綻放生命光彩作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的綻放生命光彩作文,歡迎大家分享。

綻放生命光彩作文

綻放生命光彩作文1

生命始於一個小小的細胞,結束於一具冰冷的屍體。這段時期或短或長,我們該怎樣安享生命的歷程,讓生命綻放光彩呢?

讓生命綻放光彩需要準確定位。東晉大作家左思,琴棋書畫樣樣學,卻樣樣不精,再加上他貌寢口訥,長得奇醜,在注重外表的魏晉時期,左思的前途極不樂觀。後來,他隨着親人遷到了京城洛陽。爲闖出名聲,他學潘安駕車出遊,結,落得個擲磚盈車的下場,帶着滿身口水,傷心而歸。此後,左思下決心要活出自我,他開始着手寫一部涵蓋三國三都的驚世之作《三都賦》。爲此,他專門去實地考察,刻苦鑽研,十年後終於竣工。左思也因這《三都賦》紅遍大江南北。所以,誰要是想着將來,誰就有生活的意義和目的。

“魚與熊掌不可兼得”,讓生命綻放光彩還要正確選擇。永遠的“女神”奧黛麗·赫本,從國小習芭蕾,她的夢想是成爲芭蕾舞明星。但是身高的限制使她註定不能達到事業的頂峯。她毅然轉身,進入了演藝圈,結果給我們留下了永遠的經典《羅馬假日》。還有曾經的奧運冠軍——劉翔,原本是一名跳遠運動員,在準確的判斷了自己的長處和短處之後,毅然決定將跨欄當做自己爲之奮鬥的事業。如果這兩個人未正確選擇努力方向,那結果可能會是天壤之別。

讓生命綻放光彩還要保持自我,“蘇世獨立,橫而不流”。陶淵明一生愛菊——花之君子,在萬物凋零之秋與百花爭豔之春中,菊幾千年從未改變,一直保持着自己獨特的花期——秋季。不與羣芳爭豔,只願保持本色。陶淵明種了大半輩子的地,有官不做,有錢不要,那他要什麼呢?他只奢求即讀便會,即飲輒醉,即著定悅。哪怕是家徒四壁,簞瓢屢空,他也能晏如也。不與世俗同流合污,只願堅守本心,他成爲我國歷史上第一個田園派詩人,留芳千古。

生命的歷程中,保持自我,向着理想的境界努力,自得其樂,無憾矣。

綻放生命光彩作文2

一隻蝸牛欲幹大事業,想北覽泰山,南遊長江,但想到耗時之長、自己生命之短後,便黯然神傷,最終碌碌無爲,死於草叢中。由此觀之要綻放生命光彩,成就大事業,必須選準人生的奮鬥目標。

找準人生奮鬥的目標,成就了思想家富有內含的人生境界。戰國中期,諸侯蜂起,相互征伐,一棵孤獨看守着心靈月亮的樹屹立在天地間,他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不爲所動,選準自己的人生目標:曳尾於塗。這是看準自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的人生的目標。最終他心遊天寺,神遊八極,成就了他那光風霽月的思想,讓後人去追尋,去感動。正是莊子選準自己人生的目標,燦爛了自己的一生,輝煌了華夏思想。

找準人生追尋的目標,成就了文學家富有愛國情懷的心路歷程。偉大的革命鬥士魯迅先生少年時看到外國軍艦橫行中國沿海,於是決心學習船政;繼而認識到中國人被西文國家稱之爲“東亞病夫”,憤而留日學醫;但自從那次看電影之後,他終於選準了自己的奮鬥目標:扛起文學大旗,引領麻木彷徨的中國人去覺醒、去吶喊、去抗爭。他終於在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇,選準了人生目標,最終綻放出生命的光彩。

找準人生的目標,閃耀出科學殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學美國,他想寫一篇物理論文來結束學業,可是由於動手能力太差,導致他所在的實驗室經常爆炸。最後在泰勒的建議下,他找準了人生目標:寫一篇理論物理論文。而後經過他孜孜不倦的努力,最終在理論物理學方面開創一片新天地。試想,如果楊振寧當七年級條道走到黑,硬是要在實驗物理學方面取得成就,那麼也許物理學界真正會失去一位耀眼的明星。因此,找準人生目標,充實了人類科學的寶庫。

當代青年尤其要注意選準自己的人生目標,既不要妄自菲薄,也不要好高騖遠。要根據自身,切合實際選擇奮鬥的目標,然後腳踏實地去爲這個目標而奮鬥。

讓我們每個人都擦亮自己的那雙慧眼,找準自己的`人生目標,綻放生命的光彩吧!

綻放生命光彩作文3

有時候,只有失去,才能獲得另一種幸福;只有缺憾,才能造就另一種美麗;只有痛苦,才能印證另一種精彩。

也許,沒有殘缺的聽覺,就沒有震撼人心的“千手觀音”。也許,沒有生命盡頭那深痛的巨創,就沒有荊棘鳥那悽美的絕唱。也許,沒有當時放棄在大學深造的機會,就沒有今天的比爾·蓋茨。

任何美麗的造就,都意味着要承受一場感天動地的苦難,苦盡甘來,細細品味,原來美麗源於苦難。

醜陋的毛蟲與美麗的蝴蝶是無法相提並論的,但這天壤之別的差距就源於一場深痛的苦難。毛蟲窮盡一生的努力去忍受繭中的痛苦,只爲破繭而出的那一刻華美。萬般磨難,它超脫了自身的痛苦,把無限美麗的蝶舞呈現在世人面前。

其實,美麗就是用跋涉的步履踏平所有的艱難,就是用朝向希望的信念綻放生命的光彩,就是用不懈的頑強寫下追求不息的篇章,這樣的人生,即使有缺憾,也仍然能散發出美麗的光芒。

幾乎全身癱瘓的斯提芬·霍金沒有因爲身體的缺憾而放棄生活的希望,他用殘缺的身軀推動了物理學的進步,他用超人的智慧照亮了人們探索“黑洞”的道路。雖然他的生活帶着神祕的缺口,但缺口總充滿着美的色彩

人生只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,只有具備爲夢奮鬥的信念才能創造美麗的藍圖。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金,一個在經歷了革命的鬥爭,戰爭的磨鍊,失明的痛苦之後,憑着自己堅強毅力挺下來的硬漢,他在每一次打擊後都沒有失去信心,每一次跌倒之後都勇敢地爬了起來,邁出了通往燦爛人生的腳步。經歷了地獄般的磨練之後,他擁有了一顆更加熱愛生活的心,永不停息。痛苦贏來了他人生中的輝煌。

歲月如歌,卻沒有永遠的曲調,你不知它何時會起,何時會落,但是知道痛苦的磨難之後就是快樂的高潮。

生命如燈,卻沒有永遠的光亮,你不知道它何時會亮,何時會滅,但是知道沉痛的付出後生命就會綻放光彩。

綻放生命光彩作文4

隨着第一聲啼哭,宇宙中落下一顆塵埃,大地孕育着微小的生命,命運也開始了旅程。於是,我們享受着生命的神奇,享受着生命的快樂。然而,生命是短暫的,而且一去不復返。生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會飛逝!爲了讓我們的生命綻放光彩,爲了讓我們的生活更加美好,我們首先要記住安全第一!

安全無小事,我們身邊處處都存在一些不安全的因素。一個不經意的舉動,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。

記得前年暑假,我回老家度假的時候。一天下午,村裏幾個活潑調皮的小男生,偷偷鑽進放置破舊桌椅的舊村部裏,興高采烈地玩起了捉迷藏。年幼的他們不知道,危險正悄悄的向他們逼近。一個小男生得意地躲進一個細小的桌椅縫隙中,他暗暗高興:“小樣兒,你們肯定找不到我。”他不知道,死亡之神在向他招手呢!看,兩側擺得高高的桌椅受不了他的“搔癢”,不由自主地搖晃着。就在小男孩輕輕地挪動一下自己瘦弱的身軀時,可怕的一幕發生了。五六張桌子你擠我碰的從高處一起砸下來。小男孩沒還來得及張開嘴巴,就被重重地壓在桌子下面。一輪遊戲接近尾聲,其他的小朋友沒見到他的身影,呼喚了幾聲他的名字,也沒有得到迴音。他們天真地以爲,這小子太不夠意思,沒說一聲就走了。傍晚,小男孩沒有按時回家。父母急了,他們焦慮萬分,四處尋找,卻始終不見兒子的身影。隨着時間一分一秒地過去,父母急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,親戚朋友也全部出動了……直到第二天,人們纔在廢舊的桌椅堆中找到他那冰涼的屍體,一朵含苞待放的花朵就就這樣悄無聲息地凋零了,小男孩的父母那撕心裂肺的哀號至今常在耳邊迴盪....

一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全是最重要的,只有注意了安全,生命纔不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨着我們,讓我們的生命永放光彩。

綻放生命光彩作文5

天生我材必有用,萬類雙田競自由。

若是山,就玷成一種尊嚴,而不去羨慕水的百轉千回;若是水,就流出一種磅礴,而不去羨慕樹的鬱鬱蔥蔥,若是樹,就站成一河偉岸,而不去追尋風的輕靈自由。

君不見一代偉人毛澤東,指點江山,激揚文字,卻在數學考試中屢掛紅燈,君不見,一代作家馬克-吐恩被譽爲“美國文學中的林肯”確曾在經商中賠光稿費。金無足赤,人無完人,我們要善於發現自己的長處,兔子學不會游泳,卻是陸地短跑冠軍。富蘭克林曾經說過“寶貝放錯地方便是垃圾”

愛因斯坦曾被激情擔任以色列總統,但被他推掉了,因爲他清楚地認識自己的長處和短處:“我整個一生都在與客觀事物打交道,因而既缺乏天生的材質,也缺乏經驗來處理行政事務及公正的對待別人,所以本人不適合如此高官重任。而唐後主李燁和宋微宗卻不能認識自己的長處而身死國滅,可想可嘆。

大家都熟悉的畫家黃永玉,曾被老師認爲最不成器,最調皮的孩子,但畫起畫來一點也不馬虎,篆刻更是了不得。他沒有走父母爲他設計的讀書上學的道路,而是選擇投身藝術。他曾說過“什麼都不會,只好畫畫“清楚地看到了自己的長處。

我們總習慣將希望寄託在大學上,都忘了這個世界是多元化的,生存的本領遠不止一種,我們的生活方式也遠不止一種。

盧梭說:“上帝用模子鑄造了我,然後再把模子打碎。”牛頓畫不出傳世之作《蒙娜麗莎》,達芬奇搞不懂什麼事萬有引力,魯迅跟不可能在球場上叱吒風雲,但他們的人生卻被定爲永恆的記憶,這恰恰我們說明,生存的本領遠不止一種,我們儘可能揚長避短,發揮自己的專長。

每個人都是被上帝咬了一口的蘋果。多以每個人都是有缺陷的,我們不能要求每個人的發展程度絕對相同,有位作家曾說過:“全面發現就意味着全面平庸”人都有自己的特長所在,術業有專攻,十個指頭也有長有短,要善於發揮自己的特長。

虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,燕排長空。世間萬物都有自己的位置,生命的玄機也就是找到自己的長處,綻放自己的光彩。

綻放生命光彩作文6

向日葵感恩於太陽的溫暖,向它張開了笑臉;樹兒感恩於風雨的洗禮,在風雨中爲他們舞蹈。植物尚且如此,人亦然。帶上感恩之心出發吧,感恩讓生命綻放光彩。

感恩,造就出了矚目的成就。擡頭仰望歷史的長河,一顆星星在閃爍,那是懂得感恩的人發出的光芒。穿越歷史的長河,我看到了劉備三顧茅廬的不捨,孔明出山。因爲劉備的知遇之恩,孔明用心盡力的保衛者蜀國,才造就了三國鼎立的局面,懷着實現劉備統一大業的心願而告終,才演出了空城計、草船借箭等完美佳話。心懷感恩,讓我們去開創更美好的明天。

感恩,演繹出了相待的創奇。縱觀中國廣闊的大地,一條巨龍在盤旋,那是感恩中國人展現出來的美麗,面對冰雪的襲擊,我們不屈不撓,一道道綠色的身影忙碌在路旁爲我們打開道路;面對地震的襲擊,我們停止了計量,一份份捐款、一個個志願,重建起了四川美好的家園。因爲我們感恩於社會,爲社會、國家儘自己的一份力,所以奇蹟向我們打開了大門。心懷感恩,讓我們發揮自己的每一點光每一分熱,讓生命綻放光彩。

然而,卻也有一些人不懂得感恩,將別人的幫助看成理所當然。在某個學校,一位學生因爲聖體殘疾無法行走,因爲音樂廳與教師分離,班主任便揹着他去上課,時光流逝,已年過去了。又一次,班主任開會便沒能來,他竟然在教室中罵道:“怎麼還不來?!不知道我上音樂課嗎?”面對如此的情形,怎能不讓人心寒。幫助別人是自願,感恩別人的幫助纔是理所當然。不懂得感恩,生命也失去了原有的色彩。

感恩是初春裏的一抹陽光,讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩於侍應仙子的澆灌,化身爲黛玉用淚水回報他;俞伯牙感恩於鍾子期的知遇,在鍾子期去世後摔琴謝知音……

讓我們一起做生活中的向日葵,回報陽光的溫暖;一起做風雨中的樹兒,感恩風雨的洗禮,讓我們用感恩勾畫出一幅美好的人生畫,綻放生命原有的色彩!!