王老師，我愛您作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的王老師，我愛您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地飄落下來。北風呼呼……地上、樹上、樓頂上，鋪着純淨的雪，厚厚的，軟軟的，鬆鬆的，發出十分耀眼的光芒。

倚着窗臺，我注視着雪花，這些可愛的精靈，盡是這般的輕柔、精緻、自在。寒風偶爾鑽進來，十分刺骨，如尖刀般。雪越下越大，忽然間，雪花成雙影，這是怎麼回事?我一愣，輕輕擡起右手，摸了摸額頭，就如摸着剛出籠的宜昌老饅頭，燙手，驚心。怎麼辦?夜已黑盡，朦朦朧朧，一片白的世界。我轉過身，硬撐着走向我的牀鋪。

正好王老師走進我們班的寢室，我來不及看清，不好確認，就先緩緩躺下。躺一會兒，也許會舒服一點。

“怎麼啦?子鳴，哪兒不舒服嗎?”

“我的額頭好燙——”躺着果然舒服，我感覺眼睛周圍像是着了火，“應該沒事的。”

“額頭燙，是不是感冒發燒?”老師彎下腰，湊近我，目光十分親切，“我送你去醫院!”

王老師的聲音就如雨打芭蕉，又像燕子呢喃，還像泉水嘩嘩。

“不了!王老師。”我感覺好多了，心情變得有點舒坦，想搖搖頭，但是搖不動。

王老師抱着我的身子，吃力地扶起我。我順勢站起來，身體不聽使喚，左右搖晃。

“我們去醫院吧!”王老師語氣堅定，轉過身，熟練地背起我。

一步一步，一步一步……我們已出校園，王老師謹慎地走下梯道，剛剛走完，一不小心滑倒在雪地裏。夜很黑，雪很白。

“您……王老師!”我感到驚奇，盯着王老師，“就讓我自己走吧!”

“雪很厚，我沒事，別動。”王老師回頭望着我，臉上寫着堅定，“要不……坐的士吧!”

“的`士!師傅——”王老師叫着，不斷地叫着，“師傅!的士!師傅……”

車來車往，“滴滴……吧吧……滴滴……吧吧……”沒有應答，包括那些顯示紅色漢字“空車”的士也不給停。

約摸過去五、六分鐘時間，有一輛的士靠邊慢行，又快速離開。真奇怪!

“算了，也不遠。”王老師雙手往後緊緊地托住我，突然加快腳步。

雪花大片大片地飄舞，微微的冷風拂過王老師的耳際，拂過我的額頭，讓人覺得舒服，覺得清朗。

“王老師……我像是好多了。”於是我用手摸了下額頭，左手不禁抽開。爲什麼會這麼燙手?爲什麼?不會是變得更加嚴重吧?

“快到了!堅持一會兒!”王老師腳步變慢，身子一顫一顫的，呼吸急促。

其實，王老師身材苗條，揹着我很吃力，要是累着王老師該怎麼辦?要是王老師病倒了，誰給我們上課?不行!我要下來，我要自己走。我相信，我能行。

“王老師，讓我下來，我自己走。”我懇求着。

“你看啊，很快就……”王老師的話沒有說完，身子一斜，摔倒在雪地上，幸好沒有弄髒衣裳，“呵呵……這天兒!”

“您沒事吧!”我使勁看了一眼，又閉上眼睛，已經越來越想睡了，“您沒事吧?”

“哪有什麼事，雪地摔跤，不髒衣裳，也是種享受。是不是呀?”

我硬生生睜開眼睛，強忍着笑出聲來：“呵呵……呵……也……是嘛……”

“到了!到了!”像是報火警，王老師十分興奮。

凜冽的寒風緊迫地追着我們，終於到了醫院，雪仍然在下。

醫生做過檢查，瞪了一眼王老師，又收回目光，給我注射點滴：“你們這些做家長的呀，只知道工作，要是再晚來，孩子可就出事了!”

王老師扶着我，鬆了口氣，點點頭，“可以躺着嗎?”

“跟我過來。”跟着醫生，王老師一手舉着藥瓶，一手扶着我，一路向前走去。

躺在牀上，不到一會兒，我沉沉睡去。

當我醒來的時候，天已放亮，一窗陽光。外面的積雪正在融化。

我回想起來昨夜……這時，我發現王老師就趴在牀邊，睡着了，臉色充滿倦意，頭髮凌亂。此時此刻，我百感交集——

啊，王老師，我愛你!在奼紫嫣紅的春天，我願化作一朵鮮花，給您帶來春天的歡樂。

啊，王老師，我愛你!在烈日炎炎的夏天，我願化作一縷清風，給您帶來夏天的涼爽。

啊，王老師，我愛你!在瓜果飄香的秋天，我願化作一個蘋果，給您帶來秋天的喜悅。

啊，王老師，我愛你!在白雪紛飛的冬天，我願化作一條圍巾，給您帶來冬天的溫暖。

房子裏早已充滿陽光的味道，往窗外看一看，光禿禿的丫杈劃碎了純淨的天空，不時有幾隻不怕冷的鳥兒休憩在樹枝上，沐浴着冬日暖陽，你着我，我看着你，多麼溫暖，多麼幸福。

王老師，我愛您

進入國小的第一天起，我就把我身上所有的壞習慣完完全全暴露在班主任王老師的眼中，我是一個有點壞、有點皮、小小的聰明、小小的可愛卻又經常令人頭疼的學生。

上課的時候，我的屁股上經常像長了刺，不能老老實實坐在板凳上認真聽講，爲此我可沒少挨老師的批評。我自己也知道這樣不好，但是卻不知爲什麼就是控制不住自己。王老師把我從後排調到了前排，這樣在老師的眼皮底下更方便對我的監督。現在每當我想做小動作時，我都會偷偷看一下王老師，她的眼睛告訴我：“周高，加油，老師相信你一定能夠遵守課堂紀律，認真聽講的。”現在我的表現可比以前好多了，王老師還經常在課堂上表揚我呢。我的學習成績也提高了。

因爲我會挑食，因此中午吃飯時遇到不合口味的飯菜就不想吃，坐在桌旁玩。每當這個時候，王老師都會坐到我的身邊來，說一些關於挑食的小故事，和我談心，教我一些科學小知識，讓我不知不覺中改變了挑食的習慣。

元旦前我的眼睛突然上火了，紅紅的，爸爸買了眼藥水給我帶在身上，因爲眼睛裏面全是爛糊糊的眼屎，讓人看上去很不舒服。王老師多次詢問我的情況，並多次幫我點眼藥水。由於藥水滴得及時，兩天後我的眼睛就好了，又可以專心的學習了。

現在，我越來越喜歡我的班主任王老師了，她是一個既嚴厲、又和藹可親的好老師！