在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的遇見優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我始終不太明白“遇見”爲何物，不就是最普通的碰見嗎？並無什麼奇特之處。
但總有人說“出門遇貴人”，這其中似乎蘊含着更深的含義，彷彿在說這世間一切都是上天安排好的，某時某刻，在某一個地方，遇見某一個能夠改變你命運的人。
我不相信這些，但仔細想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫，推翻元朝建立大明；朱棣遇見姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見唐順子，纔有了後來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。
張曉風在《遇見》中寫到，第一次遇見藍天，成長了；第一次遇見生命，敬畏了。但我依舊沒有找到屬於自己那命運般的遇見。
夜色籠罩着偌大的校園，花壇裏經歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談論着什麼。教室裏，同學們正在奮筆疾書地趕作業，而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書，但自從國中後便不常看了。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風”的楊慎，”封侯非我願，但願海波平”的戚繼光……
我看得入迷了，似乎遇見了知己——《史書》。
從此，我對歷史的興趣不斷增長，在之中看到了傳承，看到了傳統，看到了經驗，可歷史似乎又不是我要遇見的。
於是，我接着在歷史中尋找。一天，在看《明史》時，我想我找到了，他就是王守仁。那個說到做到的王守仁，那個爲追求真理而格竹的王守仁，那個知行合一的王守仁，那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。
他爲我打開了通往哲學的大門——“心學”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動，不放棄任何機會去體悟這其中奧祕。
也許這不是我最終的遇見，但我相信，這是我目前最可信的遇見。
遇見優秀作文2您常說我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺得遇見您，是人生最美好的事情。
十三年前，我與你相遇，您總說我張開雙眼第一個看到的就是您。從此您有了個特殊的名字——“媽媽”。
日月如梭，我在您的呵護裏一天天成長。您扶我學走路，教我學說話，唱着夜曲伴我入眠；您一筆一畫教我寫字，一字一句陪我讀書，一情一物喻我明事理……
您有時候也是很嚴厲的。我的書法真應該感謝您的“不放棄”。一副好字，賞心悅目，一張獎狀到手，我會心花怒放。但背後只能是大量的學習、練習。喜歡只是開始，數不清的比賽磨礪中，您總是不離左右。一次次寫壞了，您一次次給我打格摺紙，每每我惱怒得要放棄的時候，您總有辦法軟硬兼施的讓我重新拿起筆……
您是我的小夥伴們都羨慕的媽媽。您總會變着花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時候小朋友常常會在幼兒園過生日，我很羨慕，可是很無奈——我的生日是快過年的時候，那天基本都是在寒假裏了。總算有一次幼兒園延遲了放假，我們倆都興奮的不得了，您提前準備了很久，終於在我生日那天，做了個漂亮的巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開心極了，小朋友從此惦記上了我有一個會各種麪包蛋糕的媽媽。
您很開明，就象我的朋友。我們互相分享小快樂、小煩惱。您還會跟我“透漏”一些學習的小心得。我喜歡讀書，我有開朗的性格，這些都得益於您。
也許您不能陪我一輩子，但現在便是最美好的遇見。
十三年前的第一眼，就註定我們將共同度過美好的時光，註定那是最美好的遇見。
遇見優秀作文3在每次下地鐵站的路上，我總會遇見到你。
也不知道是從什麼時候開始了，小黃車的熱潮越來越高了，小黃車在大街上出現的頻率也是越來越多了。
剛開始的你，是多麼的嶄新和漂亮。整整齊齊地排在大街的路上。沒過了多久，你就變成了一個像被人們丟進廢品站裏破爛不堪的單車。每次看到你孤零零地躺在地上，我多麼想盡自己的微薄之力，把你扶起來，重新擦洗過。但是一個城市裏有千千萬萬架小黃車，我又能幫助到多少你的同伴呢？
在外婆家裏後面的小巷裏，我看見了不可思議的事情。
兩位小孩齊坐在一架小黃車旁邊，咦？他們在幹什麼呢？我走近前面一看，只見一位小孩手上拿着一塊石頭，在小黃車上的二維碼牌上一直亂刮；另一位小孩拿起石頭在鎖釦上一直砸，試圖把小黃車的鎖釦扒開，然後把這輛小黃車據爲己有……
我實在看不下去了，氣沖沖地走前去，對他們說：“你們實在太過分了！你們怎麼能夠這樣子呢，小黃車每天都在爲我們無私地服務，你們卻總想着怎麼去摧殘它們，破壞它們，難道每一架小黃車都被你們摧毀在地上你們纔開心？難道所有的小黃車都不能用了你們纔開心？實在太過分了！……”經過我的教訓之下，他們終於放下自己手中所幹的事情，跑回家裏去了。
遇見了你，讓我很欣慰，因爲你給人們帶來了很多便利，使人們在上班以及回家的路上變得很方便。
遇見了你，又讓我很傷心。因爲總會有一些沒有道德心的人來欺負你，摧殘你，破壞你，使你變得遍體鱗傷，像極了一個受傷而又起不來的小孩，躺在街上，等待他人的幫助。我真希望他們能夠認識到自己的錯誤，不再會去傷害你們，而是會去小心翼翼的保護你們，愛護你們，讓你們變回原來的樣子。
遇見優秀作文4彼此相遇，纔是真的幸運。
——題記
一圈圈年輪，印刻在樹墩上，記錄了種子與大地遇見的歲月；一片片花瓣，依偎在花蕊旁，記錄了春風與花朵遇見的時光；一張張相片，張貼在相框中，記錄了我與你遇見的剪影。
遇見你，是我的榮幸。
經常聽長輩提起：我邁着步在草坪上拼命奔跑，卻被腳下躺着的石頭絆倒在地，把胳膊和膝蓋都磕破了皮，那時我還小，只會嚶嚶哭着。是你把我抱起，輕柔的撫着我的後背，用溫暖的毛巾爲我處理傷口。鶯歌燕舞都成了你的伴奏，在春光下，奏出了一首感人的歌曲。
後來，我長大了，要揹着繫着蝴蝶結的小書包去上學啦。你用溫暖的手掌撫着我的腦袋，叮嚀着我，又依依不捨的把我送到門口。我站在門口回頭看你，你正朝我揮着手，白色的裙襬隨風飄搖。
再後來啊，我長得比你高了，你的背卻漸漸駝了下來。我總願把學校的事兒與你分享，你永遠都看着我，聽着我眉飛色舞的講述，時常還會與我一同歡笑。每每聽到我咳嗽的聲音，你都會將手中的水遞到我面前；每每看到我奮筆疾書的背影，你都會小跑到廚房，爲我遞上水果和牛奶……
這些，都記錄了我與你相遇的時光，掛在相框中，停留在那一刻。
與你相遇，媽媽，是我的榮幸！在你無私的關懷下，我的羽翼已日漸豐滿，我會像雄鷹般搏擊長空，無負與你遇見的美好。
與你相遇，好幸運。
遇見優秀作文5每個人來到這個世上，都要希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能如影隨形，但我也曾懷疑，世界上是否有另一個自己。
對於我這種不愛學習的人來說，遇見另一個自己無疑是一件好事，比如說：她可以替我寫作業，看書，替我捱打……小時候我就開始問我的媽媽我乖嗎？我是不是最聽話的？媽媽每次都會說我是最聽話的，但總在一些不經意的瞬間讓媽媽生氣，那時候總會想，如果有另一個自己來替代我就好了，那只是當時的想法，可漸漸的……變得不同了。
隨着年齡的增長，隨着知識面的不斷擴展，我發現了，我就是我，沒有人能夠取代我，直到後來我慢慢發現，其實交也不是一個壞女孩，我也有許多優點啊！喜歡做家務，也喜歡彈鋼琴，做事很專心，這便是我引以爲驕傲的優點。另一個自己只能當做是我的一面鏡子，反映出我的缺點，讓我努力改正，決不會像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見了另一個自己後，我會把她當成我的一個最好的朋友，正如孔子所說：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”也許我只是一隻不起眼的醜小鴨，成績不是班上最好，紀律也不是班上最好，甚至沒有在班上拿得出來的一點才藝。可我不願永遠做最底層的人，我要努力往上爬，哪怕有大風大浪，也要勇敢做自己，世界上沒有另一個我，只有一個我。所以我要努力拼搏，讓他們看看我也是一個優秀者，而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑，世界上是否有另一個自己，但我發現，世界上只有一個我！
遇見優秀作文6放假與同學分別不久，一早起牀看向電腦桌，桌子上堆滿了一本一本的書都非常雜亂的放在那。卻開始懷念和同學們朋友一同在校園中開心學習，開心的鍛鍊身體。而現在呆在家面對着作業，書本、手機、電視。感覺缺少了什麼？期待着與他們美好的遇見。
而此時現在暑假，每天的時間都有不同的事情要做。唯一有一點時間的便是在下午了吧？可能是因爲早上補習英語到十二點後還要花時間複習吧？學習佔滿了我的時間，但也使我在那補習班中遇見一起上學一起回家的好朋友。
看見他做在一間教室裏，我走過去他依是低着頭當我叫出他的名字。他纔看向我和他不自覺是一種緣分吧？我們補習的也是同有課木，我們一同聽講、一同考試。我們去補習也只有我們兩個人是八升九的，在那我突然發現自己不再那麼無趣，有着他陪着我一同學習。有時我會感到很開心能在這裏，在我一個人在這裏補習能遇見他。
我們在最後課程後我們一同要做車回去，卻發現沒有回去的車。我們先是在站臺邊等等，但站臺本沒有出現我們要乘車回家的公交車，我們還是在那等了很久。最後我們只能選擇走到前面的站臺看看也沒有車，但還是放棄了前面並沒有回去的公交車。
最後他也是用電話打給他爸我們才知道怎麼回去，我也感到特別的開心，能在我一個人時遇見他。
此時我發現這是我最美的遇見他！
遇見優秀作文7漫步在秋日寒冷的大街上，忽然聞到一陣清香，這是一股淡雅甘甜的清香。
循着香氣尋找，終於找到了香味的源頭——一棵桂樹上盛開的桂花。這棵桂花樹在我們小區門口的拐角處，這裏是我每天放學回家的必經之路。應該這麼說，我每天都可以遇見這棵桂樹在拐角處靜靜地守候，爲我們放學的孩子守候，爲下班的大人們守候。
在我眼裏，桂樹就只是一棵高大粗壯、毫無特別之處的一棵樹，十分地平淡無奇。對它印象稍有改觀的，也是一次遇見。那是一個傍晚，金黃的夕陽照耀着它。夕陽之下，那棵桂樹孤獨的身影顯得不卑不亢，別有一番景象。那是我第一次看到它的美，原來桂樹也不是一味的平凡、醜陋和笨拙，也有那麼獨特的一面！
又過了幾年，我的一些學習上的煩惱也隨着年齡增加了，可那棵平淡無奇的桂樹，卻還靜靜地站在那兒，不聲不響。我有時會靠在它那高大粗壯的樹幹上，傾吐着我的心聲。它不說話，可它卻依然像一個最瞭解我的人那樣，耐心地傾聽我的煩惱。那時，我才恍然大悟：原來，我遇見了一棵如同好朋友的樹。
轉眼，秋天到了。桂樹上開滿了嫩黃的、如同米粒般的小花。大街上飄滿清新的桂花香。仔細端詳這棵桂樹，會發現它的`翠綠中央綴滿點點金黃，平凡中夾雜了一些特別的美。
一樹一樹桂花開，純樸的香氣我永遠也忘不了。每一次遇見，就是一次美好的回憶。
遇見優秀作文8在那個角落，我遇見了你，沒想到，你卻改變了我。
——題記
記得那是三月份，一個陽光明媚的早晨，我的母親由於想要種植花草而帶着我一起去買花。到了那家店裏面，只覺一陣陣的花香撲面而來，百花齊放，十分美麗。然而，我卻注意到了在角落裏面，長得並不怎樣的你——牡丹。
就這樣，我把你帶回了家，每天都悉心照料你。放學回家，還沒等得及放書包，便拿起噴壺，往你的身上噴水；每天在做作業的時候，都和你說說當天發生的事。在我的照料下，你漸漸地長出了綠葉，開出了紅花。
那一天，剛剛打開我的房門，一陣濃郁的香氣就撲鼻而來。我望着你，驚呆了。你的葉子跟菊花葉的形狀及爲相似，就像張開的手掌，周圍長滿一個個細小的鋸齒。你的花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，豔麗動人。一陣風拂過，你便散發出一陣陣迷人的清香，令我心曠神怡。我對你越發地珍愛了。
好景不長，那一天我回到家中，我看到了你的一個枝幹掉落在了花盆中，我十分傷心。我就順手把你的那個枝幹放在了泥土了，時間久了，我就忘記了這件事，直到那一天。
放學回到家中，一股比牡丹花開更加濃郁的香氣飄過來。“媽媽又買了一朵什麼花？真受不了她！”我一邊自言自語，一邊走進了我的房間。但是下一刻，我驚呆了，原本的花盆中居然又長出了一朵牡丹。是那隻已經被我遺忘的枝條長出來的嗎？是的，即使已經被我遺忘，但是它靠着頑強的毅力，又開出了一朵來，開出了一朵更加美麗，更加鮮豔，永遠不會被我忘記的花！
謝謝你！讓我遇見美麗的你！
遇見優秀作文9遇見自然，遇見心中的自己；遇見自然，遇見真實的自己；遇見自然，遇見本初的自己。
人生何處無相逢，或是重，或是淡。遇見自然還不太對，應是“迴歸自然”。社會源於自然，卻多了很多爾虞我詐的虛僞。人會逐漸迷失自我，掉入權力的深淵。
第一次遇見自然，已是多年前了。地點就在城市公園，那是剛下了大雪不久後。整個世界都在沉睡之中，這是一個冰冷的白色國度。而在那時，似乎有一種力量在召喚着我，於是我在父母的陪同下去了那裏。漫步於冰柱之間，無數個自己在這裏開始徘徊，身處其中，你會發現這是一個嶄新的世界，沒有煩惱和煩燥，只有寧靜的詩和遠方。我明白了，那時我就像一隻井底之蛙，想要無限擴大洞口的大小，卻忘記了跳出洞外這個簡單的辦法。當時的我躺在雪地裏，感受到的不是刺骨的寒冷，而是燃燒着的溫暖。這次遇見的是一種自然的美，一種純淨的美。
第二次遇見，是在一年前的暑假，我們全家自駕到五臺山旅遊。有人說，你又不是佛教的忠實信徒，去那兒幹嘛，這就錯了，你以爲五臺山只有廟嗎？
那是一個下着小雨的下午，由於五臺山特殊的地理位置，當時的天氣十分涼爽，尤其是當我們到達山頂時，我看到了我一生都無法忘記的景象：在那伸手可及的雲層裏，一縷陽光忽然照了進來，宛如一條巨龍，盤繞在大白塔的頂端，好似神仙下凡，佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛羣似乎受到了感召，齊齊望向大白塔，那一刻，我驚呆了。這遇見的是一種自然的美，一種神聖的美。
遇見自然，遇見世界。
追尋本初，追尋自我。
遇見優秀作文10感謝這個秋天，讓我遇見了你——教官！
還記得軍訓第一天，您教我們唱軍歌。本來唱得好好的，不知從哪裏飄來一句陰陽怪調的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽見了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來我們班出了位‘歌唱家’呀，來來來，快請他到講臺上開開嗓。”沒有批評，沒有斥責，您用風趣的言語提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對我們豎起了大拇指。
我們的教官大多時候平易近人，但是他嚴厲起來也不是鬧着玩的。在所有訓練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲着，坐着和站着就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態，最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰稍有放鬆動了一下，就會聽到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺實際加的時間遠遠超過十秒。
火辣辣的太陽可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽光的照射下，鉛也顯得愈發沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強咬牙堅持着。在這一刻，我真正領會到了“度秒如年”的滋味。
無論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉彎，教官都寸步不離地跟着我們，和我們一起練。如果有大家都沒有掌握好的內容，他會一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官，幽默的教官，您的話語充滿了智慧；教官，嚴厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……
希望，下個秋天，我依然能遇見你！
