在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的關於老蔣的作文，希望對大家有所幫助。
打開記憶的窗簾，腦海裏久久不能平靜，駕駛着記憶的帆船，向遠方的彼岸駛去，站在船頭眺望，啊，我看見了多年不見的蔣老師，他可是我印象最深的一位老師啊。
蔣老師是我國小時的數學老師，還同時擔任副校長，剛開始得知他教我們，我心裏還一陣打鼓，他會不會比一般的老師更嚴厲呢。出人意料，第一節課他並沒有像平常老師一樣，要麼直接開始講課，要麼給我們一個下馬威，而是跟我們聊了整整一節課，下了課，同學們都在議論紛紛，統一評價是：有意思。
蔣老師雖是副校長，但是他一點副校長的架子也沒有，我們背後叫他老蔣，他知道了一點也不生氣，還對我們說：“這個稱呼有意思。”既然這樣，那麼我就在這裏稱呼他爲老蔣吧，嘿嘿！
老蔣講課特別有意思，他很少帶書，都是一進教室便開始侃侃而談，我們在下面聽得津津有味，很多時候，一節課就這樣不知不覺過去了。
就這樣，老蔣一直帶我們到了六年級，快要畢業考了，大家都沉默了起來，大家拼命學，老蔣拼命教，他不知道從哪裏弄來了一些特別難的'題目，每天給我們講，大家都聽得很認真，那一陣子，大家都發現老蔣嘴裏有股散不去的煙味。
六月份的一個晚上，我把語文書落在學校裏了，等我把作業寫完準備背書時才發現。轉回學校拿書，這時學校已經關門，我好說歹說，門衛才讓我進去。我擡頭一看，整棟教學樓就只有老蔣的一間屋子亮着，我趕忙把書拿上，揣在懷裏，正準備回家，卻突然想看看老蔣在幹什麼。
我小心翼翼地走過去，輕輕推開虛掩的房門，瞪大了眼睛往裏面看，只見屋裏亮着一盞燈還有一股煙味，老蔣不會是在偷偷抽菸吧？我把門又推開了一點，只見老蔣一手拿着煙，另一隻手在不停地寫着，再看看桌上，是老蔣的教案，哦，原來老蔣在這兒寫着他明天的教案呢，怪不得每次上課他都不拿書，原來早就在這裏背好了，聽老爸說吸菸的人都是因爲壓力過大，老蔣也是這個原因吧。
我輕輕關上門，希望不要打攪到他，走出學校，老蔣的燈還亮着，我默默地走了出去。
畢業那天，老蔣是一直笑着的，畢竟，他那麼堅強的一個人，又怎麼會在我們這些小孩子面前哭呢，走出校門的那一刻，我們不約而同回過頭來，大聲喊了一句：“蔣老師，再見！”說完這句話，我看見了，一滴很小的眼淚劃過了老蔣的臉。
