來。可是輪子剛了幾下，車把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行車，繼續練習起來。
經過一段時間的練習，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學會了騎自行車。經過這件事，我知道了，只要努力，就會成功。不經歷風雨怎能見彩虹？我終於也像其他同學一樣會騎自行車了！
成長是涓涓的小溪，等待千錘百煉後，擁入大海的懷抱；成長是含羞的花蕾，等待風吹雨打後，綻放嬌豔的花朵；成長是初生的雛鷹，等待披荊斬棘後，飛向無邊的穹蒼；成長是湛藍的天空，等待狂風暴雨後，展現美麗的彩虹。
國小作文成長5我喜歡天空那一直閃爍着的星星，不僅僅是它永遠閃爍着的光芒，更因爲他那一直堅持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無限溫暖的陽光，不僅因爲它的默默奉獻，更因爲那深藏在陽光裏的故事。
歲月匆匆，素年錦時，時間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感，我們因爲天真無邪童年的逝去而感傷，因爲如詩如畫般花季雨季的即將流逝而遺憾。
曾經只是進行華而不實的浮想，慢慢地才察覺到自己是多麼的幼稚可笑;曾經任性、傲慢、倔強，現在卻爲自己的無知而深感不安;曾經懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴重，現在才懂得什麼叫不畏艱難，堅持到底，享受到了從未有過的拼搏後的喜悅。一時間，我確實感覺到我在成長，在不斷地成長。
曾經無憂無慮的我，現在忽然發現母親的臉上不知什麼時候增添了這麼多的皺紋，滿頭黑髮中也露出縷縷白髮來。看着略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個容光煥發、有着健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親爲我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流着淚，流着血，頓時，一種莫名的感動涌上心頭。這時，我想起了考試失敗時母親微笑着安慰我、鼓勵我的情形。其實，母親纔是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友爲樂，事事都愛壓倒別人，現在才發現，其實朋友都是在讓着我。這時，我感到自己是如此的渺小，我也爲我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，併爲此沾沾自喜，自鳴得意，現在卻突然發現，老師時常在關注自己，經常叮囑同學們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業的、責任心強的伯樂，他是在用心熱愛着這份事業，用心來教育學生。我也只有用心，才能夠體會得到這種心靈的感應。我又一次感動了。
成長告訴我，我不是隻爲自己而活着，因爲關注我的人實在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動力，是能夠催人奮進的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？
我開始懂得生命的意義。帶着這純潔的感情，我進出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，並努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實的本源。
我試着把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經意的充實。嘗試着，經歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚。
聆聽着周杰倫的那首旋律優美而又唱出我心聲的歌———《我們在成長》，不經意間，我進入了夢鄉，並且夢見了我想夢見的一切。
國小作文成長6挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實的。
我似乎也有逃避的經歷，可我最後還是面對了。因爲我知道現實正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學生現在的主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，並且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那麼多，每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最後，自己只有不想，儘可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追着蝴蝶，聞着花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那裏。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱衆多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望着老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我爲什麼不能希望下次自己考好呢？爲什麼不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的餘地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗。”
自己的失敗要勇敢去面對，只有現實的腳步纔會是真實的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。
國小作文成長7“喂，阿姨，這捆青菜幾塊錢啊？”“噢，五塊”“噢，阿姨，錢給您。”……或許你會問我這是在幹什麼，告訴你，我是在買菜。我還會買菜？是啊，前些日子，我第一次獨自一人在菜場買菜，或是這僅是一件微不足道的小事，但我想，它會被我牢牢地銘記，因爲，經歷了這件事後，我覺得我又成熟了一點，長大了一些。
那是個風和日麗的上午，晚上老媽剛到家，便趴在了牀上嚷着，“明天是三八婦女節，我卻還得爲你們買菜、做飯，真是累死了！”聽了這話，我頓時來氣了，“你不就是賣菜做飯嗎？誰不會啊，明天你別買菜了，我去。”一旁的爸爸也接着說：“我來燒飯。讓婦女同志休息！”“好啊！”媽媽開心地說。
於是，就這樣，我拎了菜籃，踏上了趕往菜場的路。
來到菜場，望着五花八門的店鋪，我頓感不知所措。打量着這些陌生的面孔，心想，“要是他們敲詐我怎麼辦？要是有小偷偷我錢怎麼辦？要是我在菜場裏迷路了又該怎麼辦？”想着想着，忽然又想起等會兒要與那[這]些舉止粗俗的菜販子交往，一股悔意升起，頓時後悔不已。“算了，呆在家裏多舒服，跑這兒來幹嘛？”我轉身想走。可剛一邁步，似乎感到有一低低的聲音在耳邊迴響“你難道就這樣走了嗎？，你不是自稱男子漢嗎？男子漢做事不能虎頭蛇尾啊。”於是，我趕緊轉身，把心一橫，步入喧譁的人流中。
“這，青菜，多，多少錢？”只見我顫顫巍巍來到第一家店鋪前，頭也不敢擡的小聲地問道。“三十元一斤。”菜販子答道。“好，給你三十元整。”於是，我從口袋裏掏出錢，遞出。“別欺負孩子好嗎，是三元吧，做人要有良心的”旁邊一位阿姨大聲地說着。菜販忙說：“對不起，小朋友，是三元。”我接過沉甸甸的青菜，放入籃中。”心想，接下來得多留個心眼了。
我陸續來到了第二家，第三家店鋪，順利地買到了青菜、一隻老母雞、一條大盧魚，幾個土豆和幾隻西紅柿，還有其它一些我愛吃的水果。看着我的戰果，老媽高興地說：“不錯，孩子，你越來越能幹了。”
我一邊開心地喝着媽媽遞過來的飲料，一邊想着，這次買菜雖是小事，可磨鍊了我的能力，可我學到了許多書上學不到的知識，我懂得了父母的辛苦，通過這件事，我想我又長大了一點點。
國小作文成長8國小的經歷是一個五味瓶，五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時酸——含醋濃度
哎！都怪我太懶，一張卷子只答了25％，慘了，46分，我“滴”臉面丟光了，連裏子都丟了，只怪我在答卷時太懶，幾分鐘寫一道題。三年級的單元考，酸死我了！現在想起來都直“倒牙”呢！
快樂時甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試，也就是一年級，因爲我複習了10天就把我“烤糊’了，成功取得雙門功課分的成績，心裏甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的，嘴裏甜，心裏更甜。
努力時苦——苦味濃度
就在昨天，也就是我“密謀”把在星期一在科學課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學課上，以我爲組長的科學課第六“集團軍”在做結晶時慘敗，結晶全部不及格！所以在昨天，我辛辛苦苦的調好鹽水濃度，嘗一嘗，真鹹，還不錯，正合我意。我攪呀攪，5分鐘後，鹽化得差不多了，滴上一滴在玻璃片上。經過一天一夜，結晶成功了。我把這個小寶貝拿到學校，聽着老師評我爲“最有責任心的'組長”時，我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣，從心中往外流苦水啊！
疼痛時辣——山椒濃度
說起被“爆頭”，我經歷的真不少，被足球“爆頭”三回，被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花，“不醒人事”，臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時鹹——鹽結晶濃度
我學習騎車時，已經是五年級了，我很怕被摔，所以只敢溜車，從來不敢跨過橫樑，因爲一旦被摔，那可是不得了的事情。後來慢慢的掌握了方法，終於學會了，學車是很累的，汗水是鹹的，成功是快樂的，雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦鹹，但我爲此而流出汗水，還是像加了很多很多的鹽一樣，結晶濃度還是蠻高的。
國小生活真快樂，有酸、有甜、有苦、有辣、也有鹹，合在一起便是成長。
國小作文成長9成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
現在，因爲我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
國小作文成長10有人說，有一種滋味，叫做品苦茶的滋味;有一種滋味，叫做與不戀之人愛戀。我說，有一種滋味，叫做成長的滋味。
成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房裏翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有鹹，它是人生的縮影。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨着長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。
苦，當熱騰騰的咖啡一下喝到口中，嚥下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進而彌散到心靈深處，那種滋昧真的如同現在的日子：雖苦但卻領略了生活，在苦澀的學習生涯中品味着生活的百態，尋找自己未來的夢！真正讓我認爲這兩種事物具有相通之處的原因在於：咖啡用心煮，美妙的心情纔會盪漾於心中;學習，用心體會，用心感悟，用心交流，鮮花纔會在泥濘的道路上綻放！
有人說九年級的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在開往會考列車上的同學總是誇大自己的痛苦，爲什麼不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛鍊，早日成熟呢？失去的天真回不來，得到的成熟揮不去，九年級的軌跡就是這樣清晰而有痕！
也許九年級的日子是苦澀、是鹹味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢想和激情的我們，內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最後時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對九年級，我們只有戰鬥在風口浪尖才能感受到最愜意的快感！
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，並且克服這些困難，使心恢復以往的狀態。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以爲有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠着別人的給予。因此，張大的甜更令人嚮往，而小時侯的甜則令人懷念。
陽光總在風雨後：不經歷風雨，怎能見彩虹？這時，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴裏說出，沒有任何站着說話不腰疼的味道。當經歷了辣、酸、鹹、苦之後，我嚐到了最終的滋味——甜，比蜜糖還要濃的甜。或許，這就是成長真正，也是最本質的滋味——甜。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……
