在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的一天作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
可惡的早上又來了。唉！唉！慌忙中一看錶，哇！6點40了。完了！完了！馬上就上課了。粗粗的咬了幾口麪包。
就馬上登上自行車飛向我的學堂！不對啊？天地間一片昏暗。不象往日的景像。不管了。豁出去了，以平日180倍
的速度向學校飛去！一陣狂奔壽陽三中幾個大字顯示在吾的眼前，可人去稀稀落落的，像嚴冬的樹葉一樣啊！
難道我？恩有可能。同學厚着臉皮攔住了一個拿着書苦讀的學妹。呵呵我一臉奸笑
還未開口。河東一聲大吼小子，哈哈，看你還往那跑。你又想翻牆到學校吧。門房老大爺在我一旁吼道。大爺你忘了我了嗎？老大爺盯眼猛看了我有1分之久了。哦哦哦哦，你是誰啊。老大爺平心靜氣的說。啊我狂呼一聲。大爺又看了我一會。哦，才6點10分，你來幹嗎？哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦我一陣應聲。唉！又犯了那個要命的毛病了，我看錯了暈！
一天作文 篇2今天，爸爸、表姐和我一起懷着嚮往已久的心情，準備乘船到“哥德堡”號停留的南沙貨運港，想一睹這艘仿古商船的雄姿。遺憾的是由於時間原因，我們沒有買到上船的票。但在附近的博物館裏，讓我們有了重大收穫。
在博物館裏，有“哥德堡”號的剖面圖：4000名工匠按照原樣打造、耗資3000萬美元、費時10年；有介紹該船的來歷：我看到上面寫着到訪的仿古帆船“哥德堡”號原型，是260多年前往返中國和瑞典的商船“哥德堡”號。而事實上，1745年沉沒的古船雖然多次往返於中瑞之間，這些往返商船從事瑞典鐘錶、珠寶和中國茶葉、瓷器、絲綢貿易，但它們卻都只是在廣州停留，從未抵達過上海；20xx年10月2日，新哥德堡號滿載着從原船上打撈上來的中國瓷器、香料和絲綢，開始重走260年前的“海上絲綢之路”，並將於7月18日抵達中國廣州。原來，“哥德堡”號的到來有着深遠的意義，願中瑞友誼長存。爲了紀念我們到“哥德堡”號一遊，爸爸買了兩個瑞士徽章，一個送給我，一個送給表姐。
最後，爸爸還買了一本有關“歌德堡”號的紀念本。我們希望“歌德堡”號再度重洋，願中瑞友誼長存！
一天作文 篇3今天，我在讀神話《哪吒鬧海》時，突然感覺身子變得很輕，然後就被吸進了書裏。接着感到一陣眩暈，就被傳送到了一個陌生的地方。這裏的房屋怎麼和我家的不一樣？人們穿着古代的衣服，窄窄的路上還有馬車在跑……
這是哪裏？我正疑惑時，聽到有人在叫我，我回頭一看，原來是哪吒！啊！我這才明白，我來到的地方是神話世界呀！
我問他：“你來這幹什麼呀？”哪吒說：“在家太無聊了，我想去東海玩，結果途中路過這裏，沒想到遇見了你，不如我們一起去東海玩吧？”我很高興地說：“好呀，我們可以打水仗、撿貝殼……”別看我和哪吒纔剛認識不久，可我們倆很快就成了好朋友。
我們又走了很遠，終於到了東海，剛跳進水裏，我們就開始打起了水仗，海面上回蕩着我們的笑聲、喊聲……我們玩的開心極了。哪吒一時興起，在水裏揮動着混天綾，這下可闖下了大禍，海面立刻百浪翻滾，把龍宮晃得東倒西歪。龍王不知道發生了什麼事，於是派龍王三太子去海面上巡查。沒想到，龍王三太子以爲是我在搗亂，二話不說衝上來就打我，哪吒見了生氣的喝道：“不準打我朋友！”說完就拿着武器和三太子打了起來。哪吒好厲害呀！纔打了幾個回合就把三太子打敗了，三太子只好灰溜溜地返回了龍宮。哇，我有個如此厲害、講義氣的好朋友，真好！
就這樣，我和哪吒快樂地度過了一天。時間過的真快，天已經黑了，我只好戀戀不捨地回到了家。美麗的夕陽不見了，快樂的時光遠去了，腦海中仍迴盪着我和哪吒的歡笑聲，如此美好的回憶我要永記心中。
一天作文 篇4今天早上,我正在吃早餐是,砰!我家的大門被撞開了,嚇得我大聲慘叫,好不容易平靜下來,仔細一看,喲!不正是那個身穿紅背心,頭上長着印記,雙眼有着兩個黑眼圈的哪吒嗎!
只見他一手插進褲兜,一手指着我,搖頭晃腦,非常瀟灑隨意地說:“小爺今天帶你玩一玩！”我連連點頭，心裏要樂瘋了。
“你會踢毽子嗎？”“不怎麼會。”我有些不好意思，可我一想：這小魔童不是會嗎？讓他教一教我，不就可以了？我對哪吒說：“我不會，但是你會啊，你就教一教我，讓我學一學。”“好！讓你看看小爺的本事！”於是我們拿着毽子跑到樓下玩去了。“注意力集中！”哪吒在一旁對我說。過了不久，在小魔童的精心調教下，我居然也可以左一腳右一腳地踢毽子了！“既然學會了，咱們就玩一玩！”哪吒對我說。“好！”我爽快地答應了。
就這樣我們玩了起來，哪吒可真厲害。他翻跟斗踢、倒着踢、有頭頂着踢……樣樣踢得得心應手。“接着！”哪吒叫道。我心裏一驚閉着眼睛使勁一踢，只聽“喲嘿！不賴！”我睜開眼，鬆了一口氣。一連玩了好多遍，我的力氣用光了，汗珠直冒。我對小魔童佩服的不得了。剛想休息一下，又聽“接着！”毽子對我急速飛來，我連忙一閃，砰！對面的圍牆給踢斷了，把我嚇出了一身冷汗，我趕緊對哪吒說：“我踢不動了，先休息一會兒，再玩別的遊戲，踢毽子，以後我能像你那樣得心應手時，才玩得有意思，對不對？”哪吒一聽有道理，也就放了我。
休息了一會兒，我提議玩躲貓貓，哪吒一口答應。“一、二、三！躲好了嗎？”我開始找哪吒，找遍了小區的每一個角落，還到垃圾桶旁去找，正當我剛找完草叢邊，準備返回時，那小魔童突然躥出來。原來他用變身術把自己變成了一隻貓，聽到他的解釋，我和哪吒都放聲大笑。
天色不早了，風火輪正在上空等候，哪吒留下一句“下次我會再來，到時教你變身術！”就踩着着風火輪飛走了。我真佩服他的智慧、他的瀟灑和隨意以及他靈敏的身手……這也是我最快樂的一天。
一天作文 篇5今天，我去學校拿成績報告單，我很興奮也很擔心，因爲我怕我考差了。
我懷着一顆砰砰直跳的心走進學校，走進教室。許老師走進教室來發成績報告單啦，“考好一點，考好一點。”我心裏默默地說着。拿到成績報告單一看，呀！我考了8個A，我高興極了。我急忙跑回家把這個好消息告訴媽媽，媽媽開心的抱了我，說：“兒子你真棒，可是你也不能驕傲，下次繼續努力。”可惡的.老媽給我潑冷水。不過我想想也對，這次考了8個A我也很開心，要是驕傲考壞了那就糟了。
我想：有付出纔有回報，下學期我一定要更加努力！
一天作文 篇6我比較喜歡看《哪吒》的電影。今天，哪吒在陳塘關待膩了，於是，他來到了瑞安。找到了我。
“咚咚，”我連忙開門，看到哪吒就站在門口，我看的目瞪口呆，我問：你是來幹嘛的？”“找你玩啊！”他滿臉笑容的說。“好吧！”我說。我心想：今天我正好要去溫州玩，可以和他一起去。我說：“你要不要出去玩？”我剛說完話，他就像一隻小兔子一樣蹦蹦跳跳，他說，“我正想了解你們這裏呢！”“那就走吧！”我高興的說。
我們乘着汽車，來到了溫州的萬象城。
“你看，這裏就是溫州的萬象城。”我指着萬象城興奮地說道。哪吒問：這裏面會有什麼呢？”我說：“那就和我進去看看吧！”於是我們走了進去，“哇！這裏好大呀！”哪吒大聲叫道。“那當然了！”我說道，“你要先玩？還是先吃？”我問道，“先玩吧，玩累了再吃。”他說。我心想：看來他已經迫不及待地想去玩了，都忘記自己肚子餓了。我說：“好吧！”
我把他帶到了一個遊樂場，我說：“這裏是一個遊樂場，不過........”我的話還沒有完，他已經跑得無影無蹤了。唉，這個貪玩的孩子！我心想。我找啊找，最後在一臺夾娃娃機面前找到了他。我說：“喜歡嗎？”他點點頭。於是，我買了遊戲幣。我說：“這是遊戲幣，只要把它投到夾娃娃機裏，就能夾到娃娃，不過，還是要看運氣的。”我話音剛落，我就發現我手裏的幣不見了，一轉頭，哪吒夾的娃娃已經把他人給堆起來了。我已經呆住了，想到他這麼厲害。
時間過得很快，一眨眼，哪吒就要回去了，“我也要回家。”他飛了起來，大聲喊道：“謝謝你，這是我過得最快樂的一天，有空我帶你去陳塘關玩。”我也大聲對他說：“有空再來玩啊！
啊！多麼神奇又快樂的一天啊！我居然和哪吒做了好朋友！
一天作文 篇7如果有一天，我變成了愚公......
首先我不會移走門前的大山，我還會讓大山成爲一個美麗、奇妙的旅遊勝地。我會在山底安置一個小吃城，把當地最有名特產、美食都收集在這裏，讓來到這裏的遊客們詳細瞭解這裏的名勝古蹟，並親自品嚐當地最有名、最好吃的美食。
我還會在大山的正中央安置一個供遊客們休閒娛樂的遊樂場所。這裏有各種好玩有趣的活動、遊戲。我還會請當地老百姓來到這裏說快板，講解當地最有名的傳說，帶領遊客們參觀這裏的大好河山，還可以向遊客們展示當地老百姓是如何種地，插秧。最後我還要在這裏設定一個遊客體驗區，讓遊客們親身體驗鄉下人家的鄉下生活，讓遊客們喜歡上這裏。
我還要在山頂上安置一個紀念館，把鄉下人家的生活統統展現在這裏。例如：鄉下人家吃晚飯的場景，就叫院落晚餐圖；鄉下人家的日常生活，可以分爲下雨後的雨後春筍圖、婦女在洗衣服時的婦女搗衣圖、以及鄉下人家睡覺時蛐蛐歌唱的月夜睡夢圖......我還要把鄉下人家幹活時用的工具、日常生活中的日用品，統統都展示在這個紀念館裏。我相信，遊客們一定會喜歡上這裏，一定會流連忘返！再也不會把這兩座大山移走了！
如果有一天，我真的變成了愚公。我想，我是不會移走大山的！
一天作文 篇8如果我能和白雪公主一起過一天，我會讓白雪公主帶着我乘坐她的豪華馬車去森林裏遊玩。
我們在森林裏和小動物們一起玩捉迷藏和貓捉魚的遊戲。先是我抓，白雪公主和小動物們藏。等我數完數，睜開眼，一眼就看到了白雪公主漂亮的藍裙子，一下子抓住了她。接下來就該白雪公主抓，我和小動物們一起藏。我讓松樹把我藏在它樹上的家，很隱祕。就在白雪公主誰也找不到的時候，小兔子打了個噴嚏，暴露了自己，被抓住了。哈哈，是不是很有趣？貓捉魚的遊戲就更有趣了，我們大家歡快地在森林的草地上奔跑，追逐，自由自在，無拘無束。
這樣和白雪公主過一天，想想都覺得很美。
