在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的會考滿分作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“逝者如斯，而未嘗往也；盈須者如彼，而卒末消長也。益將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”這是蘇軾的《赤壁賦》使我感受頗深的一句話。隨着時間的變遷，由古觀今，卻也驗證了蘇軾的話。
我的家鄉坐落於祁連山下的疏勒河畔，曾經是一個水美草肥的好地方。然而經長年的風蝕，雖說不上是千溝萬壑，但也已是千瘡百孔。當改革的春風吹過全國的時候，我的家鄉也看到了希望，人們幹勁十足，努力地建設家鄉。如今，這裏已有着翻天覆地的變化，日子過得紅火了，你們便有了精神要求，讓人感受到了文化的氣息。
就拿我家來說吧，老爸老媽都是農民，隨便做點兒小買賣，日子過的還算湊合。空閒時，老爸就會打開電視機。他呀，鍾情於體育頻道，若是看到精彩處，更是目不轉睛。有好多次，吃飯時老爸看到關鍵處，半天沒吃一口飯，爲這，老媽還常嘮叨他呢。中國申奧成功，老爸高興得不得了，還說我考學到北京，他去送我也順便看看奧運會呢。
走出那個生我、養我的小村子，我來到縣城上中學。三年來，城裏也發生了翻天覆地的變化。走在街上，當你正在因爲手裏的果皮而煩惱時，不遠處，就會看到垃圾箱正朝你招手呢。十字路口，當你正在因爲擁擠的車流而煩惱時，擡起頭，就會看到紅綠燈正在提示你該怎麼做。走累了，找個小飯館吃飯，裏面的衛生真是沒的挑，服務態度更是一流。一眼看過去，瞧到一個拿着鐵筷吃飯的人，不僅感嘆自己的環保意識還真是不如人家。吃飽了肚子，也該運動一下了，徒步走到新建的塑膠場地，跑跑跳跳真舒服啊！
不久前，放假回家，坐上剛開通的火車，欣賞着窗外的風景，一片片防護林映入眼簾。火車真快，不一會兒就回到了那個屬於我的小鎮子。新修起的小康住宅讓我感嘆：學弟學妹終於不用再在上完晚自習後在黑暗中回家了。沉思中，一擡眼，正迎上老媽期盼的眼神。
家鄉的變化日新月異，但不變的是那濃濃的鄉情和鄉親們淳樸的民風，鄉親們的日子像芝麻開花節節高，思想覺悟也如同那雨後春筍般往上竄。哎，想到家鄉的這些變與不變，我不禁更佩服蘇軾他老人家了。幾千年前的理論至今仍是真理，怪不得能成爲一個偉大的文人，我還真是自愧不如呢，還是趕緊向他老人家多學點吧。
會考滿分作文 篇2敘事是一項重要的寫作能力。會考作文講求在極短的篇幅裏寫人敘事，因此，考生必須講究寫人敘事技巧，打造出文章亮點。
一般來說，會考作文應避免平鋪直敘，特別是那種內容不具體的敘事更應該避免。精心選材，把握材料的特點和亮點，巧妙設計，講究敘事與情節的波瀾起伏，是考生寫考場作文一個較好的努力方向。
敘述性的文章必須做到“尺水興波”，即寫出事情的波瀾，才能化腐朽爲神奇，將引人入睡的狀況轉變爲引人入勝的境界，讓你筆下的事件變得趣味盎然，令讀者印象深刻。考生要想使文章情節“波瀾起伏”，常用的方法有：
一、懸念法
懸念，在古典小說裏稱爲“釦子”或“關子”，即設置疑團，不作解答，藉以激發讀者的閱讀興趣。由於人本有追根問底的天性，而懸念法恰能將這一心理慾望激發出來。所以，懸念法是最容易收到引人入勝效果的方法之一。
二、誤會法
誤會法，是指利用時間、地點、人爲等因素，故意造成人物間的誤解，爲故事情節的發展推波助瀾，豐富情節戲劇性的一種表現技巧。誤會法常常讓本來能按常理髮展的事情節外生枝，而文章就在這生枝之處顯示出情節或主題的精彩。
三、鋪墊法
爲了收到較好的表達效果，對要寫的人和事先不直說，而是先作種種鋪墊，給人以“千呼萬喚始出來”的感覺。與此同時，往往要不惜筆墨，渲染氣氛，烘雲托月，再入妙境，這種表現手法，往往能收到“山外有山”的表達效果。
四、倒敘和插敘法
倒敘法的好處在於：一是可以引發思考，形成懸念，引起讀者的閱讀興趣;二是便於讀者調動情感，勾起對往事的回憶，這樣更符合生活的實際。運用插敘，往往能使內容具體，形象豐富，主題深刻，情節曲折。這是使文章起波瀾的重要手法。
真題再現
任選一題作文。
題目一：你是我的太陽
要求：(1)除詩歌外，文體不限，600字左右;(2)文中不得出現真實的人名、校名、地名。
題目二：讀下面材料，然後作文。
土
附着在大地上，
就是土壤。
飄浮在半空中，
只能是塵埃。
要求：(1)根據材料寓意，選好角度，自擬題目;(2)除詩歌外，文體不限，600字左右;(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。
會考滿分作文 篇3以恨對恨，恨永遠存在;以愛對恨，恨自然消失。——釋迦牟尼
有人說：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實;有人說：寬容是理解的橋樑，真誠和信賴是它的基石;還有人說：寬容是清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈。寬容是一種美德，更是一種智慧，凡是懂得寬容的人，同時也就擁有了快樂。
前兩天，媽媽給我講了一件發生在父母與子女間的小故事：有一位姐姐，由於和父母缺乏應有的溝通，他們之間有了一些小誤會：她說她一點都不快樂，每次接到父母的電話也是“近段學習如何”。這位姐姐不理解，卻在一氣之下離開了家，並以一句“回到家，我感覺沒一點溫暖，一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養育之恩。她的父母好傷心，好失落……
那天，我聽完媽媽的講述，只想對那位姐姐說：你有沒有向父母談起過你的學習，學習上有什麼問題呢!你說這樣的話，離家出走，難道父母不委屈，父母沒有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂嗎?我還想對那位姐姐說：凡事要嚴以律己，寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢?
在現實生活中有許多的矛盾：學校裏有同學之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾，上下級的矛盾;家庭裏有夫妻間的矛盾，父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較，每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久，我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下，或許它能幫助我們解決矛盾，化干戈爲玉帛呢!寬容是一門藝術，是一門做人的藝術，一個不懂得寬容的人，是不配受人尊重的!
寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容，那麼我們的生活就會多一點溫暖，更多一點快樂!
會考滿分作文 篇4世間有愛，纔有溫暖；世間有愛，纔有感動；世間有愛，纔有動力；世間有愛，纔有奇蹟……沒有愛，人間將是缺少光明的黑暗地獄，有了愛，人間將是充滿歡樂的美麗天堂。愛的表達有很多種，就像我們表達心中的情緒一樣，愛，它也有自己的表情。
有時候，愛的表情是溫柔的。每當我們生病的時候，耳邊聽到的大多是父母輕輕的問候，這些問候雖是寥寥幾語，但是他們臉上會顯露出關心的表情。即使是我們對他們大呼小叫，或是不領情，他們卻總是那樣包容着我們，仍然不會對我們發脾氣，而是很耐心的對我們談心，開導我們。這是一種愛的表現，正因爲這樣，我們的心中才會倍感溫暖。
有時候，愛的表情是微笑的。我們的身邊總會有多多少少的感人故事，那些做好事的人都有一個共同的特點，那就是微笑。他們用微笑傳遞着愛心，他們用微笑去感染身邊的每一個人。在公交車讓的讓座，對敬老院老人的關心，向需要幫助的人伸出援手……這種種感人的事，總是以微笑在傳遞和結束着。微笑往往是最好的語言，它不需要用華美的句子去裝飾，卻是人與人之間最好的交流方式。
有時候，愛的表情是嚴肅的。我們總有犯錯的時候吧，老師也總有批評我們，指出我的不足的時候。那時，他們的臉上變現出來的並不是溫柔，而是嚴肅。可常常有人認爲，老師嚴肅地對他說話或者是批評他，就是不再喜歡這個學生了。可恰恰相反，這是愛的另一種表達方式，老師對我們嚴格，是爲了讓我們記住教訓，及時改正，避免下次再犯同樣的錯誤。這種愛，能讓我們認識到自己的不足，讓我們在愛的鼓勵下，走向成功。
有時候，愛的表情是慈祥的。我們曾經在外婆的搖籃中牙牙學語，在外公的臂膀下蹣跚學步，曾經，我們摔過跤；曾經，我們哭過；曾經，我們被欺負過。那時候，是誰將我們扶起，告訴我們“在哪裏跌倒，就在哪裏爬起”？是誰鼓勵過，告訴我們“明天一定會更好”？是誰安慰過，告訴我們“家是我們最溫暖的地方”？還記得嗎？他們的表情是慈祥的，這種愛，會讓我們受傷的心靈的以最好的安撫和保護，能讓我們在人生的道路上堅持以恆。
我相信，你們也曾經看到過這些表情吧？但是，你們又知不知道這是愛呢？愛的表達多種多樣，一句話，一個動作，一個神態，一個表情都能夠詮釋得淋漓盡致……
會考滿分作文 篇5人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷着堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨後，我總會看見久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級裏的數學成績一向是名列前茅，但是那次期會考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公佈成績後，面對67分的成績，我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心裏也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間裏，揹着人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中着點痛算什麼，擦乾淚不要問爲什麼!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什麼?我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利!
臥薪嚐膽，努力重新崛起
爲了我數學的崛起，從此，愛不釋手的遊戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦後的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。爲了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反覆讀題三遍;爲了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題;爲了改掉隨意塗改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來，我沒有一天敢放鬆自己。滿腦子都是數學。有一次我和同學們打籃球，可“人在操場，心在數”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時靈感大現。於是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收穫是甜蜜的。
走過風雨，重整雄風摘桂冠
有志者事竟成!經過不懈努力，我的數學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終於，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風順。等到公佈分數的那一天，我懷着激動的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風雲，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
會考滿分作文 篇6最後一節自習課了，校園裏靜悄悄的，閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室裏十分安靜，只能聽見“刷刷”的寫字聲。慢慢地，政治老師帶着和藹的笑容走了進來，清脆的聲音迴盪在寂靜的教室裏：“明天就要考試了，準備一下，先提問幾個簡單的問題。”瞬間，寧靜的教室中響起了“嘩嘩”的翻書聲，“嗡嗡”的背題聲，整個教室陡然緊張起來。
曉安翻到第20頁——她認爲最吉祥的一頁，然後神祕地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣，她的心開始亂跳，臉漲得通紅，兩眼緊盯着硬幣，愣了一下，便在手中搖晃硬幣：“數字是不提問，國徽是提問。”等她認爲是最好時機時，張開手：“數字!”懸着的心終於安穩地落地了，同桌曉林被曉安的低叫驚了一下，驚奇地望了她一眼。
五分鐘後，教室裏靜了下來，老師開始提問。“xxx同學”政治老師在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天決不會提問到我，天使已經告訴我了。”曉安努力使自己安靜下來，她感到自己好幸運。放學了，曉安正準備走，曉林問她：“曉安，今天政治老師提問前，你幹什麼來着?”“沒，沒幹什麼。”“那你叫什麼，還很高興的樣子?”“我……只是用硬幣卜了一下，很準。”曉安不太想讓別人知道。“噢——”曉林眼珠轉了轉，拉長了聲音說。
第二天，上英語課，老師說要聽寫單詞，請一位同學到黑板上去默寫。曉安打開文具盒，剛要取硬幣，卻發現硬幣旁邊有一張紙條，上面寫着：
曉安：今天聽寫的單詞是：wear，out……
——天使來信
曉安十分納悶：誰在跟我開玩笑?她笑了笑，環視一週，沒發現什麼特別的人。“王曉安，上去默寫!”老師在笑着叫。曉安忐忑不安，從十幾根粉筆中選出她認爲最吉祥的一根，“wear，out……”老師念着。天吶!竟然和小紙條上的一樣!曉安駕雲一樣地走下講臺，她覺得似乎有一雙眼睛在注視着她。她感到無比的幸福，因爲有人在暗中默默地幫助她。一節課，曉安不知把紙條拿出來了多少次，那秀麗的字跡似曾相識，可又不十分確定。
一下課，曉林便問曉安：“曉安，上課時拿了張紙條在幹什麼，那麼神祕?”曉安顯得十分輕鬆：“沒什麼，只不過是一張記英語單詞的紙條。”“不像她。”她在心裏說。並且曉林的性格她瞭解，應該不是她。
從那以後，老師上課所要提的問題，所要聽寫的內容，都被“天使”提前告訴了曉安，曉安在上課前讀一讀，背一背，認真準備着。而課上提問大多有曉安的份，每次都受到表揚。她感到自己幸福極了。這樣過了兩週，曉安的文具盒裏不再有那枚硬幣，替代它的是一封封“天使來信”。
慢慢地，曉安的成績開始上升，竟能與曉林一較高低了，曉安一直試圖找到幫助她的人，可根本就沒有線索。
終於，到了第五週，紙條上寫的不再是題，而是一句話：
曉安，祝賀你，你的學習提高了，更重要的是，你擺脫了硬幣。從此，將不再有紙條了。
——關心你的人
“關心你的人”!曉安想到爸爸、媽媽、老師，還有……她在心中默唸着：“關心——天使，謝謝你了!有你的關心，是我一生的幸福!”
會考滿分作文 篇7只要我們心中有愛，我們就會發現——人間處處有真情。真情的含義很深，它包含無數的愛，只要有愛，就有真情。
在我心裏就埋藏着這樣一件事，是我親眼見到的，那愛是那麼的深，那麼的無微不至……
那是一個寒冬的深夜，時鐘已敲過十二下，可對我這夜貓子來說，這正是我活動的時候。從屋裏哪出一個洗得發亮的蘋果，披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽臺欣賞着這寒冬的深夜，天上沒有星星，很黑，只有月亮孤零零的，它發出微弱的光，正在這時，一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去，只見對樓的四樓裏的燈打開了，不是很亮，有些微微暗黃，但還看得清裏面的人在幹嗎。我打趣地向那望去，原來是她家的'小孩哭了，只好起牀看看。那小孩看起來才一歲左右，很小，她的樣子看不清楚，畢竟離得還是瞞遠的嘛!
只見她母親披着一見不算太厚的小棉衣，好象有些發抖。呵，的確啊，她穿得那麼薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布，這下，那可愛的小孩子總算安靜了。可她媽媽還是不肯睡下。她發抖着，這可以從她唱的搖籃曲中聽出，雖然隱隱約約，但還是可以聽出，因爲夜實在是太安靜了，我覺得好奇怪，爲什麼她媽媽幫她換完尿布，她也安靜的睡着了，可她媽媽還是把她摟在懷裏，不看睡下呢?突然，我隱隱約約的看見從那母親的眼裏流下一顆晶瑩透明的東西，我知道，那是滾滾淚水，她爲什麼要哭?我有點莫名其妙。
第二天，我才知道，原來那孩子剛生下來就有病，是個不健康的孩子。我的記憶中，只要生出來的孩子有病，大多數母親都會把孩子丟棄，再生一個。而這位母親她沒有，她沒有丟棄她的孩子，即使她家不算很富裕。她是一個好母親，母愛是偉大的，是的，的確如此……
晚上，我再次看到如此的情景，而不同的是，這次我哭了，流下了熱淚，因爲我明白一點：人間處處有真情!只要有愛，就有真情存在!
會考滿分作文 篇8早晨起牀，打開窗戶，迎面吹來清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺神清氣爽。一天新的生活開始了。是啊，眼看會考就要來臨，學習更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當然還有父母。有時候想想也有點可笑，可在一笑而過後，我卻深切地體會到他們的希冀之真，用心之苦。
上學的路上，灑滿了燦爛的陽光。陽光，德澤萬物，給人間帶來了溫暖，也開啓了我心靈的門窗。我欣賞着四周的風景，一切都是那麼的美好。要是這個時候會考已結束那該多好啊!“快遲到了，還不快點?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。
她是我的同學，是我班成績最優秀的學生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過，最終卻發現是徒勞。今天發試卷，她肯定又是滿分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過程中，我收穫很多，既得到了友誼，成績也提高了不少。想着想着，就到了班級的門口，老師早已像往常一樣站在門口迎接我們了。三年了，風雨無阻，這讓我們很感動。
我急忙把書包放下，還沒坐穩，老師便說：“我把昨天下午做的試卷發一下，總的來說，考得還可以，但個別同學的發揮有點失常……”聽了這句話，我很擔心，因爲我預感到我這次沒考好，但總不會低於70分吧!
聽着老師報分數，我的心越來越緊張，終於念於我了：“某某，65分。”我的頭嗡的一聲，一下呆住了!我多麼希望是老師看錯了，或者改錯了，可面前的試卷上明明滿是紅紅的叉子，和一個醒目的“65”!我該怎麼去面對我的父母、老師和同學啊!
面對着可憐的分數，我好像失明瞭，什麼也看不見;又好像失聰了，什麼也聽不到。來時的一路光明此時正離我越來越遠了。我陷入了無底的黑暗之中。
我不知道這一天是怎麼過去的。放學的時候，老師留下了我，微笑着對我說：“每一天都要經過黑夜，然而誰也阻擋不了光明的到來。人生也有陷入黑夜的時候，但要堅信：黑夜來了，黎明就不會遠了。老師相信你會走過去的。”我含着淚水使勁地點着頭。
我會永遠記住這一天，記住老師的話。
會考滿分作文 篇9三舅其實不是親的，和媽媽同村同姓同輩份而已，自家排行老三，媽媽便讓我喊他三舅。
第一次來北京打工，我家就成了的他的落腳點。第一次見他時是在假期，印象特別深刻，五十多歲的樣子，身材雖很高大，但和土不土洋不洋的小平頭、賊亮亮細眯眯的小眼睛有些不大搭調，穿着還算體面，可黑黃黑黃的皮膚散發出的汗臭味或是泥土味或是火車廂味實在讓我望而卻步、聞而息鼻。礙於面子而且又聽媽媽說姥爺在老家時都是他給照顧的，我便到客廳禮節性地打個招呼就匆匆回到了自己的臥室，打招呼也沒有喊他三舅，就是笑一下而已。
在臥室裏仍然聽得見他和爸爸的高談闊論，其實也沒有什麼，無非是農田耕種都是機械化了，閒不住想來城裏找點事做，自己什麼活都幹得，能吃苦類的自報家門，因嗓門大，聲音震得房子都有回聲，我只得用高談闊論來形容了。
一起吃午飯的時候他還在滔滔不絕地說現在農村可好了，誠摯地邀請爸爸媽媽和我有時間去農村玩去，我暗想着：農村好乾嗎自己還跑到城市裏來呢!吃飯間聽他一個勁地喊爸爸、媽媽分別是“姐夫”、“姐姐”，我心生納悶，小聲問媽媽才知道他還不到四十歲。真有些出乎我的意料。
可也從他的話裏得之，他有一個和我年齡相仿的女兒，也在老家讀書，而且成績非常好，言談間還可見他的喜悅。當着我的面說別的女孩好，我自是沒有心情聽了，本也就沒說幾句話，匆匆吃完就回自己臥室了。
下午出去他就在一個工地上找到了活，爸爸勸他多考慮幾家，先在我家住着，不急着上班，他不肯，說活還可以，能做，而且一個月上滿工一千呢!晚上他就帶着鋪蓋要去工地，媽媽挽留他在家裏住，他憨厚地笑笑，說自己身上髒，在工地上住好些，媽媽嫌他見外，我聽見了倒覺得他這一點倒是直爽、實在。
於是就這樣算是安頓下來了，也就真的一個月沒有見他來過。
又見他便是拿了好多禮物過來，穿着剛洗的衣服，頭髮和鬍鬚都剛剛理過，身上也好像用香皂剛剛泡過，還散發着那種淡淡的香皂的味。禮物中有我一件是讓我有些吃驚的mp3，他一邊解釋一邊又出示了另外一個一模一樣的，說鄉下女兒肯定喜歡，現在城裏孩子流行聽這個，就買了兩個，一個給我，一個寄回家去。我不知該說什麼好，我雖已有一個，但這可是別人送的呢，我當然高興地收下了，他也很開心，爸爸媽媽只得替我向他連連說謝謝。然而我沒有想他每天十二小時的工一個月才掙一千元錢的辛苦。這是後來想到的，但卻已經晚了。
因爲一開學，我就把他忘記了，mp3雖然聽着，但只記得裏面的旋律，去沒有細品他旋律裏面的三舅的血汗和真誠!
就在昨天，我們都去了他的工地，但是是向他訣別，不過最後一面是無緣再見的了，因爲他——我的三舅的面部已模糊的無法辨認了，加班加點的做工的三舅從工地上高高的塔吊下面摔了下來，摔得讓我的心異常的疼痛，讓我的那個還不知道的表妹的心也會異常的疼痛，因爲他送的mp3一直是掛在心的位置。
我再叫的一聲三舅，恐是他永遠無法聽見了，但我相信他將徹底活在我的心中，他的“生命並沒有結束”!
會考滿分作文 篇10我的家風很普通——勤儉樸實，就是這個普通的家風讓我養成了一個良好的行爲習慣，喜歡幹活兒：地裏的，家裏的。不怕吃苦，不管是冬天天寒地凍時劈柴燒火，還是夏天汗流浹背時下地幹活，我都從不叫一聲苦，不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯，習慣了衣着簡樸，過慣了平淡生活。
記得放暑假時，每天跟爸爸在田間裏除草，打藥，施肥。有一次，驕陽似火，酷熱難當。我和爸爸一起在一人高的玉米地裏撒化肥，玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒，滿身是汗，穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過似的，眼睛也感覺澀澀的，有點睜不開。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣，仍在默默無聞地幹着，我就又一頭鑽進玉米地，貓着腰，施一把肥，抹一把汗，在玉米地裏鑽來鑽去。硬是等把化肥撒完了，我才坐在一棵樹下休息。
在我的記憶裏，媽媽一連幾年都不曾添置新衣服，雖然衣服是舊的，可穿在身上很得體。我曾對母親說：“媽，你也買身兒新衣服吧。”母親聽了，笑了笑，說：“這不挺好嗎，新舊有什麼區別呀？只要乾乾淨淨就好。”我聽了覺得有道理。在他們的言傳身教下我也養成了一種艱苦樸素的習慣，如果不是過春節，如果不是父母主動給買的衣服，自己從來都不開口要衣服。
記得有一次課外活動休息時，大家坐在一起和老師聊天，無意之中老師還誇獎了我，說我衣着樸素，平易近人，大家應該向我學習。聽完老師的話，我的心裏覺得很愜意，也常常以此爲榮。
我的家風雖然很普通，但它卻使我養成了一種好習慣，而一種好習慣的養成，將會使一個人受益終生。
