成長的腳步國中作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長的腳步國中作文，歡迎大家分享。

不知不覺，時間在一點一點的流逝；父母在一點一點的老去；而我們也在一點一點的長大。

在我們的人生中，永遠都會伴隨着一個詞語，它就是——成長。

還記得，在我還很小的時候，父母總是在我耳邊念，“我家寶貝，要快快長大哦！這樣子爸爸媽媽就不用那麼辛苦了。”於是，在我的人生中，我產生了第一個疑問，“成長”是什麼？就這樣，我帶着這個疑問，一步一腳印的走向我的未來。

終於，我步入了人生中第一個轉折點——國小。我一樣帶着這個疑問尋找着它的答案。這次，爸媽並沒有和我說那一句話，而是告訴我，“你長大了，懂事了，爸爸媽媽就不用那麼擔心了。”於是，第二個疑問在我的腦海裏產生了，“長大”又是什麼？

國小畢業那天，爸爸媽媽臉帶愁容地對我說：“是爸爸媽媽沒有用，沒有能力讓你和其他同學一樣上公立學校！”當時，我多想告訴他們，這不能怪他們，是我自己不爭氣。但我並沒有，我用沉默詮釋了這一切。

兩個月後，我步入了人生中的第二個轉折點——國中。我還在繼續尋找着這兩個疑問的答案。然而，這更讓我意想不到的是，其實我早已得到了答案……

成長，它一路伴隨着我，它猶如我的影子，不曾與我分開，它已經與我融爲一體。

成長，是每一次我們受到的教訓；是每一次我們經歷的挫折。它在提醒着我們長大。

我們在教訓中成長；我們在挫折中成長；我們在感悟中成長。同時，我們也在成長中長大。

看，成長正一步一步地揮着手向我們走來……

偶然間，我踏進心靈的深處，賞悅着我成長的每一個腳步：從小時呀呀學語到漸漸學會尊重師長，漸漸學會自強，漸漸學會懂事起，我發現都是那麼純潔那麼的可愛，只有一個腳步中略含一絲血跡，我知道，那是一個生命……

“姥姥，我來看你了。”“哦，孫女來了，咳咳。”“怎麼，姥姥你感冒了麼？”“沒事，不放大礙，來幹什麼來了啊？”“我放假了。”“哦，呵呵，好好，到姥姥家好好玩。”“嗯，姥姥，你真好！”……

“姥姥，我該走了，您保重身體啊！”“咳咳，乖孫女，再見。咳咳咳。”我就這樣在姥姥的咳嗽聲中離開了，誰知第二天下午，我剛補完課回到家，卻一個人也沒見到。媽媽打電話來，說大姐一會就到我們家，讓我在家好好寫作業，說完我似乎能感覺到媽媽很急促的就把電話撂了，也不知是怎麼了，總是覺得媽媽的氣韻怪怪的，只好回到屋中寫作業。

“咔~”“大姐，你可來了，我是餓壞了，快做飯啊。”“好，就知道吃，你這個小饞貓，我們現在就做飯”……“飯好香啊”“快吃，吃飯不許說話，吃晚飯就去睡覺吧”“Yessir”我調皮的答道。

晚上，我摟着大姐，甜甜的睡着了……

“不，555~~~~~~~~~~~~我要回去，我要回去嗚~~”才清晨5點多，我就被這又急促又堅決略帶幾絲哭腔的聲音驚醒。我擡起頭，見大姐握着電話大喊着，然後又掛了電話，她的眼圈是紅的，見我醒了就叫我穿衣服。

大姐拽着我就走出了家門。一路上，大姐一言不發，我只是看到她的淚水不斷的涌出眼眶。我有一種不祥的預測：是誰去世了？還是大姐家被盜？終於，當大姐領我走上一條熟悉的小路時，我一下猜出了——是姥姥？是姥姥？真的是姥姥嗎？我不顧一切的鬆開大姐的手，向姥姥家的門奔去，真的真的是姥姥，門上都掛着白花，我再也聽不見姥姥對我說話了……我走進門，看見了媽媽，她正背對着我哭，我能看得出來，每一個人的眼圈都是紅的。我跪在地上，望着姥姥那和藹的照片，我失聲痛哭，直到現在我依然忘記了我當時哭的情形，因爲，我滿腦子想的都是姥姥，唸的也都是姥姥啊。姥姥，姥姥！你可曾記得有一個永遠愛你的孫女？前天還好好的，可今天怎麼就變成了這樣啊？我的心在痛啊，彷彿有個剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血，彷彿有個子彈穿透了我的心。

有人說，人去世以後，好人都會變成天上最閃亮的星星，會走進天堂。我想姥姥你就是一個。

每當我伏在窗前時，我都會在蔚藍的天空中尋找着那一顆星，一顆最亮的星……

成長有艱辛，有痠痛，有快樂，有煩惱。但無論怎麼樣，該來的總是避免不了的，我們要敢於接受，這樣才能在成長的過程中一點一點的成長，一點一點的吸取經驗，快樂，是我們的小插曲，煩惱是我們的苦咖啡。但我們終究會織成一個夢，一個屬於我們自己的夢，一個五彩斑斕的夢！

他，健康、壯實、老實，小平頭，嘴角微微向右翹起，總穿着一件藍色的工作服。小時候學習不好，當了個工人，工作是淘下水道里的贓物。

起早，工作。今天活兒不少——趕上“十一”，飯館生意火，剩菜多，下水道堵的更厲害了。蹬上水鞋，撬開井蓋，打開帽子上的燈，摸索着下去。“人那，環保？就會嘴上說幾句……呀！”他嘟囔着，突然大叫一聲，好像踩空了。眨眼，世界另一番模樣。

草原，房子很整齊，一排一排。沒有一幢高樓，甚至是二層小樓。沒有寬闊的公路，供人行走的只是草地上留下的整齊的足跡。這裏沒有“天”，頭頂上天花板般，佈滿了密密麻麻的小孔，卻又不覺得壓抑；沒有太陽。眼前有光卻又找不到源頭。就像是來到一個模擬世界的大房子裏。他先是害怕，認爲是在做夢，可一切又那麼真實。找到一個人，才問得這裏是“地底”。那人看出他是地球“上”的人，便把他邀到家中。

地底人的家雖是平房，卻讓人感覺舒適。到了屋裏，他想先洗把臉，清醒清醒。便找到水龍頭，習慣的開到很小，他一向很節水的。那人看到，說：“唉，不要怕浪費，這兒和你們那兒不一樣，永遠不會缺水的。”他很奇怪：“哦，你們這兒是地底，水多吧？”那人答道：“唉，你們上面水污染太嚴重了，污水也滲透下來。幸虧我們研究出了‘淨水器’，現在水再髒也不用怕了，用過的水回收後再淨化還能用，而且比以前的自來水乾淨很多。”說着，那人接了一杯水喝下，“最近你們那兒也弄出了個‘淨水器’可那也只能淨化自來水，對於應付工業廢水，你們的可差得遠呢。”他聽了，又問：“那你們這兒的光亮是怎麼回事？也用‘電’嗎？”那人聽了，說：“你們上面扔的垃圾啊！你們都覺得他沒用，埋在地下，浪費了土地。可我們發現，垃圾中也是有能量的'。你們的垃圾源源不斷，我們所用的能量也自然源源不斷了！至於燈，就在你頭頂的上的小孔裏。這種燈永遠不會被損壞，那是我們研究多年的成果。”他又問：“你們是怎麼想到的？”“怎麼想到的？只要敢想，什麼想不到？只要想到，什麼做不成？你們的腦子總是有些拘泥，沒有創新，自然想不到。”他似懂非懂的點了點頭，沒有說話。到了“晚上”，這兒的光亮自動變得微弱。他睡了。早上，沒有城市街道的喧鬧聲，更沒有煩人的鬧鐘的響聲。他是被逐漸變亮的光“叫”醒的。一切都那麼舒適，穿衣，洗漱。

早飯，他通常是不吃的。但到這兒，因爲不用幹活，他可以“享受”一回了。這兒的食物不用加熱，而是“開袋即食”，因爲袋中添加的特殊氣體，這些食物見氧便自動變熱，非常方便，營養價值更是高。吃完早飯，正好那人也休息，便帶他四處轉起來。穿過那綠草環繞的“街道”來到商店，那人介紹這裏的衣服全是用高科技材料製成。可以調節溫度，又耐磨，便給他買了一件當作禮物。在這裏購物不用“交錢”。在出門時，門口的儀器會自動掃描你的信息和你購買的商品，再扣去相應的錢數，所以在地底根本沒有真正流通的貨幣。剛走出商店，他們又碰到了一年一度的創新展覽。那人說這個展覽是自願參與的，沒有什麼獎項，但每年都有很多人來參加。這裏的人都把創新看得很重。

又逛了會兒，他突然想到不能老在這裏呆着，便跟那人講。他們一起去了公安局，警察囑咐以後不要再來了，將他送回了地球上。做了一個夢一般，他提着那件高科技的衣服回到了地面。沉思幾日，他決定要學習“地底”人，研究創新科技產品，爲人類的進步做貢獻。

就從這件衣服開始，他開始了科學研究的旅程，就算沒有文化。他明白：踏在創新的道路上，人類必能聽到成長的回聲！

成長就像爬山，需要我們一個腳步一個腳步地登上山峯。

——題記

一天，我和爸爸去爬山。剛到山腳，擡頭一望，山高高地佇立在那裏。我頓時感慨：望“山”興嘆。這麼高的山，何時到頂？我躊躇不前，爸爸推了我一把：“怎麼？你想‘臨陣逃脫’不成？”“當然不是！”話完，我便義無反顧地向前走去。

起初還行，到了半山腰，我便氣喘吁吁。我又一次擡頭，天哪！離山頂還有十萬八千里呢！什麼時候走得完？我上氣不接下氣，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂，然後打退堂鼓放棄了。我的心也有點動搖。爸爸似乎懂得我的意思：“現在已經到半山腰了，難不成你還要原路返回？若是這樣，那這段路有何意義？”我聽了，只好和爸爸繼續爬上山頂。

望着周圍路人一個一個地退卻，想着爸爸的話，我也就不再生有放棄的念頭了。是啊，如果你選中了一條路，何必要打聽還要走多久呢？累了，也就歇一、兩分鐘；渴了，就喝幾口水，然後向我的目標——山頂登去。

皇天不負有心人，在我們鍥而不捨的努力下，我們終於登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂，我感慨萬千。成長，不就像登山嗎？一步一個腳印，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路，向前方奔去。

在祖國這個大家族裏，我們每天都在茁壯成長，陽光和雨露滋潤着我們，快樂和喜悅伴隨着我們。

從牙牙學語到揹着書包上學，我們在成長；從學漢語拼音到背誦古詩、我們在成長；從看圖寫話到學會作文，我們在成長；從1、2、3、4到幾何圖形，我們在成長；從26個字母到日常對話，我們在成長。

我們每一次的進步都見證着我們成長。我們每一步成長都是老師無微不至地關懷。

有次，和媽媽乘坐公交車，後來上來了一位老奶奶，我就主動地給她讓了座，媽媽誇我懂事了，長大了。

在學校裏，我和同學們愉快地遊戲，玩耍，那歡快的歌聲在校園裏迴盪，我們每個人的臉上都綻開了幸福的笑容。在家裏，我寫完作業和小夥伴在踢足球，在家裏玩遊戲。節假日，爸爸媽媽還帶我去敬亭山、府山廣場、鰲峯公園去遊玩。我整天無憂無慮，感到無比的喜悅和快樂。

我的成長傾注着老師和父母的辛苦，我的進步都與老師和父母的嘔心瀝血的教育分不開的。

每一次的快樂，都充滿着溫馨。

從幼兒園升入國小，再從國小升入國中，我一直在不斷成長，不斷變化着，從出生那年到12歲這年，12年過去了，12年來有喜哀怒樂，有艱難苦恨，有萬般滋味，12年來的點點滴滴，即使有傷心，有悲哀，有痛苦，但這些都成爲了我這一生最美好的回憶。

12年前，我降臨到這個世界，無數歡笑與淚水祝賀着一個新生命的誕生；從我呱呱落地的那一刻起，就註定了我要面對接下來的各種可能與挑戰。我看着這個陌生的世界，帶着好奇的眼光打量着這個世界，打量着我身邊的每一個人，出生後，我體驗到了父愛和母愛，我的爸爸媽媽將我視爲掌上明珠，所謂望子成龍，望女成鳳，他們也希望我能夠成才，成爲一個隊社會有用的人。

時間過得很快，轉眼間，我就上了幼兒園，陌生的環境，陌生的人，使我感到不安，但很快我就適應了新的環境。上中班的時候，我親愛的外婆去世了，我很傷心，也很無奈，傷心的是親愛的外婆就那麼撒手人寰，離我而去了。無奈的的是對於外婆的離去，我沒有任何辦法，只能悼念和哭泣。那是我第一次嚐到無助、痛苦與哀傷的滋味。歡樂與開心是一塊很甜的糖，而悲傷與痛苦則是一顆很苦的藥。這是我當時的觀點。

一轉眼，我上了國小，我感到十分焦慮，在幼兒園時，我無拘無束，無憂無慮，自由自在。如今我升入了國小，一切都改變了，繁重的課程，堆積如山的作業，頻繁的考試使我感覺喘不過氣來，老師的嚴格管教，家長的嚴厲監督像座大山，壓在我身上，我只得揹着這座大山，沒日沒夜的苦巴巴的熬日子。

國小沒呆多久，又升入了國中，國中七門課程令我目瞪口呆，生無可戀，。國中雖然課程多了些。但每天都有各種各樣的稀奇古怪的事情發生，學校還會組織各種各樣的活動，號召學生參加，同學、師生之間亦如朋友，亦如知己，相處的很融洽，有時我們還會和老師做些小遊戲，搞些惡作劇。班上還有些開心果，經常逗得老師、同學們哈哈大笑。我應該好好珍惜年少時光的每一分每一秒的時間，不讓它流逝的太快。

時間過得如此之快，一轉眼我就12歲了，是一名中學生了，我在我成長的道路上，刻印下了屬於我的每一個腳步。