在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關於認錯作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
夏季裏的一天，天氣非常炎熱，育才國小五年一班的同學們正在進行拔河比賽，比賽非常激烈，同學們個個大汗淋淋，就連知了也都叫起了“加油”聲。
比賽剛結束，同學們就馬上跑到了森林公園門旁邊的一個攤牀前，爭着買汽水，大家擠來擠去，攤主都忙不過來了。
突然，王強一擠孫亮，孫亮把擺在攤牀上的汽水瓶給碰落到地上，“啪”的一聲，瓶摔碎了。王強和孫亮一看，立刻傻了眼。
“一元錢一個。”攤主一見，馬上轉喜爲怒。
他指着王強和孫亮繼續說道：“是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧？”
“不……不是……不是我倆。”
“不是？”
“不是，真的不是。”
話剛說完，王強和孫亮倆人一擠眼，馬上同時轉身，撒腿就跑。攤主一見，喊道：“別跑，別跑啊！”
王強和孫亮哪聽這些，他們倆頭也不回地繼續跑着，跑着跑着，他們跑了一家書店前，這時，他倆看見書店的廣告窗裏有一個牌子，上面寫着：
在無人知道真相的情況下，一個人的所做所爲最能反映出他的品質
——麥考萊
王強和孫亮看了後，倆人你看看我，我看看你，臉“刷”地一下都紅了。於是，他們倆不約而同地轉回身，向方纔的攤牀走去。
來到了攤牀前，他們對攤主說：
“阿姨，對不起，我們錯了。”
“知錯就改，纔是好孩子。”
他們三人相互看了看，都會心地笑了。王強和孫亮賠了汽水錢之後，就愉快地回家了。
關於認錯作文2“人非聖賢，孰能無過”，仔細想想，這句話說得真是短而有理，下面，就是我的過失。過去，我還小，大家都覺得我人小，不會闖出亂的，可是，也許是因爲我的智商太“高”了，時常違揹他們的意願，常常婁出亂子來。一天，我正和小鄰居一起玩着跳棋，突然，剛剛纔輸局的我氣極敗壞，一腳踢在了差幾桌的下格，“提提——”一聲刺耳的聲音傳入了我的耳根，我下意識地向下一望，“呃”我的喉嚨不知不覺地竄上了一口涼氣，我竟然在那一瞬間打碎了媽媽幾十元買來的維生素C，我頓時感到不知所措，後悔、痛惜自心裏一擁而上，這時，我那眼淚就又流出來了，這我可不是心痛那瓶維生素C，是因爲我忽然想起來還要面對媽媽的“鐵砂掌”！在這時，媽媽竟也隨着聲音到來了！她看後氣呼呼地問我：“說說，你是不是故意的？”這時，我也不懂什麼故意不故意，只知道我犯了錯，就因該傻乎乎地坐在那兒，媽媽見我無言相對，便擡起了粗粗的手腕，我忽然一句化冒出來：“我不是故意的！”媽媽聽後，從容地把手放下，說：“早說嘛！”。其實當時我是不知道“故意”是什麼意思的，但就在那時，我的小夥伴在我的耳邊輕輕說：“說：‘你不是故意的’”。我的認錯雖然不是一句真心話，但是我心裏可是明明白白的啊！
關於認錯作文3在我的成長曆程中，發生過許多事情，有高興的、有傷心的、有後悔的，還有做錯的事，尤其是那件事，我久久不能忘掉。
那是一個陽光明媚的早晨，我正在房間裏寫作業。這時，媽媽接到一個電話，是姥姥打來的，說姥爺病了，讓媽媽去買藥。媽媽對我說：“我要出去一會兒，你在家裏寫作業，我給你留一張卷子，你寫完作業後就做這張卷子，這張卷子很簡單，你要是做錯了，看我怎麼收拾你。”說完，媽媽就出門了。
我在家裏認真地寫着作業，一會兒，作業寫完了。想起媽媽還留了一張卷子，就做了起來。前面的十分鐘就寫完了，但最後一道題難住了我。那是一道拔高題，我思來想去也不會做，急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，我想起來這張卷子有答案，而且就在媽媽的書桌上。我急忙找出那張答案，抄了起來……。
一會兒，媽媽回來了，對我說：“兒子，你寫完那張卷子了嗎？”我低聲說：“寫完了。”媽媽開始檢查了。我十分緊張，怕漏出破綻。媽媽看着看着，臉上露出了笑容。她說：“兒子，很好，全對了，獎勵你玩會兒電腦。”可我卻怎麼都高興不起來。
晚上，我怎麼也睡不着覺。白天的那件事總是在我的腦海裏。於是，我拿起筆和紙，寫道：媽媽，我確實做錯了。
關於認錯作文4我做了一個重要決定，向媽媽認錯。
時間一分一秒地過去，眼看着5點鐘快到了，我隱隱約約感覺到媽媽快到家了。突然，我聽到開門聲，連忙挺起胸膛，大聲地朗讀課文。我以爲媽媽會進我房間表揚我一番，可是媽媽卻進了自己的房間。我等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……外面沒有一絲動靜，媽媽根本沒有來看我的意思。我鼓起勇氣，決定主動向媽媽道歉。
走進房間，我看見媽媽躺在牀上看電視。我低着頭，快速地說了聲：“對不起！”可是媽媽似乎沒有聽見，一點反應都沒有。我很生氣地朝她翻了翻白眼，我都認錯了，她卻不搭理我，實在是太過分了，我趕緊扭頭就走。
回到房間，我開始左思右想，覺得估計是我的認錯態度不好，所以媽媽不原諒我。我又鼓起勇氣，厚着臉皮，再次走進媽媽的房間。她還是一動不動地躺着，我深吸一口氣，大聲地說了一句：“媽媽，我錯了，請你原諒我。”這次媽媽轉過頭，看了我一眼，又沒有說話。我在原地站了好久，忍不住大哭起來，媽媽見狀，抱起了我，語重心長地告訴我她不原諒我的原因，我們終於和好了。
關於認錯作文5七月的一天，天氣非常熱，小狗們都伸出了長長的舌頭，在陰涼處喘着粗氣。
育才國小五年一班的老師帶領同學們去森林公園遊園，遊園活動結束後，同學們一窩蜂似的跑到附近的一個攤牀前，爭先恐後地買汽水喝。攤牀前的人多極了，你擁我擠。這時，王強和孫亮一不小心，把一瓶汽水打破了，攤主對他倆說：“你倆趕緊賠我錢。”“不是我倆碰的。” 王強和孫亮說完，轉身就跑了。跑着跑着，他們倆看到了班長，班長對他倆說：“你倆幹什麼去？爲什麼跑得這樣快？”“不瞞你說，我倆把攤主的汽水瓶打碎了。”“那趕緊回去道歉呀，這樣做多不好啊！。”王強想了想，對孫亮說：“是呀，班長說的對，還是聽班長的.吧。”孫亮點了點頭。
於是，王強和孫亮轉回身，又向剛纔那個攤牀跑去。班長看着他們的背影，笑了。王強和孫亮來到了那個攤牀前，對攤主說：“阿姨，那瓶汽水是我倆打碎的，我們知道錯了，這是賠你的汽水錢。”“你們知道錯了？”“知道了。”三個人都會心地笑了。
關於認錯作文6從前，有兩個好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵，讓所有人都佩服，但是，當一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師，說是她畫的後，她們絕交了，她們不再理會對方，貶低，謾罵出現在她們身邊，哪怕在一間教室裏，她們都裝作沒看見對方。小A想：“不就是一幅畫嘛，用的着這樣嗎？這樣的友誼有什麼用？”小B覺得“那幅畫是我的作品，我花了這麼多天，才畫出的，她憑什麼拿？他經過我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵變成了互相詆譭。
如果把劇情改一下，那結果會不會還是這樣呢？
小A去向小B道歉，去向老師說，這幅畫其實是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫送給了小A，她們恢復了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵，然後永遠都是好朋友。瞧，不就是這麼簡單嗎？ 一個承認自己的錯誤，真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。
認錯是一種態度，寬容是一種大度，認錯是一種請求，寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問題時，那又何必大動干戈，傷了和氣呢？何不坐下來，心平氣和的化整爲零？
關於認錯作文7一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽光照在人們身上，熱得真讓人受不了。老爺爺們在樹下，搖着扇子乘涼，爬在樹下的胖乎乎的小狗，伸長了舌頭，直喘粗氣。
育才國小五年一班的同學們，在森林公園裏做遊戲，當他們做完遊戲的時候，一個個熱得汗流滿面，嗓子冒煙。忽然，他們看見公園旁邊有一個攤牀，攤主正在賣汽水，於是，大家一窩蜂似地跑了過去，爭先恐後地買汽水喝。
忽然，一件意想不到的事發生了，王強和孫亮一不小心把一瓶汽水打破了，他們倆人滿臉通紅，攤主讓他們賠錢，可是他倆說：“這瓶不是我倆打破的。”攤主說：“明明就你們倆站在那裏，怎麼會不是你倆打破的呢？”王強看了一眼孫亮，小聲說：“三十六計，走爲上策，快跑吧！”於是倆人撒腿就跑。
正跑着，他倆看到了班主任劉老師，劉老師問：“你們倆怎麼了？”王強和孫亮說：“老師，我們倆把攤主的汽水瓶打破了。”劉老師說：“損壞東西要賠，如果不承認，還跑，那是不道德的。”王強和孫亮聽了，很慚愧，低着頭說：“老師，我們明白了。”
於是，王強和孫亮又回到了那個攤牀前，對攤主說：“確實是我們倆把那瓶汽水打破了，我們錯了，這是賠你的汽水錢。”說完，倆人把錢遞給了攤主。攤主一見，忙說：“你們倆是個誠實的孩子，是一對好學生。”這時，王強和孫亮看看攤主，兩人都會心地笑了，此時，攤主也會心地笑了。
